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      2. 教師承諾書(shū)

        時(shí)間:2022-02-05 16:18:38 承諾書(shū) 我要投稿

        【精品】教師承諾書(shū)集錦八篇

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用承諾書(shū)的人越來(lái)越多,承諾書(shū)是簽署人內(nèi)心真實(shí)意愿的表示,忌搞形式、走過(guò)場(chǎng),忌出于無(wú)奈。大家知道承諾書(shū)的格式嗎?以下是小編收集整理的教師承諾書(shū)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】教師承諾書(shū)集錦八篇

        教師承諾書(shū) 篇1

          為貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的部署,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和自身建設(shè),切實(shí)履行黨員義務(wù),更好地發(fā)揮先鋒模范作用,本人對(duì)照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合崗位實(shí)際,現(xiàn)就20xx年度工作和學(xué)習(xí)等方面作出如下承諾:

          一、爭(zhēng)做合格黨員,用黨的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),在師生中起表率作用,高中教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書(shū)2篇。

          二、積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平。

          作為一名黨員教師,更要做到做好“學(xué)為人師”,不斷努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,努力提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。在課余時(shí)間,要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高教學(xué)水平,使自己的視野和知識(shí)結(jié)構(gòu)跟得上時(shí)代的步伐。

          三、不斷提高自身修養(yǎng),努力追求“行為世范”。

          不斷提高自己的道德修養(yǎng)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,用自己的人格和情操潛移默化地感染影響和激勵(lì)周?chē)膶W(xué)生,不斷提高他們的品德,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

        教師承諾書(shū) 篇2

          師德主要從教師的人格特征中顯示出來(lái),歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),小學(xué)教師師德承諾書(shū)范本。師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身,而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書(shū)筆跡等。因此,可以說(shuō)教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

          1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。

          2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守。教書(shū)育人,為人師表;敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

          3、認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級(jí)教育行政部門(mén)制定的各種規(guī)章制度,無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

          4、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動(dòng)不搞。

          6、智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。

          7、嚴(yán)以律己,無(wú)遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,不搞娛樂(lè)活動(dòng),不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

          8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長(zhǎng),在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。

          9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。

          10、熱愛(ài)本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

          師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱(chēng)號(hào)。

        教師承諾書(shū) 篇3

          一、教師明確《浙江省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》對(duì)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)每5年為一個(gè)周期的'學(xué)分具體要求。

          二、選擇性培訓(xùn)是指浙江省教育廳《教師培訓(xùn)管理平臺(tái)》的選擇培訓(xùn)項(xiàng)目;指定性培訓(xùn)是指教師和校長(zhǎng)參加由各級(jí)教育行政部門(mén)或?qū)W校指定(有培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的培訓(xùn)項(xiàng)目。

          三、教師保證《教師培訓(xùn)管理平臺(tái)》上的個(gè)人信息完整正確,若因信息不完整和錯(cuò)誤造成的后果由個(gè)人自負(fù)。

          四、教師個(gè)人知道《教師培訓(xùn)管理平臺(tái)》個(gè)人信息的修改方法及培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇、查詢(xún)方法。

          五、學(xué)校已對(duì)教師經(jīng)過(guò)培訓(xùn),使教師知道前四條,并及時(shí)通知教師參加選課及學(xué)校審核。

          此書(shū)一式兩份,學(xué)校存檔一份,教師個(gè)人執(zhí)一份。

          教師簽字:

        教師承諾書(shū) 篇4

          附件4:

          寒亭區(qū)公開(kāi)招聘專(zhuān)任教師

          誠(chéng) 信 承 諾 書(shū)

          我已仔細(xì)閱讀《寒亭區(qū)20xx年公開(kāi)招聘專(zhuān)任教師簡(jiǎn)章》,理解其內(nèi)容,符合報(bào)考條件。我鄭重承諾:本人所提供的個(gè)人信息、證明資料、證件等,真實(shí)、準(zhǔn)確,并自覺(jué)遵守事業(yè)單位公開(kāi)招聘的各項(xiàng)規(guī)定,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真履行報(bào)考人員的義務(wù)。對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)紀(jì)律規(guī)定所造成的后果,本人自愿承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

