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手語活動(dòng)策劃書
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的手語活動(dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。
手語活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)名稱
大學(xué)生手語比賽
二活動(dòng)意義
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高對心理學(xué)的興趣，通過人與人之間的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面的展現(xiàn)運(yùn)輸管理系學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)目的
通過此次手語大賽，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力，讓同學(xué)們更深刻的了解有關(guān)大學(xué)生心理方面的知識，提 高同學(xué)們對大學(xué)生心理方面的'重視，優(yōu)化大家的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：4 月 6 日晚上7:00 地點(diǎn)：大禮堂
五．活動(dòng)形式
在本系各班選舉節(jié)目進(jìn)行比賽，作為院級比賽的初選，由 20 個(gè)節(jié)目淘汰 15 個(gè)，然后選出 5 個(gè)節(jié)目推上去進(jìn)行院級比賽；
六、活動(dòng)舉辦單位
主辦單位：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心 承辦單位：學(xué)院心理協(xié)會(huì) 贊助單位：、合肥旅游網(wǎng) 協(xié)辦單位：運(yùn)輸管理系學(xué)生會(huì)心理部
七、活動(dòng)參與對象
參與對象：運(yùn)輸管理系全體學(xué)生邀請嘉賓：運(yùn)輸管理系領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)干部
八、活動(dòng)流程安排 前期：
由各參加團(tuán)隊(duì)自選歌曲，選演員，報(bào)名（由各班級上報(bào)給學(xué)生會(huì)心理 部，報(bào)名格式：班級、歌曲名字、成員名單、表演時(shí)間等。）然后由心理協(xié)會(huì) 和各心理部對節(jié)目進(jìn)行篩選。 中期：各團(tuán)隊(duì)自主安排排練，匯演前彩排。（不得占用上課時(shí)間） 學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)入選節(jié)目的排練、檢查、彩排；組織安排整個(gè)演出過程 中的人員分工。 負(fù)責(zé)選拔主持人并負(fù)責(zé)培訓(xùn)、修改節(jié)目串詞。 后期：比賽后選出五個(gè)節(jié)目參加院級比賽。
九、活動(dòng)細(xì)節(jié)
�。�1）表演內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時(shí)代感。（2）表演形式突破以往，具有團(tuán)隊(duì)特色，富有和創(chuàng)新精神。 (3）手語表演控制在 7 分鐘左右。 （5）會(huì)場主持人 1 人待定。
十、賽前準(zhǔn)備：
1.做好大力的宣傳工作，把全系的同學(xué)的積極性都調(diào)動(dòng)起來參與到這個(gè)比賽 中。 2.對于上報(bào)的所有節(jié)目進(jìn)行篩選，然后由心理部對確定的參加院級比賽的 5 個(gè) 節(jié)目進(jìn)行督促排練。 3.確定比賽場地，對比賽時(shí)邀請的評委、嘉賓發(fā)出邀請函，打印評分表等，對 心理部成員進(jìn)行人員分配，確定好各個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行。
十一、活動(dòng)進(jìn)程
�。ǎ保┰趚x 年 3 月中旬做好宣傳海報(bào)的制作及張貼工作。
�。ǎ玻┒ㄆ谡匍_部門會(huì)議，落實(shí)相關(guān)情況，包括參賽組報(bào)名情況. （３）安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員，尤其是檢查多媒體設(shè)備的人員 （４）比賽當(dāng)天，提前 1 個(gè)小時(shí)到節(jié)目現(xiàn)場檢查，設(shè)備及布置情況，做好充足 的準(zhǔn)備（5）參賽隊(duì)伍提前 10 分鐘到場。
十二、人員分配與活動(dòng)配置：在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動(dòng) 配置
十三、宣傳計(jì)劃
1、宣傳貼 張貼在食堂門口的宣傳欄上，宣傳貼內(nèi)容包含手語比賽意義性，在 活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中完成。 2、在各班級進(jìn)行活動(dòng)宣傳
十四、比賽與分標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)分：10.0 分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)二位； 去掉兩個(gè)評委的最高分和最低分，下余分?jǐn)?shù)的均勻數(shù)為最后得分； 評分細(xì)則：
十五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、手語表現(xiàn):手語動(dòng)作準(zhǔn)確到位,能跟上音樂節(jié)拍,流暢、整齊.2、表演形式:表現(xiàn)形式靈活多樣,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號等內(nèi)容. 3、現(xiàn)場感染力:手語表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào) 動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛.4、隊(duì)形:隊(duì)形變化自然、流暢. 5、服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔。
手語活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景及目標(biāo)
手語社團(tuán)活動(dòng)策劃書主要是為了促進(jìn)手語文化的傳播和宣傳，提高大眾對手語的認(rèn)識和理解，同時(shí)為手語愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺。在全球范圍內(nèi)，有數(shù)以百萬計(jì)的聽障人士使用手語進(jìn)行交流。然而，公眾對手語的了解相對較少，存在很大的誤解和缺乏認(rèn)識。因此，通過策劃一系列的社團(tuán)活動(dòng)，旨在推廣手語文化，打破對聽障人士的歧視和隔閡，實(shí)現(xiàn)更加平等、包容的社會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1。手語見面會(huì)：組織一次大型的手語見面會(huì)，邀請專業(yè)手語翻譯和聽障人士與參與者進(jìn)行交流。會(huì)上，我們將介紹手語的歷史、特點(diǎn)和傳播現(xiàn)狀，講解基本的手語詞匯和表達(dá)方式，并鼓勵(lì)參與者與聽障人士一同練習(xí)和交流。
2。手語學(xué)習(xí)講座：邀請手語專家開設(shè)一系列手語學(xué)習(xí)講座，主要介紹手語的基本知識和技巧，包括手語字母、常用句型、表情和動(dòng)作等。講座將采用互動(dòng)式教學(xué)方法，引導(dǎo)參與者親身體驗(yàn)和練習(xí)手語的交流方式。
3。手語文化展覽：組織一次手語文化展覽，展示手語的藝術(shù)魅力和歷史文化。展覽將包括手語藝術(shù)表演、手語影視作品展映、手語文化衍生品展銷等內(nèi)容，讓參與者感受手語的'美妙和多樣性。
4。手語比賽：舉辦一場手語比賽，讓手語愛好者展示和競技。比賽項(xiàng)目包括手語表演、手語對話等，評委將根據(jù)參賽者的發(fā)音、姿勢、表情等方面進(jìn)行評分和排名，以鼓勵(lì)更多人參與進(jìn)來，提高手語技巧。
5。手語音樂會(huì)：邀請專業(yè)手語翻譯和音樂家攜手演出一場手語音樂會(huì)。音樂會(huì)將結(jié)合手語和音樂，通過手語翻譯將歌曲的歌詞表達(dá)出來，使聽眾在享受音樂的同時(shí)，也能感受到手語的美感和藝術(shù)魅力。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1�；顒�(dòng)時(shí)間：計(jì)劃在每個(gè)月舉辦一次手語社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為周六或周日下午，方便學(xué)生和社會(huì)人士參與。
