1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 社會實踐活動策劃書

        時間:2023-03-23 15:00:17 策劃書 我要投稿

        社會實踐活動策劃書通用15篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的社會實踐活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        社會實踐活動策劃書通用15篇

        社會實踐活動策劃書1

          一、 活動主題:團結互助,攜手成長

          二、 活動目的

          課外活動游戲等教學活動完成與流動教學達到目的:借助心理學方法解決學生的需求:英語學習為重點,其他學科的輔導獲取家人般的溫馨與關愛健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標擴充視野,培養樂觀生活態度。

          三、前期準備工作:

          (一)前期

          1、前期布置時間:

          2、確定三下鄉人員名單,進行工作分配

          3、與學校溝通協商,安排參與學生

          4、制作宣傳橫幅、海報,宣傳單

          5、準備教學和活動資料、生活用品等

          (二)活動參與者

          活動組織:中國語言文學系

          活動指導老師:中國語言文學系分團委書記陳菡菡老師

          中國語言文學系分團委副書記邱穎明老師

          活動策劃負責人:中國語言文學系分團委學生分會主席團

          活動對象:沙溪鎮前一小學學生及學校周邊住戶

          主要參與者:中國語言文學系分團委及學生分會骨干,在中國語言文學系范圍內招收部分志愿者。由韓山師范學院中國語言文學系分團委學生分會主辦,并與該鎮政府及學校等機構聯系。

          后勤負責人:陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮

          四、活動項目:

          (一)開設課程:

          1.語文教育

          2.數學教育

          3.英語教育

          4.美術教育

          5音樂教育

          6.感恩教育

          7.體育教育

          8.手工制作

          9.同步課程輔導

          10.心理游戲活動課

          11.生活小常識講解

          12.常見的救急處理方法講解

          (二)娛樂:

          總:我們由娛樂組負責該項活動

          分:--晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養感情。

          --舉辦開學典禮:主要是進行學生的分班與隊員相關展示的事宜。

          --興趣班:根據隊員自身的才能,開設相關適合小朋友的興趣班。讓學生認識到自己所愛,并為之付出一定的努力。

          --舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉開展后的表現,還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。

          --舉辦電影展:改善父母與孩子的關系,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的.教育片。

          --舉辦義維:創新方式靠近村民,減少村民的排他性。

          --運動會:拉進學生與我們隊員們之間的距離,帶動學生的身心健康發展。

          (三)特色方面

          由于我們是與廣東財經大學中文系青荇隊一起三下鄉,在這個過程,除了常規的活動外,還提供了一個韓師學子與其他高校學子交流的平臺,對于我們中國語言文學系學術上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的火花。

        社會實踐活動策劃書2

          我們的宗旨關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,體味農民生活,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會

          一、活動背景

          廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉,飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

          現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的'綜合素質,僅有少數企業會看重員工的專業技能。

          其培養大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

          二、活動意義

          1、大學生活應該豐富多彩,通過這次的暑假調研活動,可以豐富學生文化生活,增加學生見聞,提高實踐能力;

          2、通過參加本次暑假社會實踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發興趣,發揮潛能,增強信心,促進學習的提高;

          3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;

          4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利于我們發現人才,引領個性,促進學生全面發展,也可以全面的認識自己,更好地發現自己的優點,激發自身的潛能,為以后工作打下良好的心態基礎;

          5、通過這次活動可以更好的來了解廣安,了解廣安的風土人情,了解廣安的風俗文化和地區特點;

          6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

          三、活動名稱

          飲水思源 服務廣安

          四、活動時間

          7月11日——7月17日

          五、參加組織

          西南石油大學農民之子協會

          西南科技大學三農協會

          綿陽師范學院新農村調研協會

          四川農業大學農業經濟研討協會

          廣安市大學生聯合會

          各社團的基本資料說明:

          西南石油大學農民之子協會:本協會成立于20xx年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四星級品牌社團(五星級僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。

          西南科技大學三農協會:西南科技大學“三農”協會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。

          協會活動以面向農業、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業、了解農民,激發大學生投身鄉村建設的熱情,為新農村建設服務。

          協會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。

          協會宗旨:關心農村、關注農業、關愛農民。

          協會口號:踐行“三農”我爭先

          綿陽師范新農村調研協會:協會成立于20xx年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛生”三下鄉活動等服務于新農村建設,培養和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。

          協會宗旨;服務三農,鍛煉自我

          協會網站:

          廣安市大學生聯合會

          廣安市大學生聯合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉建設,促進大學生群體發展為宗旨的大學生志愿組織。

          基本任務

          充分發揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。

          宗旨:廣安市大學生聯合會是以廣安市大學生為基礎,以實踐活動為平臺,組織號召廣大成員服務廣安、宣傳廣安的志愿組織;

          理念:聯合發展 開拓創新

          精神:青春 激情 感恩 奉獻

        社會實踐活動策劃書3

          社會實踐主題:

          天使行動高校行暑假援助活動

          主辦單位:

          廣東天使行動高校行團隊

          第一部分——總體概述

          活動背景:

          天使行動,是一個致力于校園公益環保愛心事業的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長,以致共同發展的平臺,目前主要通過發掘校園里的可回收循環利用資源(衣物、軍服和書本等),幫助社會上和偏遠貧困地區的弱勢群體(農民工、貧困群體和山區學生等),從而得到長遠和可持續發展。

          活動目的:

          傳播公益理念,熱愛生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動環保,以環保支持公益,積極探討可持續發展的公益模式,大力推動高校公益事業的發展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平臺;同時為營造回報社會、實現自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區,改善受助者物質條件;并在貧困地區對小學進行支教活動,增長孩子們對外部世界的感知,讓孩子們在精神上有所收獲。

          活動主題:

          天使降臨,愛滿鳳凰

          活動時間:

          XX年暑期(具體時間在七月初,將結合各大高校暑期放假時間)

          活動地點:

          湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學

          活動簡介

          活動形式

          活動時間

          活動內容

          目的

          發放衣物物資

          活動正式開展的第二天上午

          發放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優質衣物

          使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支,同時給他們送去優質的衣物。

          感通教育

          活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午

          包括音樂美術體育類感通教育的教學

          孩子們平時接受不到優質的素質教育,這次是一個提高他們的機會

          學校物資援建

          與教學時間同步

          學校圖書館的擴建及整理;學校文具教具的補充;學校體育設施設備的補充

          書本是進步的階梯,擴充圖書館對孩子們的教育長久有利;學校體育設施的建設,給孩子一個更好的鍛煉身體的場所

          拜訪貧困家庭

          正式活動第三天下午

          拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對成績優秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助

          對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進行心理輔導

          競賽與娛樂

          正式活動第二天下午

          三年級乒乓球比賽;

          利用前兩天的學習,組織相關的比賽;

          最后的大合影

          利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結果不重要,寓教于樂,孩子們開心是王道

          活動流程:

          l 活動宣傳 五月底至六月底

          1) 宣傳方式:網絡宣傳;聯系各學校青年志愿者協會協助宣傳

          2) 宣傳內容:對天使行動公益內容的宣傳;對鳳凰之行的宣傳

          l 志愿者招募 六月上旬

          招募要求:

          1) 履行志愿服務承諾,聽從組織的領導。

          2) 自覺維護服務對象的合法權益,自覺維護志愿者組織和志愿者的形象。

          3) 有愛心,能吃苦耐勞;有耐心,能堅持給孩子教導。

          志愿者招募細則見附錄

          l 衣服、文具等物資的募集 六月中旬

          衣物在前期的活動中收集,在此時進行分揀和匯總。

          文具等物資在此時列好清單,進行購買

          l 衣服的清洗消毒 六月下旬

          衣物物資的處理階段

          l 購買火車票、保險 六月下旬

          鳳凰之行的前期準備

          l 衣服、文具等物資的物流運送 七月初

          l 按照上文提及的活動形式開展公益活動 七月初

          l 結束活動,返程回到廣州 七月中旬

          活動要求:

          l 希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動時間安排在暑期的適當時間,此舉能方便團隊對活動做好準備,也同時有利于志愿者安排好時間。

          l 受捐助方組織單位能為活動參與志愿者,志愿者協會開具活動證明。(詳見附錄)

          l 最重要的一點,希望受捐助方組織單位能保障好當地學生和此行志愿者的人身安全。

          受援助對象背景:

          小學共有三個年級,其中幼兒園30人,一年級20人,三年級26人,共計76人。小學地處苗寨,地區貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農田務農,還要負擔起家里的燒飯放牛。學校僅有3名教師,校長麻求生老師,在1978年18歲高中畢業后就在此任教,至今已有35載。他有多次調職的機會,均被他拒絕。學校設施落后。在XX年被熱心人士發現前,連國旗臺,電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關注后,學校情況得以好轉。但是好轉只是相較于以前,學校條件仍舊落后。

          第二部分——具體策劃

          一、發放衣物物資

          衣物重量:300KG(暫定)

          衣物組成:冬衣占五成,單衣占五成

          原因:禾庫鎮境內一般海拔在650至830米之間,最高海拔1083米,最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃,最低氣溫-10℃左右,最高氣溫時32℃,年平均降雨量1128.9毫米(源自百度百科)

          發放對象:學生,教師及村民

          發放標準:每個學生三件冬衣,兩件單衣;

          每戶村民兩件冬衣,兩件單衣;

