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      2. 以讀書分享會為主題的策劃書

        時間:2023-03-14 15:40:56 雪娥 策劃書 我要投稿

        以讀書分享會為主題的策劃書(通用12篇)

          時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的以讀書分享會為主題的策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        以讀書分享會為主題的策劃書(通用12篇)

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇1

          一、活動背景

          鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)的人表示感謝和尊重。為了能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書精神,傳承人類文明,應(yīng)該堅持讀書,讀好書。此外,面對著喧囂的塵世,生活節(jié)奏的加快,很多人難以靜下心來品讀一本好書。然而,作為新一代的大學(xué)生,面對人才市場的激烈競爭,要有一席之地,必須拓寬自己的知識面,提升自己的綜合素質(zhì)。這些知識可以通過參加課外活動獲取,但更多的是靠閱讀書本中的精華去一步步積累的。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和生活節(jié)奏的不斷加快,熟人越來越多,朋友越來越少。同學(xué)們交友溝通的方式很多都集中于電子網(wǎng)絡(luò),心靈的空虛讓很多人感到恐慌。無數(shù)人發(fā)出,茫茫人海知己何處尋的感慨。

          二、活動目的及意義

          給喜歡讀書的同學(xué)提供一個交流討論的平臺,給喜歡金庸的同學(xué)們一個打開思維的端口。大家共同分享讀書感受,交流各自的看法,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對讀書的興趣和加深對金庸的認(rèn)識。通過交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步促進(jìn)同學(xué)們分析問題的角度化和深度化。并在閑暇之余,放松同學(xué)們的.壓抑的心情,展開心扉,來進(jìn)一步促進(jìn)同間的友誼,找到共同的愛好。

          三、活動主題

          “俠骨柔情之金庸”

          四、主辦單位

          重慶工商大學(xué)TS11013班

          五、活動對象

          姜滔,崔曉越,鄭予淺,郭常生,張云輝,劉勤,秦然,楊卿乙,蘇磊,岳媛,姚遠(yuǎn)皓,李留洋,刁雅麗,孫順利,雷永平,楊卿乙,張冬東

          六、活動地點

          重慶工商大學(xué)蘭花湖校區(qū)廣智樓20415教室

          七、活動時間

          20xx年3月29日

          八、活動步驟

         。ㄒ唬┗顒忧捌诎才

          1、找好教室,保證好不會再使用方面沖突;

          2、確定好時間,確保絕大多數(shù)同學(xué)有時間;

          3、提前找到某些同學(xué)做好準(zhǔn)備,避免冷場。

          (二)活動流程

          1、主持人開場白(對金庸的認(rèn)識,本次活動的目的、意義然后宣布開始)

          2、讀后感與交流探討(大約40分鐘)

          3、結(jié)束語:感謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩分享,同時希望同學(xué)們能夠下去之后多讀幾本金庸先生的經(jīng)典名著或者看看金庸先生的拍成電視劇的小說,同樣的經(jīng)典。

          (三)后期安排

          1、會后清理好教室,尤其是桌面和黑板;

          2、寫好新聞稿,收集整理會議材料;

          3、了解同學(xué)的看法。

          九、經(jīng)費預(yù)算

          0元

          十、注意事項

         。ㄒ唬╊A(yù)防爭論過于激烈;

         。ǘ┳⒁馔瑢W(xué)們離開后的清潔工作(主要是桌子上的垃圾等)。

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇2

          一、活動背景

          班主任是班級的主心骨,是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個成功的班主任必能深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動態(tài)和個性,關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活,進(jìn)而做好班級管理工作和班干部的任用,其次還要很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,個人愛好以及人生觀和價值觀。本學(xué)期我班開展了針對師范生技能培訓(xùn)的《班主任工作》一課程,為了能夠深刻地了解班主任工作的重要性,全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書籍,在此特開展讀書會,交流讀書心得。