2。活動(dòng)地點(diǎn)：在學(xué)�；蛏鐓^(qū)的多功能廳、教室等場所舉辦活動(dòng)，為參與者提供良好的學(xué)習(xí)和交流環(huán)境。
3。公眾宣傳：通過社交媒體、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等渠道宣傳手語社團(tuán)活動(dòng)，吸引更多人關(guān)注和參與。同時(shí)，可以制作宣傳海報(bào)和宣傳冊，向?qū)W生和社會(huì)人士宣傳手語的重要性和魅力。
4。參與者報(bào)名：鼓勵(lì)有興趣的參與者報(bào)名，以便組織者安排場地和活動(dòng)內(nèi)容。
5。合作伙伴：與聽障人士組織、手語翻譯協(xié)會(huì)、學(xué)校等建立合作伙伴關(guān)系，共同推進(jìn)手語社團(tuán)活動(dòng)的開展。
四、預(yù)期效果
通過手語社團(tuán)活動(dòng)的策劃和組織，我們希望達(dá)到以下效果：
1。提高社會(huì)對手語的認(rèn)識和理解，促進(jìn)對聽障人士的尊重和包容。
2。激發(fā)更多人對手語的興趣，鼓勵(lì)更多人學(xué)習(xí)和使用手語。
3。為手語愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺，提高手語技巧和表達(dá)能力。
4。加強(qiáng)手語社團(tuán)與聽障人士組織、手語翻譯協(xié)會(huì)等的合作，共同推動(dòng)手語文化的傳播和發(fā)展。
5。通過手語文化展覽和手語音樂會(huì)等活動(dòng)，傳遞手語文化的美感和藝術(shù)價(jià)值，推動(dòng)手語藝術(shù)的發(fā)展。
五、活動(dòng)預(yù)算及支持
手語社團(tuán)活動(dòng)的預(yù)算主要包括場地租賃費(fèi)用、專業(yè)手語翻譯和講師的報(bào)酬、宣傳材料制作費(fèi)用等方面。同時(shí)，可以尋求學(xué)校、社會(huì)企業(yè)、基金會(huì)等的資助和支持，共同籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
六、活動(dòng)評估
每次活動(dòng)結(jié)束后，可以組織參與者填寫反饋表，了解他們對活動(dòng)的評價(jià)和意見。根據(jù)反饋意見和效果評估，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的改進(jìn)和調(diào)整，確�；顒�(dòng)的效果和質(zhì)量。
最后，通過手語社團(tuán)活動(dòng)的策劃和組織，我們期望能夠促進(jìn)手語文化的傳播和推廣，提高公眾對手語的認(rèn)識和理解，建立一個(gè)更加包容和平等的社會(huì)。讓我們攜起手來，用手語傳遞愛與關(guān)懷的力量！
手語活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)背景
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有XX多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?.7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語，了解手語，才能更好的溝通彼此的'心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問題。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
二、活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺，特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動(dòng);
2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們;
3、通過大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
三、活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日、節(jié)假日等。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng);在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片;在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪:邀請科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔顒?dòng)進(jìn)行專訪，并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動(dòng)所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
活動(dòng)開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)，之后介紹到場嘉賓;
2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師，老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;
4、手語表演《隱形的翅膀》，給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子;
2、老師教授之中穿插小游戲;
游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品，第三個(gè)人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。
游戲二:老師說教的句子，同學(xué)用手語表演，速度快且好者勝;???優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水
2、橫幅
3、宣傳海報(bào)
4、鮮花
5、獎(jiǎng)品
6、其它費(fèi)用
八、預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右
九、活動(dòng)總結(jié)
對此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié)，取長補(bǔ)短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動(dòng)中做得更好。
手語活動(dòng)策劃書4
活動(dòng)背景
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有20xx多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?.7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓11111驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語，了解手語，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問題。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺，特開展以“愛無聲溝通無限”為主題的手語活動(dòng)；
2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們；
3、通過家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日、節(jié)假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào)；
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng)；在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片；在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專：邀請科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔顒?dòng)進(jìn)行專，并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的`準(zhǔn)備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師；邀請各系青年志愿者；每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動(dòng)所需的物品（詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。
二、活動(dòng)開場階段
1、主持人簡單介紹“愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)，之后介紹到場嘉賓；
2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》；
