大學生辯論賽策劃書

　　一、參賽對象:

　　原材化系辯論隊及土木工程學院辯論隊

　　二、比賽時間:

　　20xx年10月16日(本周五)晚19:30

　　三、比賽地點:

　　05102教室

　　四、辯題:

　　正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要職責在自身(原材化)

　　反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要職責在父母(土木)

　　五、所需物品及工作人員

　　(一)化生學院負責部分

　　1、評判表、結果表——秘書處

　　2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學習部

　　3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部

　　4、海報——宣傳部

　　5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部

　　6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

　　(二)材料學院負責部分

　　1、嘉賓請柬(各系院學習部部長)，獎狀(兩個最佳辯手，加蓋兩系院公章)、簽到表的`制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處

　　2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部

　　3、簽到桌一張——生活部

　　4、海報——宣傳部

　　5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部

　　6、禮儀一名——外聯(lián)部

　　7、比賽服裝——學習部

　　8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

　　(三)土木工程學院負責部分

　　1、簽到表的制作(本系院辯手)，三角牌

　　2、會場布置

　　3、主席一名、禮儀一名

　　4、水，比賽提示牌及比賽規(guī)則

　　5、宣傳海報

　　6、準備隊員照片及相關信息，協(xié)助制作PPT

　　7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試

　　8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部

　　六、準備工作

　　1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18：20到場)

　　2、三方各自負責上述物品準備

　　七、現(xiàn)場部分

　　1、主要負責部門:兩系院學生會學習部

　　2、計時人員:兩系院各出2名

　　3、音響調(diào)試:土木分團委學生會信息部

　　4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責

　　5、簽到處:兩系院各一名

　　6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀

　　八、獎項設置

　　雙方各選出一名最佳辯手(獎狀，材化)

　　九、預算(材化系)

　　1、桂林工學院檔案紙2本:1。5*2=3元

　　2、卡紙兩張:1。4元

　　3、其他費用：10。6元

　　總計:15元

　　十、現(xiàn)場工作部門安排

　　(1)會場布置

　　總負責：宣傳部

　　參與：生活部、宣傳部及學習部成員

　　(2)比賽過程

　　總負責：學習部

　　簽到處：秘書處

　　音響(調(diào)試)及拍照：信息部

　　計時人員：學習部負責帶給

　　機動(應急)人員：待定

　　(主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)狀況)

　　附：原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定

大學生辯論賽策劃書6

　　活動目的：

　　1，為學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2，通過本次活動提高廣學生的口才表達能力和交際水平

　　活動背景：

　　1，‘辯響校園’第一屆學生辯論賽取的圓滿成功

　　2，當今競爭激烈的社會，學生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神

　　3，提高學生隨機應變的能力和辯論水平

　　直接面向群體及參與機構：

　　1，共青團周口師范學院員會

　　2，周口師范學院陳楚風文學社

　　3，廣在校學生

　　活動主要內(nèi)容：

　　[一]征辯論題：

　　1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動，深入到廣學生中，了解當代學生所關注的共同話題

　　2，面向廣學生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

　　[二]宣傳：

　　1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會

　　2，通過宣傳板讓廣學生致了解本次活動的動機，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備

　　[三]部署具體的活動內(nèi)容

　　1，本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩

　　2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序

　　3，由于本次活動分為初賽，復賽，決賽，過程有點復雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚的競論氣氛

　　4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲

　　5，找好合適的評，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的`優(yōu)勢與不足

　　具體事宜：

　　第一，抽簽事宜

　　第一條．初賽：在4月11日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

　　第二條．抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的.正方。

　　第三條．每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

　　第四條.各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　第二：比賽賽制

　　借鑒流行的國際專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。

　　第一階段

　　陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

　　第二階段

　　補充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

　　第三階段

　　攻辯環(huán)節(jié)：首先由方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后，由正方三辯向方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由方三辯首先作攻辯小結，然后是正方三辯作攻辯小結，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

　　第四階段

　　自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之后，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

大學生辯論賽策劃書7

　　一、賽會組織機構

　　主辦單位：資源學院團委、學生會、新聞傳播中心

　　承辦單位：資源學院組織部、學建部、記者站

　　策劃組組長：

　　籌備組副組長：

　　籌備組成員：

　　顧問組成員：

　　二、賽會宗旨

　　新學期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質(zhì)，展示大學生的卓越的精神風貌，展現(xiàn)資源學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的`真正魅力。