          二、活動目的

          培根說“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書有不同的效果,同樣,不同的人讀書也是有著不同目的的。這樣的問題其實并不需要過分深究,以自身情況而定,對所讀的書選擇可以這樣安排,選擇自己喜歡或者感興趣的.一些專業(yè)性、實用性的書籍為主,其他的天文地理、詩史雜談、中外名著等等都可以涉獵一番。對于師范生來說,我們將會走上講臺,成為一名人民教師。但是現(xiàn)在的我們不具備豐富的經(jīng)驗,因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書籍,積累經(jīng)驗,開拓視野,為以后的工作提前做準(zhǔn)備。

          三、主辦單位

          歷史1001第三小組 (成員:鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)

          四、活動時間

          20xx年12月20日

          五、活動對象:

          歷史1001全體同學(xué)

          六、前期準(zhǔn)備

          1.通知活動人員活動時間、地點。

          2.布置教室:將桌子圍成半圓形,準(zhǔn)備多媒體,板書

          3請想要分享讀書感受的同學(xué)準(zhǔn)備演講稿,PPT

          4.組織人員安排:主持人:倪佳佳 記錄員:華茹 PPT 制作:沈潔瓊 點評員:鄭冰研 總結(jié)人:趙明玉老師

          七、活動流程:

          1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,增強(qiáng)團(tuán)隊成員對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。

          2、播放勵志視頻短片《高三》,讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請大家談?wù)劯惺堋=M員間自由討論,相互交流,借鑒,補(bǔ)充,最后由代表上臺發(fā)言。

          3、讀書分享。每位自帶書本的人員進(jìn)行自由分享讀書心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng)新力的讀書”“最具啟發(fā)性分享獎”各1名。

          4、你我有不同。讀同一本書的同學(xué)若對其他同學(xué)的觀點有異議,可展開小型辯論,由公眾

          評選出“最佳辯手”1名。

          4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。

          5、主持人對此次讀書會做出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。

          八、獎項設(shè)置:

          最具感染力的分享獎 一名

          最具創(chuàng)新力的讀書 一名

          最具啟發(fā)性分享獎 一名

          最佳辯手一名

          九、注意事項:

          1、 讀書會結(jié)束后,注意清掃教室衛(wèi)生

          2、 在讀書會開展過程中,堅持“比賽第一,友誼第二”的原則,友好交流

          3、 嚴(yán)格控制時間,避免超時

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇3

          在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展,特制定方案。

          一、活動目標(biāo)

          (1)學(xué)校方面:通過開展讀書活動,在校園營造濃厚的.的良好讀書氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。

         。2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

          (3)教師方面:落實班級讀書計劃,開展班級讀書活動或比賽,對學(xué)生讀書進(jìn)行階段性評價,促孩子樂于讀書。

          二、活動要求:

          全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

          三、具體活動

          1、在學(xué)校按時開放圖書室和閱覽室,全天開放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          2、完善班級圖書角,圖書有專人管理。建立班級學(xué)生“讀書記錄卡”,將讀書的基本情況、讀書成果,讀書實踐活動作品記錄其中,留下扎實的腳印。

          3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志,形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。

          4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。 對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

          5、舉辦圖書交流會。以班級為單位,學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實現(xiàn)圖書資源共享。

          6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動成果,為學(xué)生提供一個交流展示的平臺。

          7、開展班級“閱讀之星”的評選。

          目的:為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓同學(xué)們在活動中提升自我、完善自我。

          具體安排:

          1. 地點:長沙世界之窗

          2. 時間: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00

          3. 組織:經(jīng)貿(mào)與管理系

          4. 參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書記、全體團(tuán)學(xué)干部

          5. 安全工作:

         。 1 )學(xué)生會正、副主席、團(tuán)委會正、副書記全面負(fù)責(zé),各部部長協(xié)助進(jìn)行

          ( 2 )所有負(fù)責(zé)人必須一切行動聽指揮

         。 3 )任何人不得隨意離開團(tuán)隊或私自行動,如有事必需向相關(guān)老師請假,如有違反者按學(xué)生會、團(tuán)委會干部有關(guān)條例處罰

         。 4 )分成 8 個小組自由活動,組長全面負(fù)責(zé)

          6. 準(zhǔn)備工作:

         。 1 )自帶食品、茶水

         。 2 )相機(jī) 2 臺,膠卷 3 卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))

