【熱門】主題班會(huì)策劃書(shū)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編收集整理的主題班會(huì)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)策劃書(shū)1
1、活動(dòng)主題：
與美同行
2、活動(dòng)目的：
1.生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美。
2.感受和體會(huì)生活中的美，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好與和諧，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)和對(duì)快樂(lè)的追尋。
3.培養(yǎng)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美、樂(lè)于贊賞美、喜于付出美的好品質(zhì)，明白美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，愛(ài)心常在，伸出雙手，一點(diǎn)一滴，都讓我們的班級(jí)更美、讓我們的校園更美、讓我們的家園更美！。
3、活動(dòng)對(duì)象：
全體同學(xué)
4、活動(dòng)時(shí)間：
6月18日
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
6、活動(dòng)前期安排：
1．召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，商討班會(huì)流程安排。
2．班會(huì)策劃，人員的布置。
3．布置主題班會(huì)的場(chǎng)地。
4．安排班會(huì)主持人
7、活動(dòng)形式
以自由分組討論、觀看視頻等形式進(jìn)行。
8、活動(dòng)要求：
1.班會(huì)紀(jì)律。
2.強(qiáng)調(diào)注意開(kāi)展班會(huì)期間的衛(wèi)生，紀(jì)律安全，文明用語(yǔ)的問(wèn)題。
3.班級(jí)氣氛要活躍。
9、活動(dòng)主要流程
1.生活中美無(wú)處不在，感受美。（景美、人美、事美）
2.小組探究，發(fā)現(xiàn)身邊的美；夸夸你的同學(xué)、老師等
3.創(chuàng)造美、傳遞美
我們應(yīng)該怎樣做，才能讓我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)更加美呢？
10、教師總結(jié)
同學(xué)們，予人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋潤(rùn)了一片土地；如果你是一線陽(yáng)光，你就能夠照亮了一片黑暗。伙伴們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，Hold住愛(ài)心，Hold住善言，Hold住善行。用自己的'真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境，誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事，為創(chuàng)造美好的未來(lái)共同努力
11、預(yù)期效果
讓大家明白行善對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該做到善在心中。美景，美德，在校園中“美”無(wú)處不在。羅丹說(shuō)“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。對(duì)于中學(xué)生而言，正處在價(jià)值觀的形成期，需要適當(dāng)輔導(dǎo)建立正確的審美觀。
主題班會(huì)策劃書(shū)2
一、班會(huì)主題
“創(chuàng)新社會(huì)管理，構(gòu)建和諧校園”
二、班會(huì)原則
1、堅(jiān)持自愿的原則；
2、堅(jiān)持和諧友愛(ài)原則；
3、堅(jiān)持一切從儉原則；
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由策劃小組負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)策劃書(shū)，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作，班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。
五、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)牽起：策劃活動(dòng)的內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委討論具體方案。
2、活動(dòng)中期：準(zhǔn)備材料，人員安排。
3、活動(dòng)后期：全體同學(xué)進(jìn)行感悟和活動(dòng)后期的思想總結(jié)。
六、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、開(kāi)場(chǎng)：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布“創(chuàng)建社會(huì)管理，構(gòu)建和諧校園”主題班會(huì)的開(kāi)始。
2、開(kāi)展班會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)身邊的不文明事；看相關(guān)的公益廣告。記錄片、視頻和案例；舉行知識(shí)競(jìng)賽比賽；同學(xué)們參與游戲；統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，懲罰獎(jiǎng)勵(lì)；主持人、學(xué)生總結(jié)講話。
七、人員分配：
黑板設(shè)計(jì)2人，支持人2人，拍照一人，班級(jí)布置4人，材料整理2人。
八、預(yù)算金額：
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：復(fù)印費(fèi)........5元
彩花登裝飾物品.......20元
橫幅設(shè)計(jì)........73元
2、總計(jì)金額：98元。
3、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：班費(fèi)。
九、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到位；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等，手機(jī)調(diào)為振動(dòng)；
3、不得有人早退。
十、預(yù)想效果
通過(guò)倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，�；◥�(ài)樹(shù)，構(gòu)建和諧校園的`班會(huì)活動(dòng)，把文明寓于特色活動(dòng)之中，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中潛意識(shí)的注意到自己的行為，并勇于改正，完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，做文明的好學(xué)生。
主題班會(huì)策劃書(shū)3
一.活動(dòng)主題:誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身
二.活動(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的:此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:08電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日下午4:30至6:30
六.活動(dòng)地點(diǎn):四教108
七.主要負(fù)責(zé)人:謝建彪、李蓉
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3、提前占一間教室，布置好教室
4、提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師
5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)
6、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)
九.活動(dòng)流程:
1、6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、4:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞
3、2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞<推銷風(fēng)波>，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑 的表演贏得了臺(tái)下觀眾的'一片片的掌聲。
5、游戲[成語(yǔ)接龍]，李江同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞<誠(chéng)信考試>，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7、游戲<您瞅準(zhǔn)了>，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍，因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
8、相聲表演，由李娜和劉愛(ài)麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受，精彩極了!
