傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書（通用11篇）
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編收集整理的傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書1
活動(dòng)主題：
傳統(tǒng)與現(xiàn)代
活動(dòng)目的：
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)的文化博大精深。為使我院大學(xué)生更好了解到中國(guó)古典音樂的內(nèi)涵、古典服儀的魅力。著力宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚(yáng)，豐富我校文化生活。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題，漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時(shí)，加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇，表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的美。
主辦單位：
xxx
協(xié)辦單位：
xxx
承辦單位：
中國(guó)傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月14日（周日）晚上（x）點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
全體會(huì)員與在校師生
活動(dòng)準(zhǔn)備及流程：
1．選定曲目并安排演奏人員在課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
2.關(guān)于此次活動(dòng)提前在校園里進(jìn)行廣泛宣傳；
3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分，古代部分以古樂器、秋詩(shī)賦、武術(shù)、書畫漢服展示及漢服短劇等�，F(xiàn)代節(jié)目有話劇、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等，共約14項(xiàng)節(jié)目。
4.表演中間會(huì)穿插小游戲，獎(jiǎng)品為美麗的中國(guó)結(jié)。
5.演出結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失，并做好道具歸還工作。
宣傳方式：
1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2.演員穿著漢服，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁(yè)。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
人員安排：現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干
人員統(tǒng)計(jì)：若干
總負(fù)責(zé)人：待定
主持人：2名
攝像：1名
注意事項(xiàng):
1.演出結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
2.做好道具的歸還工作。
3.由于活動(dòng)參加人員人數(shù)過多，需要維持秩序的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書2
前言：
本次活動(dòng)是為了更好地促進(jìn)我院學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解，擴(kuò)大學(xué)生視野，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院傳統(tǒng)文化建設(shè)，全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化。第一屆傳統(tǒng)文化比賽，在我院來說，是一個(gè)比較大型的活動(dòng)，既能夠讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)的傳統(tǒng)文化，同時(shí)又能在這個(gè)舞臺(tái)增強(qiáng)自身的膽量并勇敢的展示自己的能力。傳統(tǒng)文化比賽是全校轟動(dòng)性的活動(dòng)，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團(tuán)委等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)全稱：xxxx理工職業(yè)學(xué)院管理系“傳統(tǒng)文化比賽”
活動(dòng)主題：品讀千載文化精華，匯聚風(fēng)采你我
主辦單位：xxxx理工職業(yè)學(xué)院管理系
承辦單位：管理系團(tuán)總支
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)是為了我系在校大學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化而舉辦的，是一個(gè)讓同學(xué)們展示自己和鞏固中華傳統(tǒng)文化的平臺(tái)。旨在讓同學(xué)們通過本次活動(dòng)提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，提高求學(xué)欲望，營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)意義，目的：
1、有助于我院學(xué)生更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化
2、為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)
3、營(yíng)造好校園學(xué)風(fēng)，良好學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：初賽、復(fù)賽：xx年3月27日-4月4日
決賽：(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽、復(fù)賽：愛學(xué)樓
決賽：(待定)
面向?qū)ο螅簒xxx理工職業(yè)學(xué)院管理系全體學(xué)生
二、宣傳方案
宣傳主題：憶傳統(tǒng)、品文化、秀風(fēng)采
前期宣傳：
1、管理系團(tuán)總支召開動(dòng)員大會(huì)。
2、活動(dòng)前一周在管理系內(nèi)部宣傳，為期一周。
3、活動(dòng)前一周與各班團(tuán)支書交流，并由團(tuán)支書配合通知各班級(jí)。
4、在學(xué)院校園網(wǎng)內(nèi)和廣播臺(tái)發(fā)布消息。
5、在學(xué)校各醒目處拉起相關(guān)的橫幅，張貼相關(guān)宣傳海報(bào)。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳：由管理系團(tuán)總支工作人員在博愛湖周邊掛橫幅，設(shè)立進(jìn)行報(bào)名與咨詢(注：負(fù)責(zé)的范圍主要面向管理系全體學(xué)生的報(bào)名與咨詢)。
后期宣傳：
1、利用海報(bào)形式公布最新的競(jìng)賽信息。
2、利用系部網(wǎng)站及團(tuán)總支微博進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽的報(bào)道。
三、活動(dòng)須知
1、系部大一班級(jí)須派出班級(jí)代表隊(duì)參賽(2個(gè)人);大二班級(jí)自組報(bào)名參與。
2、為了公開、公正、公平，比賽采取現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分制;決賽時(shí)評(píng)委將由專業(yè)老師擔(dān)任，并邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督。