          7 .經(jīng)費預(yù)算: 1600 元

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇4

          在活動中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識、公德意識、進(jìn)取意識和主人翁意識。“如果一件事情不能用通俗、簡單的語言說出來或者寫出來,證明你并沒有全面地掌握或者掌握的深度不夠”。故為了提升自己對知識的掌握程度,進(jìn)而提升自己知識的水平,最簡單的方法就是積極讀書并主動跟大家進(jìn)行分享。鑒于此,撫順市分公司倡導(dǎo)20xx年開展“讀書分享活動”,具體如下:

          一、目的:

          1、汲取營養(yǎng)

          2、探討學(xué)習(xí)

          3、鍛煉表達(dá)技巧

          二、參加對象:

          1、各部門全體員工

          三、分享時間:

          1、每季度進(jìn)行一次

          四、讀書分享者:

          1、鼓勵大家毛遂自薦擔(dān)當(dāng)讀書分享者

          五、如何進(jìn)行讀書分享

          1、明確不同過程的`角色分工

          分享前:

          讀書分享者:

          1)報分享書籍(或文章、電影等)到人力資源及培訓(xùn)部審核

          2)確定主題及讀書分享大綱

          人力資源部/教育培訓(xùn)部:

          1)審核報來的分享書籍

          2)協(xié)助確定主題、審核大綱和準(zhǔn)備資料、安排讀書分享時間

          3)提前一個月把分享書籍(或文章、電影等)的內(nèi)容告知大家。分享中:

          讀書分享者(培訓(xùn)講師)

          人力資源及培訓(xùn)部――助教

          分享后:

          1、人力資源部/教育培訓(xùn)部――整理者、上報省公司信息

          六、讀書分享要求:

          1)明確的主題和大綱

          2)秉持討論有效精神(非無謂的聊天)分享是最好的學(xué)習(xí)方式!

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇5

          一、活動背景

          書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23―4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

          二、活動目的

          1、通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè);

          2、通過本次活動,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書;

          3、通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);

          4、通過本次活動,讓讀者更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

          三、活動主題

          生命與閱讀同行,成功與自信相伴

          四、主辦單位

          周口師范學(xué)院圖書館

          大學(xué)生讀者俱樂部

          五、承辦單位

          大學(xué)生讀者俱樂部

          陳楚風(fēng)文學(xué)社

          六、活動口號

          潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣

          七、活動時間

          20xx年3月23日―4月23日

          八、活動介紹

          本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

          1、校園調(diào)查―最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

          2、書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

          3、文學(xué)常識,有獎競猜活動。

          4、書海拾貝,文字展覽。

          九、活動對象

          周口師范全體學(xué)生均可參與

          十、具體活動策劃:

          (一)校園調(diào)查:最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

          1、活動時間:3月24日―3月25日

          2、活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購進(jìn)新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。

          3、活動流程:

         。1)、在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

         。2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

         。ǘ⿻S∠,有獎?wù)魑幕顒?/p>

          1、活動時間:

          2、活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進(jìn)一步提升大家對文學(xué)經(jīng)典的'品味。

          3、作品要求:

         。1)能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露。

         。2)內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。

          4、征文的評比

          (1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定。

         。2)評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

          初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

          復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。

          初審評分標(biāo)準(zhǔn):

          主題鮮明,情感豐富——50分

          思想積極健康——25分

          文字流暢、語言較好——25分

          注:征文評分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。

          稿件參加復(fù)審。

          復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨到之處的——30分

          對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實感,打動人心——20分

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇6

          一、活動引言

          光陰荏苒,歲月不待,我們的大學(xué)時光已過去了一大段時間。有的人心中滿帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里,如何充分利用我們的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的路怎樣走才能是一片光明的呢?