9、王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!
10、蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，他說(shuō)這是他所見(jiàn)過(guò)的最好的一次班會(huì)，所以他給我們打上了滿分。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
道具、小紙條:20元錢，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:10元錢
十一�；顒�(dòng)意義:
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
主題班會(huì)策劃書(shū)4
一、主題背景
有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì)如云彩，漂浮不定；它沒(méi)有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì)如小草，彎曲脆弱，范文之教案：誠(chéng)信考試主題班會(huì)。它若掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開(kāi)啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開(kāi)展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng)，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、班會(huì)目的
1、使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2、使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。
三、班會(huì)時(shí)間
20xx年12月6日
四、班會(huì)地點(diǎn)
xx學(xué)院401
五、與會(huì)對(duì)象
1、xx學(xué)院08新聞班全體同學(xué)（兩人因假缺席）
2、會(huì)議主持及記錄、拍照人員
3、主持人：xx、xx
4、記錄人員：xx
5、拍照人員：xx
六、主題簡(jiǎn)介
我班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試，認(rèn)真溫課備考，杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神，班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后，大家積極響應(yīng)，十分支持。簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)定誠(chéng)信信念，從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展，教案《誠(chéng)信考試主題班會(huì)》
班會(huì)流程：
1、到會(huì)者簽到，再次通知沒(méi)來(lái)的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng)，宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言，談?wù)剬?duì)“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”主題的認(rèn)識(shí)。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個(gè)節(jié)目。
5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目，分組討論本次班會(huì)主題。
6、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。
8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。
七、班會(huì)分析和總結(jié)
“人無(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對(duì)社會(huì)上的造假和貪腐等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬�，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人�？荚嚦煽�(jī)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”樹(shù)立道德新風(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的.道德底線。
誠(chéng)信象路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
主題班會(huì)策劃書(shū)5
一、班會(huì)主題:“和諧心靈，健康成才”
二、班會(huì)時(shí)間:20xx年5月日
三、班會(huì)地點(diǎn):綜合樓603教室
四、班會(huì)目的:
1、幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)走進(jìn)自己的內(nèi)心，不盲目追求外在形式。
2、幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)中的`問(wèn)題，端正自己的心態(tài)。
3、感悟自己的價(jià)值，樹(shù)立正確的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
4、幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
5、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。
五。班會(huì)準(zhǔn)備:
1、進(jìn)行多次討論，明確和深化主題，確定班會(huì)形式。
2、準(zhǔn)備班會(huì)所需策劃書(shū)，材料道具，制作幻燈片。
3、選定主持人，加強(qiáng)練習(xí)
4、布置教室，營(yíng)造氣氛，烘托主題。
六。班會(huì)形式:
整個(gè)班會(huì)活動(dòng)，主要以個(gè)人演講為主線，用案例分析的形式表現(xiàn)，從案例中分析人物內(nèi)心活動(dòng)，感悟自我。
七。班會(huì)過(guò)程:
1用晚會(huì)的形式，主持人致詞，主題班會(huì)開(kāi)始。
2、主持人首先對(duì)本次班會(huì)的目的和背景進(jìn)行概括分析。
3、案例分析，主持人進(jìn)行總結(jié)。
4、繼續(xù)案例分析，并請(qǐng)同學(xué)加入。
5、展示圖片動(dòng)畫(huà)，同學(xué)交流互動(dòng)，主持人總結(jié)。
6、班主任和助理班主任結(jié)語(yǔ)。
7、主持人出場(chǎng)，同學(xué)們自由交流感受。
8、班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：
我們是一家人
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院二樓多媒體教室
四、活動(dòng)主辦方：
07成規(guī)建筑學(xué)團(tuán)支部
五、活動(dòng)對(duì)象：
07成規(guī)建筑學(xué)的全體同學(xué)
六、活動(dòng)背景:
