班級(jí)策劃書范文（精選5篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的班級(jí)策劃書范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)策劃書1
一、學(xué)習(xí)目的
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們?cè)谙硎茇S富多彩課余生活的同時(shí)一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，攜手打造“文武雙全“的藥貿(mào)班。
二、學(xué)習(xí)委員
吳銀菊 張方方
三、學(xué)習(xí)成員
09藥貿(mào)班全體同學(xué)
四、學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)
1．與中藥班一同在主教室1305開辟個(gè)英語報(bào)刊角
時(shí)間：開學(xué)初
地點(diǎn)：1305教室
2．英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
�、偻嗤瑢W(xué)英語四級(jí)考試的交流
②與08藥貿(mào)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐英語六級(jí)考試的交流
時(shí)間：9月25號(hào)（星期六）晚上7：00
地點(diǎn)：1305教室
3．確定一套英語聽力材料，集合全班同學(xué)在四六級(jí)考試前一月進(jìn)行定期的英語聽力訓(xùn)練。
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：1305教室
4．在期中考、期末考前兩周開始收集復(fù)習(xí)資料，集合全班同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚自習(xí)，做到互相討論、學(xué)習(xí)。
時(shí)間：第6、7周和第16、17周
地點(diǎn)：1305教室
五、應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問題
1．學(xué)委要提前通知同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.請(qǐng)假向?qū)W習(xí)委員說明原因。
3.宿舍舍長(zhǎng)要提醒舍友準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
材料復(fù)印費(fèi)用108元（每人兩塊錢）
班級(jí)策劃書2
周恩來精神在現(xiàn)階段仍然有其價(jià)值，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)恩來精神，學(xué)習(xí)周恩來積極進(jìn)取、刻苦好學(xué)、甘當(dāng)公仆、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、唯物辯證、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于自律、寬厚平等、無私奉獻(xiàn)等精神，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)恩來精神的領(lǐng)悟。
一、活動(dòng)目的
從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，讓同學(xué)們關(guān)注生活細(xì)節(jié)，關(guān)注校園，在自己身邊發(fā)生的小事中感受恩來精神的內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題
“我的青春，我的大學(xué)”
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主要以照片或影片的形式記錄同學(xué)們真實(shí)的校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景�？梢杂谜掌蛴捌ㄕ掌�10張算一組作品，影片只要能表現(xiàn)出一定立意即算一組作品）反應(yīng)當(dāng)代校園的各方面實(shí)際情況。
四、活動(dòng)時(shí)間
5月20日~5月30日
五、活動(dòng)策劃
�。ㄒ唬�5月20日之前讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，以寢室為單位（或者是臨時(shí)分的小組），每個(gè)寢室至少交一組作品。
（二）5月30日之前，各個(gè)寢室需將作品發(fā)到以下郵箱中：xxxxxxx
�。ㄈ┳詈髮⒃诒景嗖┛椭姓故緜�(gè)寢室的作品，并在班會(huì)中由大家討論各個(gè)作品所記錄的內(nèi)容。
六、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┧蛔髌凡荒芙�(jīng)過電腦處理（用軟件在作品中加入相關(guān)文字描述除外），必須是展示的校園場(chǎng)景再現(xiàn)。
�。ǘ┳髌繁仨氂幸欢▋�(nèi)涵，表現(xiàn)出來當(dāng)代大學(xué)生的各種各樣的精神面貌。
�。ㄈ┌嗉�(jí)博客地址：xxxx
班級(jí)策劃書3
一、活動(dòng)主題
培育班級(jí)文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐形式，通過開展豐富多彩的`班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)富有特色的班級(jí)文化，逐漸形成文化積淀，形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì)，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對(duì)象：高一、高二各班級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間：4月至6月
五、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)
班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化建設(shè)主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。
（一）班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)
主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好 情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級(jí)內(nèi)的班級(jí)要積極、創(chuàng)新地開展班級(jí)、寢室文化建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)、寢室布置并且定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動(dòng)，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評(píng)比。
�。ǘ┌嗉�(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才制度等班級(jí)制度，努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新。如：
�。�1）班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象、班級(jí)公約、班徽、班歌等班級(jí)制度文化；
（2）建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行；
�。�3）建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評(píng)比。
�。ㄈ┌嗉�(jí)精神文化建設(shè)
1、班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)方面�；A(chǔ)文明對(duì)學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動(dòng)、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔（穿校服）得體，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等等。班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下：
（1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報(bào)課進(jìn)行思想教育，并且有詳細(xì)記載，努力營(yíng)造健康向上的班級(jí)德育環(huán)境；
�。�2）扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍；
（3）認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣，努力營(yíng)造文明和諧的班級(jí)人文環(huán)境；
�。�4）高度重視安全教育，切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級(jí)安全環(huán)境。
�。�5）全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會(huì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下：
（1）經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
�。�2）加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。
�。�3）加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠(chéng)信教育。
（4）加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。
（5）強(qiáng)化以技能比武為抓手，推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，參加社團(tuán)活動(dòng)等。
3、班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)特色活動(dòng)要求各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)，從觀念意識(shí)、行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定一個(gè)特色主題，通過獨(dú)特的管理和活動(dòng)方式，形成班級(jí)特色。如：微電影制作比賽等
學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評(píng)比，此項(xiàng)評(píng)比重在平時(shí)的建設(shè)，平時(shí)檢查情況占60%