          二、活動對象:

          國際政治系、國際經(jīng)濟(jì)系、外語學(xué)院法語系20xx級本科生

          三、活動目的:

          1.充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)制度的優(yōu)勢,讓小組學(xué)習(xí)法展現(xiàn)強(qiáng)大的優(yōu)越性和無比的生命力,推動概論課堂的科學(xué)建設(shè)。在參與同學(xué)中,觀察、發(fā)現(xiàn)、選拔一批政治過硬、素質(zhì)良好、態(tài)度認(rèn)真、表現(xiàn)出色、能力較強(qiáng)的同學(xué),為構(gòu)建“青馬社團(tuán)”、“青馬課堂”做好人才儲備工作。

          2.通過讀書會,總結(jié)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期各系學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明院系奮斗。

          3.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

          4.將各系集體建設(shè)成為一個具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識的`先進(jìn)文明班級。

          5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實踐和創(chuàng)新能力,爭取得到優(yōu)良成績。

          四、活動主題

          “共讀書、讀好書、善讀書”——讀一本好書,就像在與一個高尚的人交談。書中蘊(yùn)含一個無境的世界,書中那一抹陽光,為生活增添些許純凈。圍繞“共讀書、讀好書、善讀書”主題,遵循“忠誠、勤奮、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn),在課堂內(nèi)讓老師、同學(xué)共同推薦好書,在豐富自身見識,開闊自我視野的同時,又可在課堂內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍,弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)。

          五、活動宗旨

          豐富課堂內(nèi)容,發(fā)揮小組合作制度優(yōu)越性,提高課堂凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。

          六、活動時間

          20xx年10月26日、27日,11月2日、3日,共4天。

          七、活動地點

          學(xué)術(shù)交流中心第二放映廳

          八、活動準(zhǔn)備

          1.選拔四對主持人,共四場讀書會,每場讀書會由一對主持人主持。

          2.科代表撰寫策劃方案,統(tǒng)計各小組閱讀書目,安排每場讀書會報告的小組,制定評分細(xì)則,制作評分表。

          3.召集評委小組,商定評分事宜。

          九、活動流程

          1.科任老師宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。

          2.主持人串場。

          3.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。根據(jù)安排,各小組依次上臺匯報讀書感受,每組匯報時間限定在30分鐘左右,但最少不得低于20分鐘,最高不得超過35分鐘,超過匯報人數(shù)限定在2-6人。小組匯報結(jié)束后,由評委現(xiàn)場提問,組長進(jìn)行答辯,時間5分鐘。

          具體分組安排:

          10月26日下午:趙晨星(舊制度與大革命)、吳旻昊(沉思錄)、熊子文(國富論)、楊釗(君王論)

          10月27日晚上:王胤丞(宗教的本質(zhì))、龐嘉元(君王論)、任彥穎(道德箴言錄)、徐帆(理想國)、馮帆(君王論)

          11月2日下午:白映月(舊制度與大革命)、楊煜晨(沉思錄)、黃睿超(隨筆集)、楊遠(yuǎn)航(道德箴言錄)

          11月3日晚上:洪曉華(道德箴言錄)、鄧靜宇(君王論)、周昱丞(沉思錄)、沈越(理想國)

          4.任課老師對讀書會作出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇7

          一、活動目的:

          書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的.興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

          二、活動目標(biāo):

          1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

          2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

          3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

          三、活動地點:

          四(3)班教室

          四、活動方式:

          小組推選班內(nèi)交流

          五、活動過程:

          1、背誦讀書名人名言2條

          發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

          鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

          2、教師發(fā)言

          3、小組內(nèi)交流讀書心得,每組評選一名同學(xué)參加全班交流評選。

          4、評選獲勝者,授予“小百科全書”稱號。

          5、拍照留念。

          6、教師總結(jié)。

          7、齊誦讀書名言:

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇8

          一、活動主題

          閱讀強(qiáng)素質(zhì)·助力戰(zhàn)脫貧

          二、活動目的

          通過開展形式多樣、豐富多彩的讀書學(xué)習(xí)活動,啟發(fā)職工讀書樂趣,培養(yǎng)職工讀書學(xué)習(xí)的'良好習(xí)慣,引導(dǎo)職工以讀書求新知,以讀書強(qiáng)素質(zhì),以讀書傳文明,以讀書筑夢想,在廣大職工中營造崇尚知識、快樂閱讀、自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷豐富職工的精神文化生活,提升職工隊伍的整體素質(zhì),助力全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作。