果樹(shù)9301班先進(jìn)群體平凡而又偉大的行為，充分體現(xiàn)了中華民族孝親敬老、互助友愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德;充分展現(xiàn)了講誠(chéng)信，不圖回報(bào)，不拋棄，不放棄，播散人間大愛(ài)的'優(yōu)秀品質(zhì)。他們是我們身邊優(yōu)秀農(nóng)大人的代表，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范。他們的集體主義價(jià)值觀是當(dāng)今大學(xué)生乃至當(dāng)今社會(huì)都很缺乏的精神，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，同時(shí)為了加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，召開(kāi)此次主題班會(huì)。
七、活動(dòng)目的:
通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生努力提高自身綜合素質(zhì)、切實(shí)做到將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，鼓勵(lì)大家一集體主義為中心，學(xué)習(xí)人與人之間的關(guān)愛(ài)和互助，讓大家感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖和強(qiáng)大力量，教育大家學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)熱利益的奉獻(xiàn)。
八、活動(dòng)形式：
觀看先進(jìn)事跡，放映相關(guān)視頻，同學(xué)發(fā)言。
九、活動(dòng)流程：
xx
主題班會(huì)策劃書(shū)7
一、 前言
目前，感恩是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的道德素質(zhì)的基本要求和修養(yǎng)要求，也是大學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。大學(xué)生是接受過(guò)高等教育的群體，應(yīng)該更加懂得學(xué)會(huì)隨時(shí)隨刻、時(shí)時(shí)事事感恩身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物。當(dāng)代大學(xué)生基本上出生于20世紀(jì)90年代，受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境的影響較大，在人生觀、價(jià)值觀、世界觀存在拜金、物化、自私、功利傾向，對(duì)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的中華傳統(tǒng)美德缺乏繼承，對(duì)他人給予自己的關(guān)懷和幫助不知珍惜和感謝，特別是對(duì)父母的生育之情、養(yǎng)育之恩、教育之澤缺乏足夠的感恩意識(shí)，甚至有的學(xué)生認(rèn)為父母的關(guān)愛(ài)都是理所當(dāng)然的。因此，我們應(yīng)該通過(guò)向大學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的感恩父母思想教育來(lái)引導(dǎo)和提升大學(xué)生的感恩父母意識(shí)，讓大學(xué)生自覺(jué)自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，以感恩的心態(tài)和行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)懷呵護(hù)，并使感恩成為自己做人的基本準(zhǔn)則。
通過(guò)查找資料和分析，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)父母的感恩現(xiàn)狀是：
首先，對(duì)父母的狀況有較多了解，基本能夠體會(huì)他們的艱辛。
其次，思想具有一定獨(dú)立性，不盲目順從父母意愿。
最后，平時(shí)與父母坦誠(chéng)交流不足，感恩之心亟待轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
大部分學(xué)生知道應(yīng)該感恩父母，理解“感恩”的含義。但這種理解并沒(méi)有完全付諸于行動(dòng)。大學(xué)生感恩行為存在的問(wèn)題分析為以下幾點(diǎn)：
首先，社會(huì)環(huán)境的異化使大學(xué)生弱化感恩父母的行為。
其次，高校德育教育的缺失使大學(xué)生淡化感恩父母的行為。
再次，家庭教育重心的失調(diào)使大學(xué)生缺失感恩父母的行為。
最后，自身責(zé)任意識(shí)的淡薄使大學(xué)生缺少感恩父母的行為。
二、 主題班會(huì)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生更加充分理解父母之愛(ài)，再次回味、體驗(yàn)生活中父母所給予的無(wú)私、無(wú)價(jià)的偉大親情，促動(dòng)學(xué)生從認(rèn)知基礎(chǔ)上在內(nèi)心自發(fā)產(chǎn)生感恩父母的情感和責(zé)任感。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何理解、尊敬、體諒、關(guān)心父母，認(rèn)識(shí)到與父母建立長(zhǎng)期坦誠(chéng)交流、和諧相處的重要性，懂得尊重父母、關(guān)愛(ài)父母，及時(shí)把感恩父母的意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，從“做自己該做的”、“自己的事情自己做”開(kāi)始，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家庭重?fù)?dān)，履行自身家庭責(zé)任，讓父母放心和欣慰。
3、引導(dǎo)學(xué)生從感恩父母升華到感恩身邊的朋友、同學(xué)、老師，以及曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，感恩萬(wàn)事萬(wàn)物，用行動(dòng)積極回饋社會(huì)。
活動(dòng)方式：
在多媒體教室，以歌曲為背景、通過(guò)視頻播放、圖片展示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行寓情于理教育，并結(jié)合學(xué)生互動(dòng)形式開(kāi)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：
1、在活動(dòng)前布置學(xué)生做一項(xiàng)工作：算一算從初中到大學(xué)畢業(yè)期間，父母在吃穿住行、教育、娛樂(lè)等方面的經(jīng)濟(jì)投入總和，同時(shí)統(tǒng)計(jì)未來(lái)自己回報(bào)父母（假設(shè)到80歲）的經(jīng)濟(jì)投入總和。
2、布置學(xué)生準(zhǔn)備“回憶生命中印象最深刻的'父母之愛(ài)”為主題的發(fā)言稿。
3、尋找適合開(kāi)展班會(huì)的教室，準(zhǔn)備音頻、屏幕設(shè)施。
后期準(zhǔn)備：
學(xué)生進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)大屏幕顯示：“情暖冬日，感恩父母”主題，
播放背景音樂(lè)《 感恩的心》。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)詞：
