1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書

        時間:2023-12-14 09:18:08 雪桃 策劃書 我要投稿
        • 相關推薦

        幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書(通用18篇)

          時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編整理的幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書,歡迎大家分享。

        幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書(通用18篇)

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 1

          一、設計思路:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的'元旦。

          二、活動目標:

          1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

          2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

          3、通過活動加深師生之間的情感。

          三、活動組織者:

          實驗小學幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:

          12.31

          五、活動地點:

          幼兒園內(nèi)一樓大廳

          六、活動對象:

          全體幼兒

          七、注意事項:

          1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

          八、活動流程:

          1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。

          2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。

          3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

          4、主持人上場致辭,活動開始。

          5、幼兒文藝表演。

          6、主持人致辭,活動結束。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 2

          光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

          一、活動主題:

          開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

          二、活動目標:

          1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

          三、活動準備:

          1. 場地布置

          2. 節(jié)目排練

          3.活動邀請

          四、活動內(nèi)容及程序安排:

          1.開場舞《讓愛住我家》

          家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

          2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

          鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

          3.親子游戲:

          袋鼠跳

          看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

          規(guī)則:

          家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

          4.親子游戲:

          真心話

          規(guī)則:

          主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數(shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

          5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

          在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的`祝福,下面請聽歌曲連唱。

          6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

          7. 舞蹈《彩虹的約定》

          我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

          8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

          看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

          9. 親子游戲:

          搶椅子

          家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的`成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

          10.舞蹈《拍手歌》

          我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

          結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 3

          一、設計思路:

          以“游藝”為主題,在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,感受節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

          二、活動總目標:

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會成功的快樂。

          3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的.溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動時間:

          暫定于12月27日上午8:30開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:30—8:50,中班8:50—9:10:,小班9:10—9:30。

          四、活動準備:

          1、環(huán)境準備:布置游藝場地,準備游藝材料、游藝內(nèi)容及獎券;搭建慶典儀式舞臺。

          2、物質(zhì)準備:游藝活動獎品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、禮物袋、貼畫等)

          五、活動地點:

          幼兒園內(nèi)及園外操場

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒邀請一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、活動流程:

          1、8:30鐘開始,“米奇”“米妮”在門口迎接小朋友的到來(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集印章,兌換獎品。

          4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

          5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

          6、“慶元旦迎新年”慶典儀式

          (1)新年動感舞蹈《火焰》。

          (2)吳園長送上新年祝福。

          (3)請園領導及各班家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶”大獎。

          (4)大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

          八、活動辦法:

          1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,7個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,4個活動區(qū)域是幼兒游戲區(qū)域(優(yōu)勝者獲得小禮品一份)。全園孩子們都可以參加活動。

          2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師蓋上印章。集齊5個印章便可兌換一份小禮物,集齊9個以上印章可兌換第二份禮物。

          3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

          九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 4

          主題

          快樂過新樂 健康長一歲

          目標:

          培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

          時間:

          20xx年12月31日上午9點整。

          地點

          班級教室

          活動準備:

          1、糖、湯圓面。

          2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

          3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

          4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

          5、發(fā)出邀請,家長參與。

          活動過程:

          1、介紹元旦,朗誦《元日》

          開場歌曲《新年好》。

          致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

          2、親子才藝表演。

          師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

          3、開開心心吃元宵。

          4、制作新年許愿卡。

          5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

          6、一起掛新年許愿卡。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 5

          一、設計思路:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

          二、活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

          三、活動組織者:

          實小附幼全體教職員工

          四、活動時間:

          暫定于12月31日下午2:20開始活動。

          五、活動準備:

          1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

          2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

          3.劃分各班的活動區(qū)域。

          4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

          5.下載迎新年的進場音樂。

          6.請一兩位老師扮演新年老人。

          7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

          8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

          9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

          六、活動地點:

          幼兒園內(nèi)大操場

          七、活動對象:

          全體幼兒

          八、注意事項:

          (各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的`安全。

          九、活動流程:

