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      2. 幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書

        時間:2021-11-07 19:10:16 策劃書 我要投稿
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        幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書

          伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書,希望對大家有所幫助。

        幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書

        幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書1

          活動目標(biāo):

          1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

          2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

          3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

          4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

          活動準(zhǔn)備:

          1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

          2、事先選擇好場地,挖好坑

          活動過程:

          一、植樹前的談話

          1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

          2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

          3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

          4、你知道樹木有什么作用嗎?

         。ㄏ茸層變夯ハ嘤懻摚僬垈別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

          5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

         。ㄒ龑(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

          二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

          三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

          1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護它們?

         。ㄒ龑(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃、)

          2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

          四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

        幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書2

          活動目標(biāo):

          1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹木的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

          2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

          3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

          4、增進親子感情。

          活動準(zhǔn)備:

          多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

          活動時間:

          3月10日——3月12日

          活動內(nèi)容:

          一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動。

          二、各年級組開展活動:

          1、小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。

          2、中班組:“護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進行養(yǎng)護,以照片形式記錄活動。

          3、大班組:“護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。

        幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書3

          一、活動目標(biāo)

          1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

          2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

          3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

          2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

          三、活動過程

          1、談話:

         。1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

         。2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

          引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

          教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!

          2、教師與幼兒一起為小樹澆水

         。1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

          (2)教師示范給小樹澆水。

         。3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用的'正確方法

          3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

        幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書4

          一、活動背景:

          早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

          二、活動目標(biāo):

          1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

          2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

          3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

          2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

          3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

          4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

          5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

          6、樹苗若干。

          四、活動過程:

         。ㄒ唬胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

          1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

          2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

          3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

          4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

         。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動

          1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

          流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

          2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

          流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

          3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

        幼兒園開展植樹節(jié)活動策劃書5

          活動目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

          2、給予幼兒親近大自然的機會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

          3、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、體驗明顯的季節(jié)特征。

          活動準(zhǔn)備:

          1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動。

          2、種植工具。

          3、蒜頭。

          4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。

          活動內(nèi)容:

          一、了解植樹節(jié)的意義。

          教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

          教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

          二、觀看CD。

          教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請小朋友仔細觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

          教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動方案。

          教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

          三、豐富植物園。

          教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護小樹,愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。

          教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

          教師講述種植的要求

          教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

          四、總結(jié),結(jié)束活動。

          教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時總結(jié)種大蒜活動。

          活動延伸:

          可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

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