親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
有這樣一句話：“我們從出生那天開(kāi)始，就注定有一種永遠(yuǎn)都無(wú)法償還的東
西附加在身上，這就是父母之愛(ài)。”今天，我們班會(huì)的主題就是“情暖冬日，感恩父母”。
環(huán)節(jié)一：回頭看，觀看視頻回憶成長(zhǎng)過(guò)程中父母的付出
主持人發(fā)言：在通訊如此發(fā)達(dá)的今天，手機(jī)在你們的生活中必不可少，大家和父母打電話的頻率是多少呢？每天一次？每周一次？每月一次？每次通話的內(nèi)容都是什么？為什么很多人多陌生人的一次幫助就感念于心，而對(duì)父母十幾年的呵護(hù)和付出卻無(wú)動(dòng)于衷，下面我們一起來(lái)看一段視頻，回憶我們的成長(zhǎng)過(guò)程。
主持人總結(jié)發(fā)言：通過(guò)視頻可以看到父母含辛茹苦把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成一個(gè)個(gè)大小伙子和大姑娘，真的不容易我們可以看到，父母給予的數(shù)十年的呵護(hù)、牽掛和教導(dǎo)，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，這一切都注定了我們欠父母一筆即使用干一輩子都無(wú)法還清的債，對(duì)嗎？
2、環(huán)節(jié)二：進(jìn)行回憶“生命中印象最深刻的父母之愛(ài)”發(fā)言活動(dòng)
主持人發(fā)言：生命中父母與我們相伴，他們無(wú)私的愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊 發(fā)生，總有一些讓我們印象深刻的美好回憶，有哪些同學(xué)愿意和同學(xué)們一起分享呢？
主持人總結(jié)發(fā)言：通過(guò)同學(xué)們的發(fā)言，我們能感受到這樣一句話：如果說(shuō)有一種感情是天底下最無(wú)私的，如果說(shuō)有一種感情是天長(zhǎng)地久的，那它就是來(lái)自父母的愛(ài)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)溫馨備至的愛(ài)，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨都不會(huì)改變的愛(ài)。父母的愛(ài)就是這樣。
3、環(huán)節(jié)三：互動(dòng)問(wèn)答調(diào)查
主持人發(fā)言：父母關(guān)注著我們生活中的一點(diǎn)一滴，那么我們又關(guān)注過(guò)父母哪些方面呢？以及，我們?cè)谏钪卸际窃鯓雍透改赶嗵幍哪�？接下�?lái)，同學(xué)們將發(fā)給你們的紙對(duì)折，分成左右兩個(gè)部分，按照大屏幕上的要求將自己的答案寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置。
左側(cè)第一個(gè)問(wèn)題：你的生日父母是否記得？
左側(cè)第二個(gè)問(wèn)題：你的衣物尺寸父母是否知道？
左側(cè)第三個(gè)問(wèn)題：你的飲食喜好父母知道嗎？
左側(cè)第四個(gè)問(wèn)題：父母為你做過(guò)哪些事？
右側(cè)第一個(gè)問(wèn)題：父母的生日你是否記得？
右側(cè)第二個(gè)問(wèn)題：父母的衣物尺寸你是否知道？
右側(cè)第三個(gè)問(wèn)題：父母的飲食喜好你知道嗎？
右側(cè)第四個(gè)問(wèn)題：你為父母做過(guò)哪些事？
主持人發(fā)言：大家都在紙上認(rèn)真的寫(xiě)下自己的答案，接下來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)分享一下，然后談?wù)勛约含F(xiàn)在的感受。
通過(guò)幾名學(xué)生分享的答案內(nèi)容以及學(xué)生的發(fā)言，主持人進(jìn)行該環(huán)節(jié)總結(jié)發(fā)言：
1、 首先，我們要珍惜父母給予我們的這份愛(ài)，多關(guān)注他們。在我們的人生中，都會(huì)有很多人從我們身邊經(jīng)過(guò)，來(lái)來(lái)去去，卻總有一些人始終處在你身邊，但因?yàn)樗麄兤椒捕H近，你常常會(huì)把他們忽略。父母的就是這樣，他們的愛(ài)太瑣碎，你或許常常不能發(fā)現(xiàn)。目前，你們獨(dú)立在外生活，在父母身邊的時(shí)間少了，甚至畢業(yè)以后工作也可能不在他們身邊。父母是多么希望能多看看你們，多和你們聊聊。你們需要更多地和父母聯(lián)系，多一聲問(wèn)候，在平時(shí)關(guān)注父母的生活，讓他們感到你的成熟、長(zhǎng)大，是對(duì)他們牽腸掛肚和無(wú)限思念的最好安慰。
2、 其次，與父母建立良好的溝通是很重要的。也許是你心中一直感到頭疼的問(wèn)題，似乎代溝的存在，是你和父母少了很多共同語(yǔ)言，父母常常看不慣你的愛(ài)好和行為方式，甚至你穿什么衣服，理什么發(fā)型也在其中，你認(rèn)為這樣沒(méi)能溝通。實(shí)際上，在平時(shí)與父母建立較多的溝通，讓他們更多地知道你們的生活學(xué)習(xí)情況有利于父母對(duì)我們生活想法與方式的理解，同時(shí)我們都需要培養(yǎng)接受長(zhǎng)輩好意見(jiàn)的習(xí)慣，不能總質(zhì)疑溝通上有“代溝”。 但要注意，感恩父母不是一切依順父 母，要有主見(jiàn)，即使父母有錯(cuò)也要婉轉(zhuǎn)規(guī)勸，這些都需要在長(zhǎng)期建立良好溝通的基礎(chǔ)上，才能取得較好的溝通效果。你們也要懂得“無(wú)違親意，絕對(duì)服從”決不是感恩，是愚孝的表現(xiàn)。我們要摒棄傳統(tǒng)文化中的那些“愚孝”行為，但要學(xué)習(xí)那種至善至孝的精神。
主題班會(huì)策劃書(shū)8
一、主題班會(huì)名稱:
青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位:
級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:
x級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式:
班會(huì)。
四、活動(dòng)目的:
1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。
3、提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):
活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的'總結(jié)。
六、具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
由文藝委員指揮
現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌<我的未來(lái)不是夢(mèng)>(響師配樂(lè)，全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們物電5班一定會(huì)花——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié):
主持人乙:下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演
①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由x帶來(lái)的朗誦<風(fēng)景這邊如畫(huà)>