          每位教師三件冬衣,兩件單衣。

          發放人員:天使行動團隊成員及志愿者

          二、通識感通教育

          課程開設:語言,美術,音樂及體育

          教學安排:

          u 幼兒園

          第一天

          第二天

          第三天

          09:30——11:30

          急救知識講座

          發放物資

          體育

          14:00——15:30

          美術

          競賽與娛樂

          家訪

          15:40——17:00

          音樂

          u 一年級

          第一天

          第二天

          第三天

          09:30——11:30

          急救知識講座

          發放物資

          音樂

          14:00——15:30

          體育

          競賽與娛樂

          家訪

          15:40——17:00

          美術

          u 三年級

          第一天

          第二天

          第三天

          09:30——11:30

          急救知識講座

          發放物資

          美術

          14:00——15:30

          音樂

          競賽與娛樂

          家訪

          15:40——17:00

          體育

          教學人員:支教組志愿者

          教學須知:1、志愿者需提前備課。備課要求語言通俗易懂,內容適合學生接受;

          2、音樂課支教教志愿者需提前備好給學生的講義;

          3、志愿者要盡可能的與學生進行互動。

          三、校園物資援建

          圖書館援建:1、圖書捐贈。購買適合小學內各年齡段的圖書,字母表,字典詞典等。捐贈數量約100本。

          2、書架制造。為應對圖書館的擴容,相應的援建2~3個書架。

          3、圖書館整理。用系統科學的方法管理圖書;圖書館內部的美化建設,為學生營造一個溫馨舒適的閱讀環境。

          體育設施援建:

          1、小型便攜式籃球框兩個。豐富學生們的課外體育生活,改變學生們只有乒乓球臺這單一體育設施的現狀。

          教具體育用品援建:

          1、教具。橡皮泥,美術本,水彩筆,蠟筆,鉛筆,美術紙,剪刀,膠水等美術用品;收音機,歌曲磁帶等音像制品

          2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍,小籃球,氣針,打氣筒,足球,羽毛球及球拍,還有適合學前班的體育用品。

          3、基本醫療藥品。購置醫療箱,帶去一定數量常用醫藥。

          工作人員:后勤組志愿者

          四、探訪貧困家庭

          探訪家庭條件:家庭條件在當地條件水平下較低;

          孩子學習優秀的家庭;

          單親家庭,留守兒童家庭,孩子有心理問題趨向。

           1、給予物質上的幫助(物資方面)

          2、對于學校表現特別優異且家庭條件較差的學生給予資金援助

          3、開導鼓勵孩子,激勵其刻苦學習;對有家庭變故,具有心理問題趨向的孩子進行心理輔導

           1、時間:第三天下午

          2、團隊分成兩組分別同時探訪,每組探訪兩個家庭

          五、競賽與娛樂

          活動概況:

          項目名稱

          面向對象

          負責人

          備注

          乒乓球比賽

          三年級學生

          黃爍民

          獎勵制度

          歌唱比賽

          所有學生

          李華英

          獎品獎狀之類的

          急救知識比賽

          所有學生

          楊觀勇

          為檢驗急救講座的成果

          美術比賽

          所有學生

          陳勤思

          根據情況選擇橡皮泥或水彩畫

          活動原則:1、鼓勵學生們參與到活動中來,讓孩子們在娛樂和比賽中收獲快樂并一定程度上鞏固所學過的知識。

          2、競賽中參與大于成績。淡化比賽名次,為參賽學生準備好鼓勵用的小禮品。

          第三部分——內部工作

          一、 人員安排

          總負責人:楊觀勇 李華英

          組別

          負責人

          成員

          工作內容

          宣傳組

          張月清

          /

          宣傳此次活動,記錄活動過程的點滴;為下學期的宣傳和此次活動的總結收集素材

          聯絡組

          陳勤思

          /

          活動前后的聯系工作;保障通訊的暢通,及時反饋信息給團隊

          支教組

          黃鑠民

          各大高校招募的志愿者。6

          完成此次活動支教部分

          后勤組

          楊觀勇

          各大高校招募志愿者。2

          完成此次活動援建部分

          探訪家庭人員分組(再議)

          組別

          負責人

          人員組成

          備注

          第一組

          楊觀勇

          第二組

          李華英

          二、 路線規劃

          1、在廣州站坐火車抵達吉首市(近16小時)

          K9064/K9065

          廣州 - 吉首

          14:04 - 05:53

          15小時49分

          硬座 104.5 硬臥下 211.5

          2、在吉首坐汽車抵達禾庫鎮(兩個多小時)

          備注:汽車每天只有一班,下午兩點從吉首開往禾庫。

          三、物資表(具體待定,二版策劃書確定)

          1.圖書的購置 100本共計1006元,實體店購買)

          圖書類別

          數量

          預算

          適用對象

          幼兒早教故事圖書

          5

          5*10=50

          幼兒園

          幼兒早教思維游戲

          5

          5*10=50

          幼兒園、一年級

          好習慣故事書

          5

          5*10=50

          幼兒園、一年級

          注音版名著

          40

          40*10=400

          一年級、三年級

          作文選

          5

          5*15=75

          一年級、三年級

          成語小詞典

          5

          5*10=50

          一年級、三年級

          漢語詞典

          5

          5*15=75

          一年級、三年級

          十萬個為什么(淘寶)

          18

          56

          一年級、三年級

          注音版各類漫畫動畫書

          22

          200

          各年級

          2.體育用品購置 (共計305元)

          體育用品類別

          數量

          預算

          跳繩(實體)

          20

          20*2.5=50

          乒乓球拍(淘寶)

          5

          5*15=75(包郵)

          羽毛球拍(淘寶)

          3

          3*20=60(包郵)

          兒童足球(淘寶)

          3

          3*10+10(運費)=40

          便攜氣筒(淘寶)

          1

          20(包郵)

          毽子/乒乓球/羽毛球

          (實體)

          10+20+20

          20+20+20=60

          3.教具物資購置 (共計588元)

          物品類別

          數量

          預算

          橡皮泥(實體)

          10

          10*15=150

          水彩筆(淘寶)

          10

          10*15=150

          兒童歌曲磁帶

          3(套)

          3*20=60

          急救箱(淘寶)

          1

          25(包郵)

          移動兒童籃球架(淘寶)

          2

          2*99(包郵)

          美術本(實體)

          80

          80

          標簽貼紙(實體)

          足夠200本書

          5

          4.后勤物資 (共計100元)

          物品類別

          數量

          預算

          常用藥品(校醫院購買)

          視情況而定

          100

          四、資金預算(具體待定,三版策劃書確定)

          1.路費

          去程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045

          汽車(吉首到禾庫)10*20=200

          返程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045 1045*0.5=522.5(團隊支出)

          汽車(吉首到禾庫)10*20=200 200*0.5=100(團隊支出)

          總:1045+200+522.5+100=1867.5

          2.物資運送

          預計:1500

          3.物資購買

          圖書購置1006

          體育用品購置305

          教具物資購置588

          后勤物資:100

          小計:1006+305+588+100=1999

          4.書架制作100

          前三項總計5466.5

          .團隊成員保險

          未統計

          5.紀念衫印制(待議)

          單件:23.5 制版費:80

          小計:23.5*86(暫定)+80=20xx+80=2101(元)

          第四部分——附錄部分

          附錄一:個人活動證明

          證明

          茲證明______________(學校)_______________(姓名)于XX年暑期(7___日至7___日)參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學,在下鄉期間,該同志表現積極,踏實工作。

          特此證明!

          天使行動高校行(蓋章) 禾庫鎮雀兒寨小學(蓋章)

          附錄二:參與公益的協會證明

          證明

          茲證明______________(學校)_______________(社團名稱)于XX年暑期(7___日至7___日)參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學,在下鄉期間,該社團為貧困小學捐助了價值________(金額)物資。在此對該社團表示衷心的感謝!

          特此證明!

          天使行動高校行(蓋章) 禾庫鎮雀兒寨小學(蓋章)

          附錄三:志愿者報名表

          XX年“天使行動高校行”志愿者報名表

          姓名

          性別

          出生年月

          免冠

          小一寸

          證件相

          就讀大學

          身高

          手機號碼

          QQ號碼

          身份證號碼

          特長與愛好

          支教崗位

          音樂□ 美術□ 體育□

          意愿服務崗位

          第一志愿:

          第二志愿:

          第三志愿:

          參與活動的目的

          個人簡介

          志愿服務經歷

          個人聲明

          我保證以上所提供之信息屬實,且承諾自愿服從工作安排,遵守志愿者管理條例。否則將視為本人自動放棄本次志愿服務資格。

         。ū救撕灻

          年 月 日

          附錄四:志愿者招募須知

          XX年“廣東天使行動高校行”志愿者招募須知

          一、活動背景:天使行動,是一個致力于校園公益環保愛心事業的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長,以致共同發展的平臺,目前主要通過發掘校園里的可回收循環利用資源(衣物、軍服和書本等),幫助社會上和偏遠貧困地區的弱勢群體(農民工、貧困群體和山區學生等),從而得到長遠和可持續發展。

          二、活動目的:傳播公益理念,熱愛生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動環保,以環保支持公益,積極探討可持續發展的公益模式,大力推動高校公益事業的發展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平臺;同時為營造回報社會、實現自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區,改善受助者物質條件;并在貧困地區對小學進行支教活動,增長孩子們對外部世界的感知,讓孩子們在精神上有所收獲。

          三、活動主題:天使降臨,愛滿鳳凰

          四、活動時間:XX年暑期(七月初,將結合各大高校暑期放假時間)

          五、活動地點:湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學

          六、受援助對象背景:

          雀兒寨小學共有三個年級,其中幼兒園30人,一年級20人,三年級26人,共計76人。小學地處苗寨,地區貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農田務農,還要負擔起家里的`燒飯放牛。學校僅有3名教師,校長麻求生老師,在1978年18歲高中畢業后就在此任教,至今已有35載。他有多次調職的機會,均被他拒絕。學校設施落后。在XX年被熱心人士發現前,連國旗臺,電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關注后,學校情況得以好轉。但是好轉只是相較于以前,學校條件仍舊落后。

