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夏令營活動策劃書（精選16篇）
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的夏令營活動策劃書，希望對大家有所幫助。
夏令營活動策劃書 1
為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力，尋找我校“xx文化”的根基所在，同時也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力，學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往xx國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。
一、活動時間
xx月xx日至xx日
二、交通工具
xxxx省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)
三、安全措施及活動要求
1、活動前，做好目的地踩點，擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案�？倓�(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。
2、請各班主任在xx日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處，同時下發(fā)告家長書，在xx日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴�；�、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。
3、xx日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議，安排專題教育，重點進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。
4、活動當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的.教育，核實好參加活動學(xué)生名單。x：xx上車，上午xx：xx左右活動結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。
5、相關(guān)教育要求：
(1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動聽指揮，排隊做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊；按指定時間和地點活動、休息、上車。
(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動�；顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
(3)團(tuán)結(jié)友愛：發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊合作精神，珍惜集體榮譽，展示我外實學(xué)生的良好風(fēng)尚。
(4)愛護(hù)財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。
(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西；管理好個人的隨帶錢物和衣服；途中若有身體不適，及時與帶隊老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動要量力而行，確保安全。
6、活動所有費用由學(xué)校承擔(dān)，請家長配合做好安全教育工作。
夏令營活動策劃書 2
活動背景
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
活動目標(biāo)
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!
活動主題：
童心童勵趣味一夏
主辦單位：
xxx
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
不同主題不同的地點
招生對象：
4-10歲兒童
※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族智慧的結(jié)晶�，F(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動精彩預(yù)告：
★漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
★民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。
使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。
★民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的'過程中開發(fā)了孩子的智力。
★傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝PPT，了解中國不同民族的服飾特色。
★傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
★民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
★民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···
重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營
數(shù)學(xué)對寶寶來說，是一件非�？菰锏氖�，但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里，生動活潑的動畫故事，立體互動式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動手實驗，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識數(shù)字也可以變得很有趣!
活動精彩預(yù)告：
★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)
★奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發(fā)。
★積木王國：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認(rèn)識幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。
★骰子翻翻樂：骰子屬于另類的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認(rèn)識骰子各個面上的點數(shù)，還可以讓孩子做簡單的加法游戲。
★數(shù)學(xué)動畫片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動畫也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動畫結(jié)合起來，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動畫。
※科普教育夏令營
慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷�？破战逃牧顮I，讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生，點燃寶寶智慧火花!
活動精彩預(yù)告：
★參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預(yù)報地震。
★太空知識大餐：參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
★探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識大自然的花花草草。
★天文小達(dá)人：參觀天文臺，讓孩子近距離接觸天文知識，體驗望遠(yuǎn)鏡的樂趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。
★參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計工作室、發(fā)動機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識。
※生活學(xué)習(xí)營
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動精彩預(yù)告：
★晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
★擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
★洗米：教孩子洗米時，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。
★掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。
★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。
★削土豆皮：教孩子削土豆皮。
★包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。
★家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶
快樂DIY夏令營
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身DIY達(dá)人吧。在快樂DIY夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢工場!
