2022年學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書范文（精選10篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的2022年學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書1
一、活動目的
1、在圣誕節(jié)，這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強同學(xué)們對西方文化的了解，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的熟悉。
2、加強英語的實際應(yīng)用能力，讓同學(xué)們的英語口語學(xué)習(xí)得到進一步的鍛煉同時也增加英語學(xué)習(xí)的趣味性。
3、加強同學(xué)們的團隊合作精神，增強同學(xué)們之間的交換與溝通。同時，加強同學(xué)們與外界的英語交換和學(xué)習(xí)。
4、讓平時緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的減緩，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。
二、活動主題
感受西方文化，學(xué)習(xí)趣味英語
三、活動時間
20xx年12月24日晚上七點
四、活動地點
本班教室
五、活動對象
全體同學(xué)及科任體老師
六、活動預(yù)備
1、兩位同學(xué)負責(zé)活動主持及邀請科任老師。
2、上網(wǎng)搜集西方圣誕節(jié)的具體資料，在活動舉行的前與同學(xué)交換、分享。
3、在一個星期前收錄同學(xué)們的具體表演節(jié)目，并將節(jié)目的相干道具逐一記錄。
4、周一布置會場和活動結(jié)束后會場的整理工作。
七、活動流程
1、晚會主持人開場白
2、邀請佳賓致辭
3、節(jié)目逐一開始有序表演
4、晚會結(jié)束，圣誕節(jié)活動策劃主持人發(fā)言
5、教室后期整理工作進行
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書2
活動名稱：
圣誕狂歡——共享快樂
活動時間：
12月23日上午8：30—11：00
活動目的：
1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請：
本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人
活動內(nèi)容：
活動主題一：圣誕節(jié)的由來
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：你們看誰來了？
2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
活動主題二：故事：圣誕老公公是誰？
1、導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認識。
2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
（1）圣誕老公公是誰？
�。�2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
3、教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點引導(dǎo)幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的？"
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書3
圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日，我校將會在20xx年12月25日上午9：00組織一場親子活動，歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們，這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告訴大家。
一、活動主題：
歡慶圣誕迎接元旦
二、活動時間：
20xx年12月25日上午9：00
三、活動地點：
中班在多功能活動室，小班在舞蹈室，大班在各自班級
四、參加人員：
教師、幼兒、家長
五、活動內(nèi)容：
1、裝飾教室、活動室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。
2、節(jié)日親子演出
要求：
A、小班和中班以年級為單位組織活動，組長負責(zé)整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級組織活動。
B、活動前發(fā)家長邀請函（園里統(tǒng)一發(fā)放），組織家長觀摩互動
C、每組活動要有2—3名幼兒和老師主持
D、活動內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等，各年級和班級要突出各自特色，讓每個孩子都有機會表演展示，活動氣氛要活躍、溫馨，體現(xiàn)親情。
E、活動時間掌握在一小時二十分鐘，10：30活動結(jié)束，準時午餐。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書4
一、活動目標：
1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷，西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、在活動中，讓孩子們感受不同的飲食文化，學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀，了解簡單的膳食營養(yǎng)知識，在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。
二、活動準備：
1、家長準備：家長當天為幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動準備一份食物（自愿為主）例如自制小點心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。
2、幼兒園準備：自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。
3、教師：采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗，了解自助餐進餐規(guī)則和禮儀，教師們自備圣誕帽一頂，裝扮漂亮。
4、班級環(huán)境布置：布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境，并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上。
三、活動時間：
20xx年12月25日
四、活動流程：
1、9：00—9：30班級圣誕主題活動，制作手工。布置幼兒園環(huán)境。
2、10：00—10：40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影
3、11：10—11：45圣誕自助大餐。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書5
活動準備：
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、幼兒才藝表演
4、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗
活動流程：
1、體育游戲
主持人主持游戲：親子背背樂
玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
2、播放視頻
主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
3、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
主持人：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？小朋友們和我一起問？（大家：是誰呀？）
圣誕老人：我是圣誕老人
主持人：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？（大家：請進來）
圣誕老人：我進來了，孩子們圣誕快樂（一邊熱情的招手）
幼兒：圣誕老人圣誕節(jié)快樂
主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。