          三、活動方式

          本屆讀書節(jié)從4月23日(“世界讀書日”)開始,至12月底結(jié)束。期間共舉辦3次活動,具體內(nèi)容為:

         。ㄒ唬┍刈x精品圖書活動。

         。ǘ┳赃x圖書閱讀活動。由職工根據(jù)個人愛好自由選擇書目進(jìn)行閱讀。(由職工自行上報預(yù)購書籍名單,每人限1-2冊,總價格不高于100元,可在京東網(wǎng)查看,由鎮(zhèn)干部雷超匯總收集書單,統(tǒng)一采購。)

         。ㄈ⿻粨Q閱讀活動。由職工互換書籍進(jìn)行閱讀。

          四、活動要求

         。ㄒ唬┲γ撠毠。各會員職工要以強(qiáng)素質(zhì)為目標(biāo),通過多讀書、勤讀書,進(jìn)一促進(jìn)各會員職工履行職責(zé)到位,全身心助力脫貧攻堅。

         。ǘ┳珜懽x書心得。各會員職工要以本次活動為契機(jī),通過多種形式的讀書方式,不斷啟發(fā)自身的讀書樂趣,形成勤學(xué)善思良好習(xí)慣,并進(jìn)行撰寫讀書心得。

         。ㄈ┓窒碜x書心得。工會要適時開展讀書心得討論活動,由職工分享閱讀體會及讀書心得,不斷提高政治素質(zhì)、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)實際本領(lǐng)、提升履職能力。

          五、資金來源

          在鎮(zhèn)工會會費中據(jù)實解決。

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          積極貫徹黨的十八屆三中、四提出關(guān)于文化發(fā)展的戰(zhàn)略部署,以“愛情忠貞、家庭和睦、社會和諧”為主題,突出體現(xiàn)活動的地方性和群眾性,充分挖掘“七夕”節(jié)的優(yōu)秀文化內(nèi)涵,引導(dǎo)青年教師樹立正確的婚戀觀、家庭觀,促進(jìn)家庭和睦、社會和諧,提升民族自豪感和凝聚力。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日

          三、活動內(nèi)容

          1、開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動。組織青年教師誦讀《七夕》、《鵲橋仙》、《迢迢牽牛星》等與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文經(jīng)典詩歌。通過開展情侶誦、夫妻誦、集體誦等多種形式,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦。

          2、開展“七夕”夫妻和睦相處經(jīng)驗談活動。

          通過校內(nèi)模范夫妻代表蔡校長介紹家庭經(jīng)營之法,讓青年老師學(xué)習(xí)借鑒,懂得要對愛情忠貞,在家庭中要和睦相處,從而達(dá)到社會和諧的'目的。

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇10

          一、活動主題:

          美文共欣賞,心得大家談!

          二、活動目的:

          加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書活動方案。

          三、主辦單位:

          企劃部

          四、活動時間:

          x月17日——x月15日

          五、參加對象:

          集佳科技全體員工

          六、活動內(nèi)容及細(xì)則:

          1、公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

          2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

          3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

          4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各x篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各x篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

          5、征稿時間:

          (1)推薦美文時間:x月17日—22日;

          (2)征集讀后感時間:x月26日—x月2日;

          6、x月2x日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

          7、x月x日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

          8、x月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的.頒獎儀式。

          七、作品評比及獎項設(shè)置:

          1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

          2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

          3、獎品安排:

          (1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

          (2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;(x)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;

          (x)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

          八、費用預(yù)算:

          獎品費用+獎品機(jī)動費用=210+x0=250元

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇11

          一、活動主題

          “閱讀的力量”。

          二、活動時間

          2022年4月XX日——20XX年4月XX日。

          三、活動目的

          宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

          四、活動具體安排

          1、開展“世界讀書日”的.專題宣傳活動

          利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

          時間:4月XX日————4月XX日。

          地點:圖書館大廳。

          責(zé)任部門:辦公室。

          2、開展愛心圖書漂流活動

          為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《XX報》到XX鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

