學(xué)校活動策劃書通用15篇
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué);顒硬邉潟瑑H供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué);顒硬邉潟1
一、比賽主題:
我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”
比賽時(shí)間:
初賽:4月2號到5月4號
決賽:5月7.8號
二、比賽地點(diǎn):
1、初賽地點(diǎn):各學(xué)院自行組織
2、決賽地點(diǎn):崇實(shí)會堂
三、主辦單位:
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會
四、參與人員:
校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書記、副書記、基層團(tuán)支部
五、參賽對象:
武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(含本?粕⒀芯可)
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元
2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元
3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實(shí)物布置)
總計(jì)
七、比賽目的:
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,
八、比賽安排:
此次競賽活動分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
初賽:各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體的主題,策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團(tuán)會、競賽、測驗(yàn)、會、交流會、研討會或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開展活動:
1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),動員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想,廣開言路,廣泛聽取同學(xué)的聲音。
2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí),班干部要認(rèn)真做好督促工作,使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識。結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān),鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識?梢蚤_展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。
4、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗(yàn)。依托專業(yè),開展形式活潑的競賽活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)的幫助和支持,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),組織同學(xué)們進(jìn)行集試,強(qiáng)化課堂知識學(xué)習(xí)。
5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式,團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容,做好自習(xí)的設(shè)計(jì)和安排,做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。
6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,探討,提高學(xué)習(xí)效率?梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗(yàn)交流、交流,也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。
7、舉辦報(bào)告會。邀請有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友,開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報(bào)告會,幫助團(tuán)員青年弘揚(yáng)科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。
8、與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活,如模擬、制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等,通過就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。
9、開展實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企,開展與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,深化理論學(xué)習(xí)效果。
10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的'其他團(tuán)組織生活。
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評審,按照校團(tuán)委分配的獎項(xiàng)名額進(jìn)行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內(nèi)獲獎的團(tuán)支部將全部入圍校級獎項(xiàng)的角逐。(各單位初賽獎項(xiàng)設(shè)置分配表見附件一)
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報(bào)送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供,見附件二)。
決賽:校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報(bào)送材料的質(zhì)量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時(shí)間、。
校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編,出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團(tuán)委會議室各學(xué)院團(tuán)委副書記抽簽決定本學(xué)院參賽團(tuán)支書的演講順序
備注:最佳組織獎評分細(xì)則
決賽現(xiàn)場30%
上交材料40%
初賽現(xiàn)場:各個(gè)學(xué)院組織部長10%(各個(gè)組織部長未到按印象打分)
校團(tuán)委組織部20%
九、決賽工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇實(shí)會堂,并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會場,檢查相關(guān)設(shè)備是否可用,同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律
3、參加評選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學(xué)院團(tuán)委副書記、組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團(tuán)
5、由主持人對評委和嘉賓進(jìn)行介紹
6、請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),并宣布比賽開始
7、團(tuán)支書依次上臺演講,演講時(shí)間不超過5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù),由人員收集評委手中的分?jǐn)?shù),然后交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
9、評委嘉賓代表對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)
10、宣布獲獎團(tuán)支書名單,并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎團(tuán)支書頒發(fā)獎狀
11、演講比賽結(jié)束后,工作人員留下收拾會場
十、活動準(zhǔn)備及宣傳工作:
1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)
2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件
3、擬請?jiān)u委、嘉賓名單,準(zhǔn)時(shí)向評委、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6、提前把獎狀準(zhǔn)備好
7、維持比賽現(xiàn)場秩序
8、5月4號前校內(nèi)機(jī)房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景
9、由校團(tuán)委宣傳部出宣傳板對此次活動進(jìn)行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當(dāng)天北苑拉橫幅一條,提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯(lián)系從3月28號到3月31號中午12點(diǎn)和下午6點(diǎn)播報(bào)參加決賽選手的有關(guān)情況
11、聯(lián)系記者團(tuán)對比賽進(jìn)行報(bào)道
12、提前借好崇實(shí)會堂,并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常
13、決賽的當(dāng)天攝影
14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好,以及現(xiàn)場的ppt
15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到,簽到表
16、主持人化妝,禮儀隊(duì)化妝由
17、現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
20、比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)
21、比賽現(xiàn)場機(jī)動組人員:
22對各個(gè)學(xué)院啦啦隊(duì)進(jìn)行區(qū)域劃分,指導(dǎo)同學(xué)入場
十二、工作人員安排:
1、主持人:
2、接待人員:校學(xué)生會禮儀隊(duì)
3、控制時(shí)間人員:
4、維持會場紀(jì)律人員:國旗班
5、負(fù)責(zé)宣傳板:
6、會場布置人員:
7、會場收拾人員:
8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員:
9、負(fù)責(zé)計(jì)分人員:
10、機(jī)動組人員:
十三、活動有關(guān)要求:
1、高度重視。本次演講比賽將通過團(tuán)支書對和經(jīng)驗(yàn)交流提高整體素質(zhì),是加強(qiáng)我;鶎訄F(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開展,要求活動在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%,并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。
3、擴(kuò)大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動組織過程中,要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型,擴(kuò)大宣傳,把競賽活動與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項(xiàng)工作開展結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
十四、活動表彰:
對推薦到全校參加評比的團(tuán)支部,將根據(jù)名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況,設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”5個(gè)。
十五、注意事項(xiàng):
1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,不斷擴(kuò)大活動的影響力。
2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展,要求活動在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%,要重視?粕、研究生團(tuán)支部的活動開展。
3、擴(kuò)大宣傳。全校各級團(tuán)組織在活動中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟,通過各種形式,及時(shí)宣傳、報(bào)送活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。
學(xué);顒硬邉潟2
相逢是首歌,相聚是一種緣分。因?yàn)閾碛泄餐膲粝耄覀兿嗑墼诹说刭|(zhì)11004班。在這里,我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗,為了使命而拼搏。“互敬,互助,互愛”是四班的文化理念!肮仓残,共進(jìn)”是四班的光榮傳統(tǒng)。為了加深同學(xué)們之間的友誼,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,豐富同學(xué)們的文化娛樂活動,全方面挖掘同學(xué)們的才藝,經(jīng)地質(zhì)11004班班委會的決定,擬定于12月23日晚舉行一場文藝晚會,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、晚會主題
點(diǎn)燃夢想,炫舞青春
二、晚會時(shí)間
12月23日(星期五)晚上7:00—9:30
三、晚會地點(diǎn)
12教202
四、晚會對象
班主任胡老師、地質(zhì)一、二、三班班委、地質(zhì)11004班全體學(xué)員
五、晚會前期工作安排
(一)晚會節(jié)目預(yù)選方式
1、以宿舍為單位,每個(gè)宿舍出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容、題裁不限;
2、男女生各出兩名學(xué)生代表進(jìn)行才藝展示,以個(gè)人特長表演為主,不能敷衍了事,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)厲批評;
3、若報(bào)名項(xiàng)目過多,可采取評委遴選制,選出最優(yōu)者參加晚會;
4、節(jié)目可在報(bào)名截止日期前調(diào)動。 【注】
以上節(jié)目申報(bào)請于12月17日前上報(bào)給團(tuán)支書曾云峰,17日晚定下最終節(jié)目名單。
(二)晚會具體流程
1、播放HSE安全視頻,文體委員宣讀HSE提示;
2、地質(zhì)四班班委表演開場秀;
3、主持人致辭介紹評委及來賓并歡迎各位評委來賓的'光臨,簡單介紹本場晚會的流程及賽制規(guī)則;
4、晚會按節(jié)目單順序表演(每表演三組評委點(diǎn)評一次);
5、中場時(shí)特邀嘉賓現(xiàn)場助陣表演;
6、班主任對以上節(jié)目進(jìn)行綜合點(diǎn)評,各位評委打出分?jǐn)?shù);
7、學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人揭曉獲獎同學(xué)名單;
8、邀請嘉賓現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)證書;
9、主持人致晚會結(jié)束語;
10、邀請?jiān)u委與全體學(xué)員合影留念;
11、工作人員整理相關(guān)資料,四班全體人員清理晚會現(xiàn)場。
六、班委工作安排
見附件一
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、獎項(xiàng)設(shè)置:本次文藝晚會將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎各2、3、7名;最佳表演獎(個(gè)人)及最佳團(tuán)體獎各一名。
2、獎勵辦法:獲獎人員將獲得榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。
八、晚會要求
1、12月21日晚7:00彩排時(shí)班委及參賽選手必須到場。2、要求晚會當(dāng)天全體工作人員及選手6:30前全部就位,相關(guān)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)更早到場統(tǒng)籌安排。
3、請全體參賽選手高度重視本次晚會,做好充分的準(zhǔn)備來參加比賽。
4、任何人不得無故缺席。
5、晚會期間觀眾要保持會場內(nèi)的紀(jì)律,應(yīng)無大聲喧嘩及蓄意滋事者。
附表一
地質(zhì)11004班班委
二〇一一年十二月七日
學(xué);顒硬邉潟3
一 活動背景與目的
經(jīng)過了一個(gè)冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起,從學(xué)院做起,將實(shí)際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”的活動當(dāng)中去,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠意濃濃的美麗校園。
二 活動主題與口號
活動主題:愛我校園·從我做起
活動口號:保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色校園
三 活動時(shí)間和地點(diǎn)以及內(nèi)容
1、活動時(shí)間:4月初到4月底
2、活動地點(diǎn):校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊
3、活動內(nèi)容:針對師院環(huán)境問題的'現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護(hù)草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動帶動大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序。
四 活動參與機(jī)構(gòu)
主辦方:衡陽師范學(xué)院人文系社會實(shí)踐部
師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)
承 辦:環(huán)保協(xié)會
青鳥志愿者協(xié)會
百靈鳥志愿者協(xié)會
五 活動具體安排
第一階段:活動前期宣傳階段:
(1)4月1號,社會實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時(shí)收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片。
(2)4月2號4月3號,把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片一起排版,人文系社會實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的時(shí)間、地點(diǎn)、志愿者人數(shù)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式),同時(shí)制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)!睘橹黝}的橫幅以及100個(gè)環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌。
(3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)!睘橹黝}的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名,宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想;顒咏Y(jié)束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。
第二階段:活動人員的召集及安排:
(1)4月6號-8號,人文系社會實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì),報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理。
(2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動員大會,把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會,的會議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個(gè)小鋒隊(duì),每個(gè)小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成,每個(gè)小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名,隊(duì)長以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,隊(duì)長負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動安排工作。
安排具體活動。如:小組的服務(wù)范圍的安排,工具的分配,活動具體時(shí)間,活動當(dāng)天的注意事項(xiàng)的宣布,活動后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時(shí)間安排等等。
第三階段:具體活動階段
(1)4月10號上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動,每個(gè)環(huán)境區(qū)域的活動小組長具體安排和帶動,活動當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶,特別要注意安全,具體活動按各環(huán)境問題的實(shí)況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下:
、 針對因?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。