3、參賽作品與我國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)，每名參賽選手有5分鐘時(shí)間自己介紹及朗誦比賽作品，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，超時(shí)則扣相應(yīng)分。
活動(dòng)流程
選拔方式：以朗誦詩(shī)詞歌賦等中國(guó)古代文學(xué)形式進(jìn)行選拔
(一)初賽
1、選拔規(guī)則：由管理系27個(gè)班報(bào)名，每班選出2名代表參加，勝出的進(jìn)入復(fù)賽。
2、具體內(nèi)容：
參賽選手自帶稿件，有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞歌賦(不限朝代、字?jǐn)?shù));
�、谧晕医榻B并在5分鐘內(nèi)將參賽作品朗誦;
③加分：才藝表演。
(二)復(fù)賽
1、選拔規(guī)則：由初賽勝出的20位選手進(jìn)行分組，男女搭配(分組由各班選手抽簽而定。分?jǐn)?shù)最高的8位選手進(jìn)入決賽。
2、具體內(nèi)容：
選手抽簽選擇搭檔，男女搭配;
主辦方提供相應(yīng)的詩(shī)詞歌賦稿件;
以抽簽的順序先后，自我介紹(有特色);
④搭配朗誦由主辦方提供的稿件，并各自才藝表演。
(三)決賽
1、選拔規(guī)則：由復(fù)賽勝出的8位選手進(jìn)行比賽，得分最高的3位選手分別得冠軍，亞軍，季軍及一名現(xiàn)場(chǎng)人氣最高的最高人氣選手。
2、具體內(nèi)容：
�、龠M(jìn)入決賽的8位選手的開場(chǎng)舞;
�、诖钆浔硌菰�(shī)詞歌賦的朗誦(選手自備、服裝主辦方提供)，形式不等;
③個(gè)人的才藝表演(服裝自備)，選手間可自組搭檔表演。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：1名
三等獎(jiǎng)：1名
現(xiàn)場(chǎng)最高人氣獎(jiǎng)：1名
注：評(píng)分原則：本著公平、公正、公開的原則(制作相關(guān)的評(píng)分海報(bào)，做到整個(gè)活動(dòng)開始直到結(jié)束，使參賽選手及所有公眾都能及時(shí)了解比賽的狀況);
(注：主辦方將組織評(píng)分小組，設(shè)置相關(guān)評(píng)分選項(xiàng)在當(dāng)天對(duì)各參賽選手進(jìn)行評(píng)分)
五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：(現(xiàn)場(chǎng)的布置，會(huì)在接下來的工作中逐漸精細(xì)化)
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須保持工整，清潔。
2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行裝飾。
3、場(chǎng)地的其他布置根據(jù)情況而定。
開幕式
另附件
現(xiàn)場(chǎng)管理：
1、組織巡查小組，對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查，管理好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，氛圍。
2、初賽、復(fù)賽時(shí)，參賽選手、工作人員之外，觀眾不能入內(nèi)。
3、參賽選手應(yīng)自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4、比賽結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)比賽情況和名單。
5、本次活動(dòng)必須會(huì)做到公平、公正、公開，保護(hù)參賽者的利益。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1.飲水40
2.榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品400
3.橫幅(憶傳統(tǒng)、品文化、秀風(fēng)采)80
4.裝飾用品(膠布+大頭筆+彩帶+氣球等)150
七、活動(dòng)展望
通過這次的活動(dòng)，一來可以讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的演練過程，也為展示自我提供一次寶貴的機(jī)會(huì)，二來豐富在校大學(xué)生的課余生活，營(yíng)造學(xué)院濃厚校園文化。
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書3
一、展會(huì)名稱：
新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國(guó)傳統(tǒng)文化展
二、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化展會(huì)主題：年—再現(xiàn)民俗文化，譜寫學(xué)子風(fēng)情
三、展會(huì)標(biāo)志：
中國(guó)結(jié)
四、展會(huì)時(shí)間：
20xx年3月15日
五、展會(huì)地點(diǎn)：
行政樓二樓大廳
六、主辦單位：
廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班委
七、運(yùn)籌資金：
人民幣3000元整
八、展品范圍：
1、飲食文化
2、建筑文化
3、服飾文化
4、民俗風(fēng)情
5、民俗工藝品
展會(huì)形式則以：實(shí)物、圖片、文字說明及現(xiàn)場(chǎng)書法展示為主
九、專業(yè)指導(dǎo)老師：
黃鵬
項(xiàng)目總策劃：廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班委
十、辦展目的：
通過模擬整個(gè)專業(yè)展會(huì)的全部運(yùn)作流程，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，豐富校園課余文化生活，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)會(huì)展業(yè)發(fā)展所需的人才，進(jìn)一步擴(kuò)大新聞傳播學(xué)院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度。
十一、展會(huì)特點(diǎn)：
廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播首個(gè)學(xué)生自辦的展覽，專業(yè)強(qiáng)，可參與度高，展品獨(dú)特，影響范圍廣。
十二、展會(huì)性質(zhì)：
中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流
十三、展會(huì)進(jìn)程：
1、前期的宣傳推廣（具體見附3）
2、籌備階段：
1）制訂展會(huì)策劃方案，確立展會(huì)的主要負(fù)責(zé)人
2）籌備展會(huì)所有需要的材料（展品和各種展
品道具）于3月1日交齊，再由老師進(jìn)行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班收集材料的負(fù)責(zé)人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實(shí)施性階段：
指導(dǎo)老師：黃鵬；
總負(fù)責(zé)人：黃鵬
旨在協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人，進(jìn)一步明確人員分工，具體工作有：
1）開幕式的現(xiàn)場(chǎng)布置。
2）前期的宣傳工作。
3）展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置
4）現(xiàn)場(chǎng)治安的維持