　　三、活動目的

　�、佟⒋龠M“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，

　�、凇⒃鰪娡瑢W們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步；

　�、�、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；

　�、�、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命；

　�、荨⒄故敬髮W生精神面貌，對學院內(nèi)外展現(xiàn)資源學院風采；

　�、蕖⑦x拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會時間安排：（詳見附件六）

　　籌備時間：XX年10月16日—XX年11月4日

　　XX年10月29日：專業(yè)表演賽

　　比賽時間：XX年11月4日—XX年12月2日

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日：預賽

　　11月11日：半決賽

　　11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)

　　11月26日：決賽及頒獎儀式

　　11月27日—12月2日：挑戰(zhàn)賽預留時間

　　四、辯題主題思想：待定

　　五、參賽對象：團體組：團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：學生自由組隊參賽

　　六、參賽要求：

　　團體組；每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。

　　挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　七、賽會人員組成：

　　組委會：

　　評判團：

　　1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加；

　　2.預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評；

　　3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加；

　　4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級：12級兩個班級（待定）

　　主持人：12級兩名

　　記時員：兩名

　　記錄員：每場一名

大學生辯論賽策劃書8

　　策劃部：電子信息系

　　組織人：甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)

　　人員分配

　　主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)

　　宣傳組：各班生活委員

　　后勤組：各班生活委員

　　裁判組：常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子 )

　　拍攝人：王海(09計2)

　　組隊方式：09計1、09計2、09計3、09通信為一隊，09電子、09動漫隊一隊，每隊四名選手。

　　注意事項

　　1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

　　2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場

　　3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

　　4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩

　　預備流程

　　1、主題：大學生談戀愛的利與弊

　　2、主旨：本著友誼第一比賽第二的.理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采

　　3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀眾團就位(觀眾團人數(shù)為每班10~15人)裁判入席

　　4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進行比賽

　　5、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述

　　6、進行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答

　　7、自由辯論

　　8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結，裁判宣布比賽結果

　　獎項

　　優(yōu)秀獎一名 積極獎一名

　　各隊按順序離開現(xiàn)場

大學生辯論賽策劃書9

　　一、活動背景

　　大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學里，你們?nèi)匀皇亲钜�人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。

　　二、活動目的

　　豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設；鍛煉同學們的.應變、表達能力；活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質(zhì)，推進大學生素質(zhì)教育，加強同學們之間的交流，培養(yǎng)同學們的團隊合作意識，鍛煉同學們的隨機反應能力，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發(fā)展。

　　三、活動時間

　　初賽：xx月xx日19：00-21；00

　　復賽：xx月xx日19：00-21；00

　　四、活動地點

　　初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

　　復賽：xx樓xxx教室。

　　五、參加對象

　　以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。

　　六、辯題

　　1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

　　2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

　　3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

　　七、辯論要求

　　1、一個團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。

　　2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

　　3、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.

　　4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、宣布比賽規(guī)則

　　4、介紹參賽代表隊及所持立場

　　5、介紹評委及計時嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評委進行點評打分

　　8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手

　　9、辯論賽結束，參賽隊伍退場

　　10、辯論賽程序細則：

　�。�1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

　�。�2）陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

　�。�3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。

　�。�4）自由辯論結束后，由正反雙方進行總結陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

　　九、獎項設置（供參考）

　　學院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。）

　　十、經(jīng)費預算

　　1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　2、復賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元

　　6、礦泉水：初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元

　　7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元

　　8、膠布：x元、剪子：x元 共計：x元

　　9、辯詞牌：x（張）共計：x元

　　10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　11、簽到表：x（張）共計：x元

大學生辯論賽策劃書10

　　一、活動背景

　　20xx是不同尋常的一年，作為當代大學生，理應抱有以天下為己任的豪情壯志，以主人翁的姿態(tài)擔負起建設祖國，服務人民的重任。因此我冶金工程學院綜合各種情況，為了給廣大學生提供正確的思想剛認識，開展了此次“新生杯”辯論賽這一活動。

　　二、活動目的

　　理工科學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達。而辯論是一項可以提高思辯能力，豐富文化知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。新生是銳利的，他們就像一把鋼磨礪出來的劍，需要一試鋒芒，剛剛掙脫考試束縛的他們思維發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發(fā)。辯論賽一直是我們冶金工程學院宣傳部的特色活動之一，備受好評。因為此項活動可使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，超越自我。希望本著以“關注熱點、追求真理、鍛煉人才、發(fā)展自我”的宗旨，開展此次辯論賽，為大家提供一個展現(xiàn)自我，充實生活的平臺，彰顯當代大學生的風采。