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各年級(jí)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高活動(dòng)的參與度和覆蓋面，確保活動(dòng)順利、有序地開展。狠抓落實(shí)，反對(duì)各種形式的虛無主義、形式主義。各班級(jí)要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)工作小組，并且制訂具體實(shí)施方案，組織落實(shí)，要有活動(dòng)進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報(bào)學(xué)生辦。
2、創(chuàng)新活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級(jí)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動(dòng)以及班級(jí)特色活動(dòng)為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級(jí)文化活動(dòng)，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級(jí)文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)成員之間對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動(dòng)活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級(jí)文化氛圍，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)考核，表彰先進(jìn)。一部“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)小組將對(duì)各年級(jí)內(nèi)班級(jí)的“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的開展落實(shí)情況進(jìn)行檢查。各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的搜集，待活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦，學(xué)生辦將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，并且納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
班級(jí)策劃書4
一、畢業(yè)典禮儀式及安排：
(一)、參加人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。
(二)、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心
(三)、時(shí)間：7月3日晚上18：30
(四)、主持人：王某某
(五)、流程安排：
1、會(huì)場(chǎng)背景：
主題：回首、收獲、感恩、起航 ——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮
會(huì)場(chǎng)布置：
(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師：周某某)
(2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊)
(3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師：吳某某)
2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。
4、校長(zhǎng)致辭;
5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：
(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)
601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師：林某某)
602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師：郁某某)
603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師：陳某某)
低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師：葉某某、殷某某)
(2)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中);
(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);
(4)、真情告別(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別)，并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君)
(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師：丁某某)
二、階段性工作：
1、6月10召開會(huì)議確定方案
2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊(cè)資料(嚴(yán)巖斌)。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話)
3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。
4、6月30日——7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。
5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。
三、畢業(yè)典禮工作人員安排：
1、活動(dòng)總策劃：林某某
2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：賈某某
3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某
4、現(xiàn)場(chǎng)音樂制作總負(fù)責(zé)：丁某某
5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：柳某某
6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo)：王某某
7、攝影、攝像：應(yīng)某某
8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：林某某
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：毛某某
時(shí)間：XX年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)
1、宣布散學(xué)典禮開始，升旗儀式
XX學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
1) 全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——(國(guó)旗揚(yáng)起)敬禮。
2) 唱國(guó)歌。
3) 升校旗，唱校歌。
全體坐下。
2、李校長(zhǎng)講話
3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。
4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級(jí)民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班煮xx、楊xx同學(xué)。
7、六年級(jí)健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》
10、頒獎(jiǎng)。
11、假期寄語
12、XX學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。
13、退場(chǎng)。
班級(jí)策劃書5
一、活動(dòng)主題
感恩教師節(jié)
二、活動(dòng)目的
1. 表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情；
2. 增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；
3. 作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；
4. 豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
本次活動(dòng)將于9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行
四、活動(dòng)內(nèi)容
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課，提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡�；顒�(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：
1.本班團(tuán)支書在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序；
2.宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。
活動(dòng)當(dāng)天：
1. 在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂
2. 下午上完課后，由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂
3. 活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開始；
4. 文藝委員主持并宣布活動(dòng)開始；
5. 按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.各小組準(zhǔn)備充分，活動(dòng)正常進(jìn)行
2.同學(xué)們積極參與，氣氛融洽
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)35.7元
七、 應(yīng)急預(yù)案
1.如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的 小組進(jìn)行朗誦；
2.如活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。
3.若活動(dòng)超時(shí)，打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓，各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛(wèi)生處理問題等
八、 活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李XX老師
主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委