5）邀請(qǐng)嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點(diǎn)評(píng)
6）攝影、DV拍攝
5、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會(huì)，并為下次展會(huì)做準(zhǔn)備。
主要負(fù)責(zé)人：待定
十四、展會(huì)時(shí)間安排及工作部署
1、3月1日——3日：進(jìn)一步落實(shí)展會(huì)材料的籌備情況。
2、3月3日——4日：進(jìn)一步明確人員分工、職責(zé)。
3、3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日：進(jìn)行展區(qū)劃分，展位設(shè)計(jì)。
5、3月15日：進(jìn)行開幕式的現(xiàn)場(chǎng)布置。
6、3月15日下午六點(diǎn)：開幕式，邀請(qǐng)嘉賓觀展。
7、3月22日：閉幕式，邀請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
8、3月23日：撤展
9、3月25日——27日：進(jìn)行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。
10、3月30日：開總結(jié)大會(huì)。
宣傳部——負(fù)責(zé)人：李筱月海報(bào)宣傳——負(fù)責(zé)人：
條幅宣傳——負(fù)責(zé)人：
新聞稿件——負(fù)責(zé)人：
設(shè)計(jì)部——負(fù)責(zé)人：宋鑫采購(gòu)（材料、道具）負(fù)責(zé)人：
布置和撤展——負(fù)責(zé)人：
實(shí)踐部——負(fù)責(zé)人：辜洲場(chǎng)地申請(qǐng)——負(fù)責(zé)人：
十五、展會(huì)籌備委員會(huì)部門設(shè)置
嘉賓邀請(qǐng)——負(fù)責(zé)人：
調(diào)研部——負(fù)責(zé)人：張俐媛調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)——負(fù)責(zé)人：
實(shí)地調(diào)查——負(fù)責(zé)人：
調(diào)查后整理并寫報(bào)告——負(fù)責(zé)人：
安全部——負(fù)責(zé)人：袁本峰負(fù)責(zé)展會(huì)安全，維持展會(huì)秩序、消防和展品安全。接待服務(wù)部——負(fù)責(zé)人：劉晨主要職責(zé)是對(duì)重要嘉賓的接待服務(wù)，對(duì)展會(huì)參觀者的接待服務(wù)。
攝影部：攝影——負(fù)責(zé)人：待定
DV拍攝——負(fù)責(zé)人：待定
注：其他負(fù)責(zé)人由各部門的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛程度越來越淡薄。為了提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重視及更好的傳承，我們特舉辦此次活動(dòng)。使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化，以提高文化素質(zhì)，推廣普及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，激起同學(xué)們的愛國(guó)熱情，并提高全體師生的文化素質(zhì)水平。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華文化，譜寫愛國(guó)熱情
三、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)，和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重視，以便更好地傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
四、組織單位
商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年xx月xx日18︰00教學(xué)樓3105教室
六、活動(dòng)形式
以專業(yè)為單位，每個(gè)專業(yè)各派一支參賽隊(duì)伍，每對(duì)三人，并組織10以上同學(xué)作為后援團(tuán)。
七、比賽流程及規(guī)則
�、灞卮痤}
1.每隊(duì)按照次序依次選擇自己所答題的類型，該次序由每隊(duì)
抽簽決定，供選擇的題型主要分為：
�、亠嬍澄幕�
�、诮ㄖ幕�
�、鄯椢幕�
�、苊袼孜幕�
�、菝袼坠に嚻肺宕箢�；
2.每隊(duì)隊(duì)員依次輪流答題，共三輪；
3.每個(gè)人只有一次答題機(jī)會(huì)，并且可以向其智囊團(tuán)求助，但
每隊(duì)只有一次求助機(jī)會(huì)；
4.答對(duì)給10分，答錯(cuò)或答不全，不得分也不扣分；
5.必答題回答時(shí)限為30秒。
第一環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，欣賞節(jié)目，緩解現(xiàn)場(chǎng)緊張的`氣氛。
�、鎿尨痤}
1.搶答題共設(shè)30道，每道題10分；
2.主持人喊“開始”，“始”字念完，才可以按鈴搶答，否則屬搶答違例；
3.搶答題回答錯(cuò)誤或違例搶答，均倒扣10分；
4.搶到題后，由該隊(duì)中的一人回答，答完后，其他隊(duì)員可補(bǔ)充，補(bǔ)充后扔不對(duì)或不全的均倒扣10分；
5.搶答題回答時(shí)限為每題10秒；
6.如每題搶答時(shí)間超過20秒扔無人搶答，則每隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行抽簽，抽中“我真棒！”字樣的隊(duì)伍安全，抽中“我真衰！”字樣的隊(duì)伍則需有一名隊(duì)員離開。
第二環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，由主持人向觀眾提問，答對(duì)者獲得小獎(jiǎng)品。
�、缂臃汁h(huán)節(jié)：中國(guó)傳統(tǒng)文化展
1.本環(huán)節(jié)每隊(duì)滿分為30分，按其展示效果由評(píng)委打分，其評(píng)委所打分的平均分為本隊(duì)本環(huán)節(jié)所得分；
2.每隊(duì)按其前兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況由高到低進(jìn)行排序，依次進(jìn)行展示；
3.本環(huán)節(jié)所展示的內(nèi)容，形式不限，可以表演、書法、誦讀、情景模擬、傳統(tǒng)工藝品展示等多種形式進(jìn)行展示。
比賽結(jié)束，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
點(diǎn)評(píng)完畢，文藝部表演節(jié)目。
節(jié)目完畢，主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)并合影留念�；顒�(dòng)結(jié)束。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.按每隊(duì)得分高低評(píng)出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，如有得分相同的隊(duì)，則再增加三道搶答題，以分出勝負(fù)；
2.創(chuàng)意獎(jiǎng)，針對(duì)加分環(huán)節(jié)選出一支具有創(chuàng)意的.優(yōu)秀隊(duì)伍。
九、注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場(chǎng)不得出現(xiàn)言語(yǔ)肢體上的沖突；
2.加分環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容貼近活動(dòng)主題，積極向上，不得涉及政治問題；
3.環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容不得照搬網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容；