　　三、活動時間

　　1、前期準備時間：20xx年10月1日~10月9日

　　2、活動比賽時間：20xx年10月11日~11月10日

　　3、總結整理時間：20xx年11月11日~11月28日

　　四、活動地點

　　湖南工業(yè)大學新校區(qū)冶金樓

　　五、活動對象

　　湖南工業(yè)大學冶金工程學院11級全體學生

　　六、活動流程安排

　　1、首輪：十支隊伍通過抽簽抽出一支隊伍等待。其余九支隊伍抽簽分三組。各小組抽簽產(chǎn)生兩支隊伍比賽，贏的一方晉級，輸?shù)囊环脚c第三支隊伍決出勝者晉級。

　　2、復活賽：等待的一支隊伍與首輪兩輸?shù)年犖楣菜闹С楹灧謨山M對決產(chǎn)生8強的后兩支隊伍。

　　3、8進4：8強抽簽分組，4組比賽獲勝方進入4強。

　　4、半決賽：4強抽簽分組，2組比賽獲勝方進入冠軍爭奪賽，負的一方進入季軍爭奪賽。

　　5、決賽：先進行季軍爭奪賽，再進行冠軍爭奪賽。

　　七、各輪比賽具體時間安排

　　1、首輪：10月13日晚、10月18日晚;

　　2、復活賽：10月23日晚;

　　3、8進4：10月30日晚;

　　4、半決賽：11月6日晚;

　　5、季軍爭奪賽：11月11日晚;

　　6、冠軍爭奪賽：11月13日晚。

　　若出現(xiàn)特殊情況，具體時間隨時調(diào)整。

　　八、經(jīng)費預算

　　帳務明細

　　1、前期宣傳：海報超過4份，60元每份(上有贊助商的信息)共240元

　　2、材料打�。汉�比賽規(guī)則，打分表打印，材料紙購買共70元

　　3、招待嘉賓評委(水)：250元

　　4、獎狀、獎杯、榮譽證書購買：200元

　　5、冠亞軍隊員及部分優(yōu)秀隊員獎品：450元

　　6、橫幅60元/條×6條=360元

　　合計共1470元整

　　另附：辯論賽比賽規(guī)則、辯論賽評分標準及評判程序

　　“新生杯”辯論賽比賽規(guī)則

　　一、流程

　　1、辯論賽開始2、宣布辯題3、介紹參賽隊伍及所持立場4、介紹參賽隊員5、介紹評委6、辯論賽開始7、評委退席評議8、評委點評9、宣布比賽結果10、辯論賽結束

　　二、賽制

　　1、計時：有專人負責計時。

　　2、開篇陳詞：由雙方一辯進行開篇陳詞，時間為3分鐘，正方先開始。

　　3、攻辯：正反方二三辯參加攻辯。由正方二辯先開始，反方次之，二三辯輪流發(fā)言。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。

　　重復提問和回避提問均要被扣分。每次攻辯，辯方不得反問，攻防也不得回答問題。每一輪攻辯階段時間為1分30秒。用時滿時，由主席終止言，若攻辯雙方尚未完成提問和回答，不做扣分處理。

　　4、攻辯小結：正反方一辯做攻辯小結。由正方先開始，限時1分30秒。正反方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況背稿。

　　5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即另一方發(fā)言開始計時的標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間

　　隙，累計時間照常進行。6、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提問階段需通過二分之一以上的評委同意后才生效。一個問題的回答為1分鐘，如有一位辯手時間未用完其他辯手可以繼續(xù)補充。每方提問時間累計為1分鐘。

　　7、總結陳詞：由雙方四辯進行陳詞，反方先開始，時間累積為4分鐘。辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦，事先準備的稿件可以適當減分。

　　辯論賽評分標準

　　1、論據(jù)內(nèi)容豐富，引述資料充實、恰當、材料要包含當前的關注熱點。(20分)

　　2、論證的邏輯性、說服力強，普通話標準。語言的表達流暢，有文采、有幽默感。(20分)

　　3、團隊合作，有默契，有秩序，整體精神。(20分)

　　4、機智、辯才、反駁和反應能力強。(20分)

　　5、舉止、表情大方、得體、風度佳。(20分)

　　所有參賽隊員在比賽中必須遵照執(zhí)行主席、評委、對方辯友的可以酌情扣分。

　　參賽時可以自備卡片、小卡片，但切忌通篇宣讀。

　　評判程序

　　1、各評委根據(jù)比賽根據(jù)具體情況為辯論賽(包括辯手、觀眾、比賽氛圍等情況)作出詳細的記錄于評分材料紙上。

　　2、各評委根據(jù)比賽實情公平、公正地為各支參賽隊伍打分。評判團成員離席評議，綜合各評委的意見，去除一個最高分和一個最低分，打出綜合分。同時結合雙方辯手的在場表現(xiàn)，評出本場“最佳辯手”和獲勝代表隊，并填于評分材料紙上。

