關(guān)愛殘障兒童活動(dòng)策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛殘障兒童活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)主題：
“攜手殘障兒童，感受生命熱度”
二、主辦單位：
義烏市和美旅行社有限公司
三、活動(dòng)背景:
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許以輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍，癡呆
我們生活中有一大群這樣的孩子，因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑�，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾這便是一個(gè)特殊群體——?dú)堈蟽和?/p>
他們也是整個(gè)人類的'一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對(duì)生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們痛失了很多實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。
我們每個(gè)人都有特殊需要，每個(gè)人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空，用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧，讓我們手牽手，一起走進(jìn)殘障兒童的生活，走進(jìn)殘障兒童的心靈。
四、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：
1.目的：
慰問義烏市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殘障兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在社會(huì)中樹立和美旅行社良好的公眾形象，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
2.意義：
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷；增強(qiáng)全體員工的社會(huì)責(zé)任感，為員工感恩社會(huì)打下了基石；希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多人關(guān)注殘障兒童。同時(shí)增加企業(yè)的知名度，樹立良好的企業(yè)公眾形象。
3.目標(biāo)：
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛和呵護(hù)，感受到生命的熱度，對(duì)生活充滿激情與期待。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
義烏市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校
七、活動(dòng)所需物品
學(xué)習(xí)用品、殘障兒童生活必需品、鮮花、橫幅（含拉繩）、愛心小展板（含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等）、自愿自備的個(gè)人禮品、相機(jī)等。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.與義烏市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。
2.組織統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人員，分工相關(guān)任務(wù)，并交代注意事項(xiàng)。
3.準(zhǔn)備好慰問品，包括學(xué)習(xí)用品，殘障兒童生活必需品等等。
4.準(zhǔn)備好橫幅、相機(jī)等。
九、活動(dòng)流程：
1.從學(xué)校有關(guān)工作人員處了解殘障兒童的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣等。
2.向?qū)W校老師學(xué)習(xí)簡單的與殘障兒童溝通的方式（如簡單的手語等）。
3.全體工作人員向殘障兒童問好，送上誠摯的祝福。
4.獻(xiàn)上慰問品及自制小禮品。
5.安排員工與孩子的互動(dòng)，讓孩子們感到溫暖，過的開心快樂。
6.向?qū)W校老師及工作人員表達(dá)敬意。
7.和孩子們一起進(jìn)行娛樂活動(dòng)（具體內(nèi)容待定）。
十、注意事項(xiàng):
1.集合必須準(zhǔn)時(shí)。
2.進(jìn)入學(xué)校時(shí)，見到孩子一定要微笑打招呼，這是對(duì)孩子的一種無聲的關(guān)愛。
3.與孩子溝通交流時(shí)要認(rèn)真“傾聽”，要有耐心，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式并積極與其溝通。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品總計(jì)單價(jià)份數(shù)總價(jià)
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