4.每支隊(duì)伍須統(tǒng)一著裝，且合平時(shí)儀。
十、活動(dòng)時(shí)間安排及人員部署
1.11月20日，進(jìn)行工作人員及參賽隊(duì)員的初次培訓(xùn)；
2.12月3日，進(jìn)行工作人員及參賽隊(duì)員的二次培訓(xùn)；
3.12月7日，活動(dòng)彩排；
4.12月8日，正式比賽。
人員部署：記分員2名計(jì)時(shí)員1名、維持秩序人員2名禮儀2名
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：全體學(xué)生會(huì)成員
十一、到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓
前商貿(mào)系團(tuán)總支副書記
前商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部部長(zhǎng)
前商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部副部長(zhǎng)
商貿(mào)系團(tuán)總支副書記
商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席
商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席
到場(chǎng)嘉賓：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)
（辦公室、組織部、宣傳部、生活部、文藝部、實(shí)踐部、網(wǎng)編部、女生部、體育部）
十二、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
氣球統(tǒng)計(jì)若干
打印若干
總共：若干
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)主題
宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)宗旨
1、增加校園生活的樂趣，構(gòu)建和諧校園，豐富新生的校園生活。
2、讓同學(xué)們更加熱愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，具有較強(qiáng)的國(guó)家觀念和民族情感。
3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價(jià)值觀
4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。
5、進(jìn)一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展
6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值理念。
7、加強(qiáng)同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。
三、活動(dòng)要求
1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，健康的生活態(tài)度。
2、設(shè)計(jì)形式自由，不可鋪張浪費(fèi)，避免一次性裝飾。每個(gè)小活動(dòng)要有自己獨(dú)特之處，吸引同學(xué)們的目光。
3、要能夠讓同學(xué)們體會(huì)到活動(dòng)的快樂。
4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。
5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理?xiàng)l例，有序展開活動(dòng)。
6、整個(gè)過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心，從而真正實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的目的。
7、多以自主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——29日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)九前主干道
六、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)宣傳
1、召開部門例會(huì)，下發(fā)通知。
2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動(dòng)宣傳海報(bào)(提前一周)
3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動(dòng)的小海報(bào)
4、在微信平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。(提前一周)
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自制一些樹枝制成小樹之類，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上，由同學(xué)們來猜下一句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題，答對(duì)即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆，供同學(xué)們涂鴉，畫好后可以?shī)A在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺(tái)上。與此同時(shí)還可以猜民族服飾，猜對(duì)即可以獲得精美小禮品。
3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計(jì)部1-3人)
二十四孝，詩(shī)詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進(jìn)行投票活動(dòng)。
4、書法展示(設(shè)計(jì)部1-3人)
宣傳工作室與法協(xié)會(huì)攜手，由書法協(xié)會(huì)提供書法作品供同學(xué)們欣賞。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)兌換(網(wǎng)宣部1-3人)
參加活動(dòng)兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。
九、活動(dòng)流程
6:30外聯(lián)部懸掛海報(bào)
8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅
8:30布置現(xiàn)場(chǎng)
9:00-9:30活動(dòng)開始
12:30各活動(dòng)內(nèi)部安排人員吃飯
16:00活動(dòng)結(jié)束
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
參加活動(dòng)掃描二維碼即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
特等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
十一、人員安排
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：閆可、何偉進(jìn)
前期宣傳：設(shè)計(jì)部、網(wǎng)宣部、編輯部
會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)：外聯(lián)部
秩序負(fù)責(zé)：部門干事
計(jì)分負(fù)責(zé)：部門干事
現(xiàn)場(chǎng)拍攝：設(shè)計(jì)組
十二、可能存在的問題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設(shè)備不能正常使用。
