感恩送信活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,下面是小編精心整理的感恩送信活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩送信活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)前言
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20XX年12月2日開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
二、活動(dòng)主題
將溫暖傳遞!
三、活動(dòng)目的及意義
我們常常心懷感恩,卻又不好意思向我們所要感恩的人當(dāng)面說(shuō)出來(lái), 導(dǎo)致我們常常因未能表達(dá)心意而感到遺憾。換一種方式你將不再感到尷尬。信慢慢的被其它溝通工具所代替,慢慢的退出我們的生活。
但是信卻是最好的表達(dá)感情的工具。愛(ài)心送信活動(dòng)旨在于讓同學(xué)們將自己對(duì)他人的感謝表達(dá)出來(lái),學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同 學(xué)們的感恩意識(shí),在自己的心中培植一種感恩的`情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,朋友或?qū)κ,快?lè)或悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月2號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南校美食廣場(chǎng)、北校八區(qū)前坪
六、活動(dòng)舉辦方
建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)
計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、與計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)討論相關(guān)工作分配問(wèn)題
2、向各干事傳達(dá)此次活動(dòng)的相關(guān)信息
3、確定各項(xiàng)事物負(fù)責(zé)人
4、在每個(gè)專業(yè)招募兩名送信志愿者
5、審批策劃書(shū)并申請(qǐng)場(chǎng)地
6、與宣傳部聯(lián)系,做好活動(dòng)前期宣傳工作
7、前期活動(dòng)宣傳:QQ、宣傳部海報(bào)、班團(tuán)會(huì)議
8、活動(dòng)物資應(yīng)提前一天準(zhǔn)備好
8、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)宣傳部拍照寫(xiě)新聞以作宣傳
八、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象
學(xué)校全體人員
九、活動(dòng)項(xiàng)目流程
1、活動(dòng)于上午九點(diǎn)開(kāi)始,由志愿團(tuán)干事將物品搬到開(kāi)展活動(dòng)的地方,進(jìn)行擺臺(tái)
2、活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,向參與洗眼鏡活動(dòng)的同學(xué)宣傳愛(ài)心送信活動(dòng),并讓他積極參與愛(ài)心送信活動(dòng)
3、活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后應(yīng)妥善保管好信
4、第二天由志愿者將信送到收件人手上。
十、活動(dòng)分工
1.南校美食廣場(chǎng)由建筑學(xué)院志愿團(tuán)負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)人:周曉鵑
2.北校八區(qū)前坪:由計(jì)算機(jī)學(xué)院志愿團(tuán)負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)人:毛建芳
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1)、活動(dòng)由建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)安排活動(dòng)工作人員不得擅離職守,要熱情服務(wù),真誠(chéng)對(duì)待
2)、工作人員要以師生為主題,盡可能地使師生滿意
3)、負(fù)責(zé)人或執(zhí)勤組長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,分配好工作
4)、志愿團(tuán)人員需佩戴工作牌,戴志愿者帽
5)、送信志愿者應(yīng)妥善保管好信、不得私自拆開(kāi)信封并能夠及時(shí) 將信送至收信人手中
感恩送信活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)前言
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及,大家一般選擇電腦或者手機(jī)作為聯(lián)絡(luò)工具,但作為傳統(tǒng)的傳遞信息的工具書(shū)信同樣也受到大學(xué)生的青睞。但由于寄信人寫(xiě)信時(shí)地址或者聯(lián)系電話沒(méi)有寫(xiě)詳細(xì),以至信件不能及時(shí)送達(dá)。使信件不能及時(shí)傳遞,也使收發(fā)室的負(fù)擔(dān)沉重。建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)本著獻(xiàn)一份愛(ài)心,暖一群人心的宗旨,為我們的同學(xué)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心,決定開(kāi)展愛(ài)心送信活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
愛(ài)心送信 溫暖你我
三、活動(dòng)意義
讓每一份帶著感情的信件找到它們最終的歸屬,讓學(xué)生可以收到應(yīng)該收到的信件,給他們生活帶來(lái)一些小小的驚喜。同時(shí)也使青年志愿團(tuán)的志愿者們享受了助人為樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè);幫助收發(fā)室清理信件
四、活動(dòng)地點(diǎn)
領(lǐng)取地址:南校收發(fā)室
送信地址:根據(jù)信件中地址在南校北校范圍內(nèi)進(jìn)行愛(ài)心送信活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間
每個(gè)月的第二、第四周
六、人員安排
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:青年志愿團(tuán)干事(3人/次)
活動(dòng)參與者:各專業(yè)志愿者(12人/次)
七、前期準(zhǔn)備
1、與南校傳達(dá)室聯(lián)系,確定取信件的時(shí)間
2、在活動(dòng)開(kāi)展前,與志愿者說(shuō)明活動(dòng)的注意事項(xiàng)
八、注意事項(xiàng)
1.送信給學(xué)生時(shí)以及時(shí)表明自己的身份,言行得體
2.地址確實(shí)不詳細(xì)的,應(yīng)及時(shí)退回至收發(fā)室,由收發(fā)室處理
3.在送信過(guò)程中應(yīng)妥善保管好信件,不得私自打開(kāi)信件
感恩送信活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)主題
心有慈孝快樂(lè)成長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日
五、活動(dòng)過(guò)程
1、發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間xx月xx日
2、一次主題班會(huì)
圍繞“感恩”主題,同學(xué)可以自由發(fā)揮,可討論,演講,關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間xx月12日
3、一封信
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。時(shí)間xx月14日收
4、一枚感恩卡片
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。由班長(zhǎng)組織大家對(duì)學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間xx月17日
六、活動(dòng)對(duì)象
20xx屆69班全體學(xué)生
七、活動(dòng)預(yù)算
信紙:1本,1.5元
獎(jiǎng)品:若干,5元
八、組織人員
第一組織者:牛昱斌
第二組織者:秦樟樅、張信輝
第三組織者:李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩
感恩送信活動(dòng)策劃書(shū)4
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
二、活動(dòng)意義:
通過(guò)感恩活動(dòng),提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí)。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出,以及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會(huì)人家最為濃厚的情感,學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日———12月10日
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬㈤_(kāi)展三個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我。
1、感謝父母養(yǎng)育我
一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。三、四年級(jí)動(dòng)員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫(xiě)一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信上交學(xué)校大隊(duì)部。)
2、感謝學(xué)校教育我
。1)五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)給××老師的一封信”活動(dòng)。以書(shū)信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信上交學(xué)校大隊(duì)部。)
(2)“我愛(ài)學(xué)!笔殖瓐(bào)展評(píng)活動(dòng)。(每班12月3號(hào)前上交上交2份)
。3)開(kāi)展“我的校園,我美化”大掃除活動(dòng)。
3、感謝他人幫助我
同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué),學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。開(kāi)展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng)
。ǘ└靼嗯e行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,并請(qǐng)每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)
。ㄈ﹦(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片,寫(xiě)上一句感恩的話,表達(dá)自己對(duì)父母、老師和朋友的感激之情。
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