大學(xué)冬至活動(dòng)策劃書(shū)模板
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的大學(xué)冬至活動(dòng)策劃書(shū)模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)冬至活動(dòng)策劃書(shū)模板1
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00
地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)（注：陳禹希之前提過(guò)意見(jiàn)說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上，回來(lái)會(huì)很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議）
2、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱(chēng)冬節(jié)、交冬，我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(zhǎng)：20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的.的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名！
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘
簡(jiǎn)單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分），兩人配合默契、花樣多（20分）
前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子，并隨即分組，還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘
在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長(zhǎng)，以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面，盤(pán)子等
2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇
3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音，以及音樂(lè)的播放等（需電腦xx、照相機(jī)兩部）
4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等，外加比賽獎(jiǎng)品
大學(xué)冬至活動(dòng)策劃書(shū)模板2
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂(lè)，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
活動(dòng)目的：
1、至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的`傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓、
21：00——22：00邀請(qǐng)老師品嘗湯圓。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)餐廳
參加對(duì)象：xx大學(xué)大一全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)
活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作：
(一)宣傳：海報(bào)，led，廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單
1、出4張海報(bào)，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號(hào)宿舍門(mén)口的宣傳板。(18號(hào)之前海報(bào)貼完)
2、led的宣傳，主教樓(待定)
3、廣播搞3篇，于20至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。
4、橫幅：5條，內(nèi)容：(待定)
5、報(bào)名及組隊(duì)：13號(hào)——16號(hào)
(二)參加方式：各班通知報(bào)名
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團(tuán)于22日晚7:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習(xí)9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、各班以班費(fèi)出資購(gòu)買(mǎi)材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份)，材料由各班自行決定，22號(hào)晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請(qǐng)主持人：4名(待定)15號(hào)確定。
(四)制作以及派發(fā)邀請(qǐng)函
(待定)
(五)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。調(diào)音器兩臺(tái)、無(wú)線麥克風(fēng)4支(17號(hào)前申請(qǐng)到)。
(六)布置場(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌
3、市營(yíng)：一班二班三班，會(huì)計(jì)：一二班，會(huì)計(jì)：七八班，會(huì)計(jì)：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級(jí)
3、國(guó)貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語(yǔ)：一二班，會(huì)計(jì)：三四班，會(huì)計(jì)：五六班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級(jí)
備注：集體各班席位(20號(hào)前確定21號(hào)前通知下去)
活動(dòng)流程：
1、17:00-19:00布置會(huì)場(chǎng)、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、19:00各班代表團(tuán)入場(chǎng)
3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開(kāi)幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人、、、小游戲、、)
5、20:50邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席[1][2]冬至包湯圓活動(dòng)策劃書(shū)相關(guān)關(guān)鍵詞:大學(xué)生徒步行活動(dòng)策劃方案“我辯故我思，我思故我在”大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)“綠色-環(huán)保”英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽策劃書(shū)迎圣誕迎新年水果賀卡活動(dòng)策劃書(shū)“青春獨(dú)特文化藝術(shù)”工藝設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)“益暖中華”公益愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)“感恩的心”大型文藝晚會(huì)策劃書(shū)模擬導(dǎo)游大賽策劃書(shū)查看更多>>校園活動(dòng)策劃書(shū)冬至包湯圓活動(dòng)策劃書(shū)
6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀
6、21:10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲(待選)
7：由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭(待定)
活動(dòng)的后續(xù)工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，膳食委員會(huì)成員，全體人員。
2、膳食委員會(huì)全體人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)
4、全體膳食委員會(huì)成員做工作總結(jié)
注意事項(xiàng)
1、參加人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到規(guī)定的地點(diǎn)就緒，不得打鬧玩耍。
2、活動(dòng)時(shí)，做好維持秩序工作，專(zhuān)門(mén)安排人員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，防止場(chǎng)面失控，過(guò)于喧鬧。 3、注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。
大學(xué)冬至活動(dòng)策劃書(shū)模板3
一、活動(dòng)主題：聚是一團(tuán)火，散為滿(mǎn)天星！
二、活動(dòng)背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書(shū)，他們坐在牛背上讀書(shū)，他們渴望著知識(shí)，但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步，一本課外書(shū)足都以使他們望眼欲穿……而我們的書(shū)架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想，我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想……
三、活動(dòng)宗旨：一本書(shū)一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，只在你我伸手之間！
四、活動(dòng)對(duì)象：
1、活動(dòng)的對(duì)象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書(shū)角的'形式讓孩子們利用書(shū)籍，圖書(shū)角按年級(jí)班級(jí)輪流)
2、捐贈(zèng)者：南康中學(xué)1x年畢業(yè)班：文科實(shí)驗(yàn)班；及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)的時(shí)間：xx年08月11-18號(hào)
2、前期宣傳：
制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影：拍及錄收集書(shū)籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)常(蔡兀飛)
3、捐書(shū)的方式:收集捐贈(zèng)書(shū)籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書(shū)籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)
4、書(shū)本來(lái)源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書(shū)籍以及部分購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍
5、捐助書(shū)籍：
(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書(shū)；
(2).課外書(shū)籍類(lèi)，包括文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍等；
(3).報(bào)刊、雜志類(lèi)，包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等；
(4)工具書(shū)類(lèi)，包括專(zhuān)業(yè)辭典、外文詞典等；
(5)學(xué)習(xí)用品類(lèi)，包括磁帶、cd等相關(guān)視聽(tīng)物品，復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書(shū)籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理：將書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)。(劉蘭英)
7、監(jiān)督：活動(dòng)的全過(guò)程我們將如實(shí)記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程：1、11-17號(hào)進(jìn)行書(shū)籍的收集
2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平，林國(guó)海)
六、活動(dòng)預(yù)算：1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車(chē)費(fèi)：19元
七、注：
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo)，作好活動(dòng)總結(jié)。
2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會(huì)對(duì)書(shū)本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
大學(xué)冬至活動(dòng)策劃書(shū)模板4
一、活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的'提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月22日下午3：00—7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽
六、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
(1)團(tuán)支書(shū)xx和組織委員代震購(gòu)買(mǎi)食材(面、餡、皮等)。
(2)由紀(jì)律委員xx去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
(3)由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具，并邀請(qǐng)老師參加。
(4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
2、活動(dòng)中
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。
規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過(guò)程中，包十個(gè)阿膠餡餃子。
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)。
(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
大學(xué)冬至活動(dòng)策劃書(shū)模板5
一、項(xiàng)目背景
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的`調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃
1.活動(dòng)主題
十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心
2.活動(dòng)意義
通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略
a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為xx的潛在客戶(hù)。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常
4.活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)（姓名、電話(huà)、家中是否有中小學(xué)生）
b.布置現(xiàn)場(chǎng)：
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅（或條幅）
c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）
c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專(zhuān)版廣告（連續(xù)一月）
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金
第二階段（同期一個(gè)月）
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線
評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友）
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金
5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定
6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
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