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      2. 學(xué)校的朗誦比賽策劃書

        時間:2021-04-07 13:16:40 策劃書 我要投稿

        學(xué)校的朗誦比賽策劃書

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學(xué)校的朗誦比賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)校的朗誦比賽策劃書

          學(xué)校的朗誦比賽策劃書1

          一、活動目的':

          通過本次英語朗誦比賽,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的.英語語感和語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的校園生活,營造校園英語文化氛圍。

          二、活動步驟:

          在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行班級朗誦比賽,各教師組織評比和獎勵。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。

          三、參賽內(nèi)容:

          以八年級選題內(nèi)容,課文《 》、或以英語故事、英語詩歌為主,可配樂朗誦。

          四、比賽形式:

          每名參賽選手抽簽選題,脫稿朗誦,時間不超過5分鐘;

          五、活動時間,地點 :

          20xx年11月19日, 多媒體教室

          六、評分標(biāo)準(zhǔn):

          1、語音準(zhǔn)確地道。(3分)

          2、語調(diào)規(guī)范自然。(3分)

          3、節(jié)奏感強(qiáng),語流順暢。(2分)

          4、表情自然,表演投入。(1分)

          5、穿戴整齊、大方有禮。(1分)

          總分為10分。

          七、評委:

          英語組教師

          八、獎項設(shè)置:

          依據(jù)評委的打分,按分?jǐn)?shù)高低、分年級設(shè)置一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名。

          學(xué)校的朗誦比賽策劃書2

          時間:第四周周一(3月10日)下午第二節(jié)課后

          地點:科技樓800人會議室

          1.報名抽簽:

          報名時間:第三周周四以前

          報名方式:

          報名人數(shù):

          抽簽時間:周五中午12:40

          抽簽地點:高二六樓自修室(1)

          注:抽簽時可由班級派代表到場;未到的班級作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或CD必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權(quán)處理。

          2.比賽方案:

          稿件:選手須自己備稿。內(nèi)容最好圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題,可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩歌,也可是原創(chuàng)作品,作品要求內(nèi)容健康真實。如是原創(chuàng)作品,在報名時請說明,比賽時酌情加分(詳見評分細(xì)則)。

          形式:單人、雙人、集體均可,輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。

          賽程:(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演,要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評分細(xì)則)。

          (2)每組表演時間不得超過3分鐘。超時者將在評分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評分細(xì)則)。

         。3)評委在每組選手表演結(jié)束后打分,交由計分人員統(tǒng)計。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當(dāng)場公布。

         。4)承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計最終排名,賽后以海報等形式公布結(jié)果。

          3.注意事項:

          1、比賽須提前10分鐘到場,于正式比賽時間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如果特殊情況,不能到場或有事耽誤者請?zhí)崆案嬷鬓k方。

          2、比賽時須保證賽場秩序,如有吵鬧喧嘩者,經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效,請出賽場。

          3、為了提高比賽效率,縮短比賽時間,請選手在上一組選手朗誦時在舞臺一側(cè)等候。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。

          4、比賽結(jié)束后,選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢和保證比賽公正性)。

          5、選手或觀眾對比賽的組織若有不滿,可向承辦方或?qū)W生會權(quán)益部反映;選手或觀眾對評委評分若有不滿,須在比賽結(jié)束后向承辦方反映,不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。

          4.評分細(xì)則:總分100分

          1.內(nèi)容:積極向上,切合主題。(20%)

          2.語言:口齒清楚,表達(dá)流利,普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力,抑揚(yáng)頓挫。(20%)

          3.儀表:儀表端正,大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然,對于形象不良的可酌情扣分。(10%)

          4.情感:朗誦情感與內(nèi)容切合,表現(xiàn)力強(qiáng),具有感染力、吸引力。(20%)

          5.整體:評委可以根據(jù)自己對于選手朗誦內(nèi)容的理解,結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評分。(30%)

          6.其他:朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時間超過3分鐘的選手,在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手,將根據(jù)評委老師的意見,酌情加1~3分,若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績。

          5.獎項設(shè)置:

          根據(jù)評委所給的分?jǐn)?shù),高一、高二段各取前6名。

          單項獎設(shè)置(范圍為所有參加比賽的選手):

          個人風(fēng)采獎:在比賽中有著最具個性的表現(xiàn)能力,能使人耳目一新,洋溢著青春活力,展現(xiàn)自我。

          藝術(shù)魅力獎:選擇詩歌視角獨(dú)特,賦有藝術(shù)感染力,給人極大的視覺享受和震撼力。

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