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      2. 主題班會活動策劃書

        時間:2020-12-08 17:03:36 策劃書 我要投稿

        主題班會活動策劃書模板(通用5篇)

          伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的主題班會活動策劃書模板(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        主題班會活動策劃書模板(通用5篇)

          主題班會活動策劃書1

          一、活動簡介

          當我們過著安逸的生活的時候是否想過,那些在生死線上的人們因為缺少血源而死。我們作為當代大學生應該為社會貢獻自己的力量,因此我們策劃了此次班會活動。

          二、活動目的

          增進同學們的奉獻精神,對無常獻血獻出自己的力量

          三、活動主題

          獻出你青春的熱血,挽救他年輕的生命

          四、活動對象

          10計控302班全體學生

          五、活動時間

          xx年6月12日

          六、活動地點

          第二教學樓434教室

          七、前期準備

          1、文娛委員確定本次班會的主持人

          2、主持人準備活動所需ppt

          3、紀保委員檢查教室多媒體設備,確保班會順利進行

          4、學習委員負責清點人數

          5、組織委員準備照相機,負責拍照

          6、紀保委員負責維持班會紀律

          7、團支書負責記錄整個班會過程

          8、宣傳委員和組織委員負責布置教室

          9、勞動委員負責班會后教室的衛(wèi)生的打掃

          八、班會流程

          1、 團支書總結上周工作,介紹到場嘉賓,宣布班會開始

          2、 主持人介紹班會主題

          3、 同學們發(fā)言,說出自己的想法

          4、 觀看相關視頻,活躍班會氣氛

          5、 班干部做出總結

          6、 主持人宣布班會結束

          第十六周晚點名

          10計控302班

          xx年6月12日

          主題班會活動策劃書2

          在大學里,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點問題我們也要關注。

          一 、活動背景

          據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5·25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

          二 、活動目的

          1、 讓同學懂得交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

          2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

          三、活動宗旨 “不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人!

          四、活動主題 “打開心扉,暢游愛的海洋”

          五、活動形式 主題班會;全班互動、交流

          六、活動時間 XX年4月(具體待定)

          七、活動地點 具體待定

          八、活動策劃負責人:機電101班全體班委

          贊助單位:優(yōu)習

          九、活動過程

          1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。

          2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

          3、同學們討論主題話題

          同學們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者!蹦敲,在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

          話題一:什么是友情,什么是朋友

          如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

          如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

          話題二:友情是廣博的,不在乎距離

          4、對一些典型案例的思考

          北京某大學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

          21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學校上課收作業(yè)的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

          據了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

          5、組織每位同學都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。

          6、班會滿意度調查

          7、請班主任總結發(fā)言

          十、活動意義:

          通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

          心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

          活動策劃人:xxx

          主題班會活動策劃書3

          一、活動主題:

          暢所欲言——我的大學

          二、活動目的及意義:

          大學已度過一年,同學們由相識到相知,對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學時光,讓我們的大學生活絢麗多彩,韻律深遠流長。

          三、活動時間:

          9月28日

          四、班會地點:

          文三306室

          五、班會對象:

          外國語學院11級英語二班全體學生

          六、班會流程:

          1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。

          2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經經歷了許多,現在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現實。大家比剛進入大學時更加成熟!如今我們已經大二了,讓我們期待大二,期待新的自我!)

          3、 主持人鼓勵同學們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。

          4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。

          5、 主持人總結此次班會。(總結詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點,珍藏過去,珍惜現在,感謝恩師,感恩父母,努力從點滴做起,成才從現在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學沒有遺憾。

          6、 班會結束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……

          主題班會活動策劃書4

          一、活動背景及目的

          為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

          二、活動主題

          320心理健康周

          三、活動對象

          XX級氣科三班全體同學

          四、活動形式

          以班級為單位召開主題班會進行探討

          五、活動內容

          1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特征及隱患

          2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

          3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

          4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

          5.制作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心里

          6.播放關于父母老師同學的視頻

          7.心理委員總結

          六、活動地點

          明德樓S201

          七、活動時間

          XX年3月26日

          八、活動負責

          1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始

          2.由組織委員進行拍照進行照相

          3.由心理委員將班會內容記錄好,再交于12級心理委員負責人

          九、活動宣傳:

          1.以海報進行宣傳

          2.在班級QQ群進行資料宣傳

          十、經費預算

          海報:20元

          宣傳單:5元

          總計:25元

          主題班會活動策劃書5

          【活動主題】

          提高環(huán)保意識,愛護我們生活的家園。

          【活動目的】

          通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

          【活動形式】

          以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。

          【活動過程】

         。ㄒ唬┕(jié)目:

          1、主持人(A、B)出場,致主題班會開場辭:

          主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會現在開始。

          主持A:地球是我們人類賴以生存的家園。保護它,我們每個人都有義不容辭的責任。

          主持B:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復。

          主持A:我們要保護這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

          主持B:那么我們要如何正確地,科學地進行環(huán)保呢?

          主持A:我不知道!(……)你呢?

          主持B:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸的將接受相應的懲罰。

          主持A:好啊!接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比,看誰的.答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。

          2、同學上臺朗讀“科學環(huán)保的方法及利用”。

          表演完畢主持人上臺

          主持A:科學的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。

          3、同學上臺朗讀“白色污染”。

          表演完畢主持人上臺。

          主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

          4、同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

          表演完畢主持人上臺。

          主持A:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

          5、同學上臺朗讀“植樹趣聞”

          表演完畢主持人上臺。

          主持B:環(huán)保植樹的習慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學們心中養(yǎng)成的道德習慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

          6、同學上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

          表演完畢主持人上臺。

          主持A:社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認為社會發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。

          就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要?”展開辯論。

          7、(辯論開始)

          主持B:(總結辯論)環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存,相互促進。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎?茖W基礎的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設施

          (二)聽邁克杰克遜《地球之歌》;

         。ㄈ┙Y束語:

          主持A:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。

          主持B:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。

          主持A:作為為社會的一份子,我們青年學生應當攜起手來,保護生態(tài)環(huán)境。

          主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

          主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會到此結束。

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