活動精彩預(yù)告：
★雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
★新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。
★意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
★谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開始用棉線玩穿珠子。
★零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
★豆子粘貼畫：選擇一個底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
★紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
★紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
★玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
※達(dá)芬奇成長營
或許有孩子對中英數(shù)不感興趣，但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動精彩預(yù)告：
★趣味涂鴉：教會孩子繪畫工具的正確握法，設(shè)置特定情景，引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。
★幫沙子洗個澡：沙子和水是變化多端的生活元素，讓孩子盡情接觸沙子和水，鍛煉小手，刺激感受，體驗從毀滅到重塑的感覺。
★色彩小特工：色彩游戲可以通過日常生活來完成，而不限于涂料。一起到超市，通過認(rèn)識五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游，去認(rèn)識大自然的五彩繽紛。
★趣味彩繪：讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料，利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫。
★環(huán)保剪貼畫：剪貼畫是一種特殊的畫，它不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材。
夏令營活動策劃書 3
一、活動背景
小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)�！盀閻凵仙瑘A你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊。
三、活動對象
xx區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。
四、活動時間
20xx年xx月xx日--x月xx日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的`平臺。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角
提供一個交流思想、表達(dá)訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間(配備班班通)；
美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源)；
音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材)；
信息技術(shù)活動室(計算機(jī)機(jī)房)
2、學(xué)生食宿
男生xx人、女生xx人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套xxx元左右)
七、人力支持
活動帶隊教師x人；
美術(shù)教師x人；
音樂教師x人；
信息技術(shù)教師x人；
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各x人。
夏令營活動策劃書 4
一、指導(dǎo)思想
本次夏令營活動以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動，教育學(xué)生樹立正確的.人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時加深對職業(yè)教育的理解。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
三、工作分工安排
1、學(xué)生管理組
組長：
副組長：
任務(wù)：
�、傧牧顮I班主任、安全值日員分工安排；
�、趯嬍野才拧⒕蛯嫻芾�、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理；
�、劬S持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。
實施：學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任
(2)公寓樓層管理
男生公寓：
女生公寓：
2、招生、留生組
組長：
組員：
任務(wù)：
①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費核算；
②分地域組織學(xué)生座談會，做好穩(wěn)定新生工作；
�、哿羯v(含專業(yè)介紹)：
�、芸腿私哟�，食宿安排。
⑤柘溪船碼頭新生接待：梁竟平龍衛(wèi)和
實施：招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任
4、文娛活動策劃、實施組
組長：
副組長：
任務(wù)：
①游藝活動
�、趲熒�(lián)誼晚會
�、垠艋鹜頃�
5、日常管理組
組長：
任務(wù)：
(1)常規(guī)工作安排
①新生報到、編班、注冊，新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計；
�、谧飨才�、教室安排、教師講課講座及坐班安排；
③夏令營教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào)，夏令營工作人員考勤登記；
�、芙虒W(xué)活動安排：
文學(xué)講座(欣賞)：xx學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)
歌曲教唱、電影欣賞：xx(組長)
(2)體育活動安排
�、侔魏淤�
�、诩w行走比賽
�、奂w舞排練
�、芗w跳繩比賽
�、莸巧奖荣�
�、耷蝾惐荣�
實施：教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任
6、宣傳接待組
組長：
任務(wù)及分工：
�、傩麄鞑贾茫簻�(zhǔn)備好歡迎詞，標(biāo)語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。
②通訊報道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等
�、巯牧顮I工作人員的協(xié)調(diào)與安排。
實施：辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委
7、后勤保障組
組長：
任務(wù)：
�、俳淌艺n桌椅準(zhǔn)備與整理，公寓、教學(xué)樓門窗維修；
②飲用水、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù)；
�、凼召M與車費審核兌付；
④發(fā)放學(xué)生餐票。
⑤學(xué)生被子發(fā)放
8、志愿者管理組
組長：
任務(wù)：
�、僦驹刚哌x拔與培訓(xùn)；
�、谥驹刚吖芾�；
③志愿者工作安排。
實施：團(tuán)委、學(xué)生處、班主任
四、注意事項
1、夏令營活動時間：6月18日----6月22日
2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。
20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7：30前離校--11：50后
下午到校--2：30前離校--5：30后
晚上：按活動需要，相關(guān)人員按要求到位。
3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口，當(dāng)天活動在先一天公布。
4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結(jié)當(dāng)天情況，安排第二天工作。
夏令營活動策劃書 5
一、夏令營宗旨和目的
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的'孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)健康成長。
4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。
三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)根據(jù)原有情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：課程設(shè)置英數(shù)競賽班xxx元/期，基礎(chǔ)課：全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容，輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期，基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語，同時配合語文輔導(dǎo)；輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費：xxx元/期，住宿費：xxx元/期。
四、夏令營學(xué)員招收對象
學(xué)校全體學(xué)生。
五、夏令營地點
xx學(xué)校及近郊。
六、夏令營時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
注：夏令營開營期間，每周x下午x：xx放假，周x下午x：xx收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。假期后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室！
夏令營活動策劃書 6
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
一、活動主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位
xx縣教育局
三、時間
20xx年xx月xx日—x月xx日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx)，實驗、北關(guān)各x人，其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計：xx人。
五、活動要求
因x日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在x日早8：00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。x日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌。
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營活動的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、x月x日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
八、費用
所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的'培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。xx、實驗小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：xx元/人;教師：xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動費用交到教育園x樓財會室。
九、活動安排
第一階段：開營儀式
第二階段：夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段：參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運作，開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團(tuán)結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意!每一個活動點的取舍，每一天行程的設(shè)計，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶!