3、主干道人多雜，容易造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
十三、活動(dòng)預(yù)算
氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報(bào)、彩印圖片
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書6
一、學(xué)情分析：
學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化有了初步的了解。大多數(shù)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣，借此時(shí)機(jī)，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，立志繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生做個(gè)具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國(guó)人。
二、教材分析：
�。ㄒ唬�、教學(xué)目的要求：
本套教材以齊魯文化為主，反應(yīng)中華傳統(tǒng)文化精髓。以誦讀原創(chuàng)經(jīng)典、感懷名人志士、游歷名山勝水、品味藝術(shù)之樂為基本活動(dòng)內(nèi)容，旨在使民族文化得以血脈相承，使少年兒童受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，從而陶冶情操，開啟心智，提升智趣，提高綜合文化素養(yǎng)，激發(fā)愛國(guó)情感，培養(yǎng)民族氣節(jié)。
�。ǘ⒔滩慕Y(jié)構(gòu)：
本冊(cè)教材包括“經(jīng)典驛站”“藝術(shù)樂園”兩個(gè)單元。
“經(jīng)典驛站”：學(xué)習(xí)、諒解中華民族傳統(tǒng)原創(chuàng)經(jīng)典，受益于千古美文的文化滋養(yǎng)，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化精髓的喜愛之情。
“藝術(shù)樂園”：步入民族文化的藝術(shù)殿堂，領(lǐng)略中華文化的博大精深與絢麗繽紛，增強(qiáng)民族自豪感和信心。
教材基本呈現(xiàn)形式為：“經(jīng)典回放”（呈現(xiàn)原創(chuàng)經(jīng)典中精華部分）；“溫馨點(diǎn)擊”（借教師之口將作者的思想和教學(xué)的意圖呈現(xiàn)出來，提出學(xué)習(xí)依據(jù)，明確學(xué)習(xí)要求）；“活動(dòng)廣角”（設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、探究、嘗試、交流中完成學(xué)習(xí)活動(dòng)）
�。ㄈ┙滩木幣旁瓌t：
本教材突出了原典性、知識(shí)性、情感性、趣味性、實(shí)踐性和地方特色，通過誦讀、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活動(dòng)方式，達(dá)到提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的目的。具體體現(xiàn)在以下三方面：
1.堅(jiān)持以人為本的原則，充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣特點(diǎn)，營(yíng)造濃厚的探索實(shí)踐氛圍。
2.以提升學(xué)生素養(yǎng)為目的，逐步培養(yǎng)其良好得到人文素養(yǎng)，塑造其誠(chéng)信向上的民族氣節(jié)和人生信念。
3.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)其初步的探究學(xué)習(xí)能力，形成其積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：
1．要關(guān)注學(xué)生的主體性。本教材形式多樣活潑，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，符合學(xué)生的心理體驗(yàn)，教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。
2.要尊重學(xué)生的主動(dòng)性。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ)，以“動(dòng)”為特征，旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。
3.要體現(xiàn)教學(xué)過程中的層次性，關(guān)注結(jié)果沒更關(guān)注過程。
4.要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。
5.注重評(píng)價(jià)的過程性和激勵(lì)性。
四、教具準(zhǔn)備：
多媒體，課件等
五、教法學(xué)法：
自學(xué)法、感情誦讀法、點(diǎn)撥法、討論法
六、教學(xué)時(shí)間安排：
每課均一課時(shí)。
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書7
活動(dòng)時(shí)間：
5月28日下午4：20~5：00
地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
人員安排：
主持：胡文靜
錄音：胡文靜、李丹靈
音響： 禤小珠
活動(dòng)目標(biāo)：
1.以幼為本，營(yíng)造優(yōu)雅的禮儀氛圍，傳承中國(guó)文化。
2.深化《古詩(shī)成語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。
3.孩子、家長(zhǎng)與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節(jié)日快樂。
活動(dòng)過程：
1. 隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進(jìn)場(chǎng)
形式：男孩牽女孩的手進(jìn)場(chǎng)，圍成圓圈，開展禮儀表演
幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請(qǐng)女孩坐圓凳，女孩說謝謝！
2. 幼兒表演《古詩(shī)聯(lián)唱》
第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演
第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演
第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演
第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演
3.古詩(shī)、成語(yǔ)記憶操的表演
形式：隨著優(yōu)美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊(duì)
內(nèi)容一：古詩(shī)《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈(zèng)汪倫》
內(nèi)容二：成語(yǔ)由“床”字引出的成語(yǔ)到由“霜”字引出的成語(yǔ)
4. 幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦，以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演
形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演
5. 家長(zhǎng)圈內(nèi)表演古詩(shī)《烏衣巷》，幼兒圍圈做動(dòng)作
形式：邀請(qǐng)10位家長(zhǎng)穿著旗袍，拿著中國(guó)傳統(tǒng)雨傘表演古詩(shī)《烏衣巷》
6.親子活動(dòng)《司馬光砸缸》表演
