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      2. 幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2021-09-13 18:20:24 策劃書 我要投稿

        幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書(精選5篇)

          時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編整理的幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書(精選5篇)

          幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書1

          一、節(jié)日前夕

          活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

          二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

          環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“歡騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

          三、設(shè)計(jì)意圖

          祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

          四、活動(dòng)目的

          1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

          2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

          20xx年xx月xx日,xx幼兒園以及幼兒家里

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

          2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

          3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

          七、活動(dòng)過程

          1、組織幼兒齊唱國歌。

          2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

          3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

          4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

          創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

          畫煙花、天安門、國旗等。

          5、師生共同裝飾教室。

          6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

          八、活動(dòng)延伸

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

          2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

          幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書2

          一、活動(dòng)形式

          國慶聯(lián)歡會(huì)

          二、活動(dòng)目的

          1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

          2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

          3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          四、活動(dòng)過程

          1、集體齊唱國歌。

          A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

          B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

          2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

          3、鋼琴獨(dú)奏。(××班×××小朋友表演)

          4、新疆舞蹈。(××班全體女生表演)

          5、木蘭詩。(××班×××小朋友朗誦)

          6、歌表演《拉拉勾》。(××班全體表演)

          7、歌表演《小鴨捉迷藏》。(××班全體表演)

          8、各班集體兒歌展示。

          9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

          ××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)

          10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

          五、準(zhǔn)備

          1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

          2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。

          幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書3

          一、設(shè)計(jì)意圖

          環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“國旗紅紅的”其活動(dòng)在國慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識(shí)。

          二、活動(dòng)名稱

          中班閱讀活動(dòng):《國旗紅紅的》

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

          2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

          3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗。

          四、活動(dòng)過程

          1、談話導(dǎo)入

         。1)知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

         。2)初步了解國慶節(jié)的由來。

         。3)回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

          2、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

          (1)教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

          (2)請(qǐng)幼兒集體朗讀。

         。3)分組朗讀。

          3、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

         。1)請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國旗。

         。2)一邊升國旗,一邊唱國歌。

          五、活動(dòng)反思

          在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。

          幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書4

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年x月x日

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

          三、活動(dòng)對(duì)象

          全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

          四、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

          2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

          3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

          活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

          五、材料準(zhǔn)備

          1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

          2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

          3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。

          六、活動(dòng)過程

          1、幼兒入園、早餐。

          2、升旗。

          3、幼兒代表講話。

          4、家長(zhǎng)代表講話。

          5、方園長(zhǎng)致詞。

          6、早操。

          7、主持人講話。

          8、親子制作活動(dòng)流程

         。1)要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

         。2)分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

         。3)班級(jí)制作完成后一起合影。

          9、成果展現(xiàn)

          (1)粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

          (2)幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

          七、其他

          1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子。

          2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

          3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

          4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

          5、打印圖片。

          6、做好示范燈籠。

          幼兒園迎國慶活動(dòng)策劃書5

          一、主題說明:

          國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的'照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

          二、主題目標(biāo):

          1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

          2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

          3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

          2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

          3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

          4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

          四、家園共育:

          1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

          2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

          3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

          4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

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