夏令營活動策劃書 7
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前，實踐團(tuán)成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關(guān)問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理;其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進(jìn)而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣，希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
對于實踐團(tuán)的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強化自身的`社會責(zé)任感，落實北京交通大學(xué)暑期社會實踐團(tuán)“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明辨篤實”的目標(biāo)。
而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進(jìn)他們的健康成長，促進(jìn)社會和諧。
三、活動主題
關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來
四、活動時間
7月28日至8月3日
五、活動地點
北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村
六、主辦單位
北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán) 北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會
七、活動準(zhǔn)備
1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。
3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4.對暑期夏令營的課程進(jìn)行全面的安排，制定完整的教學(xué)計劃以及備課，進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。
5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。
6.準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下:
備注:
1.開營儀式包括實踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實踐團(tuán)帶去的幾個節(jié)目，使得實踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識并建立友誼。
2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。
3.匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎勵。同時，實踐團(tuán)成員們向孩子們贈送北京交通大學(xué)明信片，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。
九、活動預(yù)算
小禮物:150元 夏令營所需材料:200元 防暑藥品:50元 明信片:30元 共計:430元
十、安全預(yù)案
1.在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和實踐團(tuán)成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營，延期進(jìn)行。
2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌，展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。
3.在暑期夏令營活動中，做好安全保護(hù)措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
夏令營活動策劃書 8
一、活動目的
本次中小學(xué)生軍事夏令營，旨將素質(zhì)教育、國防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會實踐活動融為一體，通過深入部隊體驗軍旅生活，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提高自理能力，提升綜合素質(zhì)，鍛煉自尊、自信、自立、自強的`健全人格，讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的假期。
二、主辦單位
xx
三、支持單位
xx
四、承訓(xùn)單位
xxxx
五、活動內(nèi)容
隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓(xùn)練；內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌，打軍體拳、緊急集合、徒步行軍；了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險自救與救護(hù)常識；感恩與珍愛生命教育；真人CS對抗與實彈射擊體驗；參觀軍營、武器裝備，觀摩官兵軍事課目表演等。
六、活動安排
xx月xx日，夏令營啟動儀式。參加的同學(xué)請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側(cè))集合，統(tǒng)一乘車前往部隊報到；
xx月xx日，進(jìn)行軍事夏令營成果匯報。參訓(xùn)同學(xué)家長(限1名)，憑交接卡觀摩成果匯報。
預(yù)約報名參加第二期軍事夏令營的同學(xué)請關(guān)注西寧有關(guān)媒體報道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站。
七、收費標(biāo)準(zhǔn)
每人xxx元，共xx天。(費用含：全套服裝、食宿、訓(xùn)練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品；家長參加實彈射擊另行收費。)
八、活動保障
1、伙食標(biāo)準(zhǔn)：早餐提供稀飯、雞蛋、小菜，饅頭、花卷、油條、包子等；中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素)，主食為米飯、饅頭和面條；并根據(jù)少數(shù)民族孩子報名人數(shù)，開設(shè)清真灶；
2、住宿標(biāo)準(zhǔn)：以連隊班排標(biāo)準(zhǔn)安排住宿，提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具)，由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負(fù)責(zé)管理，晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次；
3、訓(xùn)練基地設(shè)有衛(wèi)生所，隊員如遇有身體不適時，可及時就治；
4、為每名參訓(xùn)隊員購買一份意外事故、傷害保險；
5、提供活動體驗日記本、培訓(xùn)資料，統(tǒng)一發(fā)放訓(xùn)練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶)；
7、開訓(xùn)與結(jié)束及實彈射擊時，統(tǒng)一安排車輛接送學(xué)生和家長。
九、活動要求
1、學(xué)生秉著自愿參加的原則，必須是身體素質(zhì)良好，有自理能力，年齡滿8周歲以上；