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師，老師教家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r；
4、手語表演《隱形的翅膀》，給家營造恢、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子；
2、老師教授之中穿插小游戲；
游戲一：由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品，第三個(gè)人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。
游戲二：老師說教的句子，同學(xué)用手語表演，速度快且好者勝；
優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水2、橫幅3、宣傳海報(bào)4、鮮花5、獎(jiǎng)品6、其它費(fèi)用
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)：150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié)，取長補(bǔ)短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動(dòng)中做得更好。
策劃單位：手語協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
策劃時(shí)間：20xx年10月6日
手語活動(dòng)策劃書5
活動(dòng)背景
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有2000多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?。7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語，了解手語，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問題。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的`平臺，特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動(dòng)；
2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們；
3、通過大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日、節(jié)假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào)；
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng)；在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片；在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪：邀請科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔顒?dòng)進(jìn)行專訪，并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師；邀請各系青年志愿者；每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動(dòng)所需的物品（詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。
二、活動(dòng)開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲 溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)，之后介紹到場嘉賓；
2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》；
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師，老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r；
4、手語表演《隱形的翅膀》，給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子；
2、老師教授之中穿插小游戲；
游戲一：由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品，第三個(gè)人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。
游戲二：老師說教的句子，同學(xué)用手語表演，速度快且好者勝；
優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報(bào) 4、鮮花 5、獎(jiǎng)品 6、其它費(fèi)用
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)：150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié)，取長補(bǔ)短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動(dòng)中做得更好。
策劃單位：手語協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
策劃時(shí)間：2008年10月6日
手語活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)背景及目標(biāo)
手語社團(tuán)活動(dòng)策劃書主要是為了促進(jìn)手語文化的傳播和宣傳，提高大眾對手語的認(rèn)識和理解，同時(shí)為手語愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺。在全球范圍內(nèi)，有數(shù)以百萬計(jì)的聽障人士使用手語進(jìn)行交流。然而，公眾對手語的了解相對較少，存在很大的誤解和缺乏認(rèn)識。因此，通過策劃一系列的社團(tuán)活動(dòng)，旨在推廣手語文化，打破對聽障人士的歧視和隔閡，實(shí)現(xiàn)更加平等、包容的社會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.手語見面會(huì)：組織一次大型的手語見面會(huì)，邀請專業(yè)手語翻譯和聽障人士與參與者進(jìn)行交流。會(huì)上，我們將介紹手語的歷史、特點(diǎn)和傳播現(xiàn)狀，講解基本的手語詞匯和表達(dá)方式，并鼓勵(lì)參與者與聽障人士一同練習(xí)和交流。
2.手語學(xué)習(xí)講座：邀請手語專家開設(shè)一系列手語學(xué)習(xí)講座，主要介紹手語的基本知識和技巧，包括手語字母、常用句型、表情和動(dòng)作等。講座將采用互動(dòng)式教學(xué)方法，引導(dǎo)參與者親身體驗(yàn)和練習(xí)手語的交流方式。
3.手語文化展覽：組織一次手語文化展覽，展示手語的藝術(shù)魅力和歷史文化。展覽將包括手語藝術(shù)表演、手語影視作品展映、手語文化衍生品展銷等內(nèi)容，讓參與者感受手語的美妙和多樣性。
4.手語比賽：舉辦一場手語比賽，讓手語愛好者展示和競技。比賽項(xiàng)目包括手語表演、手語對話等，評委將根據(jù)參賽者的發(fā)音、姿勢、表情等方面進(jìn)行評分和排名，以鼓勵(lì)更多人參與進(jìn)來，提高手語技巧。
5.手語音樂會(huì)：邀請專業(yè)手語翻譯和音樂家攜手演出一場手語音樂會(huì)。音樂會(huì)將結(jié)合手語和音樂，通過手語翻譯將歌曲的歌詞表達(dá)出來，使聽眾在享受音樂的同時(shí)，也能感受到手語的.美感和藝術(shù)魅力。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1.活動(dòng)時(shí)間：計(jì)劃在每個(gè)月舉辦一次手語社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為周六或周日下午，方便學(xué)生和社會(huì)人士參與。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：在學(xué)校或社區(qū)的多功能廳、教室等場所舉辦活動(dòng)，為參與者提供良好的學(xué)習(xí)和交流環(huán)境。
3.公眾宣傳：通過社交媒體、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等渠道宣傳手語社團(tuán)活動(dòng)，吸引更多人關(guān)注和參與。同時(shí)，可以制作宣傳海報(bào)和宣傳冊，向?qū)W生和社會(huì)人士宣傳手語的重要性和魅力。
4.參與者報(bào)名：鼓勵(lì)有興趣的參與者報(bào)名，以便組織者安排場地和活動(dòng)內(nèi)容。
5.合作伙伴：與聽障人士組織、手語翻譯協(xié)會(huì)、學(xué)校等建立合作伙伴關(guān)系，共同推進(jìn)手語社團(tuán)活動(dòng)的開展。