7. 結(jié)束活動(dòng)
隨著優(yōu)美的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡(jiǎn)單動(dòng)作，并有序離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回教室，家長(zhǎng)表演人員隨后。
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書8
一．活動(dòng)背景
孔子是歷史上最有影響的教師，創(chuàng)辦私學(xué)的第一人,以他的思想為核心的儒家學(xué)派更是中國(guó)思想的一面旗幟。孔子時(shí)代,私學(xué)以“六經(jīng)”為主，即《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。其中《樂經(jīng)》已佚失�，F(xiàn)在我們除了中學(xué)語(yǔ)文課所學(xué)四書五經(jīng)中的篇章，平時(shí)便很少接觸夫子所代表的儒家文化。但倘若把高中學(xué)過的古文再認(rèn)真讀完，自己也會(huì)有一番新體驗(yàn)。
因此在一年一度的國(guó)際孔子文化節(jié)之際，為了能重新審視理解古人的思想，傳播中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們想舉辦屬于我們學(xué)校自己的“孔子文化節(jié)”。在校園里，通過誦讀“四書”里的經(jīng)典篇章，向先哲們表達(dá)自己的敬意和緬懷。
二．活動(dòng)策劃方案
（一）社團(tuán)內(nèi)部成員動(dòng)員大會(huì)
為傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)文化精髓，匯川學(xué)社將高度重視本次 “傳統(tǒng)文化周”活動(dòng)。全體社員將于10月7日開一個(gè)“活動(dòng)籌備”的動(dòng)員大會(huì)。一來讓新成員進(jìn)一步了解匯川學(xué)社，促進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化理解，提高全體成員對(duì)于活動(dòng)的積極性；二來商討活動(dòng)具體流程方案，部署活動(dòng)安排，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來，將任務(wù)落實(shí)到個(gè)人！
（二）總體宣傳及準(zhǔn)備工作（10月8日起）
本次活動(dòng)為了最大限度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，增進(jìn)社團(tuán)之間的交流與合作，我們將與書畫社，朗誦愛好者協(xié)會(huì)合作，一起完成整個(gè)活動(dòng)。同時(shí)，我們將在活動(dòng)過程中通過各種途徑發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中的各位才子佳人，并加強(qiáng)對(duì)自己社團(tuán)的宣傳。
1.由理事會(huì)全體理事及經(jīng)略閣策劃整個(gè)活動(dòng)及其流程，提出必要的活動(dòng)可行方案，并且由文軒閣確定明確的宣傳目標(biāo)，宣傳方案以及具體的宣傳內(nèi)容，確保高質(zhì)量、高效率的完成宣傳及組織工作。
2. 從10月9日起，由經(jīng)略閣、文軒閣、中華閣、蓬萊閣協(xié)調(diào)組織宣傳工作。爭(zhēng)取做到全方位，多角度！主要有以下幾個(gè)方面：
海報(bào)宣傳：首先由中華閣和文軒閣制作一定數(shù)量的海報(bào)，分批在校園內(nèi)定點(diǎn)定時(shí)的進(jìn)行粘貼宣傳，實(shí)施規(guī)模效應(yīng)，最高效的達(dá)到宣傳的目的。
展板宣傳：由經(jīng)略閣和文軒閣制作數(shù)塊展板，介紹活動(dòng)的內(nèi)容，思想，以及舉在“XXX”展出，
網(wǎng)絡(luò)宣傳：以海報(bào)，傳單，BBS，人人網(wǎng)，QQ，社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站及微博等進(jìn)行宣傳。同時(shí)與BBS網(wǎng)站合作，請(qǐng)他們給予最大的支持。
兄弟社團(tuán)宣傳：兄弟社團(tuán)幫忙宣傳。
學(xué)院及班級(jí)推廣：在學(xué)院及班級(jí)飛信，QQ群發(fā)出呼吁號(hào)召。
3.在活動(dòng)期間，向相關(guān)老師，其他兄弟社團(tuán)，新聞網(wǎng)，薈萃青年等發(fā)出邀請(qǐng)，共同探討傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的意義及啟示。
4.由中華閣最終解決活動(dòng)流程的相關(guān)細(xì)節(jié)，預(yù)先做好道具準(zhǔn)備、活動(dòng)參與人員、社員現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作的培訓(xùn)并解決好人員分配問題。
�。ㄈ﹤鹘y(tǒng)文化周具體安排
1.論語(yǔ)誦讀
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南門
活動(dòng)時(shí)間：10月15號(hào)（星期一）早上7：10
活動(dòng)安排：
1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引師生參與活動(dòng)，由現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織安排組成方陣。
2、所有活動(dòng)參與者統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取《論語(yǔ)》材料一份。
3、參與者正衣冠，隊(duì)列整齊，以示敬慕。
4、由學(xué)生代表發(fā)表簡(jiǎn)短講話，營(yíng)造誦讀氛圍，動(dòng)員活動(dòng)者的參與激情。
5、由學(xué)生代表宣讀祭文。
6、學(xué)生代表領(lǐng)讀，所有參與者誦讀。
7、由學(xué)生代表帶頭完成條幅簽名紀(jì)念活動(dòng)。
2.現(xiàn)場(chǎng)對(duì)聯(lián)答對(duì)
活動(dòng)地點(diǎn)：薈萃餐廳東側(cè)
活動(dòng)時(shí)間：10月15號(hào)（星期一）中午11：30-12：30
活動(dòng)安排：
1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引師生參與活動(dòng)，由現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織安排。
2、所有活動(dòng)參與者對(duì)給出的上聯(lián)進(jìn)行答對(duì)。
3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員及老師對(duì)給出作品的同學(xué)作品進(jìn)行評(píng)定，優(yōu)異者給予領(lǐng)取禮物的憑證。
4、參與活動(dòng)著憑證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取小禮物及現(xiàn)場(chǎng)所送書法作品。
3.講座
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)時(shí)間：10月20號(hào)（星期六）晚上7：00-9：00
主講人 ：待定
活動(dòng)安排：
1.由工作人員宣布講座開始，并對(duì)老師做簡(jiǎn)要介紹。
2.講座期間，由工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，并做好記錄。
3.講座結(jié)束后對(duì)互動(dòng)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較好的同學(xué)給予小禮物。
4.與老師合影留戀
�。ㄋ模┗顒�(dòng)后期工作
1.活動(dòng)成果整理與展示：
