2021創(chuàng)意校園活動策劃書（精選5篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了�，F在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的2021創(chuàng)意校園活動策劃書（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
有創(chuàng)意校園活動策劃書1
一、活動前言
此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
二、活動簡介
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art（我是藝術）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術活動。
本屆市集主要活動有：
1、大學生個人創(chuàng)意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等）展賣；
2、“創(chuàng)意之星”評選。
三、活動目的
參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術不足但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。
四、活動主題
試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動時間
12月04日星期日9：00——18：00
六、活動地點
一期籃球場，大學生生活動中心。（下雨天備用）
七、活動對象
八、主辦單位
策劃承辦單位：
九、報名形式
團隊報名、個人報名、社團報名等。
十、活動規(guī)則
KAB為學生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品；經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學生；
�、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣�、具有一定的吸引力；須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活；
③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的.征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
�。ㄒ唬皠�(chuàng)意市集”產品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
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11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名。
12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認。
12月04日——活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始。
12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）。
�。ǘ皠�(chuàng)意之星”評選
參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創(chuàng)意之星”五名。
注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。
十三、報名方式
宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件。
報名截止時間：12月2日
有創(chuàng)意校園活動策劃書2
一、活動主題：精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主
二、活動時間：XX年1月10日——XX年3月10日
三、參加對象：華東師范大學開放教育學院全體學生
四、作品要求
1. 所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分：創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點、活動內容（環(huán)節(jié)）及相關注意事項……
2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4. 作品要求原創(chuàng)，不可重復投稿；
5. 本次活動來稿數量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1. 投稿郵箱： （同時接受咨詢郵件）；
2. 郵件主題：校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽；
3. 活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規(guī)則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx；
六、獎項設置
本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進行評選：（1）可行性，符合成人學習者學習、工作實際，切實可以操作;（2）創(chuàng)新性，活動主題及內容能體現一定的創(chuàng)新精神;（3）完整性，活動方案構想完整、考慮周全。
本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明
1. 參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權，未以任何形式進入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔。
2. 所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。
3. 大賽的最終解釋權歸華師開院所有。
有創(chuàng)意校園活動策劃書3
一、大賽時間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員。
2、選手可以以個人或組隊的方式參賽。（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）
3、參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）
三、策劃書要求
1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎、活動內容不一定要和圖書館，圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。
2、策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3、策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算、如果是比賽，還需要有獎項設置。
4、策劃不得抄襲，一經發(fā)現，立刻取消參賽資格。
四、評審團：
理事會成員、各部部長。
五、比賽細則
1、比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2、比賽的流程：
a、初賽：
10月19日—24日（截止于在24號晚9：00前）參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進入復賽名單、而通過初賽卻未進入復賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團進行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改。
b、復賽：