圣誕老人說：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要�。咳绻銈兏乙黄鸪饋硖饋砦揖退徒o你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
4、音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書6
活動目標：
1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的.迎新工作，增強小主人意識。
4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動重難點：
對圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。
活動準備：
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動過程：
一、引出圣誕主題。
二、基本部分：
1、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎？他們在干什么嗎？他們是在過什么節(jié)日？
小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。
師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d？
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日？
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的'快樂。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書7
活動目標：
1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人，并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。
2、音樂和美術(shù)結(jié)合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。
3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。
2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。
活動過程：
1、談話：12月25日是什么節(jié)？圣誕節(jié)是什么樣的？哪些地方發(fā)生了變化？人們會干什么？豐富幼兒對圣誕節(jié)的認識。
2、出示圣誕老人掛件，請小朋友觀察。
提問：圣誕老人是什么樣子的？
小朋友想來畫圣誕老人嗎？老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。
3、教師邊唱歌邊在黑板上畫，請小朋友仔細聽和看。
提問：剛才老師唱了些什么？
幫助幼兒熟悉歌詞，并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。
4、幼兒學(xué)唱歌曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。
5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人，畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。
6、幼兒繪畫，教師隨機指導(dǎo)。
提醒幼兒用水彩筆涂顏色，油畫棒打底色。
表揚想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。
7、評價。
采用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。
從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進行評價。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書8
一、活動目標
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
二、活動準備
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝
活動時間：x月x日（周x）上午9：00——11：00
三、人員安排
（主持）xx
�。ㄅ浜希┬、小x、小x各班老師。
四、活動流程
1、歡樂動起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
2、園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！
3、班級特色展示
小x：歌表演：《蟲兒飛》；小x：古詩表演；小x：《兒歌串燒》。
4、游戲：猜謎語（猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品）。
5、親子表演（各班有1—2位家庭表演）。
6、教師才藝展示：《舞動奇跡》。
7、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩朗誦《分享閱讀，分享愛》。
9、游戲結(jié)束，各班回教室休息。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書9
一、活動引言：
我們在此相遇的第一學(xué)期里，希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。
二、活動目的：
為了歡慶xx年圣誕節(jié)，豐富學(xué)生會的活動，使得學(xué)生會各部門各干事互相交流，挖掘自己的才華，給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)xx當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、活動特點：
節(jié)目可多元化，要具有經(jīng)典性和創(chuàng)新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限)，溶師生情、友情余一體，對兩位書記以及學(xué)生會的所有成員致以真誠的祝福，并祝愿學(xué)生會所有成員在未來的生活中可以幸福快樂，事業(yè)有成。
四、晚會的形式及內(nèi)容：
晚會的主要形式為文藝晚會，演出節(jié)目由學(xué)生會各部門出演(各部門節(jié)目在1—2個)，經(jīng)彩排合格后方可參加演出，晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動的節(jié)目。晚會可以拍照以及錄像，來記錄這珍貴對時刻。晚會結(jié)束后，晚會節(jié)目可以制作成冊發(fā)表到報刊等。
時間：2018年12月25日 晚上18：30——21：30
地點：大學(xué)生活動中心二樓
主辦單位：院團委學(xué)生會
承辦單位：院團委學(xué)生會文秘部
晚會參加人員：兩位書記，各位主席部長以及各部門干事。
五、主題：
"新的一年新的開始”我們在大學(xué)已經(jīng)走過了將近一學(xué)期。然而新的一年也悄悄的向我們走來，同時我們的工作也進入了另一個開始階段。希望來年我們的工作能夠更加順利，同時也能使我們學(xué)到的更多。
六、晚會組織機構(gòu)：
院團委學(xué)生會主席團、文秘部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團部、外聯(lián)部、實踐部等九個機構(gòu)組成。
七、各任務(wù)組主要工作安排：
1、晚會總策劃總負責(zé)：
文秘部負責(zé)晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團結(jié)、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯。)
2、管理賬目：
由文秘部干事管理，每用一筆錢必須如實記錄，并且在晚會結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來，以便各部門監(jiān)督。
3、節(jié)目組：
由文體部和社團部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交，策劃部負責(zé)協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團委學(xué)生會主持人班推薦人選，由節(jié)目組通過篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進行審核確定。