          七、活動簡介

          活動形式

          活動時間

          活動內容

          目的

          發放衣物物資

          活動正式開展的第二天上午

          發放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優質衣物

          使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支,同時給他們送去優質的衣物。

          感通教育

          活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午

          包括音樂美術體育類感通教育的教學

          孩子們平時接受不到優質的素質教育,這次是一個提高他們的機會

          學校物資援建

          與教學時間同步

          學校圖書館的擴建及整理;學校文具教具的補充;學校體育設施設備的補充

          書本是進步的階梯,擴充圖書館對孩子們的教育長久有利;學校體育設施的建設,給孩子一個更好的鍛煉身體的場所

          拜訪貧困家庭

          正式活動第三天下午

          拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對成績優秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助

          對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進行心理輔導

          競賽與娛樂

          正式活動第二天下午

          三年級乒乓球比賽;

          利用前兩天的學習,組織相關的比賽;

          最后的大合影

          利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結果不重要,寓教于樂,孩子們開心是王道

          七、志愿者招募

          1.支教組志愿者招募(6人)

          工作內容:完成兩天半的支教任務;晚上放學后參與貧困學生的家訪活動。

          支教科目: 美術、音樂、體育(感通類教育)

          教學安排:

          u 幼兒園

          第一天

          第二天

          第三天

          09:30——11:30

          急救知識講座

          發放物資

          體育

          14:00——15:30

          美術

          競賽與娛樂

          家訪

          15:40——17:00

          音樂

          u 一年級

          第一天

          第二天

          第三天

          09:30——11:30

          急救知識講座

          發放物資

          音樂

          14:00——15:30

          體育

          競賽與娛樂

          家訪

          15:40——17:00

          美術

          u 三年級

          第一天

          第二天

          第三天

          09:30——11:30

          急救知識講座

          發放物資

          美術

          14:00——15:30

          音樂

          競賽與娛樂

          家訪

          15:40——17:00

          體育

          八、志愿者招募要求

          1.熱心公益,樂于助人

          2.具有相關志愿者服務經歷者優先

          3.具有與志愿者招募項目教扎實能力者優先

          (如有小學教學功底,參與過圖書管理工作等)

          4.具有音樂美術體育特長者優先

          5.身體健康,無傳染性疾病,能較快適應新環境

          九、志愿者權利

          1.報銷差旅費用的一半

          2.為志愿者購買保險

          3.提供參與的活動證明

          4.全程對活動的意見與建議

          十、報名方式

          1.郵箱報名。填寫完報名表后提交到郵箱

          聯系人:張月清 13538843594

          2.微博報名。在微博上關注“天使行動高校行”,上傳報名表并@“天使行動高校行”

          備注:本次志愿者招募的最終解釋權歸天使行動團隊所有

          如有疑問,詳詢楊觀勇 13763071762

          附錄五:背景資料

          一、雀兒寨小學的一些情況

          1.實拍湖南禾庫鎮貧困山區小學生的艱難生活

          2. 湘西苗寨探訪之禾庫雀兒寨小學

          二、天使行動志愿者第一次興義行概況

          1.貴州興義行紀實(我們在貴州喝醉了)

          2.長田小學陸必躍老師的回信(花兒為什么這樣紅)

          3. 興義行所看、所感、所想(志愿者的活動感想)

          4.貴州興義行照片

          5.貴州興義市德臥鎮郎行村和長田小學概況(天使行動XX年活動)

          致“廣州天使行動高校行”的一封信

          各位大學同學、朋友:

          您們好!

          首先,在這里,我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動”,同時也要感謝你們匯來的助學基金。是您們,是您們,讓我們彼此的心如此靠近。

          長田希望小學原名灰老小學,始建于上個世紀六十年代,如今已走過了幾十年漫長的歷史。學校由原來的土房變成了平房,又由平房變成了現在的樓房,年級由三個級增為現在的七個級(含學前班),學生由原來的百十來人增加到如今的二百多人。目前,學校共有教職員工14人,在校學生208人,住校生42人(住農戶家有50來人)。學生都是來自于郎行村12個組的家庭。學校地處貴州省安龍縣德臥鎮南面22公里處,與廣西省隆林縣椏杈鎮、天生橋二級電站隔河相望。學校為村級完小,歸德臥教育管理委員會管轄。這里的山美、水也美,這里的民風很純樸。

          剛剛師范畢業的我回到家鄉,在踏進教室上課的第二天,學校的主體教學樓就被鑒定為危房,上級作出批示,要求學校全體師生搬出教室,自那天起,我們露天上課約一個月的時間,隨后不斷與村組商量,在村活動室上課,還搞起了復式教學。但最終以人員分散,一盤散沙而結束。終于搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡易的活動板房,還可以勉強住下來,雖然比較破舊、狹窄、黑暗,但是,我們克服了種種困難,可喜的是教學又恢復了正常。

          XX年9月22日,迎來了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動”的執行者吳坤、羅國亮、李文財三位大學生。在和三位同學進一步溝通后,為我校爭取到了王子練、岑柱清兩位同學的助學金。

          但是,目前學校還仍然面臨著許多困難,比如說住校生使用的床大約還需要50張雙人床,還在等待解決之中(現用的是和德臥高中部暫時借用的20張上下層雙人床,以提醒學校送還),部分學生因為沒有床位而在校門口租房子住,有的學生還把床鋪在水泥地板上睡,加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導致了學習成績難以提高的現象。要是全都住學校就好了!

          現在開始入冬了,天氣逐漸的冷,孩子們的身體又不怎么好,衣著都十分的單薄,如果能統一給學生發一套衣服就好了。

          學校目前有一間不足20平方米的圖書室,里面的圖書數量亟待充實,教學儀器設備單一,辦公用品短缺。這些,都給教學提高了一定的難度。

          學校地處偏僻地區,體現了他的局限性,加上網絡等資源的困乏,還有教師年齡差距比較大,視野學習范圍狹小等原因,導致了教學經驗的缺乏,特別是缺乏有特長、專長的教師,如果有自愿到我校交流獻寶的,我們學校一定會以誠相待,熱烈歡迎。

          最后祝大家

          身體健康!

          萬事如意!

          陸必躍

          XX年10月17日

        社會實踐活動策劃書4

          一、活動主題:團結互助,攜手成長

          二、活動目的

          課外活動游戲等教學活動完成與流動教學達到目的:

          借助心理學方法解決學生的需求:

          英語學習為重點,其他學科的輔導

          獲取家人般的溫馨與關愛

          健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標

          擴充視野,培養樂觀生活態度

          三、前期準備工作:

          (一)前期

          1、前期布置時間:

          2、確定三下鄉人員名單,進行工作分配

          3、與學校溝通協商,安排參與學生

          4、制作宣傳橫幅、海報,宣傳單

          5、準備教學和活動資料、生活用品等

         。ǘ┗顒訁⑴c者

          活動組織:中國語言文學系

          活動指導老師:中國語言文學系分團委書記陳菡菡老師

          中國語言文學系分團委副書記邱穎明老師

          活動策劃負責人:中國語言文學系分團委學生分會主席團

          活動對象:沙溪鎮前一小學學生及學校周邊住戶

          主要參與者:中國語言文學系分團委及學生分會骨干,在中國語言文學系范圍內招收部分志愿者。由韓山師范學院中國語言文學系分團委學生分會主辦,并與該鎮政府及學校等機構聯系。

          后勤負責人:陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮

          四、活動項目:

          (一).

          開設課程:

          XX語文教育

          XX數學教育

          XX英語教育

          XX美術教育

          XX音樂教育

          感恩教育

          XX體育教育

          XX手工制作

          XX同步課程輔導

          XX心理游戲活動課

          XX生活小常識講解

          XX常見的救急處理方法講解

          ……

          (二)娛樂:

          總:我們由娛樂組負責該項活動

          分:X-晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養感情。

          XX舉辦開學典禮:主要是進行學生的分班與隊員相關展示的事宜。

          XX興趣班:根據隊員自身的才能,開設相關適合小朋友的興趣班。讓學生認識到自己所愛,并為之付出一定的努力。

          XX舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉開展后的表現,還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。

          XX舉辦電影展:改善父母與孩子的關系,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。

          XX舉辦義維:創新方式靠近村民,減少村民的排他性。

          XX運動會:拉進學生與我們隊員們之間的距離,帶動學生的身心健康發展。

         。ㄈ┨厣矫

          由于我們是與廣東財經大學中文系青荇隊一起三下鄉,在這個過程,除了常規的活動外,還提供了一個韓師學子與其他高校學子交流的.平臺,對于我們中國語言文學系學術上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的火花。

         、缂彝プ咴L

          根據學生們的實際情況,有針對性的進行家庭走訪,深入了解學生的家庭背景、成長環境,并想好方案幫助學生解決學習生活上的問題。

          ㈣實地調研

          通過成立調研小組,運用問卷調查、電話采訪、實地采訪以及數據分析等方式,對潮汕高鐵站進行實地考察,了解潮汕高鐵站的建成對周邊居民所產生的影響。

          .......

          五:活動時間及地點

          時間:7月15號XX7月23號

          地點:潮州市潮安縣沙溪鎮前一村前一小學

          到達方式:15日到韓山師范學院,再由學院一起出發到沙溪鎮前一學校。

          六、后期總結工作:

          1.每個參與三下鄉的成員在活動結束后一周后上交一篇小論文,論文內容要求以自身下鄉感受為主。

          2.負責人對服務實踐活動中的資料進行整理和總結,及時收集參與對象反饋信息并開展組員在"三下鄉"活動中的心得總結大會。

        社會實踐活動策劃書5

          守望在家的母親

          他們老了,誰給他們保障?

