有關(guān)暑期培訓(xùn)班策劃書(shū)(精選6篇)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下!那么策劃書(shū)有什么格式呢?下面是小編精心整理的有關(guān)暑期培訓(xùn)班策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑期培訓(xùn)班策劃書(shū) 篇1
招生前期準(zhǔn)備工作
1.確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對(duì)象和補(bǔ)習(xí)教師;
2.收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績(jī)單時(shí)間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)情況;
3.宣傳工作:主要以海報(bào)和傳單的形式進(jìn)行宣傳,并在復(fù)隆路口設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣傳;
4.宣傳地點(diǎn)及時(shí)間:龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式),時(shí)間在學(xué)?荚、放假、領(lǐng)成績(jī)單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報(bào)宣傳單(如:新舊廢鐵市場(chǎng)大門口、五金市場(chǎng)大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場(chǎng)周圍);
5.工作人員安排:xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào),***負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳
注:宣傳力度要足夠,以確保生源
一、招生過(guò)程:
1、在選定好的地方搭建臺(tái)子后開(kāi)始發(fā)放傳單,宣傳我們這次的活動(dòng),讓大家了解我們這次的活動(dòng),并爭(zhēng)取讓他們報(bào)名;
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;
3、招生時(shí)間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時(shí)間,防止中暑。
4、開(kāi)展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則,增加報(bào)名人數(shù)。
二、開(kāi)課前準(zhǔn)備工作:
1、在開(kāi)課前,對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行通知,確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點(diǎn)和時(shí)間,并通知他們準(zhǔn)備好課本;
2、對(duì)上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營(yíng)造好的上課環(huán)境;
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時(shí)候上課期間能正常開(kāi)展;
三、開(kāi)課中:
1、在傳授知識(shí)的過(guò)程中,課前記得點(diǎn)名,保證每個(gè)同學(xué)們的到課情況,沒(méi)來(lái)的要及時(shí)打電話詢問(wèn);
2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄,如果一直能保證每天能準(zhǔn)時(shí)到校的話,學(xué)期末將給與一定的獎(jiǎng)勵(lì);
3、對(duì)于任課老師,負(fù)責(zé)人可以在課余時(shí)間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_(kāi)展活動(dòng),豐富老師們的課后文化生活;
4、課程結(jié)束后,開(kāi)一個(gè)小會(huì),共同總結(jié)和交流教課過(guò)程中的問(wèn)題,大家一起解決問(wèn)題,保證我們的課程正常進(jìn)行。
四、開(kāi)課結(jié)束后
1、把我們的教課過(guò)程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景拍下來(lái),交給同學(xué)們和老師們留念,也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?
2、負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié),為以后開(kāi)展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
五、開(kāi)展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個(gè)人的安全;
2、開(kāi)展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí),注意安全;
3、招生過(guò)程中注意時(shí)間,避免高溫時(shí)刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;
六、開(kāi)展活動(dòng)預(yù)算
1、職工住宿:租借場(chǎng)地費(fèi)已經(jīng)在三月份定好,到時(shí)根據(jù)教師人數(shù)租借房屋,一個(gè)半月,大概1000元用在租借場(chǎng)地費(fèi),有可能的話可以租借學(xué)?账奚;
2、打印宣傳單,預(yù)計(jì)200元,招生期間免費(fèi)提供水,每天大概40瓶,預(yù)計(jì)800元;
3、購(gòu)買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計(jì)200元;
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用,豐富大家業(yè)余時(shí)間,促進(jìn)大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開(kāi)展的更好。
暑期培訓(xùn)班策劃書(shū) 篇2
一:目的
隨著教育的不斷發(fā)展,學(xué)生的壓力越來(lái)越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班,提高學(xué)生的能力,同時(shí)也鍛煉我們自己。
二:招生對(duì)象及地點(diǎn)
黃泥田范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點(diǎn)待定。
三:授課計(jì)劃
1、監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè),并按計(jì)劃的講解
2、教一些簡(jiǎn)單的國(guó)學(xué)知識(shí),讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶
3、教英文字母以及一些簡(jiǎn)單的英文對(duì)話。
4、每2周開(kāi)展一次班會(huì),鍛煉學(xué)生上臺(tái)演講的能力,豐富學(xué)習(xí)生活。
四:授課“老師”
湖南師大,湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。
五:上課時(shí)間及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人200元。
我們一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好我們?cè)撟龅氖虑,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在最后我們會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)考試以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,同時(shí)也希望得到各位家長(zhǎng)的支持,謝謝!