　　3、評委點評：評判團集體推選一名評委分析辯情，并作評判發(fā)言。

　　4、將含有本場比賽“最佳辯手”和獲勝代表隊的評分材料紙交于執(zhí)行主席。

　　5、執(zhí)行主席宣布本場比賽的“最佳辯手”和獲勝代表隊名單，并宣布本場辯論賽結束。

　　本次活動的能夠可為商家提供的服務有以下幾點

　　1、與“冶金工程學院、包材學院、成功勵志者協(xié)會聯(lián)合

　　舉辦的20xx屆迎新晚會”掛鉤，在晚會前中后三個階段我們能夠提供良好的宣傳橫幅。

　　2、我們能夠在迎新晚會以及辯論賽中為商家提供入場宣傳的功能，根據(jù)商家需要進行傳單、會員卡、優(yōu)惠券發(fā)放。

　　3、除了贊助資金，商家還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物、提供貴公司的紀念品給入場的.人員。另外，商家亦可提供活動獎品作為贊助。如此，參與活動的人員在關注獎品的同時不由記住商家的產(chǎn)品名稱，實現(xiàn)良好的品牌效應。當日后需要此類物品時，他們腦海中就會浮現(xiàn)貴店的商品名，起到潛移默化的效果!

　　4、辯論賽的海報和橫幅，包括前中后階段在校園人流量大的地方進行宣傳。

　　5、辯論賽場，由主持人告知贊助商，以及鳴謝贊助商。

　　6、如果商家愿意在決賽和半決賽的時候可以親臨現(xiàn)場致辭。進行適度的宣傳。

　　商家可以根據(jù)不同的需要進行選擇不同的宣傳方式和贊助資金。我學院將根據(jù)贊助的額度進行適當?shù)钠脚_宣傳。

大學生辯論賽策劃書11

　　主題：xxx

　　比賽宗旨：

　　1、豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)學生風采；

　　2、提高同學們的思維能力，反應能力，分辯能力，心理素質(zhì)，擴大同學們的知識面；

　　3、為大學生提供一個學習和交流的機會，增進彼此的友誼，構建和諧校園；

　　4、促進班級間的.相互了解、團結、溝通各班同學的思想，增進彼此間的友誼。

　　比賽時間：xx年10月——xx年1月

　　比賽地點：英東科教樓二樓多媒體教室

　　參賽對象：09臨床本科班及10本科、專科班（共16個班）

　　參賽方式：各班自行組建辯論隊，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。

　　賽前安排：

　　1、賽前宣傳準備階段：主要由各班學習委員、學生會宣傳部、廣播站，以口頭、書面及板報形式對全體在校學生進行宣傳；

　　2、通知各班學習委員，號召同學們積極參與，明確競賽試題范圍，明確參賽條件，制定比賽規(guī)則；

　　3、賽前物品準備包括：宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等；

　　4、向評委發(fā)出邀請，并向相關老師、學長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請；

　　5、賽場工作人員安排：主持人一名、計時員兩名、記分員兩名，治安人員多名；

　　賽程安排：本活動分初賽、復賽、班級、半決賽、決賽，共16場比賽；

　　初賽：每兩組班參賽隊進行一場比賽，共8場比賽，每場比賽勝方晉級復賽（另抽兩個班級進行淘汰賽，其次決出8支優(yōu)勝隊進行復賽）；

　　復賽：每兩組參賽隊進行一場比賽，共4場比賽，每場比賽勝方晉級半決賽；

　　半決賽：每兩組參賽隊進行一場比賽，共2場比賽，每場比賽勝方晉級決賽；（負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽）；

　　決賽：進入決賽的參賽隊共有兩組，最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。

　　比賽規(guī)則：

　　1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論，參賽者應提前15分鐘到達比賽現(xiàn)場；

　　2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。

　　3、自由辯論時間總共為12分鐘，每方各占6分鐘；

　　4、自由辯論必須是交替進行，由正方的任何一位辯手應即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制，但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘，會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時，還會有舉牌提示，當辯論時間到時，會有哨聲警示，辯手應立即停止發(fā)言。

　　5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容，也是對一方或另一名辯手實力的檢驗，辯手應充分利用這段時間，簡要地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果留有空洞無力的攻擊，有意回避對方的觀點，語言的混亂將會影響該方的成績。

　　6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關系密切。首先由反方一辯提出一個問題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答，回答時間不超過90秒，接著由正方一辯提出問題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推，選擇出來作答的選手不能重復選擇。