          言老年人之聲, 傳老年人之事,

          解老年人之憂, 做老年人之友。

          溫情義工團隊志在致力于服務于農村老年人,他們來自于農村,了解農村老人的真實處境,他們志在于改善農村老人的處境,哪怕只是微弱的一點,只要能為老人做一點好事,就是他們最大的心愿。為農村老人排憂解難,捍衛老人權利,我們在行動。!

          承辦單位:溫情義工團隊

          活動主題:溫情傳遞----守護農村老人

          活動信息

          學校: 青島科技大學 預計團隊大小:6---10人

          主題類別:農村老年人

          實施地區 :山東(學生曾居地)

          策劃書目錄:

         。ㄒ唬┗顒颖尘--------------------------------------------------------------------------4

          (二)活動主題--------------------------------------------------------------------------5

         。ㄈ┗顒幽康--------------------------------------------------------------------------5-

         。ㄋ模┦芤嫒后w--------------------------------------------------------------------------5

          (五)活動時間推進計劃-------------------------------------------------------------6

         。┗顒恿鞒--------------------------------------------------------------------------6

          (七)活動地點及評估-----------------------------------------------------------------7

         。ò耍┬麄鞣绞--------------------------------------------------------------------------7

          (九)獎勵方式-------------------------------------------------------------------------7

         。ㄊ┗顒宇A算--------------------------------------------------------------------------7

          另附:另附:

          (一)投資高校市場分析-------------------------------------------------------------8

         。ǘ┕诿貓蠹靶麄鞣桨---------------------------------------------------------8

          千里縱橫你也得有個家,

          萬眾首領你也得有個媽。

          (一)活動背景及意義

          聯合國將10月31日定為世界七十億人口日,據介紹至XX年中國占世界人口比重已減為19%,然而老齡化問題已經以及其現實的姿態呈現在中國社會的面前。為了更好的應對人口老齡化帶來的挑戰,我國不斷完善社會保障制度,社區衛生站、托老所、老年活動中心、老年學校、老年休閑廣場等設施不斷完善。據中國人力資源和社會保障部負責人透露,目前,城鎮職工社會養老保險、新型農村社會養老保險與城鎮居民社會養老保險的實行,標志著我國基本養老體系已初步形成,然而出于各種原因,農村老人社會保障沒有得到很好的落實和實現。

          據統計:中國農村老年人口規模是城市的1.69倍,城市老年人口比重為7.97%,而農村老年人口比重已超過18.3%。然而據北京心理危機研究與干預中心執行主任費立鵬曾透露,農村老人自殺率高于城市老人5倍,農村自殺人數比例占中國自殺人數的90%。中國老齡事業發展基金會會長李寶庫亦在一個公開會議上也曾介紹:“中國農村老人的自殺率是世界平均水平的4倍到5倍!痹诤本┥降貐^,甚至出現了自殺屋、自殺洞。相當一部分老人因為患病,不愿拖累子女,選擇老屋或荒坡、樹林、河溝,安靜地自我了結……由此可見,農村老人是社會務必要給予關愛的群體,使每一個老人老有所養,病有所醫,住有所居,應該是我們的追求。

          在這種社會背景下,我們溫情義工團隊的成員決定在春節組織開展“溫情傳遞---守護農村老人”活動。深入農村老人家中,看望老人,了解農村老人的生活處境,幫助農村老人做力所能及的事情,盡微薄之力,只愿用我們的實際行動喚起社會愛心對農村老人的關愛。

          (二) 活動主題:溫情傳遞----守護農村老人

         。ㄈ┗顒幽康模

          據我們小組討論總結,農村老人養老保障不健全的原因如下:

          一是因為農村地區老人的受教育程度相對比較低,對于養老保險的接受率普遍比較低。養兒防老的觀念根深蒂固,養老保險難以普及。

          二是農村地區,服務于農村老年人的志愿者隊伍比較少,缺乏很好的志愿引導隊伍,使得農村老人得不到有效的服務和幫助,老人的權利得不到保障。

          三:農村老人勞動能力弱甚至喪失勞動能力,無經濟收入,不具備購買養老保險的能力,使他們僅靠兒女幫扶,子女的生活水平決定了他們的生活狀態,而在農村,子女的收入普遍不是很高,能給老人的更為甚少。

          四:在農村的農忙季節,子女往往忽視對老人的照顧;有些老人的子女在外打工求學,身邊無人照料;甚至有些老人還遭遇棄養。

          五:農村人居家養老觀念濃厚,不愿去養老院,并且養老機構的人性化服務也不到位,價格也超過一般人的接受水平……

          因此我們的活動目的主要如下:

          我們希望通過探訪、照顧部分農村老人,進一步了解所調研農村地區的農村老人養老水平,來總結我們的見聞感受,使活動結果得以廣泛傳播,使更多的愛心和關愛流向農村地區。

         。ㄋ模┦芤嫒后w:

          直接受益群體為調研的幾個村莊的農村老人。

          間接受益群體為所服務村莊的老人家屬和周圍親友,并在一定程度上促進農村孝文化的傳播,通過其良好社會效應和后續活動影響更可使更多的資源來關注農村老年人的社會保障。

          五)活動時間推進計劃:

          活動策劃階段:XX年11月1日-----XX年12月30日

          a)確定團隊成員并形成決策團,確定活動方向及創意(11月15日前完成)

          b)網絡等其他方式搜集相關信息,邀請指導老師進行可行性分析(12月前完成)

          c)團隊集體最終討論,完成具體活動策劃(12月底完成)

          活動準備階段:

          a) 召開寒假工作協調會議,細化工作方案及具體工作安排

          b) 相關物資、宣傳資料、以及看望老人的禮品準備好,做好后勤及安全安排工作

          寒假開始,按照既定方案,履行方案。

          活動總結,對當地學生進行表彰,通過演講、視頻影片等形式對當地學生進行宣傳性教育,旅行大學生職責。

          六)活動流程

          一) 與當地小學初中學校聯系好,讓小學生初中生一同參與進來,一起看望老人,活動結束后,活動結束后,即開學前在當地學校舉行頒獎儀式。給支持活動的同學頒發獎狀和一定的物質獎勵。

          二) 前去看望預定的老人

          對每一位老人的關照安排如下:

          1:攜帶部分禮品看望老人,進門后 向爺爺奶奶問候,祝以新年到來的問候,表示禮節。向老年人介紹自己的身份為大學生,是來看望爺爺奶奶的。

          2:主動幫爺爺奶奶打掃衛生、洗衣服等。但一定要聽從老年人的建議,不要強行。

          3:和爺爺奶奶聊天,向他們說些養老保健的方法,告訴他們多加鍛煉。并詢問他們最大的困難。他們最大的心愿等。做好筆錄。一定要注意用語得當。

          4:向他們介紹新的養老觀念,養老保險、介紹養老院等等

          注意:對于有技藝的老人,要學會讓他們展示。要善于傾聽,虛心請教。

          5)和每一位老人的談話,以及所見所想要及時做好記錄。每晚要對一天的活動工作進行交流,總結。

          6和每一位老人要合影留念

          (七)活動地點:山東莒縣

          活動地點選擇評估:

          a) 從老人需求來講,這一地區的老人較多。具有較高的代表性,無論從需求數量還是從需求程度上都是比較可觀的,

          b) 從團隊成員的組織上來看,都是該地區出來的大學生,對該地區有比較深入的了解,從活動開展的方便和資源獲得的難易程度來說,都是很好的選擇。

          (八)宣傳方式:

          活動效果的自我評估、部門評估;確定活動的宣傳推廣。

          校內宣傳 校外宣傳

          (待定)

         。ň牛┆剟罘绞剑1:對初中、小學學生頒發證書和一定的物質幫助。

          2:對團隊表現優秀的同學進行表彰

         。ㄊ┗顒宇A算:(待定)

          附加:

         。ㄒ唬┩顿Y高;顒邮袌龇治

          高校校園市場向來是商家必爭之地,是商家培養潛在顧客的良好沃土。同時,隨著人們生活水平的.不斷提高,高校學子的購買力逐步加強,是一支不容小覷的群體。協辦學校的大型活動無疑是企業提升形象、擴大知名度的最好方式。校園活動有著容量大、宣傳成本低、集中性和延續性強等特點,青島科技大學機電學院作為青島科技大學校園文化的重要載體,每年都要舉辦很多有影響力的大型校園文化活動。這種活動普及面廣、影響力大、參與人數多,是企業迅速擴大知名度,提升形象的良好機會。

          同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的,能展示個性表現自我的時尚活動。

          在與商家合作的過程中,我們積累了很多經驗,每年都會得到商家的好評。我們將會本著真誠、共贏、互惠互利的合作精神,共同把我們的活動做好,以達到預期的良好效果。

          本次活動將全面啟動宣傳市場,由于學校的校園網絡覆蓋面積較廣,并且本活動將在學校進行廣泛的報道,整個過程都將播到校園網上,再加以廣播等各種宣傳方式。

         。ǘ┕诿貓蠹靶麄鞣桨

          為給贊助商提供最大的宣傳效果,在不違背學校原則的前提下,我們為贊助商提供了以下宣傳方式:

          冠名權:確定贊助商,本次活動以“愛心奉獻回故里”冠名。

          海報宣傳:張貼此次大賽海報和貴公司的宣傳海報。海報是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物,商家自行設計也可。

          橫幅宣傳:公寓或學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業化,條幅宣傳和冠名商條幅宣傳。(免收橫幅場地費)

          網絡宣傳:本校網絡覆蓋面積很廣,所以在如今網絡時代以此形式宣傳大賽更加提高了貴公司產品的知名度范圍,就避免了以往局限性宣傳的弊端。

          發放傳單:在比賽開始前一到兩周的時間里在學校重要集散地發放贊助方傳單進行書面文字宣傳。廣播宣傳

          申請校廣播站廣播,學校廣播覆蓋面廣,是比較好的宣傳方式。

        社會實踐活動策劃書6

          一、 活動時間:9月9日

          二、 活動地點:楠園架空層(或門口)