② 針對怡心湖污染嚴(yán)重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈。
、 針對遍地垃圾的護(hù)坡草坪,第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運(yùn)到垃圾堆。
、茚槍π@牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。
⑤針對飲用水浪費(fèi)嚴(yán)重情況,分隊(duì)成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節(jié)約用水,立即行動!”,“西南大旱,人何以堪;校園節(jié)水,無我待他!”的警示標(biāo)語,號召大家為西南節(jié)水。
注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強(qiáng)度,所以,在活動當(dāng)中大家應(yīng)相互合作,互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動起來幫助那些沒能及時(shí)完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結(jié)束后,理事會負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時(shí)間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時(shí)地進(jìn)行視察跟維護(hù),對無視警示牌的同學(xué)處以警告。
(2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動工具,小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。
(3)各小組長跟活動組要負(fù)責(zé)人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開展;顒迂(fù)責(zé)人組織召開總結(jié)大會,總結(jié)活動得失,對活動中表現(xiàn)好的成員提出表揚(yáng)。
第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段
(1)4月11號,聯(lián)系師院院學(xué)生會,向院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片),制作展板,向系部同學(xué)回報(bào)此次活動。
(2)4月13號,相關(guān)負(fù)責(zé)部門收集并整理好志愿者的活動心得,總負(fù)責(zé)人整合材料,寫好活動總結(jié);顒硬牧陷叿稚辖辉簣F(tuán)委。
(3)4月11—4月30號,環(huán)保清理活動結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作,直至大家普遍養(yǎng)成了愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止,活動為期一個(gè)月。
(4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動。
(5)活動前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨(dú)行動,遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系人文系社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)人。
人文社會科學(xué)系社會實(shí)踐部
20xx年3月30日
學(xué)校活動策劃書4
一、活動名稱:“寄語夢想”心語墻
二、活動主題:新學(xué)期、新希望;新展望、新目標(biāo)。
三、活動目的:讓學(xué)生關(guān)愛自己和他人,放飛夢想。
四、活動地點(diǎn):文化活動廣場。
五、活動時(shí)間:20xx年11月13日
六、活動對象:全體學(xué)生
七、主辦單位:學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心
八、承辦單位:陽光使者
九、活動流程具體安排:
1.協(xié)會成員開會商議招新事宜。確定11月13日現(xiàn)場人員及工作的安排。
1.做出宣傳海報(bào)進(jìn)行前期宣傳,寫好要求與活動時(shí)間。
1.在南北院進(jìn)行擺臺,協(xié)會成員做現(xiàn)場宣傳與咨詢。
4.在宣傳期結(jié)束后,開始準(zhǔn)備活動當(dāng)日所需的材料以及對可能會出現(xiàn)的一些問題的預(yù)料和如何解決以及確定好時(shí)間。
5.在南北院宣傳欄貼出本次活動的海報(bào),告知同學(xué)們活動開始的'具體時(shí)間,讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
6.整理好活動所需的材料及物品。(再詳議)
十、活動后期工作:
1.做好活動相關(guān)記錄,對活動進(jìn)行總結(jié)
2.把錄像、相片做好相關(guān)處理,歸檔保存,留做后期宣傳。
十一、活動用具
1.展板
2.桌凳
3.海報(bào)若干
4.貼紙若干
5.數(shù)碼相機(jī)
6.水彩筆一盒
7.圓珠筆若干
十二、活動預(yù)算:
宣傳海報(bào)10元
其他未知費(fèi)用60元
總計(jì)70元
學(xué);顒硬邉潟5
一 活動標(biāo)題:
大學(xué)生完美簡歷設(shè)計(jì)大賽
二 活動主題:
簡自我風(fēng)采,歷職場未來
三 活動背景:
今年爆發(fā)的金融危機(jī)導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計(jì)劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟(jì)市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少,直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會大背景下,舉辦關(guān)于職場技巧的比賽,提高學(xué)生社會實(shí)踐能力是有必要的。
眾所周知,個(gè)人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個(gè)性化的求職簡歷能幫助求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識的同時(shí),更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計(jì)簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
四 活動目標(biāo)
1. 為同學(xué)們提供一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀,同時(shí)在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
五 活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)
初賽: 時(shí)間3月16日,地點(diǎn)定于教學(xué)樓201,202。
比賽流程:
18:45 工作人員到位,同時(shí)根據(jù)簡歷上交時(shí)的編號檢查每位選手簡歷播放順序。
19:00 專家及評委到位
19:05 比賽開始
19:05--21:00 分兩個(gè)教室比賽,每位選手有2分鐘時(shí)間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鐘的點(diǎn)評時(shí)間)
21:05 比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
21:20 場地的清潔工作完成
決賽: 時(shí)間:3月23日
地點(diǎn):學(xué)生活動中心
比賽內(nèi)容:
1) 精彩個(gè)人簡歷show 【8進(jìn)5】
2) 反串主考官【5進(jìn)3】
3) 巔峰對決
獎項(xiàng):最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和本次面試官。)
(一)精彩個(gè)人簡歷
1) 7:35~8:15 選手逐個(gè)輪流上臺作精彩個(gè)人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。
2) 8:15~8:30 評委點(diǎn)評,并淘汰三名選手
(二)反串主考官
內(nèi)容:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡歷)
8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5
分鐘)語音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15 評委點(diǎn)評,并淘汰2名選手
。ㄈ⿴p峰對決
內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的'思考時(shí)間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。
1) 9:20~9:50 情景模擬賽
2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手
3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點(diǎn)評。
4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,金獎1名) 頒獎音樂
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。
6) 10:35-23:00 場地收拾
六 宣傳方案
、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。
、茩M幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。
、呛(bào)及展板宣傳:在活動開始前一個(gè)星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。
、让襟w宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。
、冢浩矫婷襟w:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。
④:QQ,飛信宣傳。
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
學(xué);顒硬邉潟6
一、活動背景:
春暖花開時(shí),魅力四射日,為豐富校園文化生活,關(guān)懷我校女生風(fēng)采,展現(xiàn)廣大在校女生風(fēng)采,建設(shè)和諧校園。為了讓我校女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福。漳州一職校學(xué)生會準(zhǔn)備了”愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便條貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。