根據(jù)每次講座的具體內(nèi)容以及活動(dòng)記錄進(jìn)行整理。濃縮精華，以圖片，文章，會(huì)議記錄以及學(xué)生反饋的形式，通過展板，BBS，網(wǎng)站，微博，人人，QQ向大家展示活動(dòng)的某些過程，結(jié)果，評(píng)價(jià)，以及我們匯川學(xué)社的成員在參與、組織這次活動(dòng)的心得體會(huì)。之后我們會(huì)將一些優(yōu)秀成果投稿于《校報(bào)》，《薈萃青年》，《齊魯晚報(bào)》等等一些校內(nèi)外報(bào)刊，以進(jìn)一步在新的時(shí)代背景下弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，以及提高匯川學(xué)社的知名度。
2.工作總結(jié)：
活動(dòng)完成后對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，明確工作中的不足與失誤，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在過程中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步！
三．總結(jié)活動(dòng)意義
本次活動(dòng)采用講座形式。但我們不僅僅局限于老師，專家和學(xué)者。通過發(fā)現(xiàn)生邊同學(xué)中的人才，讓他們?nèi)谌氲竭@個(gè)活動(dòng)中，真正在氛圍上起到積極作用，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，提高參與度與認(rèn)同度。通過這一活動(dòng)能在一定程度上喚起當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱，能夠更加深入的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵，從中提取與自身有益的精華，同時(shí)也提高自身文化素養(yǎng)。
四．注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1.本次活動(dòng)規(guī)模比較大、人數(shù)比較多（群眾性強(qiáng)），涉及時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)參與人數(shù)難以控制，因此要做好一切未知因素的控制方案。例如人員缺席，道具缺少等。
2.做好秩序維持工作，對(duì)社員提前進(jìn)行培訓(xùn)。特別是在講座過程中，保持會(huì)場(chǎng)秩序尤為重要
3.在活動(dòng)中，也許某儀式會(huì)對(duì)服裝道具有一定的要求。那么服裝、道具方面不容忽視。做到準(zhǔn)備充足，有備無患。
4.因?yàn)楸净顒?dòng)是內(nèi)容較多，所以要注意與老師和同學(xué)的協(xié)調(diào)。防止因溝通不足而產(chǎn)生的一些內(nèi)部矛盾。
�。ǘ┬麄鳒�(zhǔn)備
1.活動(dòng)支持者，贊助者，主辦者的說明。
2.宣傳地點(diǎn)，方式的選擇。
3.宣傳材料的準(zhǔn)備
4.對(duì)聯(lián)的難易，長(zhǎng)短把握，防止冷場(chǎng)。
五．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
展板紙：10元
會(huì)徽制作：50元
鐳射紙：20元
條幅制作：180元（三條）
彩筆：20元
宣傳單、海報(bào)等：80元
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備及當(dāng)天
打印費(fèi)用：論語(yǔ)材料印制：150元 其余打印費(fèi)用：10元
宣紙及筆墨：80
現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)：150（三張）
講座費(fèi)用：30元
�。ㄈ┆�(jiǎng)品及小禮物
自制書簽小卡片：300
總計(jì)：1180
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)背景
和諧美好的校園給了我們一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告（俗稱牛皮腳廯）比比皆是，這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境，就是一名普通的學(xué)生也要對(duì)這有所為，更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫，直接影響著我校的校容，影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題
文明校園，你我同行
三、活動(dòng)目的及意義
徹底清除校園小廣告，實(shí)踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進(jìn)校園精神文明的建設(shè)，樹立當(dāng)建設(shè)，立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
咸寧學(xué)院溫泉校區(qū)宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、活動(dòng)對(duì)象
xx
七、活動(dòng)流程
�、寤顒�(dòng)前準(zhǔn)備工作階段
1、安排兩到三名同學(xué)到校園內(nèi)了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片；
2、利用多種宣傳方法，先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，然后到學(xué)校各處進(jìn)行宣傳，統(tǒng)計(jì)好班上參與名單；
3、對(duì)參加此次活動(dòng)的成員進(jìn)行分組，總負(fù)責(zé)人為每個(gè)小組劃分工作區(qū)域，并在每一組中設(shè)立小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)自己所在小組，小組負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶；
�、婊顒�(dòng)進(jìn)行階段
1、下午兩點(diǎn)在西區(qū)食堂前集合，各個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)好本組人數(shù)，確定人數(shù)到齊后，負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)和紀(jì)律；
2、兩點(diǎn)半活動(dòng)正式開始，各個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進(jìn)行清理；
3、四點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束，將垃圾全部帶走，并到食堂門后集中，簽到、交工具。
�、缁顒�(dòng)后期階段
1、負(fù)責(zé)人為此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)；
2、參加活動(dòng)的成員寫心得或新聞稿，提出本次活動(dòng)的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
八、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)的過程所有的成員要服從指揮，要有紀(jì)律性、組織性；
2、小組長(zhǎng)要起到通訊員的職責(zé)，及時(shí)匯報(bào)情況，好讓負(fù)責(zé)人有所準(zhǔn)備；
3、所帶工具要妥善保管好，認(rèn)真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡，并把垃圾放在隨身帶的袋子里面；
4、要注意形象，報(bào)名參加的不準(zhǔn)直掛名在玩，負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格要求，要以學(xué)校的形象為重，注意安全；
