知恩感恩報(bào)恩主題班會(huì)的策劃書(shū)
活動(dòng)目的意義:
“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母,孝親敬老”教育工作,有利于增強(qiáng)師生“感恩父母,孝親敬老”意識(shí),培養(yǎng)師生“感恩父母,孝親敬老”的能力;有利于創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭,培養(yǎng)師生高尚品德,促進(jìn)小學(xué)健康成長(zhǎng)。
1、知恩:能了解父母的養(yǎng)育之恩,老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人、同學(xué)、好友的幫助之恩。
2、感恩:學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心,對(duì)父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激。
3、報(bào)恩:學(xué)會(huì)報(bào)恩,增強(qiáng)、培養(yǎng)師生報(bào)答父母、老師以及所有有恩于自己的'人的能力,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
活動(dòng)步驟:
主持人出場(chǎng)(女:溫田田男:陳雪軍)
女:今天我們迎來(lái)了本班的第一次主題班會(huì)。
男:嗯,既然是主題班會(huì),那么他的主題是什么呢?
女:我先賣個(gè)關(guān)子,讓下面這個(gè)小品來(lái)告訴你答案。有請(qǐng)王丹、郭圓圓、孫林園等為我們表演英語(yǔ)小品《homealone》
。崃夜恼疲
小品……
女:小品看完了,你猜出什么主題了么?
男:沒(méi)有唉,讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧。甲同學(xué),你猜到什么主題了嗎?
甲:……
女:對(duì)!每位母親都是含辛茹苦,花費(fèi)了極大的心血養(yǎng)育我們,將我們當(dāng)心頭的寶。下面來(lái)聽(tīng)一首贊美母親的小詩(shī)吧。大家歡迎!
。ㄕ坡暎
詩(shī)朗誦《給母親的詩(shī)》
男:母親是艱辛的,但父親也一直在為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,就讓我們?cè)賮?lái)歌頌父親吧!有請(qǐng)同學(xué)。
詩(shī)朗誦《父親》
男:你讀了那么多年的書(shū),獲得了不少知識(shí),也懂得了許多做人的道理,你最想感謝的還有誰(shuí)呢?
女:當(dāng)然是老師!老師把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,悉心教導(dǎo),辛勤培育。老師是最值得我們贊頌的了。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《九月屬于老師》。大家歡迎!
詩(shī)朗誦《九月屬于老師》
女:同學(xué)們朗誦的都非常投入,接下來(lái)我們放松一下,做個(gè)互動(dòng)。請(qǐng)每一位同學(xué)拿出一張紙,把父母的出生年月日寫在上面,并附上真心想對(duì)他們說(shuō)的話。
(同學(xué)積極參與)
男:讓我來(lái)隨機(jī)抽幾位同學(xué),看看他們對(duì)父母是否了解。乙同學(xué),你知道父母的生日嗎?
乙:……
女:希望通過(guò)今天的主題班會(huì),同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)我們的人。
男:是的,這次主題班會(huì)即將接近尾聲,我們一起來(lái)欣賞一下陳百?gòu)?qiáng)的《念親恩》一起祝福父母老師們身體健康,工作順利!
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