一行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。通過調(diào)動同學(xué)們參與活動的.積極性,培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)造能力,綻放美麗風(fēng)采,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。特以“氣球”為主題舉辦本屆女生活動,現(xiàn)場講解氣球造型分解過程,并指導(dǎo)完成浪漫氣球的造型過程,最后完成作品,為女生們搭建一個(gè)展示自我的舞臺,送上溫情的節(jié)日祝福,使我校女生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線。
二、活動目的:
1、豐富校園文化生活,渲染女生節(jié)氣氛,建設(shè)和諧校園
2、關(guān)愛女生,給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)我校女生心靈手巧的一
面,美麗與智慧并存的形象。
三、活動主題:
現(xiàn)場“學(xué)與做”,浪漫氣球造型
四、活動時(shí)間
20xx年3月7日
(星期二下午第三節(jié)課下課)
五、活動地點(diǎn)
科學(xué)樓一樓梯教
六、活動參與人員
女生班級每班安排5個(gè)女生參加
七、活動過程安排
1、布置現(xiàn)場,氣球拱門,準(zhǔn)備好寫簽語的簽紙和筆
2、女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語。
3、老師現(xiàn)場教學(xué)氣球藝術(shù)造型
4、氣球造型制作過程
5、帶上給自的作品,集體大合照
6、活動后期,清場處理
八、活動成果預(yù)計(jì)
預(yù)計(jì)通過此次活動,充分了解廣大同學(xué)對此次女生節(jié)的各項(xiàng)需求,廣泛征集同學(xué)們的意見和建議,政教處團(tuán)委會積極采納同學(xué)們的意見、建議,在女生節(jié)系列活動的籌備、舉辦過程中,不斷調(diào)整、完善我們的各項(xiàng)安排,力求為廣大同學(xué)打造一個(gè)滿足同學(xué)需求的精品女生節(jié)。
學(xué);顒硬邉潟7
一、項(xiàng)目概況
片名:《系列微電影》
影片類型:20分鐘系列微電影
影片形態(tài):系列故事/都市/鄉(xiāng)村/搞笑/勵志/娛樂/促和諧/與時(shí)俱進(jìn)/
反映青島開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)新景象
影片宗旨:促進(jìn)大眾娛樂和社會和諧,弘揚(yáng)正確榮辱觀,為草根平民搭建一座展示自我,實(shí)現(xiàn)夢想的平臺,促進(jìn)民間影視產(chǎn)業(yè)專業(yè)化。
衍生節(jié)目:微電影演員海選現(xiàn)場選手才藝。
《電影是怎樣拍成的》:揭秘當(dāng)周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花絮,揭秘電影特技,電影場面等拍攝內(nèi)幕。
網(wǎng)絡(luò)推廣:酷6優(yōu)酷全國各大高校校內(nèi)人人網(wǎng)等視頻網(wǎng)絡(luò)/移動電視/手機(jī)等新
媒體視頻展映(點(diǎn)映)
規(guī)格:高清微電影。
【組織運(yùn)行】
主辦:理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
承辦:青島兄弟連影視團(tuán)隊(duì)
中視聯(lián)動漫產(chǎn)業(yè)基地
網(wǎng)絡(luò)支持:全國百家知名網(wǎng)站聯(lián)盟(不低于一百家網(wǎng)站,具體數(shù)量以站長書面公章回執(zhí)為準(zhǔn)。),具體負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)丶叭珖秶鷥?nèi)的.網(wǎng)絡(luò)傳播推廣。
【攝制計(jì)劃】
前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準(zhǔn)備,實(shí)際拍攝周期每集3天后期制作:實(shí)際制作周期4天;音樂合成補(bǔ)錄配音,完成制作.
發(fā)行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集舉行公映。
二、宣傳計(jì)劃(要點(diǎn)):
為更好的配合本片的放映,使本片能達(dá)到廣泛的宣傳效果,劇組將根據(jù)宣傳需要,適時(shí)組織電視臺及各報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體,影視、文化、娛樂相關(guān)頻道及欄目記者,及時(shí)跟進(jìn)報(bào)道本片的攝制進(jìn)展情況,適時(shí)造勢宣傳,以擴(kuò)大影響力。屆時(shí)本片贊助方、主創(chuàng)、主要演員及協(xié)作團(tuán)體、合作伙伴、主管機(jī)構(gòu)、友情熱心人士及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓等均將參與本片相關(guān)活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴(kuò)大影響。
三、招商(投資)廣告計(jì)劃:
為使有關(guān)企業(yè)能充分借用本片這一優(yōu)勢媒介平臺對其企業(yè)及產(chǎn)品品牌知譽(yù)度達(dá)到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結(jié)合本企業(yè)文化宣傳理念達(dá)到推廣宣傳效應(yīng),本片特向社會各企業(yè)及熱心人士進(jìn)行招商(投資)贊助引進(jìn),并適時(shí)洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定制特殊意義的活動策劃等。
四.廣告招商方案
1、鳴謝:片尾字幕元/條/集
2、特別鳴謝:片尾字幕+ LOGO元/條/集
3、注入式廣告:元/集
4、聯(lián)合攝制:元/集(片頭策劃人或聯(lián)合出品人、片尾聯(lián)合出品及攝制單位署名)
5、滾動字幕:
五、投資方案
投資商(定制劇)可以按萬元每集(可單集購買)的價(jià)格購買本劇的版權(quán),
購買后投資商可得到本集內(nèi)的所有廣告收入以及今后的播放,發(fā)行等產(chǎn)生的收入。
學(xué)校活動策劃書8
一、活動名稱
20xx,我們與社團(tuán)聯(lián)合會在一起
二、活動背景
當(dāng)歲月的車輪又向前滾動了一圈,當(dāng)青春的畫卷又鋪展了一部,我們也度過了精彩紛呈的20xx年。我們就要迎來新的一年,作為一個(gè)大家庭,新的一年我們社團(tuán)聯(lián)合會各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際,特舉辦此次內(nèi)部聯(lián)誼活動。
三、活動目的
增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各部門及部門內(nèi)成員之間的交流、了解
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年1月1日老體育場
五、活動對象
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會全體成員
六、活動安排
1、前期準(zhǔn)備階段
。1)與社團(tuán)聯(lián)合會各部門溝通交流,聽取他們對此次聯(lián)誼活動的建議
(2)確定活動形式
。3)專人負(fù)責(zé)活動道具的準(zhǔn)備
。4)做好本次聯(lián)誼活動的宣傳活動,及時(shí)向其他各部門人員推介,調(diào)動大家參與的熱情
。5)制定出活動應(yīng)急處理方案見(附件2),并由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行
2、活動開展階段
(1)比賽階段
以部門為單位,組建九個(gè)小隊(duì),參與游戲(具體游戲內(nèi)容見附件1)
。2)互動階段
a.先由由主席團(tuán)成員隨機(jī)點(diǎn)取成員用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好,然后由該成員指定其他任意人模仿自己口音,不像的接受懲罰,像的`由他指定任意成員,循環(huán)上述游戲過程
b.一毛錢游戲
規(guī)則:規(guī)定男生為一毛錢,女生為五分錢,由主持人隨機(jī)說出錢數(shù),其他人據(jù)此自由組合
懲罰方式:男生俯臥撐,女生表演節(jié)目
(3)祝福階段
在準(zhǔn)備好的簽名板上寫下自己在20xx年對自己、其他成員及社團(tuán)聯(lián)合會的祝福,簽下自己的名字
七、活動所需物品
簽名板一塊,氣球64個(gè),膠帶2圈,乒乓球20個(gè),禮品,功放,音箱兩個(gè),話筒兩只,長插線板,桌子1個(gè),椅子若干把,游戲音樂,筆和紙,木板八塊
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球64*0.2=12.8元 膠帶2*2=4 元 乒乓球20*0.5=10元 禮品 80元
總計(jì) 106.8元
應(yīng)急預(yù)案
1、如雨小雨,活動繼續(xù)進(jìn)行,用塑料袋蓋住音響等設(shè)備,并把插座處用塑料袋包好,以防漏電。如遇中雨,活動暫停,擇日舉辦。
2、電源接出處,提前借好兩處備用,如若遇到一處場地不能用,即換另一處。
3、事先調(diào)好話筒、音箱等設(shè)備,另外多于購買兩節(jié)電池以作備用,若遇到話筒不能用,則用事先借好的備用話筒。
學(xué);顒硬邉潟9
中心問題:如何從課堂提問入手提高課堂教學(xué)效率
活動步驟:
一、自我反思階段:
20xx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,獲得新的體會。
二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段:
20xx年度第一學(xué)期5--10周,針對反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
三、實(shí)戰(zhàn)演練階段:
1、20xx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的`形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負(fù)責(zé)對公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評課。
3、每一次公開課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為:
1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的有效性。
2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。
3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。
4)分析提問對象的分層,分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。
5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。
5、對課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場聽課,并體驗(yàn)效果。
6、主評教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。
四、總結(jié)積累階段:
1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊。
附:20xx年度第一學(xué)期教研組活動安排表
注:單周為校教研活動,雙周為市教研活動
第二周(9、7--9、13):z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)主評:z
第三周(9、14--9、20):z《人是會思想的葦草》(必修五)主評:z