2、活動期間進(jìn)行封閉式管理，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)和各種利器危險物品等。出發(fā)前由家長負(fù)責(zé)檢查學(xué)生所帶物品，注意各種安全；
3、禁止學(xué)生攜帶生、冷、不潔食品，活動期間禁止食用零食；
4、禁止學(xué)生攜帶手機(jī)和現(xiàn)金等貴重物品，若擅自攜帶丟失自負(fù)；
5、學(xué)生進(jìn)入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動聽指揮，嚴(yán)格遵守部隊紀(jì)律及各項規(guī)章制度，發(fā)揚軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累，艱苦奮斗，嚴(yán)格要求；
6、參訓(xùn)同學(xué)要文明禮貌，尊敬教官，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心、互相幫助；
7、愛護(hù)公物及各種環(huán)境設(shè)施，損壞公物照價賠償；
8、同學(xué)需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運動鞋(涼鞋或拖鞋)。
夏令營活動策劃書 9
一、 活動意義：
暑期到來，為了同學(xué)們過上一個有意義的假期，讓孩子們走進(jìn)警營，從小了解消防知識，關(guān)注消防，關(guān)注自身安全，進(jìn)行自救自護(hù)的.技能學(xué)習(xí)，切實提高消防安全意識和自防自救能力，以達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。
二、活動時間和地點：
7月9日 鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊
三、參加對象：
夏令營營員
總負(fù)責(zé)：
方世安、夏宏昌
帶隊教師：
汪建芳 劉利群 王俊
四、活動內(nèi)容：
上午 7：30 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊
8：00—8：30 到達(dá)消防中隊，舉行開營式
8：30—9：00 參觀內(nèi)務(wù)。
9：00—11：00 觀摩表演(部分)
1、觀摩接警出動表演
2、著裝表演
3、切割機(jī)表演
4、消防車水炮出水表演;
5、二節(jié)拉梯表演;
6、云梯車救人表演。
7、輔導(dǎo)員和學(xué)生體驗消防。
8、參觀展廳
消防知識講座(消防官兵)。
消防知識咨詢(互動)
夏令營活動策劃書 10
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以"快樂暑期我做主"為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx校長
成員：xxx各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯(lián)合，開展"少年軍校暑期夏令營"、
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"、
3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、"探秘xx，愛我xx"——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的.熱愛之情。
5、"百年奧運，喜迎圣火"活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、"少年軍校暑期夏令營"
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日
4、"xx探秘，愛我xx"
活動時間：7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選"優(yōu)秀小營員"，并總結(jié)此次活動情況；
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。
夏令營活動策劃書 11
一、組織單位：
xx
二、夏令營活動主題：
我與奧運共成長
三、夏令營活動目的豐富：
廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的`愛國主義熱情。
四、夏令營活動項目：
隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、夏令營活動類型：
1、自立型A營：參與性強，特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗型B營、D營：訓(xùn)練強度較低、參與性較強，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
3、鍛煉型C營：訓(xùn)練強度較強、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營活動時間：
1、A營：8天;
B營：5天;
C營：10天;
D營：3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。
七、備注事項：
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報》教育副刊推薦。
夏令營活動策劃書 12
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活能力，成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究，xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚民族文化”夏令營，具體事項如下：
一、活動目的`：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題：
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
三、活動時間：
20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報名參加，填好報名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
四、參加活動對象及人數(shù)：
小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點：xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等
六、課程安排：
1.國學(xué)經(jīng)典
2.弟子操
3.學(xué)習(xí)力
4.孝親感恩歌曲
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展
七、活動保障措施：
�。�1）專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
�。�2）嚴(yán)格落實安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。
（3）嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
�。�4）每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
�。�5）經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。
（6）做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項：
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力）。
3.水杯（提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神）。