          時間:4月XX日。

          地點:XX鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

          3、《XX》舉辦“閱讀推廣”公益講座

          圖書館將邀請XX省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,XX省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者XX做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

          時間:4月XX日。

          地點:一樓報告廳。

          責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

          4、世界讀書日精品圖書推薦

          在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

          時間:4月XX日前。

          責(zé)任部門:采編部。

          5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

          圖書館計劃開展為期XX天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

          時間:4月XX日——4月XX日。

          地點:圖書館XX樓大廳。

          責(zé)任部門:流通部采編部。

          6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

          時間:4月XX日——4月XX日。

          地點:圖書館XX樓大廳。

          責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

          7、開展為館外點更換圖書活動

          在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

          時間:4月XX日——4月XX日。

          責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

          8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

          開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

          時間:4月XX日——4月XX日。

          地點:圖書館二樓大廳。

          責(zé)任部門:閱覽部。

          9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

          利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

          時間:4月XX日——4月XX日下午3:00。

          地點:圖書館六樓展播廳。

          責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

          10、推進(jìn)24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

          時間:近期。

          責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

          五、活動要求

          1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

          2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

          以讀書分享會為主題的策劃書 篇12

          閱讀可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神,在全校師生中積極開展讀書活動,把讀書活動作為工作中的重中之重。

          一、活動對象

          全校學(xué)生

          二、活動主題

          養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園

          三、活動目的

          1、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操,充實其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。

          2、通過系列活動的開展,逐步形成我校特有的“書香校園”特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

          3.啟動學(xué)校、班級、家庭小書房建設(shè),學(xué)校通過開展形式多樣的讀書活動以及召開家長會等活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個父母更加關(guān)注孩子的讀書情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

          4、通過讀書活動,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教師要真心實意地愛學(xué)生。

          四、活動時間

          20xx年3月--20xx年12月

          五、活動實施過程

          1、活動發(fā)起階段(20xx年3月)

          三月中下旬,在我校召開“書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄,下發(fā)倡議書,制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角,開辟一快“讀書交流園地”。

          2、積極開展讀書活動階段(20xx年3月-—20xx年11月):

         。1)3月起—11月下旬,要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時間、晚上在家完成作業(yè)后的時間進(jìn)行有計劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時間,每名學(xué)生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。

         。2)“書香班級”要求:班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動,使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書,并根據(jù)年級段特點進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

         。3)“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的.父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時家長能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

         。4)“讀書之星”要求:成績優(yōu)秀,平時能堅持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會,并有文章在校以上刊物發(fā)表。

         。5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會并及時發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。

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          (6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況,并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價。

          3、總結(jié)表彰階段(20xx年12月)

          20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動月,7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個人,發(fā)放獎品原則是“以書代獎”,并對下一階段工作提出要求。

          六、活動要求

          1、讀書陣地建設(shè)

          學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè),定期更新書籍,并提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角,組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設(shè)家庭小書房,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,合理進(jìn)行家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書活動。

          2、開展《古詩詞》誦讀活動

          一二年級:熟讀背誦詩詞15—30首,推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。

          三四年級:熟讀背誦詩詞40—60首,推薦書目以節(jié)奏感強(qiáng),富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主,并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。

          五六年級:熟讀背誦詩詞70—80首,推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主,并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品,努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會。

          3、具體活動

          開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個班級每周最低向廣播站和《蓓蕾文學(xué)報》報分別投稿一篇,稿件采用后會擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄。

          4、課程建設(shè)

          各班制定學(xué)期(年)班級讀書計劃,每學(xué)期確定兩本共讀書目,布置導(dǎo)讀提綱,精心指導(dǎo)閱讀,適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣,每學(xué)期推薦6本以上圖書,組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動,設(shè)置“讀書”課,每周午間及每周一節(jié)課(一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課;五、六年級利用小作文課)進(jìn)行讀書活動,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。

          5、考試評價

          我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗成功的快樂。

          6、長效管理

          將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月,公布重點推薦書目,表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”,并對下一階段工作提出要求。

          七、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:xxx

          副主長:xxx、xxx

          組員:xxx、xxx、xxx、xxx

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