�、凇⒅鞒秩艘�:古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說(shuō):“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜�，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件�！倍钟腥苏f(shuō):“古人云‘生于憂患，死于安樂(lè)’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞小小辯論賽<逆境順境于我們同行>。
�、�、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由x全體室友帶來(lái)的<怒放的生命>
主題班會(huì)策劃書(shū)9
一、班會(huì)主題
大學(xué)生戀愛(ài)心理
二、班會(huì)目的
加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中得認(rèn)識(shí)度，正確對(duì)待大學(xué)中的戀愛(ài)
三、班會(huì)時(shí)間
20xx年x月x日
四、班會(huì)對(duì)象
xx會(huì)計(jì)六班
五、班會(huì)地點(diǎn)
多媒體教室xxx
六、班會(huì)主持
xxx
七、班會(huì)嘉賓
xxx老師
八、班會(huì)攝影
xxx
九、具體事項(xiàng)
1、講述大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)
2、小游戲
請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。
3、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題
4、情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲（一小段即可）
5、以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論
�、�.給出辯論主題，讓同學(xué)們思考3到5分鐘
�、�.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方，并開(kāi)始換位
十、會(huì)議流程
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)
1、普及化，大眾化
2、理智與非理智化
理智的都是遇到了心儀的對(duì)象才選擇戀愛(ài)的，這證明他們雖戀愛(ài)有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，但不可以否認(rèn)，對(duì)于心儀對(duì)象有的人認(rèn)識(shí)還不是很清楚，往往通過(guò)好感而選擇在一起，真正戀愛(ài)后才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有預(yù)想的那么美好，間而自我懊惱，和情侶吵架，乃至分手的不在少數(shù)。同樣，還有一批人則并沒(méi)有真正意義上的了解愛(ài)情，總是對(duì)愛(ài)情抱有一種游戲的態(tài)度，可想而知，這樣的感情是不會(huì)長(zhǎng)久的'
3、對(duì)未來(lái)不確定性
雖然很多情侶天天黏在一起，但是他們卻是十分害怕的，他們不知道他們未來(lái)的結(jié)果是怎樣，甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱，時(shí)好時(shí)壞
（二）小游戲
請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。
�。ㄈ┐髮W(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題
在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛(ài)的經(jīng)費(fèi)，這對(duì)于低收入的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆負(fù)擔(dān)，不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，有人甚至因此外借，影響了自己的生活，甚至因?yàn)榻桢X影響了家人，朋友之間的關(guān)系，得不償失。
戀愛(ài)處理不當(dāng)，不少同學(xué)是異地戀，生活中把不少的時(shí)間花費(fèi)在對(duì)男女朋友的思念上，整天與異地的男女朋友聊天，通訊，影響到了學(xué)業(yè)，有的甚至聊天到深夜，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦，影響了正常的人際交往
對(duì)于失戀的問(wèn)題上，大多數(shù)人選擇自己解決，可也有一些人失戀后一蹶不振，甚至以淚洗面，常對(duì)別人發(fā)脾氣，有的更會(huì)做出一些偏激的行為
�。ㄋ模┱�(qǐng)同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲（一小段即可）
�。ㄎ澹┮浴安磺筇扉L(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論
會(huì)議總結(jié)
主題班會(huì)策劃書(shū)10
一 、活動(dòng)背景
大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做“德
智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，
而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此我院心理健康教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二 、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；
2、 感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待 生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。”
四 、活動(dòng)主題
“打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”
五、活動(dòng)形式
召開(kāi)心理健康主題班會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx.5.25 上午3.4節(jié)課
地點(diǎn)：北教學(xué)樓（教室待定）
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放本次心理健康主題班會(huì)的主題曲；
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
20xx年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議，十多所高校響應(yīng)，并 經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月x日為北京大學(xué)生心理健康日。“525”與我愛(ài)我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月x日，是用心挑選的。首先，5月x日是五四青年節(jié)，長(zhǎng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。
4、同學(xué)們討論主題話題
同學(xué)們，讓我們先用掌聲歡迎今天來(lái)我們這里做客的朋友和老師們