4、后勤組：
由外聯(lián)部和實踐部負責(zé)。負責(zé)舞臺的裝扮與布置以及晚會道具的租借，晚會所需要的物品采購等負責(zé)晚會后勤保障。(另外外聯(lián)部同時負責(zé)拉贊助，為晚會的經(jīng)費取得來源)
5、宣傳組：
由宣傳部負責(zé)。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時各部門qq群發(fā)信息以及出海報的形式，讓所有人都收到本場晚會的信息。到各部門宣傳，動員干事的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。(晚會結(jié)束后宣傳組需要寫關(guān)于本次晚會的活動意義與總結(jié))
6、紀律禮儀組：
由組織部負責(zé)。晚會開始之后維護晚會會場的秩序，以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分，由社團部的禮儀社負責(zé)。(本組是晚會的形象維護組，因此本組必須要高端負責(zé)，不能有一點閃失)
八、準備階段：
宣傳組12月24日必須通知各部門晚會地點時間。后勤組于晚會當天5：00到會場布置舞臺，節(jié)目組負責(zé)節(jié)目的最后一次彩排(時間不需要太多，每個節(jié)目控制在1~2分鐘即可)，主持人也一并跟著彩排。紀律禮儀組于6：00負責(zé)各位領(lǐng)導(dǎo)以及干事的入場。各組同時都開始進入準備階段。做晚會前的最后準備。
九、晚會開始：
a.主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及宣布晚會開始
b. 邀請書記作講話并邀請院團委學(xué)生會主席作講話。
c.按照晚會節(jié)目單進行演出(詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)
d.互動環(huán)節(jié)(由文體部出一個游戲或者其他，讓現(xiàn)場氣氛達到高潮，讓各位學(xué)生會成員感覺到我們學(xué)生會永遠是一個大家庭。)
e. 鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序， 時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
整體流程：18：30觀眾入場完畢-→21：30主持人宣布晚會開始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會結(jié)束-→觀眾退場(后勤人員留下)——晚會結(jié)束后(會場清理)
十、晚會結(jié)束后工作：
1、各部門進行全體拍照合影作為留戀。
2、各部門需要留下幾位干事協(xié)助后勤組打掃晚會現(xiàn)場。將物品歸置原位并負責(zé)歸還所借物品。其余人員有序退場。
3、學(xué)生會文秘部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。并且負責(zé)寫晚會出現(xiàn)的問題及以后注意事項。
十一、活動中可能發(fā)生的意外處理：
1、晚會如果嘉賓不能按時到場的應(yīng)急措施：如果嘉賓在30分鐘之內(nèi)可以到達的，那么主持人宣布晚會推遲30分鐘并請各位觀眾敬請諒解，如果不能出席本場晚會的，那么由主持人說明原因并且宣布晚會開始
2、晚會進行了一半舞臺設(shè)施突然出了問題的應(yīng)急措施：由主持人向各位觀眾說一聲對不起，同時后勤組可將先前準備好的設(shè)施立刻換上確保晚會可以正常進行。
3、晚會中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應(yīng)急處理措施：主持人班可以多出幾名候補主持人以備不需，那是由候補主持人上臺主持并說明原因。
4、晚會中如果有人因表演而受傷的應(yīng)急措施：紀律組立刻維護會場秩序確保會場沒有騷動，后勤組立刻派人將傷員扶出去包扎，有必要時立刻送進校醫(yī)務(wù)室進行救治。其它組原地做好自己的工作，確保晚會可以正常進行下去。
5、停電應(yīng)急措施：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：30舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果19：30仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由紀律禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作和現(xiàn)場秩序的維持；由后勤組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
6、燈光應(yīng)急措施：
( 1 )四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。
7、節(jié)目應(yīng)急措施：
( 1 )上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
8、其它緊急情況發(fā)生時，由文秘部負責(zé)處理。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
氣 球：10 元
彩 帶：10元
道 具：50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他節(jié)目需要道具則自備或租借)
橫幅：50元
晚會游戲禮品：80
水 果：200元
瓜 子：100元
糖 果：100元
其他：100元
總 計：700元
十三、資金問題 ：
本次晚會的經(jīng)費來源以院團委下?lián)艿慕?jīng)費為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。(由文秘部負責(zé))
十四、可行性分析 ：
1、本次晚會得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發(fā)掘院團委學(xué)生會的文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場圣誕晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會院團委學(xué)生會給予非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，因團委學(xué)生會產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之院團委學(xué)生會的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
十五、贊助回報
1、署名贊助企業(yè)單位
2、條幅：將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果
7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱
8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持
9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓觀眾記憶更深刻，
10、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學(xué)生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動策劃書10
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1. 通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對xx學(xué)校有更深入的了解，擴大xx的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象
xx小學(xué)、xx英語秋季班所有學(xué)生
四、活動地點
xx小學(xué)校本部、xx文化館
五、活動組織機構(gòu)
主辦單位：xx學(xué)校
協(xié)辦單位：xx文化館
七、活動時間
12月19日-12月23日
八、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx學(xué)�！耙匀藶楸�，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1. 知識性 圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱
2. 趣味性 互動游戲、游園活動
3. 娛樂性 節(jié)目表演