報(bào)名時(shí)間:
聯(lián)系方式:7月15日前
暑期培訓(xùn)班策劃書(shū) 篇3
為做好暑期教師培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì),現(xiàn)擬定XX年暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):羅淑華
副組長(zhǎng):劉俊義
成員:
2、職責(zé):負(fù)責(zé)擬定培訓(xùn)計(jì)劃、組織實(shí)施并督導(dǎo)檢查培訓(xùn)落實(shí)情況。
二、校本培訓(xùn)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)時(shí)間
自主學(xué)習(xí)時(shí)間:暑期(7月10日-8月28日);
集中培訓(xùn)時(shí)間:8月30日-31日,其中:8月30日為學(xué)校集中培訓(xùn);8月31日全轄區(qū)集中培訓(xùn)(具體安排待中心學(xué)校通知)。
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
1、開(kāi)展政策法規(guī)教育
、賹W(xué)習(xí)《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)(教師〔XX〕1號(hào));
②學(xué)習(xí)《湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(鄂政發(fā)〔XX〕16號(hào));
③學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于印發(fā)<湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記辦法>的通知》(鄂教師[XX]1號(hào));
、軐W(xué)習(xí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等有關(guān)文件。
、輰W(xué)習(xí)一本教育專著(自定)。
、荨臼湛淳W(wǎng)上視頻】XX0714《中國(guó)教育報(bào)道》:教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)首場(chǎng)報(bào)告會(huì)
2、開(kāi)展業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”為主題的高效課堂、課堂效率評(píng)價(jià)研討活動(dòng)。
3、教師自學(xué)反思
、僬砑袑W(xué)習(xí)筆記;②撰寫(xiě)集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇(不少于1500字)。
。ㄈ┘(xùn)要求
1、擬定集訓(xùn)日程表精心組織。
2、集訓(xùn)簽到,嚴(yán)肅紀(jì)律。全體教師必須按時(shí)參加集訓(xùn)并簽到,不得曠會(huì)、遲到、早退、擅離會(huì)場(chǎng),若有違反,則按勞動(dòng)出勤管理制度執(zhí)行。
3、教師要作好學(xué)習(xí)筆記(包含自主學(xué)習(xí)內(nèi)容),撰寫(xiě)心得體會(huì)。教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)完成,上傳學(xué)校ftp站點(diǎn)教科室XXXX秋暑期培訓(xùn),存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
4、本次培訓(xùn)按10學(xué)時(shí)的培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)登記在教師個(gè)人的繼續(xù)教育培訓(xùn)證書(shū)中。以簽到表、心得體會(huì)文章、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記為憑據(jù)進(jìn)行集中培訓(xùn)的學(xué)分登記。凡未參與集中培訓(xùn)的人員一律不登記學(xué)分。
三、上級(jí)集中培訓(xùn)
。ㄒ唬┦屑(jí)培訓(xùn)
1、幼兒保育員培訓(xùn)(1人)
培訓(xùn)時(shí)間:7月16日—7月21日
參訓(xùn)對(duì)像:全宗秀
培訓(xùn)地點(diǎn):市繼教中心
2、新任班主任崗位培訓(xùn)(1人)
培訓(xùn)時(shí)間:8月24日—8月28日
參訓(xùn)對(duì)像:郭秀林
培訓(xùn)地點(diǎn):市繼教中心
(二)州級(jí)培訓(xùn)
1.培訓(xùn)內(nèi)容:
(1)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。一是課標(biāo)在哪些方面做了修訂,修訂的目的和意義。二是修訂版課標(biāo)的基本理念和基本要求。三是如何把課程標(biāo)準(zhǔn)的精神貫徹在課堂教學(xué)中。
(2)修訂教材解析。一是學(xué)科教材修訂的原則和目標(biāo)。二是修訂教材與原教材的區(qū)別,教材變化的原因。哪些要求降低了,哪些要求加強(qiáng)了,哪些內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整等等。
(3)教學(xué)實(shí)施建議。一是教學(xué)指導(dǎo):如何把教材修訂精神和修訂內(nèi)容落實(shí)到課堂教學(xué)中。二是課例分析:選取不同案例(播放光盤課例或現(xiàn)場(chǎng)做課),然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2.培訓(xùn)學(xué)科及對(duì)象:
序號(hào)
姓名
暑期培訓(xùn)班策劃書(shū) 篇4
一.招生人員
招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2.在新吉大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)
(一)人員安排
1.在新吉大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。
2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象
湘西州廣大少年兒童(10~16歲)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1)招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4)電話招商時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元
另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于英語(yǔ)培訓(xùn),這是一個(gè)封閉式的全英語(yǔ)的夏令營(yíng),在活動(dòng)中不僅豐富了暑期生活,也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。
2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)英語(yǔ)夏令營(yíng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手*心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.15天我們,每天都有軍訓(xùn),讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,晚上會(huì)安排孩子洗衣服等,培養(yǎng)他們生活自理能力。
5.我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不僅教室宿舍有空調(diào),而且一日三餐都相當(dāng)豐富。
6.每天下午6點(diǎn),我們都將會(huì)把當(dāng)天的活動(dòng)資料(DV視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中,方便家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解,也是對(duì)外公開(kāi)評(píng)價(jià)我們活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。
7.在夏令營(yíng)結(jié)束后,我們還將在8月份組團(tuán)去游世博,所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L(zhǎng)們可以一同前往。
暑期培訓(xùn)班策劃書(shū) 篇5
一、招生前期準(zhǔn)備工作
1.確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對(duì)象和補(bǔ)習(xí)教師;
2.收集信息:包括xx鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績(jī)單時(shí)間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)情況;
3.宣傳工作:主要以海報(bào)和傳單的形式進(jìn)行宣傳,并在xx路口設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣傳;
4.宣傳地點(diǎn)及時(shí)間:xx鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式),時(shí)間在學(xué)?荚嚒⒎偶、領(lǐng)成績(jī)單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報(bào)宣傳單(如:新舊廢鐵市場(chǎng)大門口、五金市場(chǎng)大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場(chǎng)周圍);