大學生辯論賽策劃書12

　　一、活動主題

　　西南政法大學第N屆模擬法庭辯論賽

　　二、活動背景

　　隨著社會日新月異的發(fā)展，社會工作對人才素質(zhì)的要求也在節(jié)節(jié)拔高。作為當代大學生，具有敏銳的思辯能力，快速的應變能力以及良好的表達能力已經(jīng)成為我們適應社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。

　　為了給同學們打造并提供一個增進語言交流與思維交鋒的平臺，弘揚我校法學與辯論的優(yōu)勢與特色，西南政法大學模擬法庭辯論賽在XX年開賽以來，就一直致力于為同學們打造一個理論結合實踐，學以致用的交流切磋、鍛造自我平臺。至今，已成功舉辦了四屆比賽，效果顯著突出，贏得了師生的廣泛關注與高度評價，因此我們策劃推出今年的西南政法大學第五屆模擬法庭辯論賽。

　　三、活動意義

　　模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通辯論的特點，讓辯論變得更有針對性、務實性，有利于引導廣大同學關注現(xiàn)實社會的發(fā)展；同時，它還通過模擬庭審現(xiàn)場的形式將法庭審判工作中紛繁復雜的細節(jié)與艱澀難懂的學問呈現(xiàn)在同學們的眼前，為同學們提供了一個直觀的學習平臺和學術交流的機會�？梢哉f，開展模擬法庭辯論賽，一方面不僅能夠拉近學術與實務的距離，讓學術更有利于指導實務，而且還增強同學們學術探討和實務研究的興趣，并提高其理論應用能力。另一方面，有助于鞏固提升校園文化育人水平，豐富師生課余生活，提高同學們的綜合素質(zhì)。

　　四、舉辦單位

　　主辦：共青團西南政法大學委員會

　　承辦：西南政法大學學生社團聯(lián)合會

　　西南政法大學青年法學會

　　五、活動對象

　　1.西南政法大學本科生

　　要求各大法學院和刑事偵查學院派出代表隊參賽，其他同學以自由報名的'形式參加，參賽同學可以不分年級、不分學院自由組隊。

　　2.西南政法大學研究生

　　本屆大賽要求研究生以參賽隊伍教練的身份參與活動，不得直接上場比賽。

　　六、活動時間

　　11月1日—— 12月15日

　　七、活動流程策劃

　　初賽：

　　（一） 11月2日至11月9日晚六點：張貼宣傳海報，向各學院派送邀請函，接受參賽隊伍報名。

　�。ǘ�） 11月9日晚七點：召開賽務會議，講解大賽章程，安排初賽事宜。

　　（三）11月10日至11月12日：初賽原告方準備階段。

　　（四） 11月12日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。

　�。ㄎ澹�11月13日至11月14日：初賽被告方準備階段。

　　（六） 11月14日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交由對應的原告方。

　　（七） 11月15日至11月16日：初賽準備階段。同時，賽委會將起訴狀與答辯狀交由評委打分。

　　（八）11月17日至11月18日：初賽。

　　在初賽中得分最高的8支隊伍進入復賽。

　�。ň牛�11月19日：賽委會按照評分規(guī)則確定并公布晉級復賽的隊伍名單。

　　復賽：

　�。ㄒ唬�11月19日晚七點：召開賽務會議，交待復賽事宜，主持進入復賽的8支隊伍進行抽簽，確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放復賽案例。

　�。ǘ�）11月20日至11月22日：復賽原告方準備階段。

　�。ㄈ�）11月22日晚：原告方提交起訴狀至賽委會，由賽委會將起訴狀交與對應的被告方。

　�。ㄋ模�11月23日至24日：被告方準備階段

　�。ㄎ澹�11月24 日晚：被告方向賽委會提交答辯狀，賽委會立即將答辯狀交與對應原告方。

　�。�六）11月25日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。

　　（七）11月26日：復賽。

　　確定得分最高的4支隊伍進入半決賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布晉級半決賽的隊伍名單。

　　半決賽：

　　（一）11月27日晚：召開賽務會議，講解半決賽規(guī)則，主持進入半決賽的4支隊伍進行抽簽，確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放半決賽案例。

　�。ǘ�）11月28至11月30日：原告方準備階段。

　�。ㄈ�）11月30日晚：原告方將起訴狀交至賽委會。賽委會將原告起訴狀交與對應的被告方。

　�。ㄋ模�12月1日至12月2日：被告方準備階段。

　�。ㄎ澹�12月2日晚：被告方將答辯狀交至賽委會，賽委會將答辯狀交與對應的原告方。

　�。�六）12月3日至12月4日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。

　�。ㄆ撸�12 月5日：半決賽。

　　取每場比賽中獲勝的隊伍進入角逐冠亞軍的總決賽，另外兩支隊伍進入季軍角逐賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布比賽結果。

