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      2. 幼兒母親節(jié)的策劃書

        時間:2021-04-25 15:09:27 策劃書 我要投稿

        幼兒母親節(jié)的策劃書

          時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠變耗赣H節(jié)的策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒母親節(jié)的策劃書

          幼兒母親節(jié)的策劃書1

          一、設計意圖

          為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

          二、活動目標

         、遄尯⒆恿私狻澳赣H節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

         、孀尯⒆痈形蜃约撼砷L過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

          三、活動準備

          ㈠發(fā)放邀請函。

         、鏁䦂鲋黝}墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)

          ㈢做好活動時的座位安排。

         、铚蕚溆螒虻牟牧

          ㈤預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

         、昊顒颖尘耙魳罚骸稜T光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

          《我的好媽媽》

          四、活動過程

          1、教師開場白:(老師自己組織語言)

          2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

          慈母手中線,游子身上衣;

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          誰言寸草心,報得三春暉?

          3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

          4、親子游戲

          1)親子拋接球游戲:(小班)

          游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

          2)擊鼓傳花:(中班)

          游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

         。ńY(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

          3)兩人三足跑。

          游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

          5、家長代表分享

          6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

          7、教師結(jié)束語

          幼兒母親節(jié)的策劃書2

          活動目標:

          認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動準備:

          物質(zhì)準備:

          1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

          2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

          3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

          4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶;顒。

          知識經(jīng)驗準備:

          1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

          2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

          活動過程:

          一、介紹“母親節(jié)”

          今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

          (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性,引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

          二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

          1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

          今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

          2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

          小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦,所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

         。ń虒W設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了,教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

          3、朗誦兒歌《媽媽的心》

          小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

          4、媽媽代表講話

          師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

         。ń虒W設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

          5、游戲搶椅子、

          下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

         。ń虒W設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

          6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

          師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等,你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西,禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

         。ɑ顒釉O想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的'行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

          延伸活動:

          1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

          2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

         。ɑ顒釉O想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

          幼兒母親節(jié)的策劃書3

          活動目標:

          1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗母親節(jié)文化。

          2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

          3、通過活動增進親子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,教育學會感恩。

          活動準備:

          1、小泡沫墊32個,在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。

          2、《默契大考驗》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。

          3、親子游戲《找媽媽》準備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。

          4、制作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

          5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

          課前要求:

          1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。

          2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進行。

          3、要求家長將手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),在活動期間不接聽電話或來回走動。

          4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。

          活動過程:

          1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。

          2、母親節(jié)介紹:以談話的形式,讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等。

          3、感謝媽媽:

         。1)、引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。

          小結(jié):小朋友從一生下來就開始照顧著你,愛著你,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)

         。2)、唱歌《我的好媽媽》

          (3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

          小朋友身上發(fā)生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。

          4、游戲《默契大考驗》

         。▼寢尯秃⒆酉鄬φ境蓛膳牛瑡寢屪,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)

          5、親子游戲《找媽媽》

          6個家庭為一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時,媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)

          6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同制作愛心禮物——愛心花朵。

          7、歌表演:《感恩的心》

          孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應當感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應懷著一顆感恩的心生活。

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