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
夏令營活動策劃書 13
一、活動目的
通過五天四夜的露營大會活動，旨在讓4—12歲兒童體驗團(tuán)體生活，訓(xùn)練兒童的動手能力、人際溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、野外生存能力，培養(yǎng)兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運動的三大基本技能，本次露營大會融入了拓展訓(xùn)練的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)，團(tuán)體露營活動將積極促進(jìn)兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的'自我成長，走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。
二、活動時間
7月1日—5日。
三、活動地點
愛蕊開心農(nóng)場。
四、活動內(nèi)容
�、贍I體體驗：野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會（集體節(jié)目、才藝展示）、帳篷露營。
�、趫F(tuán)隊拓展：建團(tuán)隊、團(tuán)隊游戲（迷失叢林、解手鏈、無敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺 人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等）。
�、鄱ㄏ�?qū)毚筚悾ɡ弥副贬樅偷貓D按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點標(biāo)”，鍛煉孩子辨別方向的能力，團(tuán)隊進(jìn)行的定向?qū)毣顒尤谥R性和趣味性于一體，同時也是考驗團(tuán)隊合作的能力）。
�、芡娢幕和榆娖鹪�、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言。
�、萃讲嚼殻哼h(yuǎn)足穿越，磨練意志，吃苦教育，培養(yǎng)獨立性。
⑥生存訓(xùn)練：傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識（指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定）、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程（繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌）。
�、咭巴馊の痘顒樱翰烧穱L野果、釣魚、抓山雞，登上b高點后環(huán)顧遠(yuǎn)方農(nóng)田、村莊、城市，體驗“一覽眾山小”的感覺，考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石，增長地理生態(tài)知識，體驗成就感。
�、喹h(huán)保教育：挨門逐戶分類與環(huán)保意識。
⑨獨立能力：親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火，“小皇帝”們也來鍛煉獨立生存能力。
五、服務(wù)保障
1、吃、住、行：野炊兩葷一素一湯、干糧（面包、果醬、火腿腸、雞蛋）、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物。帳篷露營（帳篷、防潮墊、睡袋），往返交通。
2、團(tuán)體投保：每人保額十萬元人民幣。
3、工作人員：訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員（教官）、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員，10—15人一營隊，每營2名老師，統(tǒng)一編隊、統(tǒng)一行動。
4、集體裝備：露營帳篷（帳篷2—3人1頂）、睡袋、防潮墊。野外炊具和工具。集體照明。定向指北針。備用繩索。野外急救藥箱等。
5、個人用品：訓(xùn)練服、營帽一套。
6、后勤保障：訓(xùn)練材料的耗用，訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購、集體炊事等。
7、獎品設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
8、其它：
①戶外攝像（每人贈送一套活動紀(jì)念vcd光盤）。
�、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù)：觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導(dǎo)、報專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價。
六、個人自備
（1）用具類：雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋。
（2）穿著類：高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質(zhì)運動襪、其它替換衣物。
�。�3）防護(hù)類：防曬霜、墨鏡，日常藥品（驅(qū)風(fēng)油、創(chuàng)可貼等）、備用雨傘/雨衣。
�。�4）成長記錄類：日記本和筆。
�。�5）照明類：手電筒。
（4）其它：洗漱用品（毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂）、個人衛(wèi)生用品。
特別提示：請勿攜帶貴重物品，尤其證件、首飾，通訊和攝像攝影器材請自行保管好，并做好防潮措施，能不帶盡量不帶。
七、訓(xùn)練營紀(jì)律
一切行動聽指揮，必須統(tǒng)一行動。文明用語、儀表整齊。友愛互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。愛護(hù)自然、垃圾裝袋、定點入廁。安全用火，野炊后用火熄滅火種。不準(zhǔn)抽煙、喝酒。
八、報名辦法
1、本著個人自愿、家長同意的原則，如實填寫報名登記表。
2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復(fù)印件，和本公司簽訂正式合同。
3、訓(xùn)練收費：980元/人。
4、報名的家長應(yīng)在6月25以前完成繳費、登記等事宜，便于統(tǒng)籌安排。
夏令營活動策劃書 14
一、活動時間：
7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校終究確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào)，開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)
二、活動地點：
麥地小學(xué)
麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均往村外就讀。
學(xué)校是土屋子有兩所屋子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題：
走進(jìn)麥地，播種陽光
四、活動設(shè)計安排：
(一)7月8日----隊員集合于成都動身至學(xué)校。
(二)7月9日至10日：隊員交換，熟習(xí)當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊員之間彼此熟習(xí)和交換，隊員自我介紹，交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法，和團(tuán)隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠粨Q，熟習(xí)當(dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營活動預(yù)備
