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      2. 游戲活動策劃書

        時間:2022-03-04 11:39:45 策劃書 我要投稿

        游戲活動策劃書范文3篇

          時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編精心整理的游戲活動策劃書范文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        游戲活動策劃書范文3篇

        游戲活動策劃書范文3篇1

          活動目的:

          增進社團成員的內部團結,放松成員的壓力,使以后的活動能夠更加快速,簡單的成功完成

          活動地點:

          學校操場

          活動對象:

          心理健康協會全體成員

          活動時間:

          全體大會結束以后

          活動項目:

          1,快樂傳真

         、睂⑴c者分成若干組,每組至少五人,依次站好。

         、驳谝粋人從主持人手中抽一個紙條來決定該組傳真的內容,然后用肢體語言來向其他成員表達,有最后一位成員講出他所看到的內容。

         、承〗M成員只能用肢體語言來傳達,不能有語言交流。

         、此俣茸羁斓囊唤M獲勝。

          道具:紙條

          2,踩汽球

          游戲規則

         、泵咳俗笥夷_上均捆綁三至四個汽球。

          ⒉游戲者互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。

         、吃谝幎ǖ臅r間內,腳上留下的汽球最多者獲勝。道具:汽球,繩

          3,親密無間

          游戲規則

         、眱扇艘唤M進行游戲。

         、矃⑴c者背靠背將汽球夾住,從起點跑向終點再跑回起點,最快的一組獲勝。

          ⒊游戲中不能將汽球夾破,夾破為輸;中途汽球掉落的,游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住,再繼續游戲。道具:汽球,繩

          4,我說你畫

          游戲規則

          ⒈兩人一組,可以若干組一起進行游戲。

         、惨粋人充當“傳達者”,一人為“傾聽者”。

          ⒊主持人給傳達者看一幅圖,傳達者傳達自己所看到的內容給沒看畫畫的傾聽者,傾聽者根據聽到的'內容畫畫。⒋在規定的時間內看誰的畫與原圖最相符。道具:紙、筆、原圖

          活動注意:注意自身的安全即可

        游戲活動策劃書范文3篇2

          一、活動目的

          學習體育技能,鍛煉健康體魄。給學生創造一個快樂的學習環境,提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務的形式,舉辦趣味體育游戲活動,使學生能在快樂中強健自己的體魄。

          二、活動時間與地點

          時間:20xx年4月

          地點:體育西操場

          三、活動原則

          參賽選手從各個年級段選出,以小組為單位,每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時間內按順序(1組-2組:項目1.2.3.43組-4組:項目2.3.4.1不允許交叉進行)完成比賽項目。每完成一個項目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數量最多(決定條件),時間最短。

          四、比賽項目

          1.乒乓球接龍:

          選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊友處,隊友將球以同樣的方式送回出發點,四位選手全部完成,任務就算完成,活動過程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。

          2.合力跳繩:

          兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續完成20個,即任務完成。任務完成將獲得小紅旗一面。

          3.兩人三足:

          兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處,另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務。任務完成該組將獲得小紅旗一面。

          4.投擲羽毛球入桶:

          一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負責撿球,以便選手進行投球。最后,以投入8個球為完成任務。

          5.終極PK

          比賽以組與組之間進行對決。每組4位選手排成一列縱隊,對決組相距10米,對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進行比賽。跑到兩支隊伍中間,進行石頭剪刀布,輸者把手中的小紅旗交給對方,跑回起點與隊友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續該比賽,最后以小紅旗數多的小組為勝。如出現持有小紅旗數相等的小組,以完成任務時間短的小組為優勝者。

          五、比賽意義

          鍛煉參賽選手的團隊意識,通過團隊合作使同學們明白合作的意思。也在另一方面提高學員與其他人交流的能力。

          六、物品準備

          七、活動負責人主要負責人:

          姜雅斌

          其余人員:全體輔導員與班主任備注:比賽進行分為三個大組。

        游戲活動策劃書范文3篇3

          一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

          二、活動原則:人人參與,團結進取

          三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30

          四、活動地點:本園操場

          五、活動攝影:郭世樂

          六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河

          七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

          八、各項游戲規則介紹:

          1、萬腳一心

          紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

          2、動物大連蹲

          各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

          3、真愛永流傳

          各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

          4、占領陣地

          每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

          5、力拔山河(拔河)

          紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

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