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      2. 感恩節(jié)活動策劃書

        時間:2021-10-21 16:24:55 策劃書 我要投稿

        2021感恩節(jié)活動策劃書(通用13篇)

          時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家收集的2021感恩節(jié)活動策劃書(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2021感恩節(jié)活動策劃書(通用13篇)

          感恩節(jié)活動策劃書1

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

          二、目標(biāo)要求

          具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

          三、活動時間

          20xx年11月

          四、活動主題

          感謝父母回報社會

          五、活動內(nèi)容

          1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

          2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。

          3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。

          4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我。

          5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識。

          六、活動安排

         。ㄒ唬┬麄骰顒

          1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。

          3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

          4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

          5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

          6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

         。ǘw驗實踐活動

          全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

          1、算算親情帳:

          將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

          2、舉行作文比賽,參考題目:

          《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

          3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

          4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

         。1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

          (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

          (3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。

         。4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

         。5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

          5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。

          6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

          (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

          七、活動要求:

          1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實每項活動。

          2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

          3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

          4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。

          感恩節(jié)活動策劃書2

          一、活動主題:

          心有慈孝,快樂成長

          二、活動目的:

          中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

          三、活動時間:

          20xx年11月24——27日

          四、活動對象:

          高一、二、三年級

          五、活動要求:

          1、各年級部、各班要做好學(xué)生的動員工作和組織工作,提高學(xué)生參與的積極性。

          2、各處室要根據(jù)活動方案負(fù)責(zé)相關(guān)活動的組織和人員安排,保證活動實效性。

          3、整個活動要求有計劃、有步驟地進(jìn)行,確;顒悠陂g正常的教學(xué)秩序。

          感恩節(jié)活動策劃書3

          一、活動目的:

          通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          二、活動主題:

          “以孝理、講孝德、踐孝行”。

          三、活動時間:

          20xx年12月

          四、主要內(nèi)容及安排:

          (一)宣傳發(fā)動階段(12月的第一周)

          1、國旗下講話,號召“做一個有孝德的人”,全員發(fā)動。

          2、以“孝敬父母、尊敬長輩,培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩”為主題開設(shè)小星星廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

          3、各班利用晨會、班隊課引導(dǎo)孩子用實際行動爭做“孝德之星”。

          (二)全面實施階段(12月的第二周至第四周)

          1、一、二年級學(xué)生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或周三中午讀書時間安排。

          2、三年級學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。

          四年級學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。

          三、四年級先在班級里開展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。

          3、五、六年級學(xué)生開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

          4、評選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊部。

          感恩節(jié)活動策劃書4

          一、活動的過程。

          1、引導(dǎo)幼兒了解感謝節(jié)的由來,西方國家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣

          2、通過這次感謝節(jié)活動,幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關(guān)心和尊重他人

          3、幼兒在教室里,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的感謝。

          4、幼兒明白自己的父母養(yǎng)育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛是偉大和無私的,大聲地說出自己對父母的愛和感謝。

          二、準(zhǔn)備活動。

          1、各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。

          2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)工具。

          3、幼兒準(zhǔn)備煮好的雞蛋,感謝當(dāng)天帶來,在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。

          4、感謝節(jié)禮物,活動結(jié)束后,各班教師有序分發(fā)。

          5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

          三、活動的過程。

          1、教師組織家長和幼兒有序地坐著,在班級教室朗讀感謝之心。

          2、教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》,唱歌后采訪個別家長說感謝之心。

          3、家長和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛樹。

          4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)宴會。

          (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備感恩節(jié)活動做水果沙拉的`水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)家長和幼兒一起做水果沙拉

         。2)在宴會上,也可以準(zhǔn)備小吃,供家長和幼兒吃。

          5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

          6、活動結(jié)束后,家長和幼兒回班老師那里收到感謝節(jié)的禮物。

          感恩節(jié)活動策劃書5

          一、活動背景:

          尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

          二、活動目的:

          1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。

          2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。

          3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

          三、活動名稱:

          “情系老人”

          四、活動時間:

          20xx年11月26日

          五、活動地點:

          xx小區(qū)

          六、活動單位:

          xx小區(qū)

          七、活動參與人員:

          小區(qū)若干成員

          八、活動流程:

          (一)活動前期:

          1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

          2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

          3、與特殊人員安置點相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。

          4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。

          5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

         。ǘ┗顒又衅冢

          1、小區(qū)門口集合,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

          2、到達(dá)指定地點后與安置點負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

          3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工

          4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

          春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

          健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

          5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

          九、活動注意事項:

          1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。

          2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。

          感恩節(jié)活動策劃書6

          一、活動目的

          十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

          二、活動主題

          感恩愛心人,回報恩情人。

          三、活動時間

          20xx年11月13日—27日

          四、活動地點

          XX學(xué)院XX校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

          五、活動單位

          策劃書、XX學(xué)院志愿者工作部,

          贊助單位、

          參于本次活動的是所有學(xué)生。

          六、活動準(zhǔn)備

          1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

          2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

          3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

          4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

          5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

          6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

          7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

          七、活動內(nèi)容

          第一個(7天時間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

          鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

          第二(7天時間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

          對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

          評分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

          初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

          第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

          互動環(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”、晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

          八、活動經(jīng)費

          提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:

          榮譽(yù)證書、服裝租用、飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎杯。

          九、注意事項

          1,注意人身安全。

          2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

          3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

          4,后臺人員安排好演員出場順序。

          十、活動總結(jié)

          對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

          十一、贊助協(xié)議

          尊敬的贊助商、

          誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!

          可見,大學(xué)生作為一個強(qiáng)大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)知名度。

          XX學(xué)院青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校活動的可行性有較深入的了解,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

          一、可行性分析

          1、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。

          2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費能力強(qiáng),對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

          二、宣傳方式

          1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商的名稱)。

          2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

          3、在廣場的指定地點供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

          4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強(qiáng)大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益。

          三、宣傳效應(yīng)

          希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

          1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

          2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

          四、活動所需物品

          本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費。

          感恩節(jié)活動策劃書7

          一、活動時間:

          感恩節(jié)當(dāng)天

          二、活動地點:

          幼兒園園內(nèi)

          三、參加人員:

          園所教師、家長、幼兒

          四、活動意義:

          1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。

          2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事。

          3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。

          五、活動準(zhǔn)備:

          感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)LED屏(Happy Thanks GivingDay)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

          六、活動安排:

          1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。

          2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

          3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

          4、11月24日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。

          5、班級內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動”。

          6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。

          七、班級內(nèi)活動流程:

          1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。

          2、11月24日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學(xué)活動。

          3、教學(xué)活動尾聲時,教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享。)

          4、教學(xué)活動結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動”的活動方法;顒臃椒ǎ

         。1)教師運用語言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂)

          (2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶,并講解如何系藍(lán)絲帶。

         。3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時要說“謝謝”。

          (4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

         。5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

          幼兒在班級內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍(lán)絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍(lán)絲帶。)

          5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,表示祝福和祝愿。

          6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù),家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

          7、為家長發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

          八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程:

          1、由園長帶領(lǐng)老師們利用休息時間進(jìn)行活動。

          2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。

          3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。

          4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

          5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

          6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

          7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束活動。

          九、活動延伸:

          1、感恩節(jié)活動當(dāng)天園內(nèi)中層或班級教師進(jìn)行拍照留念。

          2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動照片展。

          十、活動要求:

          1、活動當(dāng)天所有寶寶參與。

          2、根據(jù)幼兒年齡特點進(jìn)行教學(xué)活動和藍(lán)絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

          3、活動當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級送去祝福。

          感恩節(jié)活動策劃書8

          活動目標(biāo)

         。1)用真摯的語言表達(dá)對他人的謝意,發(fā)展語言表達(dá)能力。

         。2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,把他們銘記在心。

          活動準(zhǔn)備

          人員準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好活動中的客人。

          材料準(zhǔn)備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

          活動過程

          1、談話引題

          師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里,因為這里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

          提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

          2、我要感謝你

          師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

         。1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

         。2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

          (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng),讓幼兒體驗感謝他人的快樂)

         。4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

          3、還要感謝誰

          師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

          感恩節(jié)活動策劃書9

          一、標(biāo)題:

          一份感恩,一份回報,一分收獲

          二、活動宗旨:

          以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動。

          三、活動目的:

          喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

          四、活動背景:

          在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會不知回報的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

          五、主辦單位:

          xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會

          六、媒體支持:

          校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

          七、活動地點:

          xx門前

          八、活動時間:

          十一月上午9:00~下午6:00

          九、活動器具:

          桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

          十、工作安排

          1、前期活動準(zhǔn)備

          物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)

          條幅打印:由實踐部負(fù)責(zé)

          桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實踐部負(fù)責(zé)搬運

          宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印

          網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

          人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)

          活動經(jīng)費:由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

          2、活動期間:

          (1)早上有實踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排

         。2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

         。3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛

          3、活動內(nèi)容:

         。1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

         。2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。

         。3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺,由現(xiàn)場人員送至那人手中。

         。4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。

         。5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》

         。6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

          (7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

          4、活動后期:

         。1)由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

         。2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié),并公布于網(wǎng)上

         。3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生

          十一、活動總結(jié):

          通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

          感恩節(jié)活動策劃書10

          一、活動主題

          感恩我周圍的一切

          二、活動目的

          “吃水不忘挖井人”,為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心,讓同學(xué)們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的父母、老師、同學(xué)和其他所有的人,并在感恩節(jié)來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動。