第四周(9、21--9、27):z開課:《人是會思想的葦草》
第五周(9、28--10、4):z
第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)主評:z
第九周(10、26--11、1):浙江省中語會中學(xué)語文報(bào)杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報(bào)名參加)
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語選讀)主題評課:z
第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動由教研員布置落實(shí),另行安排)
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評:z
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評:z
學(xué)校活動策劃書10
一、活動引言:
趣味運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動,它介于體育運(yùn)動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義:
一方面豐富學(xué)生的課余活動,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
三、活動準(zhǔn)備:
報(bào)名。以班級為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統(tǒng)計(jì)。
四、活動流程
領(lǐng)導(dǎo)致辭開始 8:50-9:00,比賽時(shí)間9:0011:30,頒獎典禮11:3011:40
五、活動時(shí)間:
20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)
六、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書:
(1)跳繩比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的`時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時(shí)間安排:9:00-9:25
(2)背部運(yùn)球比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時(shí)間安排:9:40-10:10
(3)二人三組比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長短以班級為單位進(jìn)行排名。大二選出前二名,大三選出一名。
時(shí)間安排:10:25-10:45
(4)拔河比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級班級,剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級與晉級班級再進(jìn)行比賽。
時(shí)間安排:11:00-11:30
八、活動器材:
跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎狀若干,大紙箱5個(gè)。
九、人員安排:
場地布置:
會場秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員
照相、攝影:尹xx
廣播臺負(fù)責(zé)人:謝xx
總負(fù)責(zé)人:楊xx(各項(xiàng)比賽成績統(tǒng)計(jì),賽場安排,器具準(zhǔn)備)
大一組由劉xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、李xx(維持紀(jì)律)、代xx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);
大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、崔xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、張xx(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))、xx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);
大三組由宋xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、蔡xx(維持紀(jì)律)、賀xx(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))
九、獎項(xiàng)設(shè)置
每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀(jì)律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。
學(xué);顒硬邉潟11
比賽目的:為了豐富同學(xué)的第二課堂生活,提高我系學(xué)生對足球的熱情和運(yùn)動水平,體會足球的真正魅力,促進(jìn)我系足球運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會足球賽打好足球基礎(chǔ)。
比賽時(shí)間:十一月份底
比賽地點(diǎn):
仲裁委會員:體育系學(xué)生會主席團(tuán)
裁判長:體育系足球老師
裁判組:體育系學(xué)生會實(shí)踐部足球組
后勤人員:學(xué)生會體育部和實(shí)踐部所有成員
準(zhǔn)備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條;
(2)準(zhǔn)備場地和各種器材(包括場地設(shè)備、器材和裁判用具)。
參賽經(jīng)費(fèi):各隊(duì)所需一切自理。
比賽注意事項(xiàng)
一、時(shí)間規(guī)定
1、比賽時(shí)間全場9分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補(bǔ)時(shí),具體由記錄臺提示。
2、各隊(duì)隊(duì)長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表,如8:開始比賽的,則雙方隊(duì)長應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。
3、當(dāng)比賽開始1分鐘未上場的球隊(duì)則被視為自動棄權(quán),判對方3:獲勝,如8:開始比賽的,則任何一方8:1仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的.比賽資格。
4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。
二、裝備規(guī)定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。
2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。
3、各隊(duì)隊(duì)長需佩戴隊(duì)長袖標(biāo)。
三、隊(duì)員人數(shù)
1、每隊(duì)場上隊(duì)員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊(duì)少于7人,則比賽不能開始。
替補(bǔ):每場比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后,不可重新上場,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場,且必須先下后上,即:離場隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場,在比賽停止時(shí),場上任場隊(duì)員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。
2、因隊(duì)員罰下場或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:獲勝。
四、判罰細(xì)則
1、計(jì)勝方法
進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。
2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為
下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:
①踢或企業(yè)踢對方隊(duì)員②絆摔或企圖絆摔對方隊(duì)員
、厶?qū)Ψ疥?duì)員④沖撞對方隊(duì)員⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員
⑥推對方隊(duì)員⑦搶截對方隊(duì)員所控制的球時(shí),在觸球前觸到對方隊(duì)員⑧拉扯對方隊(duì)員⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫1故意手球
以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn),由犯規(guī)隊(duì)的對方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。
以下犯規(guī),判由對方踢間接任意球
、賱幼骶哂形kU(xiǎn)性②阻礙對方進(jìn)攻③阻擋守門員從其手中發(fā)球
如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:
、僭诎l(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,再次用手觸及;
、谟檬钟|及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;
、塾檬钟|及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;
、芡涎訒r(shí)間。
紀(jì)律處罰
警告:①犯有非體育道德行為;
、谟谜Z言式行動對裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊(duì)員鼓倒掌,提抗議及故意將球踢向遠(yuǎn)處等。
學(xué);顒硬邉潟12
一、活動名稱:校園美食文化節(jié)
二、活動主題:健康美食開心校園
三、活動的目的及意義:
為了提高同學(xué)們參與社會實(shí)踐的信心和勇氣,彰顯個(gè)性風(fēng)采,由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理員會共同舉辦“學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣師生提供一流飲食服務(wù)的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量,讓廣師生在對后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí),也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤賽、美食烹飪賽、食品知識系列講座和天使禮物派送等系列活動,是我校后勤伙食管理員會主辦的型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師,目的是為了弘揚(yáng)博精深的中華美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強(qiáng)學(xué)生安全食品意識,提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系,為學(xué)生今后邁向社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào);建立學(xué)生示范崗,負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實(shí)助,積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時(shí)間:本學(xué)期