5、活動(dòng)的過程中所有的成員要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是個(gè)人，更是10臨床本二班這個(gè)大集體。
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書10
一、指導(dǎo)思想
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動(dòng)實(shí)施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
傳承文化精粹，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。
（1）計(jì)劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)。
�。�2）12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。
除了這兩項(xiàng)活動(dòng)，平時(shí)加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
（1）利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。
�。�2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。
�。�3）利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。
�。�4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn)，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛經(jīng)典。
3、推行孝信雅行教育活動(dòng)
�。�1）以孝為先，開展感恩教育活動(dòng)。
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。
以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
�。�2）以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動(dòng)。
以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。
�。�3）以信為本，開展誠(chéng)信教育。
以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式，將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。
4、積極開展特長(zhǎng)教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。
（1）充分利用“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目雙技活動(dòng)”的有效平臺(tái)，弘揚(yáng)太極拳，激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好。
�。�2）展示開展好特長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長(zhǎng)教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生能過學(xué)有所長(zhǎng)，德識(shí)長(zhǎng)進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、積極開展校園品位創(chuàng)建工程。
從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書室、班級(jí)圖書角；利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書11
活動(dòng)前言：
屬于中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的一部分，為彰顯中文系同學(xué)們的多才多藝與青春活力而設(shè)計(jì)的一個(gè)活動(dòng)，中文系每個(gè)班都要求舉辦有特色而有意義的活動(dòng)，讀書人協(xié)會(huì)的宗旨與這個(gè)活動(dòng)相一致，應(yīng)程書記的邀請(qǐng)有幸參與此次活動(dòng)，并組建一個(gè)班，同中文系各班一起游園，狂歡！
活動(dòng)時(shí)間：
3月15日晚7：30--9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
一棟214
活動(dòng)目的：
豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，彰顯本讀書人協(xié)會(huì)的特色，在保持本協(xié)會(huì)宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂化，同時(shí)能增強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會(huì)員展示其才能，提高會(huì)員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會(huì)，為全院同學(xué)服務(wù)。
活動(dòng)流程：
一共設(shè)計(jì)了四個(gè)關(guān)卡，圍繞著整個(gè)教室呈逆時(shí)針分布，方便參賽者進(jìn)出；門口安排人員邀請(qǐng)大家進(jìn)來闖關(guān)，并告知規(guī)則；每關(guān)都會(huì)安排人員負(fù)責(zé)把關(guān)；過兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈(zèng)送；有專門的人員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品。
活動(dòng)對(duì)象：
湘南學(xué)院全體同學(xué)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
教師布置：10元
禮品：
棒棒糖：50元；
筆：40元
參賽要求：
敢于闖關(guān)的，挑戰(zhàn)的，有自信的同學(xué)！
參賽形式：
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關(guān)：秘語(yǔ)沖關(guān)，詩(shī)詞領(lǐng)航；（詩(shī)詞主要是高中初中時(shí)學(xué)過的，較易過關(guān)）
第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競(jìng)猜；（安排六個(gè)不同地方的同學(xué)設(shè)計(jì)題目并編號(hào)，參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答，過關(guān)有點(diǎn)看運(yùn)氣）
第三關(guān)：博古通今，國(guó)學(xué)達(dá)人；（主要是根據(jù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化而設(shè)計(jì)題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識(shí)，相對(duì)較難）
第四關(guān)；趣味問答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味性強(qiáng)，較易過關(guān)）
工作安排:
活動(dòng)策劃：xxx
把關(guān)者：各部門負(fù)責(zé)人
教室布置：全體會(huì)員
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