10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）進入復賽的選手以文字資料和現場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c、實踐賽：
11月1日———11月30日進入復賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負責人。若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導。若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導。
d、總決賽暨頒獎典禮：
12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）實踐賽選手做活動總結，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。
六、獎項設置
最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）；
優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦；
其他在活動中表現優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用；
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權、如有改動，另行通知。
有創(chuàng)意校園活動策劃書4
活動主題：夢想校園創(chuàng)意達人
活動簡介：自古英雄出少年，職校生充滿青春活力，張揚獨特個性，揮灑追夢激情。勒流職校團委舉行創(chuàng)意才藝評選活動，搜尋校園達人。有創(chuàng)意，你就是校園達人！快來吧，校園創(chuàng)意達人旋風即將刮起！
活動時間：XX年2月中至5月初
活動目的：為大家提供一個能充分展示自我的平臺，讓更多的朋友相互認識，一起分享自己校園生活中的喜樂。
活動意義：弘揚優(yōu)秀文化藝術，倡樹現代文明新風，展示燦爛青春風采，塑造我校青年形象。豐富校園生活，為同學們展現自己提供了一個舞臺，挖掘具有創(chuàng)意才藝的同學，培養(yǎng)大批的校園創(chuàng)意達人，實現夢想，完成自我價值的升華。
活動對象：勒流職校在校學生。
主辦機構：
主辦單位：共青團勒流職校委員會。
網絡媒體：
�。�1）學生會網站；
�。�2）大學生精英論壇；
�。�3）大賽官方博客；
�。�4）新浪微博：勒流職校校園電視。
活動內容：
一．前期準備：
1。報名注意事項
�。�1）凡在校學生都可報名參加。
（2）參賽類型分為兩類：
1）表演創(chuàng)意類，包括演講、小品、相聲、武術、歌舞、情景劇等。
2）實物創(chuàng)意類，包括視頻制作、ps、軟件設計、科技發(fā)明、創(chuàng)意點子、手工制作等。
�。�3）參賽作品可以以圖片或視頻等數碼方式發(fā)送到電子郵箱xxx，實物作品可送至組委會，以上兩類作品也可在初賽時直接展示。
（4）報名選手需填寫表格，提交個人或參賽團隊基本資料。
2、報名方式
�。�1） 網上報名：發(fā)送到電子郵箱xxx 。
�。�2）班主任處填寫表格，由學生會統(tǒng)一回收。
�。�3）現場報名：第四周星期一、星期二、上午課間操時間。
3、比賽規(guī)則
�。�1）接受個人及團體參賽。
（2）比賽分初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)，初賽由老師選拔，參賽選手必須準備一段自我介紹。
（3）選手向大賽組委會提交參賽作品，統(tǒng)一放在大賽博客中。
�。�4）在決賽中，校園達人們做最后的比拼，現場大眾評委評分，評選出最終的獎項，活動現場將為校園達人們頒獎。
�。�5）比賽中嚴禁作弊行為，一經發(fā)現，立即取消其參賽資格。
�。�6）參賽所有作品版權歸大賽組委會所有。
（7）參賽規(guī)則的最終解釋權歸大賽組委會所有。
二．活動流程：
1、活動宣傳及報名：（2月中旬到3月中）
�。�1）2月中旬—3月中旬選手報名，初賽作品征集。
�。�2）由于本次達人秀主題是秀出你的夢想，所以對于選手背后的故事也格外重視。也要求選手注意填寫資料，盡量做到完善，寫出自己的故事和夢想。
�。�3）3月下旬報名截止，整理作品
2、初賽（3月中到4月中）
采取流水作業(yè)形式，少時高效的對參賽選手進行選拔。賽場中由三名評委決定選手去留與否。同時對于優(yōu)秀選手進行記錄。錄取人數在總參賽人數的30%左右。
具體環(huán)節(jié)如下：
1）評委閱讀參賽選手的報名時書寫的相關資料。邀請選手上臺，進行簡單的自我介紹，并開始才藝展示。
2）才藝展示結束后（或被評委中斷）由評委根據需要選擇性的進行問答，并直接告知其是否晉級。
3）由書記人員和工作人員記錄晉級人員名單和聯系方式。并通知進入復賽時間。
3、決賽前階段：（4月中—4月下旬）
（1）通知所有晉級選手召開會議，會議內容主要包括：
�、龠x手抽簽編號，此編號為最終比賽序號；
�、诮M委會為各選手介紹決賽賽比賽流程、規(guī)則及相關注意事項。
�。�2）學校為本次比賽制作幕布背景及參賽選手的寫真，照片下方附每位選手的比賽宣言，此海報將在決賽賽前進行巡展。
（3）為選手拍攝宣傳短片，將于決賽閃亮登場環(huán)節(jié)放映。
�。�4）將宣傳短片放在官網上供同學們下載，以熟悉決賽選手。
4、決賽：（5月底）
（1）主持人進行開場詞及現場評委介紹。
（2）閃亮登場；
（3）第一輪秀出精彩；
�。�4）第二輪指鹿為馬；
�。�5）第三輪完美復活；
（6）第四輪終極pk。
�。�7）結束環(huán)節(jié)（約10分鐘）
活動影響、背景及可行性分析：
1．青年人作為一個最具有代表性的年輕人群體，引領著未來社會潮流，有著獨特的風采。
2．由于這是一次全校性質的比賽，規(guī)模大，影響深，屆時一定會產生良好的宣傳效果。
3．學校學生會干部工作能力強，團隊意識強，一定會全心全意為同學服務。
有創(chuàng)意校園活動策劃書5
前言：為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經經管學院團委與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。
一、大賽主題
激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機
二、參賽時間
XX年4月上旬—XX年5月上旬
三、參加對象
安師大全日制在校本科生
四、參賽形式
團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯合。
五、比賽進程
（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）
�。ǘ┳髌诽峤唬簣竺Y束后，根據大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。
�。ㄈ┏踬悾�4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。
�。ㄋ模⿵唾�(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
�。ㄎ澹Q賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現場答辯�，F場頒獎及表彰。
六、獎項設置與學分認證
對于參賽同學，優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規(guī)定組織素質拓展學分認證，認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導航。以下各項分值只計最高分，不得重復計算。具體分值認證如下表：級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0
七、注意事項
1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯系方式，以便通知大賽的相關細節(jié)。
2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯系方式。
3、大賽期間如有疑問，請聯系大賽負責人
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