環(huán)保知識競賽策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，你有制定過下階段的工作目標嗎？讓我們對今后的工作做個策劃吧�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家整理的環(huán)保知識競賽策劃書，希望對大家有所幫助。
環(huán)保知識競賽策劃書1
一、活動目的
為進一步提升學生素質，在校內外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動，提高學生參與社會實踐和公益活動的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
二、活動主題：讓綠色家園更美好
三、參加對象：三—六年級學生
四、競賽方式
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級各班組織30名學生以書面試卷形式進行筆試環(huán)節(jié)，計總分�？偡智傲陌嗉夁M入現(xiàn)場決賽。進入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時間：5月11日
2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的'方式，分為必答題、搶答題、風險題，三輪過后，根據現(xiàn)場分數(shù)決出一、二、三等獎。
決賽時間：5月19日
地點：多功能廳
五、獎項設置
個人：按年級參加人數(shù)的10%設置獎項。
團體：按參加班級數(shù)的30%設獎。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、競賽要求
1、請各班根據校園網上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學生學習掌握，做好參賽準備。
2、初賽由各班班主任在班級內組織學生答題。時間為30分鐘。
3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場，進行臺號抽簽，熟悉機器，了解規(guī)則，遲到者做棄權處理。
環(huán)保知識競賽策劃書2
一、主題：
讓地球充滿生機，讓校園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識，提高小學生的環(huán)保意識，使小學生們自覺愛護小學生園，保護環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡�'良好氛圍。
三、參賽對象：
1—6年級學生
四、賽事內容及程序：
比賽時間：20xx年4月23日
1、 組隊原則及要求：以班級為單位組隊，各代表隊由5名學生成員組成，各隊名單于2月13日前報到辦公室；
2、內容：由學校里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序：
�。�1）領導致開幕詞；
�。�2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
�。�5）風險題部分；
�。�6）嘉賓、專家做點評；
（7）宣布比賽結果，頒發(fā)獎品和證書；
�。�8）比賽結束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點：多媒體報告廳
五、評分方法：
1、要求和原則：答對的給分，()答錯（不答）的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
六、獎項設置：
根據比賽成績以年級為單位設集體獎，其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀念品。
環(huán)保知識競賽策劃書3
一、活動說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸
(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
2.參賽對象：院全體同學
3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)
4.比賽地點：A101、B104
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程：本次活動共分兩個階段進行：
4月初對活動的`相關內容進行宣傳和報名。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報�？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
1、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
2、競賽時間地點
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
3、競賽辦法
(一)競賽內容
環(huán)保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)
環(huán)保知識競賽策劃書4
一、活動目的：
通過這次活動讓全校學生認識到“節(jié)能環(huán)�！被顒拥囊饬x所在，
希望通過嶄新的活動，改變我校學子對節(jié)能環(huán)保這個話題的看法，吸引更多人參與“節(jié)能環(huán)�！被顒�。增強我校學生節(jié)能環(huán)保的意識，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，將綠色生活融入到生活實踐中，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
二、活動主題：節(jié)你所能
主題解說《“節(jié)你所能”諧音同“竭你所能”它一方面照應我們這次活動的主旨——環(huán)保節(jié)能，寓意：節(jié)約源于生活，節(jié)約你能夠節(jié)約的'，另一方面寓意：竭盡所能，以最好的狀態(tài)參加比賽；同時樹立環(huán)保理念，從身邊做起，保護地球》
三、舉辦單位：
東華理工大學學生會
承辦單位：理學院團委學生會
四、活動組委會：
組長：張慧豐
副組長：呂思文、許靈薇、方樹風、邵勇
五、報名方式：
采取網上報名，各隊伍將填寫好的報名表于3月23日中午十二點前，發(fā)到理學院辦公室副部長劉榴處。郵箱號：xxxx聯(lián)系電話：
六、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌陔A段：
（1）搜集題庫。內容以節(jié)能環(huán)保為主題，須涉及自然科學、人文社科等多個領域。（由校團委統(tǒng)一出題，題型為選擇題，判斷題，填空題有可能改為選擇判斷）
�。�2）宣傳：（海報為手繪）
1、活動前期宣傳
①宣傳部利用海報、微信向全校區(qū)學生進行活動宣傳。內容主要為宣傳比賽賽制、時間、地點等相關事宜。
�、谛麄鞑坷煤�、通知、微信等方式面向學院學生進行活動宣傳和動員。
2、活動后期宣傳
比賽結束后，宣傳部利用微信、微博方式對比賽結果進行宣傳。
�。ǘ┍荣愲A段：
東華理工大學全體學生均可報名，各學院采取自由組隊，每個學院出6人。參賽選手必須寫明姓名、學院、聯(lián)系方式，注明隊長。
1、比賽形式：