活動地點(diǎn):西區(qū)籃球場
五、活動人員:全校師生
六、活動小結(jié)
1、發(fā)揚(yáng)中國美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。
2、展示我們當(dāng)代學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動手能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。
3、樹立家對健康飲食的.理念
七、活動具體內(nèi)容:
之一:“名家廚房展拼”
設(shè)立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。
之二:廚藝小當(dāng)家各參賽小組廚藝比拼
各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。
之三:“瓜果創(chuàng)意賽”
各選手展示設(shè)計(jì)才藝,通過對一個(gè)或多個(gè)瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
之四:“水果拼盤賽”
由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時(shí)間內(nèi)通過對各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì),發(fā)揮其想象力和動手能力。
之五:“美食知識互動”
1、在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答,與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動。并贈送小禮品。
2、現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內(nèi)!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運(yùn)星,將得到我們的精美獎品!
之六:“美食攝影展”
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。
之七:“天使禮物”生日禮物、免費(fèi)食企派送
在活動期間對過生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送;锕軙䦟Ξ(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。
之八:學(xué)生美食文化節(jié)舞會
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為家獻(xiàn)上精彩舞蹈,然后家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺,家一起度過一個(gè)狂歡夜。
八、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)
2、以宿舍為單位的.代表隊(duì)
3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)
4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)
5、比賽各評
6、學(xué)生代表及眾評
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織
九、活動流程:
一、前期報(bào)名及宣傳:
1、從-----開始在學(xué)校各人流量的地方張貼活動簡要介紹及報(bào)名方式。召集更多的人參與活動。
2、在校廣播臺點(diǎn)播增加活動的影響力度。
3、在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)點(diǎn)宣傳及做為報(bào)名點(diǎn)。
本次活動主要宣傳方式有:
1、海報(bào)宣傳:印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動密集地方。
2、廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義為本活動點(diǎn)歌,同時(shí)可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學(xué)的關(guān)注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動
二、活動的舉辦工作
1、活動前,各活動團(tuán)體提前準(zhǔn)備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料),并事先做好部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現(xiàn)場表演,以便能使更多同學(xué)嘗到美食。
2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊(duì)活躍現(xiàn)場,增加各隊(duì)食品觀眾品嘗投票量,并請各位評和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品,并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場投票。
3、于所有團(tuán)隊(duì)中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評團(tuán)評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學(xué)投票)等獎項(xiàng)各一名,并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中加評“特色風(fēng)味獎”,優(yōu)秀獎若干,F(xiàn)場設(shè)投票箱,觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票,當(dāng)天公開投票結(jié)果,由評向獲獎團(tuán)隊(duì)及獲獎?wù)邆(gè)人頒獎并合影留念。
十、備注:
本屆美食文化節(jié)是第二屆,我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強(qiáng)每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性,同時(shí)加強(qiáng)各院系、寢室的競爭性和榮譽(yù)感。通過調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗(yàn),我們將把獎狀設(shè)計(jì)與制作面向贊助商家或食堂,可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時(shí)也希望通過此種途敬為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當(dāng)然也不會丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內(nèi)容,堅(jiān)決避免過重的商業(yè)味道。
十一、活動器材:
1、展板
2、活動場地布置物品及其他相關(guān)物品:彩色氣球、橫幅
3、各種比賽所需物品:
雨蓬10個(gè)
水桶10個(gè)
水瓢10個(gè)
盤子若干
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、湯勺、切菜板各10個(gè)
醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份
垃圾桶6個(gè)
桌子20個(gè)
椅子若干
4、榮譽(yù)證書
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎品費(fèi)用xx元
氣球xx元
條幅xx元
證書xx元
化裝及服裝費(fèi)xx元
其他xx元
共計(jì)xxxx元整
十二、活動籌備工作人組成員員名單
策劃組
總策劃:xxx
策劃書:xxx
執(zhí)行組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實(shí))
組長:xxx
副組長:xxx等
組員:xxx等
聯(lián)絡(luò)組、禮儀組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡(luò)、傳達(dá)文字起草工作,“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、接待、介紹工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:禮儀隊(duì)成員
后勤組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現(xiàn)場,保障活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,參賽者提出的合理需求)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:生活部員
機(jī)動、突發(fā)事情處理組:(負(fù)責(zé)維護(hù)“文化節(jié)”活動現(xiàn)場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團(tuán)交待的任務(wù),處理活動現(xiàn)場突發(fā)事件,保障活動順利開展)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:紀(jì)檢部員
宣傳組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù),制作宣傳板、宣傳單,活動現(xiàn)場所需的所有宣傳工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:宣傳部員
新聞、材料組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時(shí)、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料,做好材料歸檔工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:秘書部員
活動組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報(bào)名、咨詢工作,活動現(xiàn)場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現(xiàn)場清理工作,活動所有物品的回收、清點(diǎn)工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:組織部員
外聯(lián)組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作:贊助,與個(gè)食堂聯(lián)系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:外聯(lián)部員
相信在學(xué)校及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!