同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話題，這個(gè)話題就是——友情�？梢哉f(shuō)，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過(guò)中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無(wú)論在何時(shí)，都是我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里的鼓勵(lì)者和送別者�！蹦敲�，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話題。
話題一：什么是友情 什么是朋友
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
話題二：友情是親密的，要不得距離
話題三：友情是和諧的，來(lái)不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦
5、團(tuán)體小游戲：
（一）口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒(méi)想到后來(lái)又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式 傳到小組中最后一個(gè)人，再請(qǐng)同學(xué)們談感受。
此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長(zhǎng)，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽(tīng)途說(shuō)；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。）
�。ǘ┬那獒尫牛�
將同學(xué)的名字寫(xiě)在一張張小紙上，再在紙的背面貼上雙面膠，然后將這些小紙隨意的` 發(fā)給同學(xué)們，如果有人拿到自己的名字的紙就換一張。叫同學(xué)們把紙貼在自己的背后。然 后，大家尋找自己的名字在哪，找到就把手搭在有自己名字的同學(xué)肩膀上，像火車一樣，一個(gè)搭一個(gè)最后成一個(gè)圈。
老師開(kāi)始隨便報(bào)一個(gè)數(shù)，同學(xué)們根據(jù)老師的數(shù)組成小組。比如，老師說(shuō)5，那么同學(xué)們就要開(kāi)始組合，組的人數(shù)為5。小組人數(shù)不是5的同學(xué)、就接受小處罰。
�。ㄈ┖献鞲�(jìng)技
規(guī)則如下： 在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢.游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交 往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
10機(jī)械電子工程（1）
20xx年x月x日
主題班會(huì)策劃書(shū)11
一、班會(huì)主題
誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試。
時(shí)間：20xx年x月x日星期x下午3：40
地點(diǎn)：新教學(xué)樓
班級(jí)：xx班
二、班會(huì)參與人員
本班學(xué)員
三、班會(huì)流程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入話題，引入主題
主持人：從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，是做人之本。當(dāng)今，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來(lái)越重要.那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了，所以我們今天的班會(huì)主題就是“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試”。
�。ǘ┱\(chéng)信大家談
主持人：對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，對(duì)考誠(chéng)信試，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過(guò)有看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法）。
學(xué)生1：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，有信則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”。有誠(chéng)信，世界才有美麗；有誠(chéng)信，世界才有真情；有誠(chéng)信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2：誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。
主持人：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒(méi)學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢？下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)班主任談?wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性。
�。ㄈ┌嘀魅握�?wù)\信
（四）我宣誓，我留印
主持人：那么作為一名學(xué)生，我們已經(jīng)迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們是不是更應(yīng)該接受誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)�？我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢？---那就是不作假，作業(yè)不作假，說(shuō)話不作假，考試更不能作假。為體現(xiàn)我們的決心，讓我們一起宣誓，一起留下我們誠(chéng)信的印記吧！
本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言，做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)
班主任總結(jié)：
古往今來(lái)凡是品德高尚的人都是誠(chéng)實(shí)守信的`人。只有有了誠(chéng)信你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路更加堅(jiān)實(shí)。
主持人總結(jié)：
通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義，懂得“誠(chéng)信”的重要性，并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。
主題班會(huì)策劃書(shū)12
一、【活動(dòng)主題】
“五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)”&“生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)”主題班會(huì)
二、【主題班會(huì)目的】