          1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

          2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

          3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

          4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

          5、下午2:40各班歌表演展示。

          6、周園長送上新年祝福。

          7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

          8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 6

          一、活動目標

          1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

          2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

          3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

          4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

          5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

          二、活動內(nèi)容

          1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

          2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

          3.幼兒展示本學期所學的技能。

          三、活動準備

          1.布置富有新年歡慶氣氛的`環(huán)境。

          2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

          3.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

          四、活動時間及程序安排

         。ㄒ唬┗顒訒r間:12月30日下午3點到5點10分

         。ǘ┗顒映绦

          1.全園活動

          地點:操場

          (1)3點40之前家長簽到。

          (2)4點領導致辭和講話。

          (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

          2.班級活動

          地點:本班教室

          (1)向家長介紹我園的教育教學情況。

          (此處省略,請按實際情況補充……)

          接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

          (2)幼兒展示活動。

          (此處省略,請按實際情況補充……)

          (3)交流反饋。

          (4)活動結束。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 7

          主題來源:

          元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

          主題目標:

          1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

          2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

          3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

          主題設計結構:

          1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

          2、迎接元旦,新年新氣象。

          3、迎接新年,精美卡片。

          4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

          活動一:認識元旦——傳統(tǒng)習俗

          活動目標:

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

          活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

          1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

          提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑.開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。

          提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

          提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 8

          一、活動主題。

          八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW。

          二、活動時間。

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

          三、活動目標。

          1、開展慶祝互動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

          2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

          3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的.良好形象。

          四、宣傳準備。

          1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。

          2、新年心愿墻:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域。

          3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動:

         。1)集贊召集令行動口號:我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我的老師點贊。

         。2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。

         。3)集贊方法:家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

         。4)集贊時間:xx月xx日至xx月xx日。(時間截止在xx月xx日下午5點。)

          (5)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。

          (6)集贊票數(shù)統(tǒng)計:家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù),然后將票數(shù)發(fā)給班級責任老師,然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。

          五、活動準備。

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關活動標語。

          2、準備活動獎品及禮品。

          3、提前布置活動場地,檢查設備,并安排專人負責,制定安全活動預案。

          4、以班級為單位做好參加的準備工作:

         。1)各班教室提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

          (2)每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發(fā)放活動入場券。

          (3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝(園服),同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。

         。4)幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。

         。5)活動前,全園安排三次彩排。

          六、活動流程。

          1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。

          2、主持人致開場詞。

          3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

          4、頒發(fā)點贊活動獲獎名單,發(fā)放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數(shù),幼兒自行領獎)

          5、全場熱身活動。

          6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”。

          七、節(jié)目流程。

          1、抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)。

          2、節(jié)目一:器樂舞蹈:舞林匯。

          3、節(jié)目二:舞臺。耗鸽u媽媽和小雞。

          4、節(jié)目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰。

          5、互動游戲:幼兒拉歌比賽。

          游戲規(guī)則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,請對應級段幼兒在規(guī)定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準備2—3首。(游戲結束,主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定,帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定)

          6、口號:小手,小手,拍一拍,你們表現(xiàn)真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現(xiàn)真不錯,小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,送給寶寶頂呱呱!

          7、節(jié)目四:器樂演奏:真著急和不著急。

          8、節(jié)目五:太極體操:大地回春。

          9、抽獎環(huán)節(jié):二等獎(5名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)

          10、節(jié)目六:聲勢律動:椅子操。

          11、節(jié)目七:音樂情景劇:貓和老鼠。

          12、節(jié)目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。

          13、互動游戲:搶歌名(家長參與)。

          游戲規(guī)則:邀請10名家長參與,當主持人放出歌后,家長猜到歌名后立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續(xù)放此歌,大家繼續(xù)猜,直到有人猜對為止。接下來,主持將放下一首歌,重復以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發(fā)放參與獎,獲勝者發(fā)放獲勝獎品,獎品可設置實物獎品與報名代金券)