學(xué);顒硬邉潟13
項(xiàng)目名稱:
豐富校園生活,創(chuàng)建移通報(bào)亭
項(xiàng)目類別:
勤工助學(xué)
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話:
活動策劃書目錄:
1、前言
2、市場分析
3、活動介紹
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
5、管理模式
前言
在這個(gè)物欲橫行的時(shí)代,以學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以校園精英為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為在校大學(xué)生有理想是件好事情,但是本來就不是很富有的我們更需要一個(gè)平臺為我們提供機(jī)會,有理想有機(jī)會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,計(jì)劃也相當(dāng)重要!如何改善管理體制,提高經(jīng)營效率成為了我們在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。本團(tuán)隊(duì)三人,酷愛管理經(jīng)營方面的活動,在經(jīng)營方面也有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),作為本次競爭者之一,我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)化是社會存在的永久主題,也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導(dǎo)向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運(yùn)行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時(shí)俱進(jìn)是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們都知道經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐是很重要的,怎樣改善管理體制呢?首先就是找一個(gè)思想統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì),有統(tǒng)一的理想,才有統(tǒng)一的計(jì)劃,在具體實(shí)施方面才能達(dá)到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊,我們更應(yīng)當(dāng)借鑒國際上先進(jìn)的管理模式來經(jīng)營本報(bào)亭。
很高興有機(jī)會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運(yùn)作移通學(xué)院的報(bào)亭,如果有可能成為優(yōu)勝者,我們一定會以最大的努力將報(bào)亭運(yùn)作起來,盡可能多的為我校家庭貧困的同學(xué)提供工作崗位,當(dāng)然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價(jià)值,以提高公司的知名度,相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場分析:報(bào)亭是向全學(xué)校開放的,目前我們學(xué)校有近五千人的規(guī)模,人數(shù)正在逐年增加,況且學(xué)校沒有類似的經(jīng)營單位,平時(shí)學(xué)生缺少買書、買報(bào)的去處,開放報(bào)亭是給學(xué)生雪中送炭,是給渴望求知的學(xué)生提供一個(gè)大大的方便,其廣泛的覆蓋面以及深遠(yuǎn)的影響,給我們提供了一個(gè)展示自己、服務(wù)大家的舞臺;同時(shí)也豐富了學(xué)校生活,這也潛在的帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使校園文化氛圍的形成;對學(xué)校的市場,我們會周期性的做些調(diào)查,及時(shí)了解學(xué)生所需要的書籍,雜志等文化用品;同時(shí)我們還需要定期到其他學(xué);蛞恍┪幕瘖蕵穲鏊鲂┝私猓源_保報(bào)刊,雜志的多樣性,以滿足不同口味的需求。
活動介紹:
1、我們依托學(xué)校管理此報(bào)亭,目的是緩解一部分家庭困難學(xué)生的基本生活問題,其次是給學(xué)生提供一個(gè)方便,也給自己一個(gè)鍛煉的.平臺;
2、我們以經(jīng)營賣書賣報(bào)為主,在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學(xué)習(xí)用品,同時(shí)可兼做為學(xué)生定書、送報(bào)等業(yè)務(wù),另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的,以學(xué)習(xí)為主的一些相關(guān)的資料。
3、我們會配合學(xué)校為那些家庭貧困的學(xué)生提供一些勤工儉學(xué)的崗位,能讓他們課余的時(shí)間在鍛煉自己同時(shí)也緩解一下自己的生活,我們保證早晨8:00——22:00都會安排有人值班,這也就是盡可能多的為學(xué)生提供方便。
當(dāng)然,剛開始我們希望能盡可能的去宣傳,先營造一定的氣勢,如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達(dá)共贏之目的;其次,我們自己同樣會在同學(xué)之間的宣傳,我們不僅僅依靠海報(bào)、條幅,還要搞一些小活動,讓全校人人皆知我們的目的。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:人們常說“沒有付出就沒有收獲”,所以經(jīng)營之初我們會盡可能的籌集多一些資金,以備臨時(shí)之需,剛開始我們預(yù)計(jì)先計(jì)劃投資3000元的啟動資金,先將報(bào)亭能夠盡快運(yùn)轉(zhuǎn),等資金周轉(zhuǎn)開了,我們再會慢慢做大,前幾個(gè)月我們打算只做投資,把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外,對開始的每項(xiàng)開資我們都會做詳細(xì)的記錄,以確保賬目清楚明了。
資金來源我們計(jì)劃三部分:首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金;其次從學(xué)生中吸收一部分資金,讓他們以入股的形式投資;最后如果資金還不足我們幾個(gè)管理著集資。我相信我們的能力,資金一定不是什么大問題。
管理模式:管理是一門藝術(shù),是因?yàn)樗诓煌髽I(yè)、不同時(shí)期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的,具有個(gè)別性的特點(diǎn)。要提高管理效率和管理水平,除了我們要創(chuàng)建一個(gè)良好的管理文化和環(huán)境外,還需要我們每個(gè)人進(jìn)一步結(jié)合自身的實(shí)際工作環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。
我們?nèi)齻(gè)人看似混亂一團(tuán),其實(shí)各有分工,一個(gè)人管理進(jìn)貨,一個(gè)人管理下面的學(xué)生以及和學(xué)校的溝通方面,另一個(gè)管理財(cái)務(wù)。這樣既有分工又有合作,分工是為了更好的合作,總體上我們還是以合作為主。我們?nèi)齻(gè)人還要及時(shí)溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,以便及時(shí)解決。
雖然我們在無學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)下摸索,但我們相信憑著我們幾個(gè)人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木,相信我們一定會做出意想不到的效果?/p>
運(yùn)營中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):各種環(huán)境在不斷的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。
剛開始我們會遇到各種意想不到的困難,一切不定因素也不會像我們預(yù)料的那么順利,也正應(yīng)了這句話萬事開頭難呀!不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,我們剛開始經(jīng)營時(shí),產(chǎn)品和模式也許學(xué)生們不是很容易接受,可能不如我們預(yù)料;投入和產(chǎn)出也不一定成正比,但我們會隨時(shí)調(diào)整我們的方案,根據(jù)不同的情況隨時(shí)隨地做出決定。我們堅(jiān)信不管遇到多么大的困難我們都能解決,我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮涑庠谡麄(gè)運(yùn)營過程中。
當(dāng)然,我們必須對一些細(xì)節(jié)問題還要多加注意:
1、我們應(yīng)經(jīng)常性的接觸同學(xué)了解他們目前所需;
2、做為團(tuán)隊(duì)我們自己在團(tuán)結(jié)的同時(shí)更應(yīng)該積極的提出自己的見解;