　　決賽（冠亞季軍爭奪賽）：

　　（一）12月5日晚十點：召開決賽賽務會議，交待決賽相關事宜，分別發(fā)放決賽案例。

　�。ǘ�）12月6日至12月8日：原告方準備階段。

　�。ㄈ�）12月8日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀交與相應的被告方。

　�。ㄋ模�12月9日至12月10日：被告方準備階段。

　�。ㄎ澹�12月10日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交與對應的原告方。

　�。�六）12月11日至12月12日：原被告雙方準備階段。同時，賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。

　�。ㄆ撸�12月13日季軍角逐賽。

　　按照大賽規(guī)則，公布比賽結果，獲勝的一方即為本次大賽的季軍。

　�。ò耍�12月15日：冠亞軍爭奪賽暨頒獎典禮。

　　按照大賽章程，公布比賽結果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍，另一方為本次大賽的亞軍。頒獎典禮，為大賽中表現(xiàn)優(yōu)異的同學及隊伍頒發(fā)榮譽獎項。

　　八、其他事項

　　1、比賽案例

　　本次大賽挑選民事案例作為辯論素材，共使用兩個案例。為使本次大賽更具新意，更吸引人，更有看點，初賽、復賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個案例，具體案例由指導老師張建文確定。

　　2、參賽人員：

　　參賽隊須由以下人員組成：

　　教練一人：負責指導參賽隊伍撰寫訴狀，理論指導，辯論技巧指導。（教練由賽委會聯(lián)系研究生擔任，通過海報征集及老師推薦等方式確認;教練僅起指導作用，不得直接上場比賽）

　　隊長一人：處理與該隊有關的一切事物及承擔與主承辦單位的聯(lián)絡工作。

　　隊員五人（包括隊長）：包括三名主力隊員與兩名替補隊員，其中參賽隊員僅限本科生。

　　3、比賽評委

　　本次大賽評委團由具有以下背景的人員組成：

　�。�1）初賽、復賽

　　前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊成員、優(yōu)秀辯手，老師推薦的研究生、博士，部分老師組成合議庭擔任評委。

　�。�2）半決賽、決賽

　　聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國躍、張力、黃忠等關工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會代表組成合議庭擔任評委。

　　4、獎項設置

　　為吸引更多優(yōu)秀的同學參加比賽，也為了讓比賽賽得精彩，賽出水平，大賽組委會特別準備了值得期待的獎品并設置了以下獎項：

　　（1）團體冠軍1名、團體亞軍1名、團體季軍1名、優(yōu)秀組織獎1名。

　�。�2）最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手6名。

　�。�3）優(yōu)秀起訴狀1份，優(yōu)秀答辯狀1份。

　�。�4）大賽優(yōu)秀工作者若干。

大學生辯論賽策劃書13

　　活動背景、近年來，大學生創(chuàng)新和應變能力越來越受到社會各界的關注。我們外國語學院積極培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新和應變能力，舉行此次辯論賽。

　　一、活動名稱

　　外國語新生辯論賽

　　二、活動主題

　　“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”

　　三、活動對象

　　外國語學院全體新生

　　四、活動時間

　　初賽、9月26日

　　決賽、10月10日

　　五、活動目的

　　培養(yǎng)和增強學生的應變能力，豐富學生校園生活。

　　六、活動流程

　　準備工作

　　1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳；同時各個干事通過QQ、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束軍訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組，分別進入英語，英師，日語班進行宣傳。

　　2、請評委。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。

　　3、借教室。借兩個教室，一作比賽區(qū)，一作侯場區(qū)。

　　4、買獎品。

　　比賽過程

　　初賽

　　根據(jù)選手當天進場順序進行編號，選手選擇自己所要為之辯解的`對象，并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓，經(jīng)過培訓后參加決賽。

　　初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準備。

　　決賽

　　比賽前，辯協(xié)的培訓人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

　　七、經(jīng)費報銷

　　預計500元，用于最佳辯手獎品購買。

　　八、活動總結

　　科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗。

大學生辯論賽策劃書14

　　主辦：

　　共青團師范學院委員會

　　承辦：

　　師范學院陳楚風文學社

　　協(xié)辦：

　　活動簡介

　　活動口號：激情飛揚，辯出自我

　　舉辦時間：

　　20xx年4月

　　舉辦地點：

　　周口師范學院北校區(qū)