四、預(yù)期效果
通過手語社團(tuán)活動(dòng)的策劃和組織，我們希望達(dá)到以下效果：
1.提高社會(huì)對手語的認(rèn)識和理解，促進(jìn)對聽障人士的尊重和包容。
2.激發(fā)更多人對手語的興趣，鼓勵(lì)更多人學(xué)習(xí)和使用手語。
3.為手語愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺，提高手語技巧和表達(dá)能力。
4.加強(qiáng)手語社團(tuán)與聽障人士組織、手語翻譯協(xié)會(huì)等的合作，共同推動(dòng)手語文化的傳播和發(fā)展。
5.通過手語文化展覽和手語音樂會(huì)等活動(dòng)，傳遞手語文化的美感和藝術(shù)價(jià)值，推動(dòng)手語藝術(shù)的發(fā)展。
五、活動(dòng)預(yù)算及支持
手語社團(tuán)活動(dòng)的預(yù)算主要包括場地租賃費(fèi)用、專業(yè)手語翻譯和講師的報(bào)酬、宣傳材料制作費(fèi)用等方面。同時(shí)，可以尋求學(xué)校、社會(huì)企業(yè)、基金會(huì)等的資助和支持，共同籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
六、活動(dòng)評估
每次活動(dòng)結(jié)束后，可以組織參與者填寫反饋表，了解他們對活動(dòng)的評價(jià)和意見。根據(jù)反饋意見和效果評估，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的改進(jìn)和調(diào)整，確�；顒�(dòng)的效果和質(zhì)量。
最后，通過手語社團(tuán)活動(dòng)的策劃和組織，我們期望能夠促進(jìn)手語文化的傳播和推廣，提高公眾對手語的認(rèn)識和理解，建立一個(gè)更加包容和平等的社會(huì)。讓我們攜起手來，用手語傳遞愛與關(guān)懷的力量！
手語活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景：
在第二學(xué)期，愛心社繼續(xù)堅(jiān)持手語教學(xué)。手語教學(xué)可以促進(jìn)社員之間的情誼，提高社團(tuán)的知名度，更重要的事可以增強(qiáng)社員之間的愛心，使他們多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
聽覺障礙者在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，他們需要了解國際、國內(nèi)的重大事件，了解國家的方針政策、法律法規(guī)，還需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，需要在社會(huì)上同其他社會(huì)成員建立起正常的'社會(huì)關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)這種需求，讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進(jìn)行聯(lián)系與溝通，這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。
二、活動(dòng)目的：
手語是教員通過手（包括手指、手掌、手臂）和手的活動(dòng)來表達(dá)情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點(diǎn)，愛心社通過手語教學(xué)教授社員手語，有利于社員多學(xué)習(xí)一門交流的途徑，激發(fā)社員們的愛心，為社員和社團(tuán)以后的發(fā)展添上一筆。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每兩周一次，星期天晚6點(diǎn)30分。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、主辦單位：
希望愛心社
六、活動(dòng)流程：
1先給社員觀看有關(guān)于手語的視屏
2由一位部長先教授本次教學(xué)的內(nèi)容，在該部長教學(xué)的過程中，其余兩位部長在下面走動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。
3教授完成后，會(huì)請部門成員上臺展示本次教學(xué)的內(nèi)容。
4展示過后，會(huì)在進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握，會(huì)再次進(jìn)行教授，直至其學(xué)會(huì)為止。
5全部掌握之后會(huì)總體進(jìn)行一次成果展示。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
每次手語教學(xué)都會(huì)有價(jià)值30元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
希望愛心社
20xx年3月7日
手語活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)背景
如今物質(zhì)生活日益富足，溝通交流也越來越便捷，但有一群人卻常常為大眾所忽略。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。綠絲帶健心協(xié)會(huì)本著“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”的宗旨，牽手紅十字志愿服務(wù)團(tuán)，組織本次手語推廣活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。
2、用行動(dòng)踐行愛心，用愛心影響更多人，希望有更多的人來關(guān)注我們身邊的.特殊群體，并真正關(guān)愛他們。
3、通過本次活動(dòng)，宣傳校園文化，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日（全天）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校南院科技廣場
五、道具和場地
桌椅，音響，展板，電源，電腦，場地申請等。
六、具體活動(dòng)安排：
（一）前期安排
1、心協(xié)成員學(xué)習(xí)手語，用心感悟其現(xiàn)實(shí)意義。以活動(dòng)準(zhǔn)備的手語日常詞匯為準(zhǔn)，進(jìn)行2~3次培訓(xùn)和手語歌的練習(xí)，時(shí)間靈活安排，活動(dòng)舉辦之前達(dá)到熟練。
2、制作海報(bào)（3張，宏業(yè)、北院、一教大廳各一張），宣傳愛心文化，提醒同學(xué)們關(guān)注聾人群體。
3、準(zhǔn)備手語書面的日常手語詞匯、句子和手語視頻資料
（二）活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場音樂和表演手語歌，活躍氣氛。
2、現(xiàn)場教授手語：
�。�1）、以活動(dòng)準(zhǔn)備的日常手語詞匯和句子為主，不需要教授過多，關(guān)鍵是激發(fā)起大家的興趣，讓參與者了解學(xué)習(xí)手語的意義，從而達(dá)到本次活動(dòng)的宣傳目的。
（2）、微笑服務(wù)，對于前來學(xué)習(xí)手語的參與者，要用手語給予問候和感謝。
3、現(xiàn)場免費(fèi)給同學(xué)們拷貝手語學(xué)習(xí)資料（海報(bào)中要提醒感興趣的同學(xué)自己帶著U盤）。
4、與參與者討論學(xué)習(xí)手語心得，取長補(bǔ)短，互勉共進(jìn)
七、預(yù)期效果
1、展示手語魅力，宣揚(yáng)校園文化，用手語傳達(dá)我們的愛心。
2、豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們初步認(rèn)識手語群體，讓我們所有人伸出一雙雙溫暖的手架起愛的橋梁。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)3張，15元
2、宣傳展板，10元
3、手語資料打印，15元
總計(jì)：40元
九、商家贊助（試用）
1、制作條幅，其冠名權(quán)屬于公司，內(nèi)容如“？？公司祝本次手語推廣活動(dòng)圓滿成功！”
2、在海報(bào)和宣傳展板上對商家進(jìn)行冠名。
3、商家可提供其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場清潔
2、注意對本次活動(dòng)拍照留念。
手語活動(dòng)策劃書9
活動(dòng)引言：
有一種語言，沒有聲音，只需屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無需修飾，就這么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語，于藝術(shù)的美感中揭示愛，由心生，大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚(yáng)”杯手語大賽初賽圓滿結(jié)束，我社再接再厲，于優(yōu)秀中精益求精，進(jìn)行手語大賽復(fù)賽活動(dòng)。伸出你的雙手，讓手語的.魅力再次光芒四射。