3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事;
4、我們應(yīng)時(shí)時(shí)保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶。
通信工程3班:
20xx—10—5
學(xué);顒硬邉潟14
一、活動名稱:wo與你攜手共迎圣誕
二、活動主題:wo與你攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會
三、活動目的:
a.攜手聯(lián)通俱樂部,共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
b.面向全校,加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力
c.提供相互交流與認(rèn)識的平臺
d.提供自我展示的舞臺
四、策劃主辦單位:共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會
五、承辦單位:聯(lián)通新勢力俱樂部廣東海洋大學(xué)瘋狂英語聯(lián)盟
贊助單位:、安居論壇
六、活動時(shí)間地點(diǎn):
地點(diǎn):廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號籃球場
時(shí)間:xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)
七、活動對象:廣東海洋大學(xué)全體師生
八、活動形式:文娛表演
九、活動內(nèi)容:
1)活動前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳(12月19日至12月24日,聯(lián)通俱樂部負(fù)責(zé),cea協(xié)助)
a.一飯門口懸掛橫幅
b.以短信方式報(bào)名
c.在海浪bbs發(fā)貼宣傳
d.在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)
2、場地準(zhǔn)備(12月20日至12月24日,聯(lián)俱負(fù)責(zé),cea協(xié)助)
場地等相關(guān)申請(cea)
晚會舞臺背景布置(聯(lián)俱負(fù)責(zé),cea協(xié)助)
音響、燈光設(shè)備等晚會設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試(聯(lián)俱負(fù)責(zé),cea協(xié)助)
晚會入口布置。在晚會場地入口擺設(shè)圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。(聯(lián)俱負(fù)責(zé))
到場人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼,即便條貼,晚會參與者經(jīng)過晚會入口取得好易貼,進(jìn)入晚會現(xiàn)場后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌,進(jìn)行自覺分組。
3、主持人(cea負(fù)責(zé))
4、節(jié)目排練與跟進(jìn)(cea負(fù)責(zé)、聯(lián)俱協(xié)助)
5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會,偶爾會有突發(fā)的小插曲,為了維護(hù)現(xiàn)場秩序,工作人員需要多名。cea負(fù)責(zé)成立一個(gè)4人機(jī)動小組,應(yīng)付突發(fā)狀況。)
2)活動流程
1、19:40—19:45:舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動全場氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準(zhǔn)備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(cea教學(xué)部負(fù)責(zé))
2、19:47—19:55主持人開場白。(cea文娛部、聯(lián)俱負(fù)責(zé))
3、19:57—20:05(可延長)“magicalshow”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應(yīng)多樣化,注意與觀眾的互動,可以在現(xiàn)場任挑觀眾進(jìn)行表演,具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場,內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作,主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助,如果冷場,主持人可以先做示范。)(邀請表演嘉賓口才協(xié)會演藝部)
ps:圣誕老人派發(fā)食物
4、20:07—20:15《帝女花》話劇。(cea教學(xué)部)
5、20:17—20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。(聯(lián)俱)
6、20:28—20:35生存大挑戰(zhàn)頒獎儀式。(聯(lián)俱)
7、20:37—20:50cea選美(cea負(fù)責(zé))
8、20:52—21:10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的`配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對,配對完畢后,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)
ps:圣誕老人派發(fā)食物
9、21:10—21:20抽獎環(huán)節(jié)
10、挪圣誕樹。將晚會入口擺設(shè)的圣誕樹挪到晚會現(xiàn)場中央,該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者(主要)、以及四名機(jī)動小組成員(協(xié)助)負(fù)責(zé)。注意:如果現(xiàn)場混亂,應(yīng)由機(jī)動小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置,圣誕樹應(yīng)小心挪動,如不慎倒落,機(jī)動小組立即協(xié)助)(聯(lián)俱、cea共同負(fù)責(zé))
11、21:20—21:30交誼舞表演,同時(shí)作為帶動觀眾互動的壓軸節(jié)目。(注意互動細(xì)節(jié):可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞,臺下也可以共舞,以交誼舞為基礎(chǔ),可以適當(dāng)調(diào)節(jié)音樂,例如:先放一些流水式音樂,由國標(biāo)舞者帶動全場一起跳舞,可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現(xiàn)場走動,觀看舞蹈,帶動觀眾共舞,同時(shí)注意跳得好的若干組,可以頒發(fā)禮物。(cea外聯(lián)部)
12、21:30—21:40全體唱圣誕歌曲《wewishyouachristmas》。(形式:將圣誕樹置于場地中間,所有人圍成若干個(gè)圓圈,圣誕老人和優(yōu)帕共舞,圍繞圣誕樹。帶動全部觀眾
學(xué);顒硬邉潟15
父親節(jié)活動宣傳語:
1.父愛如山。
2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
父親節(jié)活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
父親節(jié)活動形式:
主題班會
父親節(jié)活動準(zhǔn)備:
視頻,音樂準(zhǔn)備:
、叛葜v視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
、,音樂:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)活動時(shí)間:
父親節(jié)前兩天(6月X日)
父親節(jié)活動地點(diǎn):
XX學(xué)校五年級一班教室
父親節(jié)參加人員:
全體師生
父親節(jié)活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說——
齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的'。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人
們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
三、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對他們說的一句話是什么?
四、小組討論,匯報(bào)。
五、真情抉擇
(主持人)
甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個(gè)游戲。
乙:請我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)并依次叉去,要寫為什么叉去他(她)
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