          14、節(jié)目九:古典舞:茉莉花開。

          15、節(jié)目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲。

          16、節(jié)目十一:器樂舞蹈:王子和公主。

          17、抽獎環(huán)節(jié):一等獎(2名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)

          18、節(jié)目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲

          19、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結束詞。

          八、活動后續(xù)。

          手機家長抖音點贊數(shù),發(fā)放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級群。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 9

          一、活動目標:

          1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

          2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

          3、通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

          4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的.心中播撒下愛的種子。

          二、活動形式:

          家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

          三、活動場地:

          幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

          四、活動時間:

          元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

          五、活動準備:

          1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

          2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

          3、知識準備:

          六、日常導入內(nèi)容:

          語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

          認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

          音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

          美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

          七、活動流程:

          1、戶外集體表演:

          學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

          大班:舞蹈《三字經(jīng)》

          蒙氏大班:《椅子操》

          中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

          蒙氏中班:器械操

          小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

          舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

          2、班級展示:

          教師總結本學期的各項工作

          幼兒集體表演《紅纓之歌》

          猜燈謎

          手工活動

          寫心愿卡

          活動結束:掛心愿卡

          延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

          八、活動注意事項:

          1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

          2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

          3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

          4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y束后才可接幼兒離園,下午休息。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 10

          20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的.交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

          一、活動內(nèi)容:

          幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

          二、活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

          三、節(jié)目單:

          開場:新年好

          1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

          2、歌曲《好大一個家》(表演者:)

          3、歌舞《踏浪》(表演者:)

          4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

          5、舞蹈《Open your dream》(表演者:)

          6、歌舞《三只熊》(表演者:)

          7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)

          8、歌曲《春曉》(表演者:)

          9、舞蹈《健康動起來》(表演者:)

          10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>

          11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

          12、舞蹈(表演者:)

          13、親子游戲《同舟共濟》

          14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)

          15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)

          16、家長游戲《紙杯傳水》

          17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

          18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)

          19、自由表演時間段

          20、親子游戲《春雷陣陣響》

          21、頒發(fā)紀念品

          結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 11

          活動目的:

          1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的.互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          活動準備:

          錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》等。

          活動流程:

          一、主持人開場白,并宣布迎新年親子活動開始

          二、家長才藝展示

          三、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

          四、親子游戲

          1、運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          2、抬花轎

          準備:床單3條

          玩法:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

          發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

          3、找寶寶

          準備:床單8條

          玩法:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

          4、踩圈圈

          準備:準備9個呼啦圈

          玩法:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

          5、趕雙球

          準備:一大一小皮球為一對,共若干對,網(wǎng)球拍若干副。

          玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

          五、教師家長表演

          六、結束語

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 12

          活動目標

          1、在閱讀、交流春聯(lián)活動中,感受春聯(lián)的韻律美。

          2、初步理解春聯(lián)的含義和結構。

          3、感受人們的美好愿望。

          活動準備

          幼兒每人帶一副春聯(lián),活動前學會念自己帶的春聯(lián)。

          活動過程

          1、知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。

          教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的'?家門口有什么變化?

          教師著重引導幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。

          2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字數(shù)相等,講究對仗、押韻。

          教師:你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點了嗎?

          3、通過討論春聯(lián)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

          教師:你喜歡誰帶來的春聯(lián)?為什么?

          活動建議

          活動延伸:將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動室內(nèi),供大家欣賞。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 13

          一、活動目標:

          1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,了解一些過年的風俗習慣及待人接物的禮儀,感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛。

          2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事,會使用幸福、滑稽等常見形容詞。

          3、能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達所見所聞。

          4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

          5、體驗明顯的季節(jié)特征。

          二、活動準備:

          1、教學資源《春節(jié)習俗》、《壓歲錢的傳說》;教學掛圖《壓歲錢的傳說》;喜慶的背景音樂,如《恭喜恭喜》。

          2、有條件的可懸掛對魚,裝飾鞭炮等,增加春節(jié)氣氛。

          3、繪畫紙,彩筆人手一份。

          三、活動過程:

          1、請幼兒觀察活動室內(nèi)懸掛的倒過來的“!弊只蚣t色對魚、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關于春節(jié)的回憶。

          2、說趣事、畫趣事,初步了解春節(jié)的習俗,知道過年的傳統(tǒng)做法。

          (1)請幼兒找自己的好朋友,在活動室內(nèi)找一處喜歡的地方,說說自己過年的趣事,并用繪畫的方式把趣事畫出來。

          (2)請部分幼兒展示繪畫作品,講述過年趣事,教師注意幼兒說話的完整性,如果幼兒用到好的形容詞,可以及時向全班小朋友推薦,大家一起學說。

          (3)展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風俗的`幼兒作品,如“!弊值官N、年夜飯吃魚、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請幼兒猜一猜,說一說這些習俗美好的寓意。播放教師教學資源《春節(jié)習俗》,了解中國傳統(tǒng)習俗。

          (4)播放背景音樂,如《恭喜恭喜》,請幼兒模仿相互串門去拜年,說吉祥喜慶的`話,見面可以相互拱手致意。

          3、講述壓歲錢的傳說,讓幼兒感受家人對孩子的關心。

          (1)詢問幼兒是否得到壓歲錢,誰給的,什么時候給的,為什么給壓歲錢。

          (2)播放教師教學資源《壓歲錢的傳說》。

          請幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法,代表了家人對孩子的愛。

          (3)說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢,讓愛傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享,家人過生日可以用壓歲錢買禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。

          活動延伸:

          1、將幼兒的趣事繪畫張貼在墻上,請幼兒欣賞,講述能夠看懂的圖畫,可以邀請作者講述趣事。

          2、請家長在元宵節(jié)前帶幼兒逛燈會、賞花燈,并與幼兒一起閱讀幼兒學習資源①第1-4頁。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 14

          活動目標

          1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

          2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。

          3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

          教學重點、難點

          活動重點:愿意大膽地說說講講

          活動難點:能與其他班級的朋友老是一起活動

          活動準備

          經(jīng)驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年

          材料準備:零食若干,《新年好》的音樂,VCD動畫影碟

          活動過程

          一、入場(將幼兒領入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

          二、新年好

          1、前些日子,我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?

          2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,

          因為過了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:

          新年快樂、學習進步、身體健康、快樂成長(一人一句)

          三、互相拜年:

          1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的.呢?

          想一想,過春節(jié)的時候,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓诱f的?你是怎么說祝福的話的?

          2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)

          四、聊新年

          1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)

          2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂。

          五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。

          教學反思

          1、可以在開始部分加如一些關于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。

          2、可多滲透新年的習俗,豐富教學內(nèi)容。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 15

          活動目標:

          1.引導幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事,進一步感知我們中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂。

          2.懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。

          3.感受節(jié)日的`歡快氣氛。

          4.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準備:

          課件《新年里的開心事》、幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。

          活動過程:

          1.欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。

          重點提問:

          師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹。)

          小結:我們中國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧!家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開心事真多!

          2.討論新年里的活動。

          重點提問:

          (1)人們在過年的時候都喜歡做什么事情?

          (2)在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的?

          (3)過年時,你最開心的一件事是什么?

          小結:我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,如穿新衣、戴新帽、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記!

          3.畫畫“新年里的開心事”。

          (1)引導幼兒畫畫自己新年里的開心事。

          (2)師根據(jù)幼兒繪畫情況進行適當指導。

          4.“過新年”畫展。

          把幼兒作品放在“展覽角”展示,供幼兒欣賞、交流。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 16

          活動目標

          1、認識新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語言表達自己的想法和愿望。

          2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。

          3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。

          4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

          5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

          教學重點、難點

          1、用完整話表述春節(jié)的故事

          2、制作禮物

          活動準備

          1、有關新年的圖片ppt

          2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

          3、以往過新年時的'照片

          活動過程

          一、導入部分

          將幼兒慢慢帶入活動室

          (活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

          1、提問:你看到了什么,跟我們平時的活動室有什么不一樣?

