“踐行青春使命 共享溫暖陽(yáng)光”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的“踐行青春使命 共享溫暖陽(yáng)光”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動(dòng)背景
在新中國(guó)成立后,黨和政府關(guān)注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開(kāi)展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來(lái)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動(dòng)員社會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命,作為新世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)員,更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。盡自己所能,關(guān)愛(ài)身邊的殘障群體,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。為此,我們(nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開(kāi)展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光”的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們作為新世紀(jì)的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過(guò)自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和鼓勵(lì),踐行青春使命,讓殘障群體體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛(ài)殘障群體,踐行青春使命
讓支部成員明白身為當(dāng)代青年,身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛(ài)。關(guān)注身邊的殘障群體,給予他們關(guān)愛(ài)和溫暖,給他們帶去希望的陽(yáng)光,是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。
2、弘揚(yáng)平等友愛(ài),營(yíng)造和諧氛圍
本次活動(dòng)通過(guò)一種互動(dòng)交流的形式,以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步為活動(dòng)理念,除了讓殘障群體感受到關(guān)愛(ài)之外,更讓他們體會(huì)到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會(huì)到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽(yáng)光。讓不同群體感受到社會(huì)給予的平等的目光,對(duì)營(yíng)造社會(huì)和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感,共同成長(zhǎng)
通過(guò)活動(dòng)的進(jìn)行,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)殘障群體的了解,這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,在我們帶去關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們也體會(huì)到他們的.堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓支部成員體會(huì)到幫助他人,同時(shí)收獲快樂(lè),自我成長(zhǎng)的幸福感。從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)給予我們的責(zé)任和使命。
三、活動(dòng)主題
踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日——11月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廣州廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
第一課室大樓課室
六、活動(dòng)對(duì)象
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)激情昂揚(yáng)誓師會(huì),緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)
活動(dòng)目的:
通過(guò)集中動(dòng)員,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題,加深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解,加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我,踐行使命的意識(shí),同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來(lái),朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),為接下來(lái)的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備。
活動(dòng)意義:
通過(guò)宣傳及講解的方式,讓支部成員對(duì)“青春使命”有所認(rèn)識(shí),呼吁華師學(xué)子關(guān)愛(ài)殘障群體,更應(yīng)有一顆平等對(duì)待的心,積極參加助殘活動(dòng),為一群和我們一樣在成長(zhǎng)的人貢獻(xiàn)一份力量,這既是付出,也將是收獲。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日
活動(dòng)地點(diǎn):一課教室,
活動(dòng)內(nèi)容:
1、在一課教室開(kāi)展對(duì)殘障群體的關(guān)注的宣傳,通過(guò)觀看圖片和資料,為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對(duì)殘障群體有一些基本的認(rèn)識(shí),引起大家對(duì)殘障群體的關(guān)注,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中,通過(guò)自己的一份微薄之力來(lái)幫助那些需要幫助的人;
2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng),使同學(xué)們對(duì)將要接觸的對(duì)象有更具體的了解,同時(shí)也可以掌握一定的技能,并將它應(yīng)用于實(shí)際中,學(xué)會(huì)如何與殘障人士交流。
。ǘ﹤鬟f歡聲笑語(yǔ),滿(mǎn)載成長(zhǎng)喜悅
活動(dòng)時(shí)間:xx月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn):廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的:
通過(guò)對(duì)游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專(zhuān)的同學(xué)們對(duì)我們有所了解,也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;
通過(guò)交流加深彼此的了解,使培英中專(zhuān)的同學(xué)能夠敞開(kāi)心扉與我們暢談,使支部成員對(duì)殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強(qiáng)支部成員的青春使命感;
通過(guò)交流會(huì)的游戲、活動(dòng)等提高培英中專(zhuān)學(xué)生的參與積極性,給培英中專(zhuān)的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的。
活動(dòng)意義:
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,不會(huì)感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽(yáng)光前行。
活動(dòng)內(nèi)容:交流會(huì)
1、相互介紹:支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹,并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎,是大家在幽默活躍思維的過(guò)程中相互有個(gè)基本的了解。
2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來(lái)的集體生活。
3、學(xué)習(xí)生活交流:我支部成員與培英中專(zhuān)的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松,加快打開(kāi)培英中專(zhuān)同學(xué)心中的屏障,敞開(kāi)心扉。
5、傳氣球:通過(guò)播放音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)傳氣球,營(yíng)造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專(zhuān)同學(xué)的參與度,使大家心情放松,分別有兩個(gè)氣球,從課室兩頭開(kāi)始傳,支部成員也參與其中,音樂(lè)停止時(shí),手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰,即為大家表演一個(gè)節(jié)目。
6、秀出自己,收獲自信:現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)培英中專(zhuān)的同學(xué)為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現(xiàn)自己,同時(shí)可以給培英中專(zhuān)的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;
7、制作葉貼畫(huà):
。1)將在場(chǎng)的同學(xué)分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹(shù)葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。
。2)規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評(píng)出來(lái)的字。
(3)將字拼接成兩句話(huà),這兩句話(huà)是兩個(gè)謎語(yǔ),大家一同來(lái)猜謎語(yǔ)。 8、合唱《青春的紀(jì)念冊(cè)》
。ㄈ└栉枨啻糊R共享,平等友愛(ài)促和諧活動(dòng)時(shí)間:xx月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn):廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的:
跳動(dòng)青春的步伐,滿(mǎn)載希望雨關(guān)愛(ài)的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感;