1、在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，做好規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。順境與逆境對(duì)人生的意義同樣重大。
3、提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣和積極健康的生活態(tài)度。
三、【主題班會(huì)單位】
制藥工程xx級(jí)生物制藥1班、2班、3班、4班
四、【主題班會(huì)對(duì)象】
制藥工程xx級(jí)生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)
五、【主題班會(huì)時(shí)間】
xx年5月13日下午6：00—7：00
六、【主題班會(huì)地點(diǎn)】
一號(hào)教學(xué)樓西1301
七、【主題班會(huì)流程】
具體流程請(qǐng)看策劃書(shū)附件1
八、【主題班會(huì)前期準(zhǔn)備】
�。�1）活動(dòng)前由各班長(zhǎng)自行打印此策劃書(shū)在自班進(jìn)行本次主題班會(huì)的宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習(xí)代表發(fā)言人的工作。（負(fù)責(zé)人：{各班班長(zhǎng)}注意：宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺(jué)和這種氛圍，讓他們感到本次主題班會(huì)的重要性）
�。�2）會(huì)場(chǎng)布置由2班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：{陳佳偉}注意：要提前到管理室拿取西1301教室門的'鑰匙，提前開(kāi)門，干凈黑板）
�。�4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律由各班紀(jì)律委員負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意：本班的人必須全部到會(huì)）
�。�5）相片收集1班負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：{王鞏}注意：提前準(zhǔn)備好相機(jī)）
（6）各班紀(jì)律委員在會(huì)前給熊導(dǎo)上交第十一周班級(jí)考勤記錄。（負(fù)責(zé)人：{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意：各班班長(zhǎng)會(huì)前提醒自班紀(jì)律委員把第十一周考勤記錄帶到會(huì)場(chǎng)）
�。�7）1班班長(zhǎng){xxx}負(fù)責(zé)給熊導(dǎo)打印一份策劃書(shū)，以便留檔備用，費(fèi)用由1班班費(fèi)承擔(dān)。
（8）3班班長(zhǎng){xxx}負(fù)責(zé)四個(gè)班的督促工作，確保落實(shí)。
�。�9）活動(dòng)總體由導(dǎo)員負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：{xxx}注意：熊導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)）
策劃人：xxx
xx年5月9日
附件1：
【主持人】
3班班長(zhǎng){xxx}（注意：xxx自行打印附件1，費(fèi)用由3班班費(fèi)承擔(dān)。班會(huì)開(kāi)始前再次確定四個(gè)班實(shí)習(xí)代表發(fā)言的同學(xué)有無(wú)變動(dòng)等情況。）
【主題班會(huì)流程】
�。�1）各班班長(zhǎng)（或紀(jì)律委員）點(diǎn)名。
（2）熊導(dǎo)講話并宣布班會(huì)開(kāi)始。
第一部分：五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
首先有請(qǐng)各班實(shí)習(xí)代表輪流介紹五景實(shí)習(xí)的崗位，實(shí)習(xí)內(nèi)容和大概收獲。我們的實(shí)習(xí)是有苦，有甜，有喜，有愁，有付出，也有收獲。還有呢？那我們來(lái)聆聽(tīng)吧！
�。�3）1班實(shí)習(xí)代表{xxx}發(fā)言。
�。�4）2班實(shí)習(xí)代表{xxx}發(fā)言。
�。�5）3班實(shí)習(xí)代表{xxx}發(fā)言。
�。�6）4班實(shí)習(xí)代表{①（xx）②（xx）}發(fā)言。
�。�7）各班班級(jí)同學(xué)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)完實(shí)習(xí)代表發(fā)言后的感言（建議班長(zhǎng)提前指定部分同學(xué)，以防冷場(chǎng)）。
�。�8）主持人簡(jiǎn)短做個(gè)總結(jié)，并進(jìn)行下一項(xiàng)。
第二部分：生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)（保證早操出勤人數(shù)）
�。�9）熊導(dǎo)講話。
1）熊導(dǎo)就最近兩周早操效果極差，強(qiáng)調(diào)各班要保證出勤人數(shù)，并建議各班體育委員周二早晨督促班上同學(xué)按時(shí)到操。
2）就最近幾周存在的問(wèn)題，如到課率，寢室衛(wèi)生，安全問(wèn)題[人身安全﹑心理安全﹑財(cái)產(chǎn)安全等方面做一簡(jiǎn)短的總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。
�。�10）熊導(dǎo)宣布班會(huì)結(jié)束。
宣布班會(huì)結(jié)束前按照考勤記錄表首先將四個(gè)班前兩周有曠課記錄的同學(xué)留下（班會(huì)前各班紀(jì)律委員會(huì)把第十一周的考勤給熊導(dǎo)，熊導(dǎo)自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤帶著）。問(wèn)下各班班委還有沒(méi)有什么問(wèn)題，如無(wú)問(wèn)題，則其他同學(xué)散會(huì)，給留下的同學(xué)再次敲個(gè)警鐘。
主題班會(huì)策劃書(shū)13
一.背景
最近，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象。比如學(xué)生不太注意衛(wèi)生，隨意亂扔垃圾，踐踏草坪，紙屑滿天飛等等，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。不利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，急需開(kāi)展教育。
學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。但由于學(xué)生多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，往往會(huì)給校園文明帶來(lái)不良影響。下面介紹一下身邊的一些不良行為和習(xí)慣:
1.亂扔垃圾。
現(xiàn)在學(xué)生吃早帶進(jìn)校園的包裝紙塑料袋不計(jì)其數(shù)，少數(shù)學(xué)生喜歡吃零食，也帶包或果皮。除此之外，很多同學(xué)吃完冰棍就扔棍子，隨處可見(jiàn)。雖然絕大多數(shù)學(xué)生注重環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)學(xué)生無(wú)意識(shí)，亂扔?xùn)|西。即使他們不亂扔?xùn)|西，也會(huì)增加學(xué)校垃圾容器的負(fù)擔(dān)。
2.手忙腳亂，又踢又踹。