一．活動(dòng)主題：
無聲處展現(xiàn)生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔
二．活動(dòng)口號：
博愛無聲，手語傳情
三．活動(dòng)目的：
1.為了讓我校全體同學(xué)能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,關(guān)注無聲世界的朋友們；
2.為我校全體同學(xué)提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺；
3.提高匯華學(xué)院的愛心指數(shù)，由此在社會(huì)產(chǎn)生一定的影響力；
4.通過本次活動(dòng)，對我學(xué)社進(jìn)行宣傳，提高我學(xué)社的社會(huì)地位；
5.通過本次活動(dòng)，呼吁社會(huì)更多的關(guān)注聽障人士，奉獻(xiàn)愛心。
四．活動(dòng)時(shí)間及場地安排
時(shí)間：定于xx年11月17日下午6:00開始
地點(diǎn)：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院體育館
五．活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)形式：手語歌曲（可穿插旁白）
2.活動(dòng)對象：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院全體師生
3.活動(dòng)人數(shù)：個(gè)體或團(tuán)體（具體人數(shù)不限）
4.活動(dòng)要求：（1）注意安全，做好防范措施
�。�2）表演內(nèi)容富有新意并要求積極向上
（3）形象陽光，禮貌，大方
�。�4）入場、退場有序
�。�5）相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序有序進(jìn)行
六．活動(dòng)分工：
辦公室：準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結(jié)書，活動(dòng)流程，現(xiàn)場收分，算分，并將結(jié)果分?jǐn)?shù)遞交主持人和秘書處
宣傳部：背景布置，復(fù)賽展牌制作，宣傳工作
組織部：買東西，布置會(huì)場，打水，倒水，維持場內(nèi)秩序，迎賓，引導(dǎo)員，活動(dòng)工具借用，音響設(shè)備布置
外聯(lián)部：拉贊助，簽訂贊助協(xié)議，約新聞媒體，嘉賓及評委，社團(tuán)人員
秘書處：節(jié)目單制作，音樂管理，攝像，拍照
七．活動(dòng)流程
1.賽前準(zhǔn)備：社長及相關(guān)人員申請場地
組織部宣傳部做好現(xiàn)場布置工作
辦公室做好活動(dòng)策劃、指導(dǎo)工作
秘書處做好音樂管理，上場順序安排，制作節(jié)目單，相機(jī)拍照
組織部負(fù)責(zé)大賽所需物品，迎賓及燈光設(shè)備，布置會(huì)場
外聯(lián)部積極拉贊助，并簽訂合作協(xié)議，邀約媒體
選出15組選手進(jìn)入決賽
2.賽前上場順序：（1）下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會(huì)場，手語社全體干事到體育館開會(huì)
�。�2）下午4:00學(xué)生觀眾到場（相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序）
（3）下午4:30嘉賓、評為到場，主持人到場，準(zhǔn)備開場
�。�4）下午5:55比賽正式開始
3.比賽流程：
�。�1）（17：55）主持人宣布第六屆“指躍心揚(yáng)”杯手語歌曲大賽復(fù)賽正式開始，介紹活動(dòng)目的，到場嘉賓，評委、及手語比賽要求
�。�2）（18：00-18：36）1—6號選手進(jìn)行比賽表演，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�3）（18：41）社團(tuán)表演—雙截棍，緩解大家緊張的氣氛
（4）（18：45-19：11）7—12號選手再次開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�5）（19：16）社團(tuán)表演—輪滑
�。�6）（19：22-19：48）13—18號選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
（7）（19：52）歌曲《屬于》
�。�8）（19：57-20：25）19—25號選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
（9）（20：30）微博抽獎(jiǎng)
�。�10）（20：33）主持人公布決賽名單
�。�11）（20：36）比賽正式結(jié)束
4.賽后：（1）組織部、宣傳部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場
（2）辦公室上交新聞稿、總結(jié)書、活動(dòng)流程
�。�3）外聯(lián)部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)
（4）秘書處以電子版形式存儲文字記錄并上傳圖片、視頻到相關(guān)網(wǎng)站
九．評分細(xì)則
1.進(jìn)出場合理有序；（1分）
2.姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一；（3分）
3.表情自然，感情充沛；（1分）
4.隊(duì)形變化錯(cuò)落有致，多彩多樣；（1分）
5.服裝統(tǒng)一，大方得體；（1分）
6.表演新穎，感染力強(qiáng)；（2分）
7.合理、公正原則下，評委酌情給分。（1分）
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
請柬：15元?dú)馇颍?5元
打氣筒：16元彩帶：50元
絲帶：10元膠帶：12元
紙杯：3元刻盤：10元
雙面膠：4元茶水、水果等：150元
會(huì)場裝飾：50元
總計(jì)：355元
備注：（1）每個(gè)部門之間要及時(shí)溝通，至少有一個(gè)人的聯(lián)系方式
（2）成立專門小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控
�。�3）成立應(yīng)急安全小組，處理突發(fā)事件
�。�4）突發(fā)事件處理：?天氣原因未按時(shí)到場：推遲比賽或?qū)⒐?jié)目順序作輕微調(diào)整
音響設(shè)備出現(xiàn)問題：搶修，若不行，實(shí)行清場配樂或采用手機(jī)等其他設(shè)備配樂
節(jié)目選手缺席：必須提前3個(gè)節(jié)目告知主持人
河北師范大學(xué)匯華學(xué)院
心言手語學(xué)社
xx.11.5
手語活動(dòng)策劃書10
活動(dòng)背景：
手語是聾人的語言，是聾人交際的工具，也是聾人與健聽人溝通思想、傳遞信息的橋梁。
手語是一門語言、一項(xiàng)技能，同時(shí)也是一門藝術(shù)、一種文化，她能給人以美的享受。在一些國家，手語作為與聾人交際的工具和一種語言表達(dá)形式已為許多健聽人所掌握，體現(xiàn)了這些國家對聾人的尊重、關(guān)愛和人文主義的精神，也凸現(xiàn)出了一個(gè)國家的文明程度。
隨著我國社會(huì)主義建設(shè)地不斷發(fā)展和社會(huì)文明程度的不斷提高，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的不斷推進(jìn)，關(guān)心、關(guān)愛弱勢群體已逐漸成為一種社會(huì)風(fēng)尚，作為弱勢群體中的聾人也正在越來越多地受到社會(huì)方方面面的關(guān)注，而更多的健聽人學(xué)習(xí)和使用手語，為聾人構(gòu)建一個(gè)無障礙的交流環(huán)境，將是一個(gè)非常好的途徑。
我們是如此平凡的人，努力打拼各自夢想的同時(shí)擁有著小小的善良。只是期望哪天在街上車上商場里，看見生活在無聲世界的朋友時(shí)可以用一點(diǎn)點(diǎn)指尖的溫柔讓他/她感到些許的溫暖。在無聲的角落里，還有許多遺留。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里飄流。
活動(dòng)目的：
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾人、了解手語，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺，特成立浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院手語角。
2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們。
3、通過大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的'影響，使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動(dòng)主題：
大愛無聲溝通無限。
活動(dòng)時(shí)間：
12月6日（周四）中午12：15。
活動(dòng)地點(diǎn)：
開角儀式安排在體育館門口。
發(fā)起單位：
