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      2. 最新大學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書

        時(shí)間:2021-09-06 18:09:42 策劃書 我要投稿

        最新大學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書

          時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時(shí)間的工作已告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編收集整理的最新大學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        最新大學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書

          最新大學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書1

          一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

          一、活動主題:

          濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

          二、活動意義:

          豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

          三、活動目的:

          在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。

          四、活動對象:

          財(cái)經(jīng)系全體師生

          五、活動時(shí)間:

          9月13日

          六、活動流程:

          (1)前期準(zhǔn)備, 9 月 5 日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

          9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

         。2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

         。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1。5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

         。4)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

          七、策劃主辦單位:

          財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

          承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

          贊助單位:大學(xué)生精英論壇

          八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          燈籠(4元|個(gè)×30=120元)

          蠟燭(0.5元|支x30=15元)

          繩子(0.5元|mx80=40元)

          獎(jiǎng)品。再議

          最新大學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書2

          一、活動背景:

          中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。

          二、活動主題:

          中秋班級聯(lián)歡

          三、活動目的:

          1 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

          2 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

          3 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

          4 增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、活動時(shí)間:

          20xx年9月21日晚7:30至9:30

          五、活動地點(diǎn):

          三明學(xué)院鴻文樓305教室

          六、活動流程:

          1,由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

          2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。

          4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

          5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。

          6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的`卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

          7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

          8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

          9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。

          七、人員安排:

          1、主持人:黃文婷、周碎。

          2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委。

          3、活動過程攝像:黃藍(lán)星。

          4、活動記錄:洪熠婧。

          八、預(yù)期效果:

          1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動中。

          2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個(gè)主題。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共46個(gè))=350元。

          海峽動漫學(xué)院

          媒體創(chuàng)意2班

          最新大學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書3

          一、活動背景:

          新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。

          二、活動目的:

          增進(jìn)x級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力。

          三、活動時(shí)間:

          20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚

          (具體時(shí)間另行通知)

          四、活動地點(diǎn):

          桃李鼎

          五、活動對象:

          xx級心理學(xué)院學(xué)生

          六、活動準(zhǔn)備:

          (一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動的同學(xué)人數(shù)

          (二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

          七、活動流程:

          (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。

          (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

          環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。

          (三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底

          環(huán)節(jié)介紹:

          游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。)

          游戲規(guī)則:在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。

          若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

         。≒S):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

          大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

          (四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。

          (五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

          大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

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