          三、 活動形式:十六支下鄉隊伍在社會實踐展區內展示各自下鄉成果以及相關資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分,再加上現場觀眾的投票,以此作為文學院優秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一(占隊伍總得分的30%)。

          四、 展區內容:策劃書、調研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉紀念品(留言板、學生書信、學生作業等)以及 紙質展板。(以上展示內容由各隊伍自行選取,不做硬性規定,可自行創新) 說明:各隊的材料自行打印,裝訂成冊。紙質版材料請于成果展結束當天上交。

          五、 活動流程: 階段 時間 活動 前期準備

          9月9日以前1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料 2. 進行相關咨詢 3. 各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現場講演人員名單至實踐部郵箱: wxytwsjb@163.com

          活動當天 9月9日 1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每兩支隊伍共用一張),要求在制定區域內布置本隊伍的展區,形式不限。 2. 各隊伍安排一名工作人員負責協調其他隊伍的.工作。 3. 各隊伍安排一名工作人員負責現場觀眾投票工作。 4. 布場具體時間未定,將另行通知,請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。

          后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負責人收集評分表格,在各隊伍講解員的監督下完成分數統計工作,做到公開、公正、公平。 2. 團委將安排兩名負責人對現場觀眾投票結果進行統計。

          六、 xx年文學院暑期社會實踐成果展評分表(樣表): 隊伍 編排 展區內容(40分) 整體和諧(10分) 形式新穎(10分) 講解明細 (10分) 現場影響力(10分) 總分

          1. 展區內容(40分) 要求:內容豐富積極,材料充分齊全,分類明確,體現隊伍特色,具有宣傳力度。

          2. 整體和諧(10分) 要求:布場美觀精致,圖文并茂,整體協調和諧,并體現隊伍特色,突顯主題。

          3. 形式新穎(10分) 要求:常規展示形式上有所創新,新穎獨特, 富有創意,且有吸引力。

          4. 講解明細(10分) 要求:講解人員精神風貌良好,講解生動活潑、精彩充實,富有感染力。

          5. 現場影響力(10分) 要求:能吸引其他學生的注意力,具有渲染力和感染力,現場得票數高,能激發同學們對暑期社會實踐的熱情。

          七、 聯系人: 姓名 手機 短號 qq

        社會實踐活動策劃書7

          一、活動背景

          為深入貫徹落實黨的十八大/十八屆三中/四中全會精神,充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢,充分發揮社會實踐作為培育大學生核心價值觀載體的重要作用,增強團員青年的社會責任感和社會競爭力,南京財經大學外國語在20xx年暑期開展“真人書城,領略不一樣的人生”社會實踐活動。

          閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累,開闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質,提升我們的創造能力;閱讀可以開啟我們的心靈之窗,塑造我們的靈魂,引導我們積極向上,涵養我們的精神;閱讀可以豐富我們的情感,使我們更富于人性,更懂得求真、為善和審美;閱讀可以改變人的心境,增加人的生活情趣,使人生活得更加充實,更有意義。讀書活動,勢在必行。

          真人圖書館,指讀者“借”一個活生生的人交談,獲得更多見識的活動。作為一場世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試,“真人圖書館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書館”民間主辦者們面臨資金、場地和官方資源支持的多方限制,不少主辦者只能自己貼錢。

          本次社會實踐是“真人書城”創業計劃的前期調研。真人書城,是真人圖書館的變身,包含了各個方面的專業人才,以朋友的身份與讀者進行面對面地交流,主要針對于兒童(7至12歲)以及老人(55至75歲)。讀者需要交納一定的費用,依據自己的興趣選擇自己面對面交流的對象。這是一個相對輕松的學習過程,既可以交到朋友,又可以學到知識,開發自己的興趣愛好,提升自己的內在素養。

          對于兒童,他們有著強烈的表達欲望,需要別人的傾聽。但是父母平時忙于工作,爺爺奶奶的教育大多是溺愛,不利于孩子的身心發展。真人書城,針對這些現狀,精選優質的老師,與孩子進行交流,內容涉及各個方面,有利于開發興趣愛好,幫助孩子修身養性。相對于普通教育機構,真人書城專注于發掘孩子的天賦、愛好,側重于培養孩子的品性、情趣,而不是為了功利地應試。

          對于老人,退休后,他們在家中無所事事,子女忙于工作,老人獨自在家中,難免空虛,與社會脫軌。真人書城,精選優質的老師與他們進行交流,讓他們與時俱進。而且,老人在家庭中,難免會遇到家庭矛盾等不順心的事,真人書城將有專業的心理老師,幫助他們疏導,排解心中的煩惱,讓他們盡情享受夕陽紅。相對于普通的老年公寓,他們只能提供物質上的幫助,而真人書城關注老人的精神生活,帶領老人跟進時代潮流。

          二、活動名稱

          真人書城,領略不一樣的人生

          三、主辦單位

          南京財經大學外國語學院

          四、活動目的

          1、了解兒童、老人的閱讀需求,為他們量身定制閱讀模式。

          2、了解兒童家長以及老人子女對于“真人書城”的看法以及憂慮,更好地為他們服務。

          3、進行圖書館、教育機構以及政府部門支持度的調查,為“真人書城”的開展做有利準備。

          4、探索“真人書城”的發展道路,促進社會形成良好的閱讀風氣。

          五、活動時間以及地點

          時間:20xx年7月15日至20xx年7月25日

          地點:南京

          六、活動對象

          南京財經大學外國語學院英語1302班王若宜,英語1401班邱添玥,國貿學院國貿1303班郭焱,營銷與物流管理學院廣告1301班歐晶晶。

          七、活動流程

          (一)前期準備

          1.網上搜集“真人圖書館”的相關資料,對它的來源、思想以及發展過程有初步的了解,作為真人書城的借鑒。

          3.線下宣傳:制作宣傳單頁、海報、橫幅、旗幟等;制作廣告衫。

          (二)活動內容

          1.7月14日下午,入住賓館,準備第二天的暑期社會實踐。

          2.可行性調查

          時間:7月15日~7月16日

         。1)線上:在網上發布問卷,進行調查。

          (2)線下:走進仙林街道亞東社區,進行問卷調查。

          3.受眾的調查

          時間:7月17日~7月18日

         。1)采訪拉撒路小學的老師,了解他們的辦學理念以及當代兒童平時的學習閱讀情況。

          (2)采訪部分學生的家長,了解他們對于孩子學習的要求以及對于真人書城的顧慮。

         。3)走進老年公寓,了解他們的閱讀需要。

          (4)采訪部分老人子女,了解他們對于真人書城的`看法。

          3.圖書館以及教育機構支持度的調查

          時間:7月19日~7月21日

          走訪仙林大學城的圖書館(南財圖書館、南郵圖書館、南師大圖書館)、南京圖書館、鳳凰書城、教育機構(樂靈教育),采訪工作人員,了解他們對于“真人書城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動。

          4.政府部門支持度的調查

          時間:7月22日

          走訪南京市民政局,了解政府對于“真人書城”的看法,尋求政策上的支持。

          5.經驗教訓

          時間:7月23日

          采訪南京師范大學圖書館和文學院學生會的代表,了解他們舉辦真人圖書館的經歷,借鑒經驗教訓。

          6.調研總結

         。1)7月24日,進行暑期社會實踐的總結工作,整理調研材料與音頻信息,對問卷調查結果進行統計,尤其是兒童家長以及老人子女的問卷,要尤為關注。

          (2)利用暑假時間,撰寫實踐報告、新聞稿,向各大新聞媒體進行投稿。

         。ㄈ┗顒又、后期宣傳

          2.活動后,整理資料、圖片,形成文稿,積極向報社、雜志投稿。

          八、活動注意事項實踐活動中可能出現的問題

          1、活動過程中,個別同學因對當地氣候和地區環境的不適應而導致暈厥或者突發疾病,或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因導致的傷害。

          2、在活動期間不慎被盜被搶,以及可能遭受到人身傷害。

          3、實踐成員遭遇交通事故。

          4、活動時接近危險設施或到危險地段。

          5、團隊成員與社會人員發生糾紛,身體受傷。

          6、團隊成員因種種原因,無法與其取得聯系。

          7、參與大型社會活動時,人群發生擁擠、踩踏并可能由此產生傷害。

          8、活動中發生火災等突發事件。

          應對措施

          1、外出活動時,實踐成員應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識,隨身攜帶常用應急藥物;在遭遇此類非人為性的突發事件時,保持冷靜并進行適當的處理,如果情況嚴重及時送往醫院診治。另外在實踐期間,注意搞好個人衛生。

          2、增強實踐成員的安全自衛意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物;同時在實踐中減少單獨活動和夜間活動,盡量采取小組活動的形式,活動行程應及時向團隊報告,不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應保持冷靜,靈活應對,以保證自身安全為前提,并及時報案。

          3、加強實踐成員的交通安全意識,交通事故發生后應盡快將傷者送往醫院,并注意保護現場,及時向相關交通部門報告。

          4、活動期間盡量遠離危險設施或到危險地段,如果需要接觸時,必須有專業人士陪同,并做好安全防范措施。

          5、在公共場合注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執,采取

          真人書城,領略不一樣的人生!克制忍讓的態度。如與社會人員之間發生爭吵甚至斗毆,現場同學應盡快及時制止,防止事態惡化;如不聽勸阻,應迅速聯系公安部門共同處理。

          6、要求團隊實踐成員留下最新和最方便快捷的聯系方式,并與學院團委保持信息溝通渠道的通暢;注意和實踐地建立良好的合作關系。

          7、盡量避免到人群擁擠的地方,在公共場所或參加大型活動時保持秩序,注意自我保護,在踩踏事故受傷后及時送往醫院。

          8、掌握基本安全常識,不到有安全隱患的場所,如發生火災等災害,一切以保障人員安全為第一位,及時組織人員疏散逃生,同時通知相關部門。

          團隊責任

          各位參與活動的同學必須嚴格遵照以下說明:

          1、出發前,應再次與實踐地聯系,確保所有安排都已妥當。

          2、出發前,應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。

          3、出發之前充分考慮到可能出現的安全情況,組織學習基本安全問題的預防措施以及應對技巧,熟悉當地習俗和歷史地理等情況,并根據自身的具體情況做出相應的應急準備。

          4、實踐過程中,強調組織紀律性,成員要聽從領隊的指揮,領隊應與每名隊員隨時保持聯系。

          5、整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助。遇到突發事件,應該沉著冷靜,共同解決。

          九、活動成果展示

          真人書城,領略不一樣的人生!在新學期開學初舉辦的暑期社會實踐總結大會上以ppt

          形式,配以演講,詳細介紹本次活動的過程與收獲。十、經費預算

          住宿:120元/晚*2間*10晚=2400元

          公交費用:400元

          廣告衫制作:30元×4件=120元

          橫幅制作:60元

          傳單與調查問卷:1000份*0.1元=100元

          藥品:100元

          共計:3180元

        社會實踐活動策劃書8

          活動主題:

          服務家鄉發展,宣傳七夕文化

          主辦單位:

          共青團鄖西縣委員會

          協辦單位:

          “天河之戀”志愿者團隊

          活動策劃:

          翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)

          一、活動主題:

          服務家鄉發展,挖掘七夕文化

          二、活動理念:

          在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。

          三、活動宗旨:

          在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!

          四、活動目的:

          1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;

          2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

          3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;

          4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。

          五、活動宣傳:

          1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

          2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;

          3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;

          4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

          六、活動時間安排:

          6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

          7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

          7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

          7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;

          8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;

          8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;

          8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

         。ㄟ@只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3-5天)

          七、活動可行性分析:

          1、團隊優勢分析:

          我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。

          2、經驗優勢分析:

          本團隊成員都是“鄖西學子家鄉行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的.組織協調工作。

          3、時機優勢分析

          七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

          4、安全性分析

          無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

          1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。

          2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。

          4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數高。

          5、各個服務小組都有安全信息聯絡員,應急各種突發情況!

          八、招募要求和服務內容

          1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

          服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。

          2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。

          服務內容:重要活動的禮儀接待服務。

          3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業在讀學生、景點導游、持導游證者優先。

          服務內容:七夕文化旅游節期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。

          4、現場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

          服務內容:在活動現場及周邊從事服務、協調等工作

          注:這只是本次三下鄉社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!

          報名時間:6月1號—6月30號

          咨詢電話:

          在線咨詢:qq:

          報名郵箱:

        社會實踐活動策劃書9

          為了繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》文件精神,貫徹落實湖北經濟學院團委XX年年關于暑期社會實踐活動的通知精神,鼓勵大學生主動投入社會,把書本知識與實踐活動結合起來,學以致用,讓學生早日認識社會,熟悉社會的運行章程,接受社會實踐活動的考驗,在社會實踐中經風雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學生的綜合素質,電子工程系于今年暑期組織該院部分優秀學生到湖北隨州市進行社會實踐活動

          一、指導思想

          用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標,著眼于學校學生人才培養體系和人格培育體系建設,通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性,提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力,增強社會責任感。

          二、活動主題

          三、活動時間

          XX年年7月中旬至下旬

          四、活動地點

          湖北省隨州市

          五、活動背景及目的

          1、背景介紹

          科學技術源于社會實踐,服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代,科學技術是第一生產力?茖W技術的發展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的的進步和發展。

          世界首條高溫超導磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目,投資總額2至13億元,軌道里程2 至13 公里,占地800 畝,初步選址在隨州炎帝農耕文明園規劃區內,建設周期控制在300個工作日內;高溫超導磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產業園項目有3 個子項目,投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成,隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內外磁懸浮人才培訓中心、學術交流中心。“高溫超導磁懸浮列車技術國際領先,對于相關產業發展有很強帶動作用,有利于提升隨州開發區技術升級和促進產業結構調整”,這個項目建成后,隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導磁懸浮技術的科研和相關產品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入!這就相當于再造一個新隨州。有人樂觀地預言,隨州這個“ 世界磁懸浮技術中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術國際領先,國內擁有該項知識產權達90﹪以上,一項專利可帶動100 余項專利配套和相關產業發展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游

          2、活動目的

          為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的'鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識,增強社會責任與服務意識。發揮專業特長,提高自我,服務社會。

          六、活動人員

          帶隊老師:電子工程系肖述劍老師

          隊長:王恒智

          成員:方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政

          活動協調:王恒智 方潔

          財務管理及后勤保障:王恒智 方潔 李亮 趙亞東

          外聯公關:鐘若文 汪鑫 陳政

          資料整理:于欣 許甜 魚春燕

          信息宣傳:鐘若文 汪鑫 于欣

          安全工作:李亮 陳政 趙亞東

          七、日程安排

          1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)

          在本院學生中進行暑期“三下鄉”社會實踐活動的動員,講清、講透學生參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的目的、意義及要求;

          初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

          2、準備階段(6月27日——7月9日)

          制訂規范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

          3、實施階段(7月10日——24日)

          按計劃進行社會實踐活動。

          4、活動總結階段(7月27日——8月26日)

          各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

          八、主要活動內容

          1.實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響

          其一:通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業的帶動以及對經濟的影響,特別是對隨州開發區技術升級和促進產業結構調整的影響。根據相關的權威資料,以及走訪權威部門,預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況后,根據所掌握的有關信息和數據,繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內容。并且進行合理的分析比對。

          其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業發展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度,極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。

          其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業的發展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

          2.電子產品實用知識宣講及電腦義務維修

          針對現在電子產品的普及情況以及現在的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題,特別是電子污染物是現在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業優勢和當地實際情況給當地居民和中小學生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及,特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。

          3.奧運知識的宣傳

          今年作為中國的奧運年,全世界都在關注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生,我們本著主人翁的責任心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。

          九、活動經費預算

          1、車費:2*((10*50+80)(汽車))=1160

          2、住宿費:10*(20*14*1)=2800

          3、活動宣傳經費:580

          橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問卷調查表:50元 海報:80元

          4、相機、dv電池費:150

          5、捐贈書籍及文化用品:300

          共計:4990元

          十、注意事項

          附:湖北經濟學院電子工程系暑期社會實踐管理制度

          湖北經濟學院電子工程系

          暑期社會實踐管理制度

          一、暑期社會實踐活動前期準備階段制度:

          1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學校廣播、網站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

          2、作好活動前相關資料的準備,通過查閱書籍或網上查詢搜集與課題相關的信息,積極思考此次活動的完善方法。

          3、認真參加準備期間的各種會議,并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解,積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

          4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛生。任何隊員不得長時間離開學校,更不能在校外過夜,每天應及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假,經同意離開學校,必須按時返校。

          5、在校居住期間,結伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時與其他同學保持聯系。每晚向指導教師匯報,一切活動以安全為第一。

          6、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發前三天,每個同學必須清點其所帶物品數目和質量,若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

          7、手機二十四小時開機,保證信息的暢通。

          8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產并隨時與其他隊員保持聯系以確保安全。

          二、暑期社會實踐活動執行期間制度:

          1、 本次三下鄉小分隊成員共十二人,設小分隊隊長、財務總管、安全負責人等各一名。定于XX年年7月中旬開始調查活動,期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

          2、 本次小分隊所用經費統一由財務總管管理,隊員如需使用經費一律先由隊長簽字,然后方能領錢,任何人不得以個人名義申請公共經費。

          4、設立專門負責安全的同學,一切活動以安全為第一,實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫療急救知識的培訓,備齊常備藥品;顒舆^程中出現疾病、受傷等情況及時自救,并求助當地的醫療部門,重新安排日程后報告總部。與當地政府部門和公安機關隨時保持聯系以保證安全。同時,注重自我保護,遇不法分子,冷靜對待,顧全大局,不蠻干。

          5、在活動期間務必保管好個人財產和公共財產。

          6、在實踐活動中,每個隊員必須端正態度,戒驕戒躁,嚴肅認真對待此次“三下鄉”實踐活動。同時發揚吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,自覺整理好內務,并承擔相應的集體任務。

          7、為維護學校和學院良好聲譽,小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象,按照統一安排著裝,禮貌待人,違者經指正不改者作自動離隊處理并上報院領導。

          8、活動期間,小分隊隊員必須按統一安排行動,未經隊長批準,不得以任何個人意愿單獨行動,未經隊長批準,如有此類情況發生,做自動離隊處理,后果自負。

          9、準時集合,不遲到、不拖拉,一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學生會內任職的高低為原因產生矛盾,意見不同可以一起討論,不得爭吵。隊內各項事物由集體討論決定,統一意見后貫徹民主集中制原則。

          10、小分隊隊員應尊重整個團隊的安排,認真完成各項實踐任務,不擅自行動,對自己的行動負責。如對安排有異議,需在安排制定后和大家討論個人見解,經 大家同意后依實際情況實施。

          11、為保證實踐活動順利完成,所有隊員在活動期間必須認真負責地完成給定任務,對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。

          12、每天調查結束后,各個隊員都要認真做好筆記,整理數據,以便整個實踐活動結束后寫出質量較高的社會實踐總結或調查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結,日志字數每天不少于200字,總結字數不少于XX字。

          13、小分隊隊員完成當天的調查任務后,晚上可以自行活動,但不得單獨行動(至少三人以上),需向負責人說明去向,且必須于當晚九點前回到集體住宿地,不得超時和在外過夜。