北京博英通手語培訓(xùn)中心、北京大學(xué)愛心社、清華大學(xué)手語社等。
主辦單位：
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
承辦單位：
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)手語隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期宣傳：提前一天在西大門處張貼海報(bào)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場：分“手語角”開角儀式表演和互動(dòng)游戲兩個(gè)部分。
3、后期宣傳：向《都是快報(bào)》、《城市假日》報(bào)社投稿。在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)博客“青志博沙”、手語隊(duì)博客上寫活動(dòng)感言和上傳相關(guān)照片。
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作：
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師。邀請各二級學(xué)院青年志愿者（手語隊(duì)），每個(gè)學(xué)院至少到場5人。
2、制作兩張海報(bào)：一張活動(dòng)預(yù)告周二時(shí)候貼在西大門口，另外一張活動(dòng)現(xiàn)場用。大幅手制噴繪：作為會(huì)場背景。用鐵絲制作心型模型。借活動(dòng)黑板（用于張貼倡議書）。
3、申請場地：西大門（用于海報(bào)張貼）和體育館前。借音響、話筒、桌椅。
4、購買活動(dòng)所需物品（詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。
二、現(xiàn)場布置：（所有工作人員10：30到位）
1、吹氣球（12人）500個(gè)，用膠布固定，圍成一個(gè)心型（立式，圍住噴繪架）。鋪設(shè)紅地毯（2人）。架設(shè)隔離帶（2人）。張貼倡議書（1人）。
2、搬桌椅，設(shè)一個(gè)報(bào)名點(diǎn)（4人）
3、準(zhǔn)備音響話筒和電線的連接，并試音（2人）
4、在開角儀式開始前的一段時(shí)間向?qū)W生發(fā)放傳單。
5、在11：50，對所有應(yīng)到場人員（包括主持人，嘉賓，手語服務(wù)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，參加表演的同學(xué)，青協(xié)會(huì)長、副會(huì)長，青協(xié)各部門的人員）予與確認(rèn)（3人）。
三、12：10活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始：
第一部分：開角儀式
開角儀式12：10正式開始
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”活動(dòng)，之后介紹到場嘉賓（5分鐘）。
2、手語表演《和你一樣》拉開活動(dòng)帷幕（5分鐘）。
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師，老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲，溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r。
4、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院手語角開角。（同時(shí)禮花綻放）
5、領(lǐng)導(dǎo)聘請聾啞學(xué)校老師為手語角專業(yè)老師，獻(xiàn)花。（2分鐘）
6、手語表演《隱形的翅膀》。（5分鐘）
7、（工作人員從后臺推出活動(dòng)黑板，上面已張貼倡議書）青協(xié)會(huì)長潘長強(qiáng)同學(xué)宣讀倡議書，倡議大家積極加入到學(xué)習(xí)手語的隊(duì)伍中來（手語老師同步手語翻譯）。（5分鐘）
8、主持人臺詞引出手語隊(duì)負(fù)責(zé)人蘇子月同學(xué)對手語角的一些管理模式進(jìn)行簡單的介紹。（5分鐘）
9、主持人串詞收尾，第一部分結(jié)束。（2分鐘）
第二部分：現(xiàn)場互動(dòng)及現(xiàn)場報(bào)名。
互動(dòng)一：手語游戲。（略）
互動(dòng)二：現(xiàn)場教授實(shí)用手語。（略）
互動(dòng)三：手語老師與大家交流。
現(xiàn)場報(bào)名：手語角將定期開展豐富多彩的活動(dòng)，需招收部分固定學(xué)員。
宣傳報(bào)道：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
在校菜園論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng)。在青志博客進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
2、新聞媒體宣傳：
邀請校財(cái)院新聞?dòng)浾邔ＴL。同時(shí)也會(huì)邀請社會(huì)媒體，《都市快報(bào)》進(jìn)行獨(dú)家報(bào)道。
3、在文化長廊櫥窗中進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、膠帶、繩子、鐵絲35元。
2、傳單、報(bào)名表印制30元。
3、氣球20元。
4、鮮花20元。
5、禮花30元。
6、其它費(fèi)用50元。
手語活動(dòng)策劃書11
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作
1邀請聾啞學(xué)校手語教師、各部門青年志愿者、各部門青年志愿者。
2、申請場地。
3、購買活動(dòng)所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
二、活動(dòng)開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng),之后介紹到場嘉賓;
2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;
4、手語表演《**的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1教師選出學(xué)生最想學(xué)的'100個(gè)句子；
2、老師教授之中穿插小游戲;
游戲一：兩個(gè)人用剛學(xué)過的句子進(jìn)行日常對話，第三個(gè)人翻譯。優(yōu)秀者獲勝。
游戲二：老師宣講句子，學(xué)生用手語表演，速度快，好贏；
優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1礦泉水2橫幅3海報(bào)4花5獎(jiǎng)品6其它費(fèi)用
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié),取長補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動(dòng)中做得更好。
策劃單位:手語協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
手語活動(dòng)策劃書12
一、 活動(dòng)背景
雖然越來越多組織和活動(dòng)提倡關(guān)愛聾啞人，但他們的生活還是那么不易與艱辛。 很少有人能真正理解聾啞人， 因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都不能與聾啞人很好的溝通。因此我們要普及手語知識。盡管只是杯水車薪，但我們需要走出第一步。
二、 活動(dòng)目的
讓越來越多的人學(xué)會(huì)手語的基礎(chǔ)知識，基本能和聾啞人交流，使聾啞人的'生活少一些艱辛；讓同學(xué)多學(xué)會(huì)一門技能，為聾啞人走一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
三、 活動(dòng)參與者
螢火志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長，干事及志愿者
四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
每月中某個(gè)周五晚在太原理工北區(qū)，中區(qū)，兩者之一。
五、 活動(dòng)過程
走進(jìn)聾啞人學(xué)�！驹刚呦蛎@啞人學(xué)習(xí)手語——錄制手語課程——校內(nèi)播放，志愿者講解手語動(dòng)作——走進(jìn)聾啞學(xué)校——……
六、 活動(dòng)資源
志愿者，媒體支持等。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi)等300。
八、 活動(dòng)中的問題
有可能同學(xué)不是很積極，可以讓志愿者拉來自己的同學(xué)朋友參加�？梢圆シ乓恍┹p音樂，播放一些聾啞人生活照或VCR調(diào)節(jié)氣氛。
手語活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)背景：