          應(yīng)聘人員簽名:

          20 年 月 日

        教師承諾書(shū) 篇5

          我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,為認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:

          一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中與黨和國(guó)家的方針政策保持一致。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德規(guī)范,清白做人、干凈做事,形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚。

          二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

          三、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律、實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘。誨人不倦,因材施教。堅(jiān)持德育為先、能力為重,全面發(fā)展,教育學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

          四、為人師表。堅(jiān)持高尚情操,知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同時(shí),尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教,不收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品禮金。

          五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

          六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益?朔(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。

          七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。不訓(xùn)斥職責(zé)家長(zhǎng),不收受家長(zhǎng)禮物。

          我會(huì)將教書(shū)育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將社會(huì)公德和教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛(ài)心奉獻(xiàn)于學(xué)生,真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育,我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,覺(jué)不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。

          承諾人:xxx

          xx年xx月xx日

        教師承諾書(shū) 篇6

          作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師,我認(rèn)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,對(duì)新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著十分重要意義,自己必須積極投身到活動(dòng)中去,結(jié)合自己的工作實(shí)際和崗位職責(zé),嚴(yán)格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          一、時(shí)刻不忘自己崗位職責(zé)、不忘領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和殷切期望,樹(shù)立為學(xué)校教學(xué)工作做出新貢獻(xiàn)的決心和信心。

          二、堅(jiān)決貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)部署和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

          三、積極參與學(xué)校組織和倡導(dǎo)的各種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),按照五個(gè)表率的標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范自身言行。

          四、做好學(xué)生自習(xí)輔導(dǎo)、管理教育等其他工作。

          以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同事們一如既往地給予我關(guān)心、幫助和支持,你們的批評(píng)和激勵(lì),都將是我人生道路上最值得珍惜的財(cái)富!

        教師承諾書(shū) 篇7

          為切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,依法從教,樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象,規(guī)范教師的從教行為,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,針對(duì)“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”問(wèn)題,現(xiàn)特向家長(zhǎng)和社會(huì)承諾:

          1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書(shū)育人職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,拒絕有償家教。

          2、不舉辦任何形式的有償補(bǔ)課班。

          3、不為社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人針對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班提供場(chǎng)地、組織生源,不參與有組織的校外補(bǔ)課。

          4、不向外泄露本校學(xué)生花名冊(cè)、成績(jī)單、班主任手冊(cè)、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等檔案資料。

          5、不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,不向?qū)W生推銷(xiāo)商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定書(shū)目以外的學(xué)習(xí)資料。

          6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品、禮金和有價(jià)證券,不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

          承諾人:

          20xx年5月6日

        教師承諾書(shū) 篇8

          教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國(guó)家棟梁的培養(yǎng)也要依靠我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師都應(yīng)該具備的素養(yǎng),作為一名人民教師,我將認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應(yīng)履行的義務(wù),樹(shù)立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向你承諾:

          一、教書(shū)育人

          我不僅要在書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個(gè)體特征,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

          二、愛(ài)作基石

          真愛(ài)無(wú)價(jià),用愛(ài)來(lái)感化,用愛(ài)來(lái)包容,用愛(ài)來(lái)溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā)。

          三、開(kāi)拓創(chuàng)新

          教無(wú)定法,學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開(kāi)拓,教育才能成為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)力,唯有創(chuàng)新,教育才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

          四、邊學(xué)邊教

          要做一個(gè)好的老師,我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識(shí)不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書(shū)育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

          五、勿忘克己

          身在凡世,食人間煙火,面對(duì)種種誘惑,我不可忘了要時(shí)刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

          教師簽字:

          承諾人:

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