　　活動目的：

　　1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平

　　活動背景：

　　1，‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功

　　2，當今競爭激烈的社會，大學生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神

　　3，提高大學生隨機應變的能力和辯論水平

　　直接面向群體及參與機構：

　　1，共青團周口師范學院委員會

　　2，周口師范學院陳楚風文學社

　　3，廣大在校學生

　　活動主要內(nèi)容：

　　[一]征辯論題：

　　1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動，深入到廣大學生中，了解當代大學生所關注的共同話題

　　2，面向廣大學生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的.共鳴

　　[二]宣傳：

　　1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會

　　2，通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備

　　[三]部署具體的活動內(nèi)容

　　1，本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩

　　2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序

　　3，由于本次活動分為初賽，復賽，決賽，過程有點復雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚的競論氣氛

　　4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲

　　5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

大學生辯論賽策劃書15

　　一、活動主題：博學雄辯

　　二、活動宗旨：面對新世紀的全球知識發(fā)展，以科學的態(tài)度來探討發(fā)展進程中的新問題，帶來新時代大學生智慧的激蕩、思想的沖擊、情感的體驗及價值觀的重構，激發(fā)全校學生探索真理、追求知識，活躍校園學習氛圍，促進學生在競爭中弘揚民主團結精神，展現(xiàn)輕院莘莘學子的素質(zhì)風采，增進全校之間的學術交流和友誼。

　　三、主辦單位：校團委

　　四、承辦單位：管理工程系分團委

　　五、活動時間：3月—5月

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前三天與大賽組委會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進行。

　　4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　6、各系可組織同學觀看比賽，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　　7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。

　　附：賽制

　　正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

　　反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

　　正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；

　　正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

　　正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；（耗時？）

　　正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

　　比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

　　自由辯論，時間各四分鐘；

　　反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

　　正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

　　評判退席；

　　觀眾發(fā)問；

　　評判重新入場，評判團代表評述；

　　主席宣布比賽結果。

　　七、具體活動安排：（時間為初定）

　　1、初賽（系內(nèi)選拔賽）：由各系自行組織，通過各種形式選拔產(chǎn)生本系代表隊，每隊組成如下：1名領隊+4名選手。

　　時間安排：3月21日前各系將組隊名單（報名表）交至組委會

　　2、復賽：由上屆比賽的排名5—12名的院系代表隊參加，按抽簽方式?jīng)Q定對陣雙方，分別由上屆比賽5—8名對陣9—12名，勝者進入8強，與上屆比賽1—4名進行1/4決賽。

　　時間安排：11月1日（周二）下午3：00—4：00舉行復賽第一、二場

　　11月1日（周二）下午4：15—5：15舉行復賽第三、四場

　　地點：多媒體課室

　　3、1/4決賽：由復賽階段的四支勝隊對陣上屆比賽四強，勝者進入半決賽。

　　時間安排：11月8日（周二）下午3：00—4：00舉行1/4決賽第一、二場

　　11月8日（周二）下午4：15—5：15舉行1/4決賽第三、四場

　　地點：多媒體課室

　　4、半決賽

　　時間安排：11月15日（周二）下午3：00—4：00舉行半決賽第一場

　　11月15日（周二）下午4：15—5：15舉行半決賽第一場

　　地點：多媒體課室

　　5、決賽&頒獎

　　時間安排：11月29日（周二）下午3：00—5：00舉行

　　地點：學術報告廳

　　醫(yī)學院大學生辯論賽策劃書

　　一、主題：

　　二、比賽宗旨：

　　1、豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)學生風采；

　　2、提高同學們的思維能力，反應能力，分辯能力，心理素質(zhì)，擴大同學們的知識面；

　　3、為大學生提供一個學習和交流的機會，增進彼此的友誼，構建和諧校園；

　　4、促進班級間的相互了解、團結、溝通各班同學的思想，增進彼此間的友誼。

　　三、比賽時間：20xx年10月——20xx年1月

　　四、比賽地點：英東科教樓二樓多媒體教室

　　五、參賽對象：全校師生

　　六、參賽方式：各班自行組建辯論隊，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。

　　七、賽前安排：

　　1、賽前宣傳準備階段：主要由各班學習委員、學生會宣傳部、廣播站，以口頭、書面及板報形式對全體在校學生進行宣傳；

　　2、通知各班學習委員，號召同學們積極參與，明確競賽試題范圍，明確參賽條件，制定比賽規(guī)則；

　　3、賽前物品準備包括：宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等；

　　4、向評委發(fā)出邀請，并向相關老師、學長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請；

　　5、賽場工作人員安排：主持人一名、計時員兩名、記分員兩名，治安人員多名；

　　八、賽程安排：

　　本活動分初賽、復賽、班級、半決賽、決賽，共16場比賽

　　初賽：每兩組班參賽隊進行一場比賽，共8場比賽，每場比賽勝方晉級復賽（另抽兩個班級進行淘汰賽，其次決出8支優(yōu)勝隊進行復賽）；

　　復賽：每兩組參賽隊進行一場比賽，共4場比賽，每場比賽勝方晉級半決賽；

　　半決賽：每兩組參賽隊進行一場比賽，共2場比賽，每場比賽勝方晉級決賽；（負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽）；