          2、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?

          3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什么感覺?

          二、基本部分

          1、討論過年時是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?

          2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)

          (1)春節(jié)的由來,知道我國人民善良與純樸

          (2)春節(jié)的習俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)

          3、音樂游戲,放鞭炮

          (1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開

          (2)指導幼兒跟著音樂做動作

          4、春節(jié)趣事

          (1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事

          (2)指導幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事

          (3)引導幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂(團圓)

          5、迎新年、送禮物

          新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做

          (1)教師出示準備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

          (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

          (3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

          (4)幼兒制作,教師巡回指導

          (5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法

          三、結束部分

          (1)談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個動作祝福老師好嗎?

          (2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 17

          活動目標:

          1、能感知幼兒園過年前的景象。

          2、會用一些詞語表達自己的感受。

          活動準備:

          中大班及幼兒園已進行新年布置。

          活動過程:

          1、引發(fā)參觀興趣。

         、偬釂枺哼@幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

         、跒槭裁匆贾玫媚敲雌?

          ③他們是怎么打扮幼兒園的?

          2、明確參觀時的紀律。

         、俑犖樽,小聲講話,別影響別人。

         、趷圩o哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。

         、叟c哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時有禮貌等。

          3、幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。

          教師啟發(fā)幼兒用適當?shù)脑~語描述節(jié)日景象,體驗要過新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。

          4、共同布置自己的.班級。

          鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。

          如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。

          建議:

          本活動也可采用“大帶小”的形式進行。

          評價:

          1、能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會描述自己所看到的節(jié)日景象。

          2、有迎新年的快樂情緒,參加布置活動。

          幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書 18

          活動目標:

          1、理解兒歌內(nèi)容,交流討論學說兒歌,感受歡度春節(jié)的氛圍。

          2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動詞,會在生活中正確使用。

          3、體驗與同伴合作朗誦的快樂。

          4、借助圖文并茂,以圖為主的.形式,培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣,激發(fā)閱讀興趣。

          5、通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

          活動準備:

          1、教學掛圖、幼兒用書。

          2、春節(jié)歌謠、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

          活動過程:

          一、聽音樂磁帶,激發(fā)幼兒的興趣。

          遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。

          提問:猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時候你都做些什么?

          二、聽聽、看看、講講理解兒歌內(nèi)容,學習兒歌。

          1、觀察圖片,引導幼兒講述。

          提問:圖片上有誰?他們的心情怎么樣為什么?

          2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

          提問:有哪些小動物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的?

          他們說了什么祝福的話?

          3、教師根據(jù)幼兒的回答,鼓勵幼兒做出相應的動作。

          三、以游戲的形式,學習動詞。

          1、教師做動作幼兒說出動詞。

          2、變化游戲方式,請個別幼兒做動作大家說動詞。

          四、通過各種形式朗誦兒歌,體驗與同伴合作朗誦的快樂。

          1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。

          2、請部分幼兒分角色表演兒歌。

          3、鼓勵幼兒與同伴合作朗誦。

          活動延伸與建議:

          幼兒自由結伴進行表演。

        【幼兒園新年聯(lián)歡活動策劃書】相關文章:

        元旦聯(lián)歡活動策劃書12-01

        新年聯(lián)歡活動策劃書范文(精選6篇)12-29

        校園新年聯(lián)歡晚會活動策劃書11-22

        元旦聯(lián)歡會活動的策劃書11-26

        元旦聯(lián)歡晚會活動策劃書12-06

        元旦聯(lián)歡會活動策劃書02-04

        校園新年聯(lián)歡晚會活動策劃書2篇11-23

        新年聯(lián)歡晚會策劃書08-11

        班級元旦聯(lián)歡活動的策劃書(精選12篇)11-07

        幼兒園新年聯(lián)歡會活動通知12-27

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>