5.工作人員安排:xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào),xx_負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳
注:宣傳力度要足夠,以確保生源
二、正式招生
1.時(shí)間安排:
第一批宣傳暫定于6月10號(hào)開(kāi)始,一直進(jìn)行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式,這個(gè)時(shí)候設(shè)好報(bào)名點(diǎn),便于家長(zhǎng)和學(xué)生詢問(wèn)情況,并可以記下要報(bào)名的學(xué)生。
在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書(shū)這個(gè)時(shí)間,在重客隆附近增設(shè)一個(gè)報(bào)名點(diǎn),大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開(kāi)展,由補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行(以免費(fèi)公開(kāi)課的方式,讓家長(zhǎng)了解我們實(shí)力到底有多少),時(shí)間在三天左右。
2.人員安排:xx負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員(同學(xué)或朋友),分為2——3人一組,分別負(fù)責(zé)發(fā)傳單或駐守報(bào)名點(diǎn),每招一名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)10——30元不等,鼓勵(lì)大家積極招生;
3.招生對(duì)象:主要為小學(xué)三、四、五、六年級(jí),初中全體學(xué)生。主要課程為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理,英語(yǔ)。
三、做好家長(zhǎng)及學(xué)生的思想工作
1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通,以便得到家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;
2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認(rèn)可度;
四、合理分配教師及學(xué)生
注:這個(gè)根據(jù)收生情況再具體來(lái)定。原計(jì)劃30人一個(gè)班。教師分配情況待定。
五、后期教學(xué)安排
1.按不同年級(jí)和班級(jí)分時(shí)段上課,課程表到時(shí)候臨時(shí)制定;
2.嚴(yán)格規(guī)定上課時(shí)間,確保學(xué)生和教師不遲到早退;
3.教師在上課前期學(xué)制定出“暑期上課計(jì)劃書(shū)”明確自己將要傳授的課程內(nèi)容,并要符合中小學(xué)生教學(xué)大綱的要求;
4.教師上課之前必須備課,以確保上課時(shí)完全脫稿;
5.對(duì)于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);
6.輔導(dǎo)班在開(kāi)課之前準(zhǔn)備好所需教材(學(xué)生自測(cè)卷和教師用書(shū)),每周至少發(fā)一張?jiān)嚲碛糜趯W(xué)生自測(cè),鞏固練習(xí);
7.教師之間經(jīng)常開(kāi)展交流會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí);
六、注意事項(xiàng)
1.人生安全是頭等大事,必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全;
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,避免在補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生安全事故。
暑期培訓(xùn)班策劃書(shū) 篇6
一、具體方法
第一,編寫(xiě)一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí),送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。
第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。
第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳.
第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
第八,找學(xué)校老師.
二、家長(zhǎng)咨詢
1、介紹教學(xué)特色;
2、問(wèn)訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)
4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第一階段為“預(yù)熱”,通過(guò)學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過(guò)咨詢活動(dòng),喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;
第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾。
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
1.要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研,愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
2.要有行之有效的教學(xué)方法,就是說(shuō),教師應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識(shí),不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;
3.要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了;
4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。
具體要求:
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn),并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛?lái)做這種最有意義的事情;
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過(guò)程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái),班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩?wèn)題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的.聽(tīng)課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.
五.品牌擴(kuò)張:
很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題,學(xué)校在這種情況下應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式,開(kāi)展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展情況,發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開(kāi)展多元化的教育模式,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂(lè)”這一教育口號(hào),注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。
六.總結(jié)說(shuō)明:
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺(jué)。
學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果?人數(shù)少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí),老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況,來(lái)制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程,則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感,增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過(guò),近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會(huì)有意想不到的結(jié)果。由于學(xué)生的需求
是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。
進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過(guò)口碑相傳來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。
所以說(shuō),大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來(lái),這才是辦學(xué)的根本。
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