4. 人文關(guān)懷 禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話！”。
5. 成果匯報、廣宣 手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
九、時間安排
1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備。
2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3.12月22日完成手抄報和學(xué)生書寫作品張貼。
4.活動時間安排：
時 間 地點 項 目
12月19日
(下午4:40-5:20) xx小學(xué)階梯教室
(1-3年級學(xué)生)
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、
2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merrchristmas！”
3、游戲活動
4、禮品派發(fā)
12月20日
(下午4:40-5:20) xx小學(xué)階梯教室
(4-6年級學(xué)生)
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、
2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merrchristmas！”
3、游戲活動
4、禮品派發(fā)
12月23日
(上午9:30-12:00) xx文化館表演廳
1、圣誕節(jié)介紹
2、師生互動游戲
3、節(jié)目表演
4、禮物派發(fā)
5、學(xué)生游園活動
5.各班節(jié)目
6.要求：
(1)盡量戴圣誕帽。
(2)領(lǐng)取禮物時必須說：merrchristmas
九、活動流程(12月23日文化館)
(1)學(xué)生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas！”。學(xué)生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻，播放音樂jingle bells、white christmas制造節(jié)日氣氛。
(2)開場歌曲 “santa clause icoming to town.”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物(糖果，鉛筆橡皮擦等)。
(3)主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始。
(4)節(jié)目一 “apple song.”
(5)游戲 “水果蹲、動物蹲”
規(guī)則：主持人召集若干人上臺，每位同學(xué)拿好屬于自己的id card(水果、動物等)，從第一個同學(xué)開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應(yīng)慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。
(6)節(jié)目二“twinkle.”
(7)xx英語考級學(xué)生表彰。
(8)第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學(xué)員。(幸運學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。)
(9)節(jié)目三“rolling in the deep！”(xx考級同學(xué))
(10)節(jié)目四“if you are happy.”
(11)游戲“泡泡糖”
規(guī)則：主持人召集若干人上臺，人數(shù)為奇數(shù)，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head！”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。
(12)節(jié)目四“get out of the bed.”(活動中心一二年級)
(13)第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。
(14)節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”(活動中心三年級)
(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”
規(guī)則：放音樂學(xué)生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學(xué)生問題。
問題： (1).每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢?
(2). 平安夜是哪一天?
(3). 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
(4)…
(16)節(jié)目六“三只小熊”(活動中心三年級)
(17)請校長為手抄報和書寫展優(yōu)秀學(xué)生頒獎。
(18)第三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。
(19)節(jié)目七-小提琴演奏(活動中心五年級)
(20) “許個愿吧！”、“感謝您的支持！”
說明：主持人請幾位同學(xué)上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表xx全體老師向同學(xué)和家長們送上新年祝福，請上優(yōu)秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。
(21)第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。
(22)節(jié)目七“we wish you a merrchristmas.”，在歌曲快結(jié)束時圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物。
(23)主持人宣布最后一項神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當晚的“幸運學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。
(24)宣布游園活動開始。
游戲項目：
①“小小神投手”羽毛球投擲
�、凇發(fā)uckball幸運乒乓”--- 蒙眼抓乒乓
�、邸稗D(zhuǎn)身鑼響”--- 蒙眼敲鑼
�、� “mini 門球”--- 玻璃球投擲
�、荨靶±铒w鏢！”--- 飛鏢投擲
�、蕖靶疫\碰碰”--- 籃球撞瓶
注：學(xué)生持積分卡到各個游戲點自選游戲，積滿指定分數(shù)者可獲禮物一份。(注意學(xué)生安全和活動秩序。)
十、抽獎環(huán)節(jié)設(shè)計
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學(xué)生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。
(2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節(jié)目當中進行現(xiàn)場抽獎。抽取過的獎券，作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號碼被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未回應(yīng)的，視為棄權(quán)。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎箱一個，另設(shè)一個白色箱放置過廢獎券。
(3)抽獎嘉賓：x校長、參會領(lǐng)導(dǎo)、主持人。
(4)獎品設(shè)置：糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、xx春季學(xué)期學(xué)費優(yōu)惠。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
品名 數(shù)量 總價(元)
邀請卡 1500 200
掛件、背景 300 300
圣誕帽、包裝紙、禮品盒等 300 2300
活動、游戲用道具 10 350
糖、蘋果 糖40斤、蘋果70斤 700
其他禮物(文具盒、筆記本等學(xué)習(xí)用具) 150 890
燈光、音響、攝像 - 500
合計 5240
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