①每院6名隊員分別編號1—6按序號排成一縱列；
�、谑紫让吭�1號選手出列為第一組，主持人讀題，各選手在10秒內亮出答案，答錯或不答者淘汰，直到該組剩下3名選手，（每小組在回答10個問題后乃超過3人的。則進行搶答形式答題，搶答規(guī)則：主持人在讀完題后選手開始搶答，搶到答題權者10秒內給出答案，答對晉級，答錯淘汰，選出第三個人則搶答結束）其他序號選手以此類推；
�、�10組選手全部答完題后最終剩下18人，主持人公布該18人名單，工作人員統(tǒng)計各學院剩下人數(shù)（按人數(shù)剩下多少排序）主持人當場公布前三名的學院，以上18人將進入最后的個人風采爭奪賽。④將18人隨機分成2組參考②的步驟每組篩選出5人；
�、輧奢喓笫Ｏ�10人，主持人公布10人名單，最后10人組成一組
參考②的步驟（最先淘汰的4位為優(yōu)勝獎，然后是3位是三等獎，再二等，一等）。依次淘汰直到選出冠軍。（備案：若前面花費太多時間則④步驟作以下調整：18人組成一組參考②的步驟選出10人，該10人都為優(yōu)秀個人。）
2、比賽時間：20xx年3月25日13：30（若下雨則時間另行通知）
3、比賽地點：青春廣場
�。ㄈ┆勴椩O置：
團體獎：第一名第二名第三名（若剩下學院個數(shù)不夠，則視情況修改團體獎個數(shù)）
個人獎：一等獎（1個）：二等獎（2個）：
三等獎（3個）：優(yōu)勝獎（4個）：
�。ㄋ模┵惡蠊ぷ鳎�
�。�1）賽后會場清理。
�。�2）賽后宣傳。宣傳部利用海報、微信、微博對比賽結果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀，對未獲獎隊伍表示鼓勵。
�。�3）做好活動總結，寫好新聞稿。
七、工作安排：
1、場地聯(lián)系：辦公室
2、題庫搜集及答題系統(tǒng)設計制作：辦公室
3、宣傳、拍照、新聞稿：宣傳部
4、物品準備及會場布置：外聯(lián)部、社團部
5、秩序維持及應急處理：自律部
6、椅子：由校學生會友情提供
環(huán)保知識競賽策劃書5
一、活動目的：
宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，提高大學生環(huán)保道德素質，激發(fā)當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題：
環(huán)保!從點滴做起
三、活動時間：
初賽(兩場)
決賽(一場)
四、活動地點：
五、活動范圍：
環(huán)科系xxx，xxx級學生，第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍：
各班，各支部組織一支三人組成的代表隊，由隊長帶隊參加。
七、主辦：
西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有
(一)1.報名時間：xxxxxxxxxxxxxx
2.報名地點：5幢附101
3.報名條件：本系xx，xx級學生，第一、第二黨支部全體成員
4.報名要求：在規(guī)定時間內按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室，每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排：
初賽
1.時間：xxxxxxxx
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的`唯一條件，每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程：
(1)必答題：
a、題型：選取題(單選);
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型：簡答題
b答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題
a、題型：混合題型
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊員按題目等級由低到高依次做答，隊員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分數(shù)累加，答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題
a、題型：問答題、簡答題
b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的隊先選取并回答。分值不同，相應難度也不同。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。
c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也能夠進行回答，回答時間為一分鐘。
5、評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題：每題10分
(3)選答題：每題20分
(4)闖關題：初級題：10分
中級題：20分
高級題：30分
(5)風險題：20、30、40分(三類)
6、比賽結果：以得分最高為優(yōu)勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍務必提前半小時進行簽到，如果在規(guī)定時間后半小時不到場，則視為棄權。
(2)按事先規(guī)定順序入座，如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中，不得使用不禮貌語言，不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內未回答完畢，則按已回答資料進行評分。
(5)如比賽結束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同，則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
環(huán)保知識競賽策劃書6
一、活動目的和原則：
1、活動目的
保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。 隨著社會的發(fā)展，科技的進步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動時間和地點：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
六、競賽流程：
參賽者19點前進入考場，準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析：
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的`污染問題的認識，號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果：
此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預算：
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復印試卷：待定(根據報名人數(shù)確定)
合計：60元+待定費用
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