有的同學(xué)比較活躍，總是喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂寫(xiě)亂踢亂踩，在課桌上亂涂亂畫(huà)，留下很多痕跡，比如打掃的時(shí)候鞋印、籃球印、潑在墻上的污水，有的污漬蔓延到一米多高。此外，一些學(xué)生踢彎并打破走廊的護(hù)欄，這是一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象。
3.隨地吐痰。
很多學(xué)生的公德意識(shí)不強(qiáng)。他們?cè)诮淌一蛐@里隨地吐痰。結(jié)果走道、教室、地板上經(jīng)常出現(xiàn)惡心的痰跡。
4.倒垃圾。
當(dāng)一些值班的學(xué)生打掃教室時(shí)，垃圾并沒(méi)有倒在垃圾箱里，而是倒在了錯(cuò)誤的地方甚至扔進(jìn)了垃圾箱。
5.把東西從樓上扔到樓下
樓上的`課經(jīng)常隨地吐痰，往樓下扔垃圾，讓很多走在樓下的人吃了苦頭。
二、交流討論身邊的不良健康行為
1.學(xué)生可以自由討論周圍的不良道德行為并得出結(jié)論。
2.班主任總結(jié):
因此，學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。你們不僅要注意衛(wèi)生，還要努力做衛(wèi)生監(jiān)督員，一起抓學(xué)校的衛(wèi)生。每個(gè)人都可以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為建設(shè)整潔文明的禮儀校園做出貢獻(xiàn)。
三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣？所有學(xué)生都應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)養(yǎng)成不吐痰的習(xí)慣。如果你不能克服感冒，你應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，扔進(jìn)垃圾桶。
�、谂朔䜩y扔垃圾的壞習(xí)慣。我們應(yīng)該扔掉廢紙、零食袋、包裝袋等。扔進(jìn)垃圾桶，特別是杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。
�、叟朔䜩y扔垃圾的壞習(xí)慣。打掃衛(wèi)生或值班時(shí)，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都要及時(shí)將垃圾倒入垃圾箱，不要亂倒。傾倒垃圾時(shí)，不應(yīng)將其傾倒在垃圾池邊緣，以免風(fēng)將垃圾吹出垃圾池，影響環(huán)境衛(wèi)生。
(4)主動(dòng)撿起地上的垃圾，不要讓它們“醒目”。要有撿地上垃圾的意識(shí)和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。
�、菡�(qǐng)勿將包裝袋帶入校園。大家承諾不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔垃圾，拒絕白色污染。
主題班會(huì)策劃書(shū)14
一、主題背景
有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì)如云彩，漂浮不定；它沒(méi)有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì)如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開(kāi)啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。
為積極響應(yīng)xx學(xué)院本次開(kāi)展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng)，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、班會(huì)目的
1。使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2。使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3。使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的`學(xué)習(xí)生活中。
三、主持人
xx、xx
四、指導(dǎo)老師
xx
五、活動(dòng)對(duì)象
xx班全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
七、活動(dòng)流程
1。主題班會(huì)當(dāng)天，主持人宣讀此次會(huì)議的目的。
2。由團(tuán)支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3。請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。
4。邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
5。團(tuán)支書(shū)進(jìn)行期末考試動(dòng)員。
6。主持人總結(jié)，全體宣誓，會(huì)議結(jié)束。
附：xx班誠(chéng)信考試誓詞
我莊嚴(yán)宣誓：我將遵守考紀(jì)，公平參與競(jìng)爭(zhēng)，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純凈的靈魂，樹(shù)立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
主題班會(huì)策劃書(shū)15
策 劃 人 ： xx
活動(dòng)地點(diǎn) :A06-508
策劃時(shí)間 : 20xx年xx月5 日
活動(dòng)時(shí)間 : 20xx年xx月19日
一．活動(dòng)主題
元旦節(jié)日聚會(huì)
二．活動(dòng)背景
英語(yǔ)四級(jí)的一場(chǎng)戰(zhàn)役剛剛過(guò)去，新年即將到來(lái)，為了緩解同學(xué)們?cè)诮鼛讉�(gè)月里為英語(yǔ)四級(jí)考試堅(jiān)持不懈積極備戰(zhàn)的辛苦，同時(shí)新的一年也即將到來(lái)，我們組織了這次很有意義的班會(huì)。
三．活動(dòng)目的意義和目標(biāo)
活動(dòng)意義：為了緩解四級(jí)考試的疲憊，放松身心，同時(shí)迎接新年的'到來(lái)，家即將回歸家鄉(xiāng)，這也xx年最后一次相聚。
四．資源需要
特邀嘉賓: xx老師
學(xué)生代表: xx 孫雪 晏婷 婁本亮 劉夢(mèng)園。
主持人:xx
記錄人:李兵杰
五．活動(dòng)開(kāi)展
1.xx上臺(tái)作為主持人為此次聚會(huì)拉開(kāi)序幕。
2.由學(xué)習(xí)員向家解說(shuō)此次班會(huì)的意義。
3.xx為次年度的班級(jí)活動(dòng)作總結(jié)。
4.學(xué)總結(jié)次年度班級(jí)活動(dòng)情況。
5.開(kāi)始班會(huì)活動(dòng)，觀看小電影，猜燈謎等春節(jié)小活動(dòng)。
六．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，意外事情特殊處理。
七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：xx
主要參與者：機(jī)自二班全體同學(xué)，輔導(dǎo)員老師趙翔。
20xx 年 xx月4日
策 劃 人 ：xx
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