協(xié)會(huì)定期開展了一系列手語活動(dòng)，取得了圓滿成功，并在近期邀請聾啞學(xué)校老師為社員講手語課，使社員學(xué)會(huì)了基本手語，同時(shí)社團(tuán)一直以傳承愛、傳播愛為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無聲樂章”活動(dòng)。
二、目的及意義：
1、給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩;
2、給會(huì)員一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們更多了解社會(huì)，學(xué)會(huì)更好與人交流;
3、傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童并關(guān)心他們，讓更多的人奉獻(xiàn)一份愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年xx月xx日14:30至18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX學(xué)校
五、參加人員及人數(shù)：
手語協(xié)會(huì)會(huì)員(40人)
XX學(xué)院XX級學(xué)生分會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部
XX學(xué)校在校師生(人數(shù)不計(jì))
六.活動(dòng)流程：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，并申請活動(dòng);
2、組策部寫好活動(dòng)策劃書;
3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報(bào)，并在活動(dòng)開始前三天將其展出，以加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度;
4、辦公室向會(huì)員們發(fā)出通知，并篩選統(tǒng)計(jì)參加人員;
5、財(cái)務(wù)部申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，買好所需物品;
6、文藝部排練手語節(jié)目;
7、聯(lián)系租車，并計(jì)算費(fèi)用。
(二)、活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)人員下午2:00在中和廣場集合，統(tǒng)計(jì)到場人數(shù)，做好分組;
2、手語課旁聽：
到達(dá)學(xué)校后，首先聽手語老師講一節(jié)手語課，時(shí)間大約五十分鐘。
3、文藝部演出：
文藝部為同學(xué)們表演手語節(jié)目，并進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間大約三十分鐘。
4、籃球友誼賽：
組織男生與年齡較大的聾啞兒童進(jìn)行籃球活動(dòng)，時(shí)間大約四十分鐘。
5、愛心卡片贈(zèng)送：
將社員前期制作的愛心卡片贈(zèng)送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們，送上社員的祝福。
6、結(jié)束活動(dòng)，集體拍照留念，清點(diǎn)參與人數(shù)，大家集合回學(xué)校。
(三)、后期工作
1、辦公室寫好活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)總結(jié)，并上交存檔。
2、各部室交流活動(dòng)心得和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3、宣傳部將相關(guān)資料整理，加強(qiáng)后期宣傳。
4、將照片洗出并整理。
七、預(yù)期效果：
通過此次活動(dòng)，希望可以使聾啞兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛，快樂地成長，另外豐富大學(xué)生的.課余生活，并擴(kuò)大我校手語協(xié)會(huì)以及學(xué)分會(huì)在學(xué)校及社會(huì)中的影響力。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、打印照片10元
2、租車費(fèi)用元
九、注意事項(xiàng)
1、與聾啞兒童交流時(shí)要有耐心，講究方法，尊重老師及同學(xué)。
2、上手語課時(shí)認(rèn)真聽講，不要破壞課堂秩序.。
3、活動(dòng)時(shí)充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
手語協(xié)會(huì)會(huì)長：xxx
聯(lián)系電話：
手語活動(dòng)策劃書14
提案主辦單位：
機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)組織
二零一一年ⅹ月ⅹ日
活動(dòng)主題：開展“手語沙龍”教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)社員學(xué)習(xí)手語興趣，時(shí)間：20xx年11月1日至12月1日
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：社工部人員
地點(diǎn)：溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參與者：所有對手語感興趣的老師和學(xué)生
活動(dòng)背景：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有20xx多萬聾啞人，也就是說，世界上1.7%的人口生活在一個(gè)無聲的世界里。手語作為聾啞人的主要交流工具，也是聾啞人與健康人溝通思想、傳遞信息的橋梁。
它不僅是一種語言和技能，更是一種藝術(shù)和一種文化，給人以美的享受。靈巧的手指輕柔地一動(dòng)，就像仙女在空中用鏈子跳舞。它輕盈美麗，激發(fā)了人們進(jìn)入沉默世界的渴望。它前所未有的幽雅和獨(dú)特的表達(dá)內(nèi)心情感的方式透露出神秘和莊重。
在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。聾啞人心中的酸甜苦辣我們只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能進(jìn)行心靈的溝通，真正體會(huì)。隨著社會(huì)對聾啞人等的關(guān)注的提高，人們對神秘優(yōu)雅的手語，也愈發(fā)神往，不只因?yàn)樗膬?yōu)雅動(dòng)作好看，也因?yàn)樗谟?xùn)練我們思維能力的同時(shí)也是秘密交流的好方法，給了我們接近聾啞人，打開無聲世界的鑰匙。
活動(dòng)目的：
1.通過手語歌曲，游戲，無聲交流等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)手語的'興趣，在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;。
2.對那些有有志于安心事業(yè)、對手語感興趣的同學(xué)進(jìn)行些簡單的手語培訓(xùn)，使他們掌握新的交流技能，提高多方位的交流能力。
三。推廣手語，可以讓更多的人幫助聾人、關(guān)愛聾人，更好地反映城市文明程度和社會(huì)和諧程度
4開展以手語為中心的文藝活動(dòng)，為即將到來的社工文化節(jié)做準(zhǔn)備
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)前前準(zhǔn)備
1、 11月5日到12日以部門成員為中心進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過校園海報(bào)，**群通知，等進(jìn)行培訓(xùn)班的宣傳，招募穩(wěn)定學(xué)員
2根據(jù)穩(wěn)定招生人數(shù)確定班級
三。收集**等手語教材，聘請專業(yè)手語人才對教師進(jìn)行培訓(xùn)
4準(zhǔn)備基礎(chǔ)課，教師在每節(jié)課前提前備課，確定教學(xué)內(nèi)容和手語程序，課后反饋教學(xué)完成情況
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、四月1到3周進(jìn)行手語歌曲和簡單交際手語的教學(xué)，每周至少3次課程，在課程之前根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行備課（備課內(nèi)容件附一）
2、每次課程的開始進(jìn)行一些簡單的交際手語的教學(xué)，使學(xué)員掌握將要學(xué)習(xí)的手語節(jié)目的基本單詞，再配合多**工具（手機(jī)、mp5、電腦**等）進(jìn)行手語歌曲教學(xué)，課間以猜猜看，學(xué)員自主交流，娛樂翻譯，看**等游戲活躍氣氛，3、每期課程結(jié)束后與學(xué)員交流，做好教學(xué)反饋，解決當(dāng)堂問題，交流學(xué)員想學(xué)的手語歌等，討論下節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn)，4在培訓(xùn)課時(shí)，引導(dǎo)不同的興趣愛好，如：手語戲劇、手語舞蹈、手語詩歌閱讀等