          14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿,如有此現象發生做自動離隊處理。

          三、暑期社會實踐活動結束后制度:

          1、實踐活動結束后,所有隊員必須回到學校完成后期事物后方可離校返家,離校前必須通知隊長。

          2、活動結束后,每個隊員要對整個活動進行反思,總結經驗教訓并整理以便后期活動參照。

          3、為擴大活動影響,新學期返校后應通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。

          4、每個隊員要認真對待自己的調查報告和相關論文,在規定時間內保質保量完成,獲隊長認可后交由隊長統一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞責,否則視為自動離隊并上報系領導,視情節給予相應處罰。

          5、隊長應按時將調查報告上傳給指導老師和帶隊老師審核,及時修改直至最終定稿。

          附:活動經費預算

          1、車費:2*((10*50+80)(汽車))=1160

          2、住宿費:10*(20*14*1)=2800

          3、活動宣傳經費:580

          橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問卷調查表:50元 海報:80元

          4、相機、dv電池費:150

          5、捐贈書籍及文化用品:300

          共計:4990元

          湖北經濟學院電子工程系

          暑期社會實踐小分隊

          XX年年6月15日

        社會實踐活動策劃書10

          一、活動目的:

          了解近年來建筑單位在現場施工時遇到的主要問題與難題,研究探索解決問題的方案,通過此活動增長自身對建筑施工的了解,積累經驗,提升實踐能力與社會競爭力,暑期實踐活動策劃書。

          二、活動對象:

          江門鶴山市內所有建筑公司、建設單位。

          三、活動地點:

          江門鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

          四、活動方式:

          1拜訪公司單位,與公司負責人、專業人士交流

          2調查問卷

          3到施工現場考察

          4開研討會、總結會議

          五、活動時間及階段性計劃:

          本次活動計劃時間持續近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個階段:

          1第一階段(7月15日到20日):上網查找相關資料,了解近年建筑施工遇到的`難題類型,同時盡可能收集各家公司單位的資料,通過討論制定相關調查問卷。

          2第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負責人,通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題,完成相關的調查問卷,并爭取前往其施工現場考察的機會。28日開會討論,并總結第二階段工作。

          3第三階段(7月29日到8月4日):到相關施工現場考察,理論聯系實際,發現問題,5日開會進行第三階段的總結,主要是匯總前段時間了解到問題

          4第四階段(8月6日到15日):查找相關資料,共同研討解決施工存在問題的方案,咨詢指導老師及相關技術人員,確立可行性方案,完成活動總結報告。

          5第五階段(8月20日到23日):為感謝對支持本活動的公司單位,回贈相關方案供其參考。

          六、經費來源:

          所有經費由參與活動的組員平攤。

        社會實踐活動策劃書11

          一、調研主題

          全球化背景下閩西客家文化的變遷

          二、調研背景

          客家文化內涵豐富、獨具特色,是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內外的客家祖地。

          響應中央關于大學生應積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養大學生的團隊協作創新意識和社會交際能力。

          三、調研目的和意義

          1、有助于同學們了解閩西客家文化,提高文化意識。

          2、在調研中,我們可以得到與民俗學專業知識相關的實踐經驗。

          4、得出總結,提出建議和意見,為海西經濟發展提供有效依據,為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

          5、本次調研,旨在從根本上拉動學生學以致用,讓理論拉動學習,學習投身實踐。

          四、調研組織形式

          本次調研以實踐團隊為組織形式,以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點,采用田野作業、文獻學等方法搜集、整理資料,調研結束后進行資料匯編及其他成果轉化。

          五、調研策劃:

          根據調研組對活動地的了解,結合學生的`實際情況,我們對本次活動有如下暫時性安排:

          (一)前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日

          1、xx月xx日——xx月xx日

          確定實踐主題、資料來源(政府數據與當地居民)、組建團隊(xx人)、尋找指導老師xxx,研究方向:民俗學)、對調研內容進行充分討論,填寫申報材料并上交至團委。

          2、xx月xx日——xx月xx日

          準備實踐所需的材料,學習理論知識,查詢相關資料,設計問卷、訪談內容,做到有備而行。

          (二)中期主要實施工作 xx月xx日——xx日

          1、分成4個小組分別調研閩西客家文化:

          第一小組:調研物質生活民俗(包括:飲食、服飾、居住建筑)

          第二小組:調研歲時節日民俗(包括:年節、元宵、清明、端午、中秋)

          第三小組:調研人生儀禮(包括:誕生、成年、婚姻、喪葬)

          第四小組:調研民間藝術(主要是山歌)

          參觀走訪、問卷調查、采訪座談,了解閩西文化內涵、特點與變遷,探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。

          2、舉辦“村民隊員共聯歡,相親相愛一家人”聯歡活動。

          (三)后期總結工作xx月xx日——xx月xx日

          1、組織學生安全返校。

          2、總結本次實踐內容,主要收獲及不足之處。

          3、整合調研數據,做好實踐報告、調研報告。

          4、圖片展。

        社會實踐活動策劃書12

          社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸減弱, 而發展方向也更加撲朔迷離。 因此大學生要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更需要具備一定的綜合素質,而大學生社會實踐就越發的重要。

          第一章 前言

          在社會實踐中,大學生能更加明白自己的職業喜好,更好的把握專業知識,同時提高自己的綜合競爭力。所以,制造學院本著“自主創新”的宗旨,推動制造學院社會實踐內容形式多樣化、實踐項目的“品牌化”、“創新化”、和“持續化”。制造學院設置的各專業學科是與制造業密切相關,所以制造學院實踐部會積極的引導同學們向著社會實踐與專業相結合的方向發展,并推動同學把社會實踐與“服務社會”相結合的方向發展。

          第二章 社會實踐活動

          (一) 社會實踐定義

          社會是另一個重要的學校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,而實踐是另一種重要的學習方式和途徑。大學生社會實踐活動是大學生在課余時間里走出學校、融入社會、在社會活動的廣泛參與中成長鍛煉自己。大學生參加社會實踐,不僅可以學到很多在課堂上學不到的知識,更重要的是可以把課堂上學到的理論知識與社會實踐聯系起來,從而加深對課堂學習內容的理解。更重要的是,大學生參與社會實踐,既可以很好的培養和鍛煉實踐能力,又可以加深對社會的了解,培養社會責任感。

          (二) 社會實踐類別

          制造學院的社會實踐分為兩個方面,一是在校期間的社會實踐,二是寒暑假的社會實踐。在校期間的社會實踐,主要以班級、團隊的形式開展;寒暑假的社會實踐根據同學們自己選擇方式開展,可以是團隊實踐也可以是個人實踐的形式。制造學院社會實踐主要分為專業特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗類、社會調研類、紅色砥礪類、文化服務類等。

          (三) 社會實踐管理部門

          西南科技大學制造科學與工程學院社會實踐工作由制造科學與工程學院團委實踐部統一負責。

          (四) 社會實踐面向人群

          制造學院社會實踐面向我院全體在校學生。在實踐活動中,鼓勵同學們跨專業、跨學科的開展活動,活動的地點不受限制,同學們可以根據自己活動的需要,合理設定活動具體細則。

          (五) 社會實踐參考項目

          社會實踐是同學們利用課余時間,參與到各種力所能及的實踐活動中,去豐富自己的課余生活,增加自己的生活閱歷,積累社會經驗的一種活動。制造學院社會實踐主要以專業實踐為主,以志愿服務等其他形式為輔。

          1. 專業特色實踐

          專業實習是制造學院最具特色的社會實踐活動,是制造學院社會實踐與專業實習、創新創業相結合的代表。制造學院現有機械工程系和工業工程與設計系兩大學科學系,下屬“機械設計制造及其自動化”、“過程裝備與控制工程”、“材料成型與控制工程”、“工業設計”、“工業工程”五個本科專業。目前制造學院實踐基地主要包括:江蘇

          景德鎮、河南洛陽一拖機械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學在專業老師的.帶領下進行專業實習,將理論聯系實際,學習相關專業的經驗知識。同學們可根據自己的實際情況開展以下活動:

         。1) 跟隨學院組織的實習團隊進行實習;

         。2) 自己尋找崗位進行實習;

         。3) 跟隨導師做相關項目;

          (4) 參與各種創新、挑戰比賽;

          (5) 利用專業特長進行工業設計等。

          2. 志愿服務

          同學們懷著一顆“奉獻、友愛、互助、進步”的心,加入各類愛心團體或自發組織,參與志愿者活動并奉獻自己的愛心。引導大學生面向社會,開展志愿服務等公益活動,拓展社會服務的新領域、新載體、新形式,體現出專項性、長期性,并建立有長期固定的服務聯系點的實踐項目,鼓勵大學生參加志愿服務西部計劃、貧困地區支教計劃、志愿行動等;顒又驹刚叻⻊湛梢园ㄒ韵路矫:

          (1) 加入各愛心團隊,進行支教等志愿服務;

         。2) 進行義務環境清潔;

          (3) 進行各種知識的宣傳與普及(包括節日或其他的知識);

          (4) 到社會福利機構或者社區進行義務勞動;

          (5) 科技、文化、衛生“三下鄉”活動等。

          3. 兼職體驗

          同學們利用自己的空余時間,通過付出體力或腦力勞動取得一定的報酬,并從中獲取一定的相關社會工作經驗。同學在與社會的接觸中,發現自己在哪方面知識的欠缺,并在以后的學習生活中做出相應的調整。兼職體驗可以是以下情況:

        社會實踐活動策劃書13

          一、活動主辦單位

          某某大學經濟管理學院 三農 問題研究社

          二、指導單位

          某某大學經濟管理學院團委

          協辦單位:172校園活動網、大學生精英論壇

          三、實踐活動目標

          1、豐富當地村民的文化生活,提高當地群眾的參與熱情。

          2、開拓當地學生的視野,強化當地青年人的家鄉意識,倡導一種積極向上的生活。

          4、使參與的`大學生能夠了解我國西部貧困地區的現狀,收集真實的農村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。