　　決賽：進入決賽的參賽隊共有兩組，最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。

　　九、比賽規(guī)則：

　　1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論，參賽者應提前15分鐘到達比賽現(xiàn)場；

　　2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。

　　3、自由辯論時間總共為12分鐘，每方各占6分鐘；

　　4、自由辯論必須是交替進行，由正方的任何一位辯手應即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制，但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘，會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時，還會有舉牌提示，當辯論時間到時，會有哨聲警示，辯手應立即停止發(fā)言。

　　5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容，也是對一方或另一名辯手實力的檢驗，辯手應充分利用這段時間，簡要地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果留有空洞無力的攻擊，有意回避對方的觀點，語言的混亂將會影響該方的成績。

　　6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關系密切。首先由反方一辯提出一個問題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答，回答時間不超過90秒，接著由正方一辯提出問題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推，選擇出來作答的選手不能重復選擇。

　　十、評分標準：

　　1、各辯論隊的整場得分是由自由辯論全隊整體配合得分和辯論隊中各辯手的得分兩部分組成的。

　　2、自由辯論全隊整體配合得分是依據(jù)各辯論隊中辯手間的團隊合作精神。

　　3、辯論隊中各辯手的`得分是依據(jù)以下六方面進行評定的；

　　1）、論據(jù)的內(nèi)容豐富，引述資料充分、恰當。（20分）

　　2）、分析的角度和層次，說服力和邏輯性。（20分）

　　3）、語言表達能力強（語言的條理性、連貫性并且有文采）。（20分）

　　4）、辯方反駁能力和反應機智程度。（20分）

　　5）、語言的幽默感。（10分）

　　6）、舉止、表情和風度。（10分）

　　4、該場個人所得分（除去一個最高分和最低分）相加起來最高者為整場辯論賽的最佳辯手（辯手

　　個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與勝負無關）。

　　5、每隊的親友團人數(shù)最少20人，若少于20人，將扣去該隊整體配合得分0、5分，該項計入總分。

　　十一、賽程程序：

　　主席致開場詞，介紹該場評判團的成員，參賽代表隊和選手及比賽規(guī)則，闡述辯論主題，并宣布辯論賽開始。

　　1、正方一辯發(fā)言3分鐘

　　2、反方一辯發(fā)言3分鐘

　　3、正方二辯發(fā)言2分鐘

　　4、反方二辯發(fā)言2分鐘

　　5、正方三辯發(fā)言2分鐘

　　6、反方三辯發(fā)言2分鐘

　　7、自由辯論（正方先開始）10分鐘（雙方各5分鐘）

　　8、攻辯環(huán)節(jié)（反方先開始）預計15分鐘

　　9、反方四辯總結陳詞4分鐘

　　10、正方四辯總結陳詞4分鐘

　　注：全程比賽用時47分鐘。

　　10、主席請評判團退席進行評議的裁決；

　　11、在評判團退席期間由親友團就辯題發(fā)表看法；

　　12、主席請本場的評判代表作點評；

　　13、主席宣布本場比賽勝負結果和本場最佳辯手；

　　十二、注意事項：

　　1、各班代表隊必須遵守時間，不得遲到。

　　2、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

　　3、為了衡量辯論者的靈活思維與應變水平，我們設有親友團答辯階段，對此，希望參賽者賽前有充分準備。

　　十三、評審程序：

　　1、評判團退席后，評審團成員應先將評分表填好，交由指定的計分員計算分數(shù)。

　　2、計分員將各評委給各方隊員的單項分數(shù)中除去一個最高分和一個最低分后所得總分即為該方的得分。

　　3、計分期間，主席組織各辯論隊的親友團向?qū)Ψ睫q友就辯題進行辯論。

　　4、評審團退席期間開始討論，討論的目的是對本場比賽作一系列的總結，以作為稍后的評判代表發(fā)言的依據(jù)。

　　5、討論結束后，評判團代表將回到比賽現(xiàn)場發(fā)言對本場比賽的點評。

　　6、主席宣布本場優(yōu)勝隊和本場的最佳辯手。

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