1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交換預(yù)備會
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、愛好課分班
(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間
上午文化課，下午為愛好課
時間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在題目，夯實基礎(chǔ)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，發(fā)掘?qū)W生潛能，關(guān)注落后生，建立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在題目，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與冷假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2.積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展愛好，拓寬知識面。
3.幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時預(yù)備匯報演出。8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動總結(jié)分享
(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都
五、活動意義：
1.培養(yǎng)學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講授相干學(xué)習(xí)技能，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思惟方式;
2.培養(yǎng)學(xué)生的愛好愛好，發(fā)掘?qū)W生的.潛能，并建立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4.通過志愿者實地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)卣归_工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動預(yù)期效果：
1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，把握學(xué)習(xí)技能，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2.培養(yǎng)孩子們的愛好愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們建立自信心;
3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交換;
4.教授孩子英語平常用語，糾正他們的英語發(fā)音;
5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在愛好課中完成了課外實踐活動;
6.關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的根據(jù)。
7.對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并具體登記注冊，通過團(tuán)隊向社會愛心人士需求幫助。
夏令營活動策劃書 15
假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的'夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：各班班主任。
二、參與成員及條件
學(xué)校各年級身體健康、自理
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校假期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”
生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀地質(zhì)博物館，活動時間：x月x日。
4、“探秘，愛我”
活動時間：x月x日。
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況；
2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動策劃書 16
一、實施目標(biāo)
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、
1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能、
2、培養(yǎng)學(xué)科特長、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心、
3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力、
4、提升團(tuán)隊精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，提高溝通融合的.能力，增強抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣、
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格、
三、報名與推薦
�。ㄒ唬﹫竺麠l件
1、具有xx市學(xué)籍的初一年級學(xué)生；
2、德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀；
3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長；
4、學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦、
（二）報名程序
1、個人申請：填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》，表格請從XXX下載
2、學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日、
3、報名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)、報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件、同時，交同底免冠二寸照片兩張、
�。ㄈ﹫竺麜r間
1、個人申請：6月30日前
2、學(xué)校推薦：6月30日—7月3日；
3、資格審核：7月4—5日；
4、公布營員名單：7月12日前、
四、組織形式與安排
1、活動時間：20xx年7月15—21日（一周時間）、
2、活動內(nèi)容：在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)、
3、活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等、
五、其他
本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費用、活動期間，食宿費、交通費用自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請，我校審核通過后可以予以補助、
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