5在三月的第四周，學(xué)生們將分組表演、比賽和檢查學(xué)習(xí)效果。已完成此次活動(dòng)目的。
3、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及對策
1、成員手語知識貧乏。在對學(xué)員教學(xué)前加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，教學(xué)相長，最好是能給教員和學(xué)員配備統(tǒng)一的教材
2、活動(dòng)地點(diǎn)受限制。盡量借用宿舍區(qū)附近綜合樓的零時(shí)教室。
3、時(shí)間安排沖突。我們會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行修改
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1海報(bào)2氣球3獎(jiǎng)品4其它費(fèi)用
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):100元左右
希望通過活動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)的基本目的，使學(xué)員加強(qiáng)對聾啞人的關(guān)注，掌握基本的手語交際語言，能進(jìn)行較好的手語表演。對此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié),取長補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動(dòng)中做得更好。
機(jī)械系團(tuán)學(xué)組織
社工部20xx-11-4
手語活動(dòng)策劃書15
活動(dòng)引言：
有一種語言，沒有聲音，只需屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無需修飾，就這么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語，于藝術(shù)的美感中揭示愛，由心生，大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚(yáng)”杯手語大賽初賽圓滿結(jié)束，我社再接再厲，于優(yōu)秀中精益求精，進(jìn)行手語大賽復(fù)賽活動(dòng)。伸出你的雙手，讓手語的.魅力再次光芒四射。
一．活動(dòng)主題：
無聲處展現(xiàn)生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔
二．活動(dòng)口號：
博愛無聲，手語傳情
三．活動(dòng)目的：
1。為了讓我校全體同學(xué)能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,關(guān)注無聲世界的朋友們；
2。為我校全體同學(xué)提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺；
3。提高匯華學(xué)院的愛心指數(shù)，由此在社會(huì)產(chǎn)生一定的影響力；
4。通過本次活動(dòng)，對我學(xué)社進(jìn)行宣傳，提高我學(xué)社的社會(huì)地位；
5。通過本次活動(dòng)，呼吁社會(huì)更多的關(guān)注聽障人士，奉獻(xiàn)愛心。
四．活動(dòng)時(shí)間及場地安排
時(shí)間：定于xx年11月17日下午6:00開始
地點(diǎn)：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院體育館
五．活動(dòng)內(nèi)容
1�；顒�(dòng)形式：手語歌曲（可穿插旁白）
2�；顒�(dòng)對象：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院全體師生
3。活動(dòng)人數(shù)：個(gè)體或團(tuán)體（具體人數(shù)不限）
4�；顒�(dòng)要求：（1）注意安全，做好防范措施
（2）表演內(nèi)容富有新意并要求積極向上
�。�3）形象陽光，禮貌，大方
�。�4）入場、退場有序
（5）相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序有序進(jìn)行
六．活動(dòng)分工：
辦公室：準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結(jié)書，活動(dòng)流程，現(xiàn)場收分，算分，并將結(jié)果分?jǐn)?shù)遞交主持人和秘書處
宣傳部：背景布置，復(fù)賽展牌制作，宣傳工作
組織部：買東西，布置會(huì)場，打水，倒水，維持場內(nèi)秩序，迎賓，引導(dǎo)員，活動(dòng)工具借用，音響設(shè)備布置
外聯(lián)部：拉贊助，簽訂贊助協(xié)議，約新聞媒體，嘉賓及評委，社團(tuán)人員
秘書處：節(jié)目單制作，音樂管理，攝像，拍照
七．活動(dòng)流程
1。賽前準(zhǔn)備：社長及相關(guān)人員申請場地
組織部宣傳部做好現(xiàn)場布置工作
辦公室做好活動(dòng)策劃、指導(dǎo)工作
秘書處做好音樂管理，上場順序安排，制作節(jié)目單，相機(jī)拍照
組織部負(fù)責(zé)大賽所需物品，迎賓及燈光設(shè)備，布置會(huì)場
外聯(lián)部積極拉贊助，并簽訂合作協(xié)議，邀約媒體
選出15組選手進(jìn)入決賽
2。賽前上場順序：
（1）下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會(huì)場，手語社全體干事到體育館開會(huì)
�。�2）下午4:00學(xué)生觀眾到場（相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序）
�。�3）下午4:30嘉賓、評為到場，主持人到場，準(zhǔn)備開場
�。�4）下午5:55比賽正式開始
3。比賽流程：
�。�1）（17：55）主持人宣布第六屆“指躍心揚(yáng)”杯手語歌曲大賽復(fù)賽正式開始，介紹活動(dòng)目的，到場嘉賓，評委、及手語比賽要求
（2）（18：00-18：36）1—6號選手進(jìn)行比賽表演，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�3）（18：41）社團(tuán)表演—雙截棍，緩解大家緊張的氣氛
�。�4）（18：45-19：11）7—12號選手再次開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
（5）（19：16）社團(tuán)表演—輪滑
�。�6）（19：22-19：48）13—18號選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�7）（19：52）歌曲《屬于》
（8）（19：57-20：25）19—25號選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�9）（20：30）微博抽獎(jiǎng)
�。�10）（20：33）主持人公布決賽名單
（11）（20：36）比賽正式結(jié)束
4。賽后：
�。�1）組織部、宣傳部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場
（2）辦公室上交新聞稿、總結(jié)書、活動(dòng)流程
�。�3）外聯(lián)部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)
（4）秘書處以電子版形式存儲文字記錄并上傳圖片、視頻到相關(guān)網(wǎng)站
九．評分細(xì)則
1。進(jìn)出場合理有序；（1分）
2。姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一；（3分）
3。表情自然，感情充沛；（1分）
4。隊(duì)形變化錯(cuò)落有致，多彩多樣；（1分）
5。服裝統(tǒng)一，大方得體；（1分）
6。表演新穎，感染力強(qiáng)；（2分）
7。合理、公正原則下，評委酌情給分。（1分）
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
請柬：15元?dú)馇颍?5元
打氣筒：16元彩帶：50元
絲帶：10元膠帶：12元
紙杯：3元刻盤：10元
雙面膠：4元茶水、水果等：150元
會(huì)場裝飾：50元
總計(jì)：355元
備注：（1）每個(gè)部門之間要及時(shí)溝通，至少有一個(gè)人的聯(lián)系方式
�。�2）成立專門小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控
（3）成立應(yīng)急安全小組，處理突發(fā)事件
�。�4）突發(fā)事件處理：?天氣原因未按時(shí)到場：推遲比賽或?qū)⒐?jié)目順序作輕微調(diào)整
音響設(shè)備出現(xiàn)問題：搶修，若不行，實(shí)行清場配樂或采用手機(jī)等其他設(shè)備配樂
節(jié)目選手缺席：必須提前3個(gè)節(jié)目告知主持人
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