通過(guò)文藝匯演的準(zhǔn)備,展示我支部成員的特長(zhǎng)及才華,鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力,提高支部成員的凝聚力;
通過(guò)聯(lián)歡會(huì)這種活躍、輕松的形式,提高培英中專(zhuān)學(xué)生的參與積極性,從而達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的;
通過(guò)營(yíng)造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專(zhuān)的學(xué)生感受到我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處,快樂(lè)交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望。
活動(dòng)意義:
展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力,鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春,自強(qiáng)自立,相信自己;堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí),把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容:聯(lián)歡會(huì)
1、跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;
2、大學(xué)點(diǎn)滴——小品:抓住大學(xué)常見(jiàn)的生活片段,以輕松活潑的語(yǔ)言和表演展現(xiàn)給大家;
3、女聲獨(dú)唱——《寧夏》:培英中專(zhuān)的學(xué)生表演;
4、現(xiàn)場(chǎng)版健美操:跳出青春活力,彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采;
5、以史為鑒,以人為鏡——?dú)v史。阂愿阈、古怪的臺(tái)詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國(guó)演義》;
7、盲人重唱——《總有你鼓勵(lì)》:這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專(zhuān)同學(xué)的共鳴,也表達(dá)出他們的心聲,讓他們感受到應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,對(duì)現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì);
8、溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優(yōu)美的華爾茲樂(lè)曲,伴隨著優(yōu)美的舞步,將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲;
9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽(yáng)光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。
。ㄋ模⿹P(yáng)友愛(ài)奉獻(xiàn)精神,傳青春光輝使命
活動(dòng)目的:
通過(guò)宣傳本次團(tuán)日活動(dòng),弘揚(yáng)友愛(ài)奉獻(xiàn)精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關(guān)注,在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國(guó)的光輝使命。
活動(dòng)意義:
響應(yīng)黨的呼吁,使更多的人了解到對(duì)待殘障群體,應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛(ài)的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽(yáng)光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的人。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日——11月16號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容:
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動(dòng)的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。
八、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、取材日常學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我風(fēng)采
本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專(zhuān)同學(xué)的表演,讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極,進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情,也讓殘障群體體會(huì)到社會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí),讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),建立他們的自信,同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng),弘揚(yáng)平等友愛(ài)
本次活動(dòng)將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光”,打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛(ài)和幫助,而是以一種平等的目光來(lái)對(duì)待他們,讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣,是社會(huì)的希望,有自己的特點(diǎn),對(duì)未來(lái)有著憧憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的,而這種平等友愛(ài)的意識(shí)也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì),這是一次學(xué)者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺(tái)的過(guò)程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng),讓他們從中感覺(jué)到溫暖。
3、形式豐富新穎,交流深入融洽
本次活動(dòng)通過(guò)游戲、表演,交流互動(dòng)等的豐富的形式,與培英中專(zhuān)的同學(xué)們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中,而且交流的方面會(huì)多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開(kāi)展本次活動(dòng),現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)目的性明確。
九.前期準(zhǔn)備和工作安排
具體見(jiàn)于附表1,2中
十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)急措施
1、交通問(wèn)題:當(dāng)天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施:選擇人流量較少的時(shí)間段出行,分組出發(fā),提前到達(dá)目的地。
到廣州培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達(dá)學(xué)校。
2、人員問(wèn)題:支部成員臨時(shí)有事無(wú)法參加活動(dòng)。
措施:成立應(yīng)急小組,作為活動(dòng)及節(jié)目候補(bǔ)人員,保證活動(dòng)順利開(kāi)展進(jìn)行。
3、醫(yī)療問(wèn)題:活動(dòng)過(guò)程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施:成立紅十字小組,小組成員接受過(guò)培訓(xùn),配備緊急藥物箱,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問(wèn)題
在動(dòng)員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演,轉(zhuǎn)移過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)培養(yǎng)中專(zhuān)的同學(xué)行動(dòng)不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問(wèn)題
在于培英中專(zhuān)的同學(xué)交流的過(guò)程中,可能會(huì)因?yàn)樽陨⻊?wù)經(jīng)驗(yàn)不足,出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動(dòng)作,此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對(duì)同學(xué)造成傷害。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果
1、把握資源,巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障
我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐,提高自身的認(rèn)識(shí),保障在培英中專(zhuān)的交流、表演過(guò)程的順利進(jìn)行。同時(shí),運(yùn)用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識(shí),更好地為整個(gè)活動(dòng)達(dá)到效果奠定基礎(chǔ)。
2、充分準(zhǔn)備,共享快樂(lè)青春樂(lè)章
我們通過(guò)充分地籌劃和排練,提高支部成員的關(guān)注和重視,呼吁共同參與,并且以愛(ài)與尊重為切入點(diǎn),增強(qiáng)了大家的使命感,也為活動(dòng)取得更好的成果做出準(zhǔn)備,響應(yīng)了“青春使命”,你我同行的號(hào)召。
3、深入交流,攜手走向美好明天
本次團(tuán)日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們一定會(huì)盡力做到最好,將我們的這份對(duì)他們的尊重、關(guān)愛(ài)和與他們平等交流、共同成長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)的心愿?jìng)鬟_(dá)給他們。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量小計(jì)(元)小禮品(筆)1.0 20 20小禮品(橡皮檫)0.5 20 10彩紙板1.0 10 10海報(bào)紙張5 2 10用品總計(jì)30車(chē)費(fèi)(往返) 4×2 32 256總計(jì):306。
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