公益捐書活動策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編整理的公益捐書活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公益捐書活動策劃書1
一、活動背景
我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。
二、活動目的
讓三一學子關注貧困山區(qū)孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛，用知識點亮他們的未來。
三、活動地點
xx學院圖書館門口
四、活動時間
20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時間將書捐至xx）
五、活動對象
xx學院院所有愿意奉獻愛心的您
六、捐贈對象
xx小學
活動對象介紹：xx小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風雨歷程。
現(xiàn)在的xx小學座落在xx、xx交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個教學班，學生215人（含兩個學前班），留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。
七、捐贈種類
課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：
�。�1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等；
�。�2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；
�。�3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；
�。�4）小學生課外閱圖書均可。
八、活動流程
1、前期宣傳：
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活動海報，掛橫幅在校園內(nèi)進行宣傳
通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動
發(fā)飛信宣傳至各班級
2、具體流程
�。�1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。
�。�2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。
�。�3）來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。
�。�4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。
�。�5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。
公益捐書活動策劃書2
一、活動主題
愛心傳遞、旅行助學，我們“書”不起
二、活動背景
自20xx年1月至今，愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進行了六次公益走訪。通過走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠山區(qū)的小學，多為木質(zhì)教學樓。學校設備方面非常簡陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關鍵的是學校沒有圖書室，在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準（小學生均圖書必須10冊以上），學校僅有的一些圖書遠遠不能滿足學生的閱讀需求。
三、活動目的及意義
書籍是人類進步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。
贈人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會的力量是無窮的。
四、捐書要求
閱讀對象是小學生，所捐書籍必須適合小學生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學生的學習和開闊視野。要求如下：
1.教輔類：工具書、作文選等；
2.課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學課外書籍；但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈時間
20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）
六、捐贈地點
xx（學校待定）
七、捐贈數(shù)量
每所小學1000本課外讀物，先捐贈一所學校看實際效果；如果捐贈效果非常好，可以多捐幾所學校。
公益捐書活動策劃書3
一.前期準備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”.
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費.
(2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況.
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等.
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件.
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識.
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍.
(6)報刊類.各類報刊均可.
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息.同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話.
5、宣傳準備
(1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報.
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳.
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用.
(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日.
6、器材準備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用.還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支.
7、活動預算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管.
(2)物品準備由宣傳部負責
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班.
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈.即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式.
(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出.
(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見.并對每位捐贈圖書的人表示感謝.
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說.
(6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校.
三.后期工作
1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀.
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具.
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū).
公益捐書活動策劃書4
一、活動主題
讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量！
二、活動名稱
放飛愛心，書送希望
三、活動目的
1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。
四、活動意義
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣！
2，建立一個良好的平臺，讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學院，擴大xx學院對外影響力。
五、活動對象
xx學院在校學生
六、活動舉辦單位
xx學院初音·音社
七、活動時間
x月18號到23號
八、活動地點
一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
九、活動流程
（一）、準備階段：召開理事會分配各部門任務
（二）、活動階段
外聯(lián)部：1，對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
常務部：1，對本次活動展板值班進行排班。
2，活動期間來捐書的同學進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡上本活動的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學解密墻的美化裝飾。
3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。
�。ㄈ�、活動收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。
2，當所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當?shù)匦W和初中，當場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學習，通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象，
3，大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關于被捐助學校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議
1，關于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動（當場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）。
2，盡全力得到學校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。
公益捐書活動策劃書5
一、 活動目的：
送人玫瑰，手有余香，捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
(1)加深我院學生對貧困地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學生的愛心;
(2)鼓勵學生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神;
(3).和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關系，幫助他們開展課外活動;
(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(5)爭取在一年的時間內(nèi)，將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報道;
(6)加大社會對貧困兒童的關注，吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻一份力量。
二、活動時間：
20xx年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。
1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;
2.橫幅，海報，紀念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以 宣傳贊助商為主);
3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關工作人員發(fā)放印有贊助商家標志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方，會有相當不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關標志; 3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳：由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現(xiàn)場進行產(chǎn)品現(xiàn)場展示; 4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環(huán)廣播。邀請學生簽名并寫祝福語;
每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳
20xx年11月15日： 13：00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;
14：00 布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15：00 聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;
16：00 主持人和演員到位;
17：00 做最后的檢查工作及安排;
18：30-21：00 活動正式開始;
21：00-22：00 公益捐書活動正式開始;
20xx年11月16日-11月25日：
后期宣傳：
1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽，再次進行發(fā)放;
2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校，舉辦一些與本次活 動相關的比賽;
3.贊助商如果有進行調(diào)查需要的，可以由我們在學校進行，規(guī)劃方案《捐書公益活動方案》。
三、活動地點：
前期宣傳：宿遷學院一、二餐之間
中期活動：宿遷學院英才大道
后期宣傳：一、二餐之間
四、活動內(nèi)容：
(一)前期準備:
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;
4.活動當天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;
5.事先請好主持人，活動當天提前化妝，準備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備，貼好與活動相關的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當日人員調(diào)動;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作，在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;
2.我系社團登臺義演，吸引更多關注;
3.活動的當日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的'學生，一部分深學生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理;
4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;
6.對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
1、在學院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;
2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報紙上進行宣傳;
3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報，各大文學社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳，爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;
4、通過同學，舍友的宣傳，帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;
6在學校中設立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學。
1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復;
4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;
5. 將不合適小學生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力， 聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結(jié)成對子，定期的向困難學校送一些書籍。
五、活動中應該注意的細節(jié)及問題
1. 策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負責照相;
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部：布臵會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;
4.財務部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;
5.秘書部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
六、活動注意
1.宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;
3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;
4.關注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進行意見反饋;
5.活動后進行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。
七、活動負責人及主要參與者：
主辦單位：建筑工程系
承辦單位：宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會
公益捐書活動策劃書6
一、項目背景
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩薄?/p>
xx與xx基于以上的調(diào)查和分析，設立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
二、項目策劃
1.活動主題
十年樹木?萬卷藏書獻愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為x愛心x大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關策略
a.對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4.活動流程
第一階段（為期一個月）
a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學生）
b.布置現(xiàn)場：
a）活動地點xx二樓xx教育機構(gòu)各校區(qū)
b）活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木?萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c）受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“x教x育”logo的小禮品（例如筆）
c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎一名價值18800元xx教育基金
二等獎三名價值8800元xx教育基金
三等獎十名價值880元xx教育基金
幸運獎百名價值80元xx教育基金
第二階段（同期一個月）
設立熱線設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請由xx教育機構(gòu)邀請文化名人
設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉(zhuǎn)贈親朋好友）
一等獎一名價值18800元xx教育基金
二等獎三名價值8800元xx教育基金
三等獎十名價值880元xx教育基金
幸運獎百名價值80元xx教育基金
5.贈書活動時間：由xx教育機構(gòu)確定
6.贈書活動地點：由xx教育機構(gòu)確定
7.傳播策略
1）現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2）立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用xx和xx教育網(wǎng)絡媒體，突出強烈的立體感。
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