          三、活動時間

          20xx年11月27日(周三),xxxx年11月28日(周四,感恩節(jié))

          四、活動地點

          生活廣場,講堂群102

          五、活動單位

          主辦單位:承辦單位:

          六、活動形式和具體開展

          活動形式

          1、送賀卡和圍巾

          2、生活廣場上設(shè)點組織全校學(xué)生一起過感恩節(jié)

          3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

          具體開展

          1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機(jī)將圍巾送給書記、老師。

          2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設(shè)點組織全校學(xué)生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。

          生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

          到場人員吹一些氣球,每個氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎,中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準(zhǔn)備一些小針,吸引同學(xué)前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進(jìn)行抽獎。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張,可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

          辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。

          活動完后,生活部和體育部負(fù)責(zé)收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛(wèi)生。

          活動具體開展時,各部相互配合。

          3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

          文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負(fù)責(zé)此次晚會。

          文藝部負(fù)責(zé)催場、現(xiàn)場音響控制,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場表演時計分,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個晚會的進(jìn)行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作,負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛與維護(hù)現(xiàn)場秩序。

          周四下午沒課的同學(xué)2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時,生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。

          禮儀6:00之前準(zhǔn)備好,負(fù)責(zé)迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

          當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開始前再彩排一遍。

          晚會結(jié)束后,學(xué)生會全體合影留念,收拾會場。

          七、前期準(zhǔn)備

          1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學(xué)負(fù)責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾;活動前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

          2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

          3、學(xué)習(xí)部組織09級各班準(zhǔn)備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準(zhǔn)備2個。不同班級的同學(xué)也可結(jié)組準(zhǔn)備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準(zhǔn)備完畢。打印朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)。

          4、文藝部負(fù)責(zé)找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學(xué)朗誦準(zhǔn)備好后及時負(fù)責(zé)彩排,給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。

          5、宣傳部負(fù)責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。

          6、生活部和體育部負(fù)責(zé)借音響、話筒等。

          7、禮儀隊準(zhǔn)備好禮儀服。

          八、活動經(jīng)費預(yù)算

          賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元

          共計410元

          具體獎品未定。設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

          感恩節(jié)活動策劃書11

          一、活動時間:

          20XX年11月XX日至11月XX日

          二、活動地點:

          紫金港國際飯店

          三、活動組織機(jī)構(gòu):

          顧問:史磊活動總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實施:各部門負(fù)責(zé)人

          四、活動背景:

          紫金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳—綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜,由于酒店剛城西市場做“美食節(jié)”活動,一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進(jìn)行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發(fā)展有極大的推動

          五、活動目的:

          通過此次美食節(jié)活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

          六、活動總主題:

          《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節(jié)

          七、活動分主題:

          活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

          八、廣告基調(diào):

          精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

          感恩節(jié)活動策劃書12

          活動主題:

          梅利餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

          活動日期:

          11月25日——12月10日

          活動地點:

          梅利烤鴨店

          活動內(nèi)容:

          吃188送,價值28元巴蜀宮爆雞一份

          吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

          吃388送,價值48元白果明蝦球一份

          注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

          凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內(nèi)海報。

          最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

          利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費,當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費心理。

          宣傳方式:

          一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告,xxx塊

          二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進(jìn)行宣傳

          三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容

          四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過},背后蓋章)

          五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容

          六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語

          七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)

          感恩節(jié)活動策劃書13

          一、活動主題:

          感恩節(jié)·感謝有你

          二、活動目的:

          1、了解西方感恩節(jié)的文化風(fēng)俗,拓寬學(xué)員的知識面;

          2、通過借鑒西方感恩節(jié),在學(xué)員中間傳遞感恩的理念;

          3、通過培養(yǎng)學(xué)員的感恩意識,促進(jìn)學(xué)員間的相互幫助和尊重。

          三、活動時間:

          20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30

          四、活動對象:

          托管學(xué)員10名

          五、活動流程:

          六、活動預(yù)算:

          附:

          1、感恩節(jié)的由來:1620年9月,英國的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港(北美洲大陸),準(zhǔn)備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過后,只有50人活了下來。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品,并教會他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。就這樣,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。每年11月的第四個星期四就是感恩節(jié)。

          2、關(guān)于感恩節(jié)風(fēng)俗的小知識。

         、偎褪澄铮航o窮人們送一籃子食物。

         、诔曰痣u:當(dāng)時,印第安人送給這些移民很多必需品中,有一種就是火雞。于是,第二年,移民把捕獲的火雞做成美味佳肴送給印第安人。

         、刍b游行:孩子們模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。

         、苣瞎腺惻埽河靡话研∩淄浦瞎吓埽(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。

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