          5、通過此次活動是隊員們能夠對 自我認知 方面有較大的收獲

          6、在實踐中不短探索,不斷總結,并為以后工作的更好的開展打好基礎

          四、實踐活動參與人員

          活動總指導:文 軍(某某大學經濟管理學院團委書記)

          隊員組成:某某大學經濟管理學院 三農 問題研究社部

          分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

          實踐分隊人員及分工:

          隊長: 馮旺 副隊長:張文斌

          調研負責人:張桂芝 支教負責人:趙明麗

          文藝負責人:楊瀾、楊子芳 運動會負責人:郎振斌

          安全員:張超 財務員:閆麗萍

          后勤負責人、通訊員:魏海寧

          會議記錄員:李蕾

          紀律員:李云寶

          五、活動內容

         。ㄒ唬┲Ы

          決定實行班主任負責制,按年級分教學班,每個班兩個班主任。

         、糯_定支教時間為10天,每天開設五節課,其中包括三節文化課以及兩節興趣開拓課。早上上3節,每節課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為:

          課前晨讀8:00-8:30;第一節8:40-9:25;第二節9:35-10:20;課間眼保健操10:20-10:40;第三節10:40-11:25;午飯及午休時間12:00-14:30;第四節14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五節:16:10-16:40(由班主任跟班可以進行寒假作業輔導,也可以開班會,由班主任自主安排);

         、拼_定支教的課程為:

          基礎類:數學、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、

          素質拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等;

          ⑶確定的興趣小組的項目為:朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

          (二)調研

          (1) 設計調查問卷(分為教育、經濟、文化三個方面)

          (2) 訪談當地高齡老人,了解當地歷史變遷狀況;

          (3) 訪談個別家庭,了解當地家庭教育,人際交往的方面的情況及存存在問題;

          (4) 訪談村內外出農民工,了解當地外出務工人員的基本狀況及存在問題;

          (5) 訪談學校教師及學生,了解當地基礎教育狀況;

          (6) 走訪村內各個村社,了解當地農村建設,人際和諧的基本狀況.

         。ㄈ┢渌顒

          1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當地小學生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。

        社會實踐活動策劃書14

          一、活動背景:

          純真年代的孩子,誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠,期待于宏偉的夢想,偉岸的未來……而我們,在這個寒假,大雪盈野天寒地凍之時,將為他們帶來一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實現心愿,增長學識,開拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學會感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實現他們的愿望,達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。

          二、活動目的:

          幫助小朋友實現愿望,并輔導他們的學業,幫助他們增長知識

          三、活動主題:

          播散希望 筑夢兒童

          四、活動對象:

         。髠鲪凵鐣䦟嵺`團成員

          五、活動時間:

          20xx年12月25日—20xx年1月13日

          六、活動內容

          (1)整體活動計劃:

          第一階段:前期準備

          20xx年12月25日—20xx年1月9日,進行問卷調查并發放致家長函;準備活動開展所需的資料和物品并聯系好學校和家長。

          第二階段:活動開展

          20xx年1月10日—1月12日,活動正式開展,包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現愿望、給小朋友表演節目三個環節。

          第三階段:后期工作

          20xx年1月13日,整理活動照片和視頻,對本次寒假實踐活動進行評價和總結,有利于以后傳愛活動的開展。

          (2)活動具體內容:

          <1>前期準備

          第一天

         。1.10)

          8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

          9:00,傳愛成員和小朋友在N樓集合,根據不同年級將小朋友安排在不同小教室,每個教室由3-4個傳愛成員負責。

          9:10—11:30,由傳愛成員給小朋友們復習整本數學書,并做一些練習題加深印象。

          11:40—12:50,傳愛成員帶小朋友們去食堂吃飯。

          13:00—xx:50,傳愛成員將小朋友帶回N樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。

          xx:00—xx:20,由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書,并做一些練習題加深印象。

          xx:30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據年級分為高、中、低年級三組,進行“一站到底”的知識搶答比賽,最后根據總分排名,并給予獎品獎勵。

          17:40,由傳愛成員將小朋友送回家。

          19:00—20:00,開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

          第二天

         。1.11)

          8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

          9:00,傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。

          9:30—12:00,各組傳愛成員帶著小朋友們去游玩,具體的游玩地點將根據調查問卷結果選擇。

          12:20,所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。

          12:30—xx:00,傳愛成員帶著小朋友們去吃東西,具體的吃飯地點將根據調查問卷結果選擇。

          xx:10—xx:50,傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。

          xx:00—17:00,組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。

          17:20,由傳愛成員將小朋友送回家。

          19:00—20:00,開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

          第三天

         。1.12)

          13:30,傳愛成員在宋健一樓集合。

          13:40,傳愛成員出發前往xx小學。

          xx:20,到達xx小學,稍作休息。

          xx:30—xx:00,開始給小朋友們表演文藝節目,包括“啟程”、“相親相愛”等節目,可以現場邀請小朋友表演小節目。

          xx:00—xx:xx,傳愛成員給小朋友們送禮物,禮物根據調查問卷選擇。

          xx:xx—xx:30,負責人致結束語,并且傳愛成員和小朋友合影留念。

          xx:40,組織傳愛成員回哈工大。

          <3>后期工作

          1.13,開會對本次活動進行評價總結,將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理,并制作成短片等形式。

          七、經費預算

          “一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干

          接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用

          11號帶小朋友去游玩吃飯的費用

          八、注意事項

         。1)接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。

         。2)活動中,傳愛成員應注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。

         。3)給小朋友輔導時一定要細心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。

         。4)給小朋友的禮物應盡量等價,防止小朋友們心里不平衡。

         。5)致家長函中應包含活動的目的、介紹,以及活動對小朋友的意義和安全保證,以取得家長的信任,讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。

         。6)在開始活動之前,應與校方溝通,得到校方的準許后方可執行活動。

        社會實踐活動策劃書15

          一、活動背景

          近些年來,關于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆,華南地區的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當地物種、破壞生物多樣性,打破生態平衡,而且一旦大爆發,就會對當地經濟社會造成不可估量的損失。

          近幾年在陜西發現一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產于中、南美洲,現分布于世界大部分地區。1915年在我國云南和四川少數地區發現該植物,近年來在我國呈爆發性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態適應能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發現眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農田生態系統中,造成農作物大幅度減產,并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發現長安區祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

          基于此,我們以大學生暑期三下鄉實踐活動為契機,通過對長安區秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查,來評估粗毛牛膝菊對當地生物多樣性以及農業經濟的損害程度。同時我們將向農業部門報告粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度;向當地農民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法,防止此植物進一步向北蔓延。

          活動目的

          本活動通過對長安區北坡農民的問卷調查和生態學實地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統計分析,了解粗毛牛膝菊對當地物種多樣性的影響和農業經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當地農業部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發,保護當地生態環境平衡,減少對農業經濟造成的損失,做出一定的貢獻。

          除此之外,此項三下鄉活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農,運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑,有利于增強大學生的使命感、責任感,磨練大學生意志,從而提高大學生綜合素質。

          二、活動意義

          本次活動通過對長安區祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家巖村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現以下實踐意義。

          1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當地生態環境的影響。

          2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當地村民宣傳入侵植物的相關知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的`危害和清除該植物的方法。

          3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當地農業的危害程度,并向有關部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。

          4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的知識應用能力,提升大家的專業知識素養與團隊協作能力。

          三、活動地點

          陜西省西安市長安區

          四、活動時間

          20xx年7月14日----20xx年7月20日

          五、活動主題

          保護生態環境,服務經濟發展

          六、活動成員

          姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號

          七、活動內容

          1.主要內容

          1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害

          1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

          1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。

          2.活動方式

          2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發宣傳單。

          2.2發放調查問卷,并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。

          2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態學方法調查其危害性。

          八、活動安排

          1.前期準備

          1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。

          2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。

          3、準備好工作證,活動隊旗,相關應急藥品等。

          4、聯系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。

          2、活動日程

          第一天:早上七點從西北大學西門出發乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。

          第二天:早上八點從住處出發前往祥峪溝村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住處分析結果

          第三天:早上八點從住處出發前往李家巖村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

          第四天:早上八點從住處出發前往杜家莊村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

          第五天:早上八點從住處出發前往李家莊村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。

          第六天:根據前幾天的調查結果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態學特征。

          第七天:總結前幾天的調查結果,撰寫調查報告,并向當地政府部門反應情況。

          九、注意事項:

          隊員必須服從隊長的統一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統一著裝,統一佩戴;,配帶工作證,按作息時間工作與休息;必須注意維護學校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協作,親密配合;要有全心全意為人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣;若與當地人同吃同住,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結經驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。

          十、可行性分析

          1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區大范圍分布,嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。

          2.經過初步調查,應經發現粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。

          3.活動成員有較強的責任心和團結精神,來自不同專業,知識結構可以互補,而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協作能力,這些都有利于活動的順利進行。

          4.此次活動得到老師的支持及倡導,帶隊老師和指導老師具有豐富的專業知識和社會實踐經驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持,這都有利于活動的成功開展。

        【社會實踐活動策劃書】相關文章:

        社會實踐活動策劃書_策劃書08-04

        社會實踐活動策劃書12-06

        社會實踐活動策劃書08-04

        暑假社會實踐活動策劃書06-14

        寒假社會實踐活動策劃書03-31

        有關社會實踐活動的策劃書03-19

        寒假社會實踐活動策劃書12-05

        暑期社會實踐活動策劃書精選03-17

        暑假學生社會實踐活動策劃書02-06

        社會實踐活動策劃書(15篇)03-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>