校園電視臺(tái)策劃書(shū)3篇
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家整理的校園電視臺(tái)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園電視臺(tái)策劃書(shū)篇1
一、校園電視臺(tái)指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本指導(dǎo)思想。拓展學(xué)校教育、開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野。注重思想性、對(duì)象性、時(shí)代性、可看性，特別要加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)和科學(xué)普及教育。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，批評(píng)陋習(xí)和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識(shí)，為廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、校園電視臺(tái)基本理念
校園電視臺(tái)的核心理念是尊重、支持、引導(dǎo)、快樂(lè)。
尊重學(xué)生權(quán)益。
支持學(xué)生發(fā)掘自身潛能。
引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
讓每個(gè)學(xué)生都有最佳的人生開(kāi)端，都有歡樂(lè)無(wú)限的生活空間。
三、校園電視臺(tái)崗位設(shè)置以及工作職責(zé)
（一）、負(fù)責(zé)
1、負(fù)責(zé)電視臺(tái)人事、管理、考核等重要事項(xiàng)。
2、落實(shí)學(xué)校交給電視臺(tái)的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺(tái)的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
�。ǘ�、制片
1、負(fù)責(zé)校園電視臺(tái)人員管理，協(xié)調(diào)格部門(mén)工作。
2、確定電視臺(tái)節(jié)目整體風(fēng)格及發(fā)展方向。
3、負(fù)責(zé)組織提出電視臺(tái)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
�。ㄈ�(dǎo)播
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)更新節(jié)目到電視臺(tái)主頁(yè)；
2、負(fù)責(zé)維護(hù)電視臺(tái)主頁(yè)；
任職要求：
1、熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件；
2、學(xué)習(xí)積極性高、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
�。ㄋ模�、編導(dǎo)
1、制定本欄目本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負(fù)責(zé)欄目特點(diǎn)承擔(dān)選題、按時(shí)審閱記者上交稿件、撰寫(xiě)腳本、導(dǎo)演，領(lǐng)導(dǎo)攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負(fù)責(zé)本欄目工作人員管理培訓(xùn)。
（五）、攝像
1、承擔(dān)節(jié)目拍攝，在開(kāi)拍前與編導(dǎo)一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng)作，為編導(dǎo)建議各種拍攝角度、手法，能洞察細(xì)節(jié)，并按編導(dǎo)要求和規(guī)定進(jìn)行攝制。
2、與編導(dǎo)一起觀看當(dāng)天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
3、負(fù)責(zé)欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉(zhuǎn)錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時(shí)應(yīng)管理和維護(hù)好所有電視器材和音響設(shè)備，保證節(jié)目按時(shí)播出。
5、負(fù)責(zé)小攝像員管理培訓(xùn)。
�。⒂浾�
文字記者：服從編導(dǎo)指導(dǎo)圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息，并多于編導(dǎo)聯(lián)系及時(shí)保質(zhì)地寫(xiě)出文字稿件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交編導(dǎo)。
采訪記者：事先聯(lián)系編導(dǎo)作好采訪安排工作，準(zhǔn)備好所要主持的問(wèn)題，能流利表達(dá)采訪內(nèi)容。提前到采訪地點(diǎn)，根據(jù)編導(dǎo)安排配合攝像及時(shí)完成采訪任務(wù)。
（七）、主持
1、形象良好、健康，男女不限；
2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)；
3、勤奮敬業(yè)，良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠承受較大的工作壓力。
新聞?lì)悾骸缎@新聞》——主要播報(bào)校園新聞、國(guó)家大事、時(shí)事新聞、體育新聞、教育動(dòng)態(tài)。
訪談?lì)悾骸缎@訪談》——學(xué)校內(nèi)發(fā)生的焦點(diǎn)事件，學(xué)校和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。
《師生風(fēng)采》——展現(xiàn)師生風(fēng)采，與名師和學(xué)生對(duì)話(huà)，邀請(qǐng)市內(nèi)外教育界知名人士與當(dāng)代中學(xué)生直接對(duì)話(huà)，為學(xué)生提供前瞻性的指導(dǎo)理念。
英語(yǔ)類(lèi)：《快樂(lè)英語(yǔ)》——通過(guò)欣賞和活動(dòng)在快樂(lè)愉快中提高學(xué)生的語(yǔ)感及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
欣賞類(lèi)：《音樂(lè)快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。
科技類(lèi)：《異想天開(kāi)》——是一個(gè)學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)。讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新和發(fā)明的實(shí)踐，拓展想像力，鍛煉動(dòng)手能力，并將有實(shí)用價(jià)值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會(huì)，推向市場(chǎng)。
實(shí)踐體驗(yàn)類(lèi)：《快樂(lè)體驗(yàn)》——通過(guò)讓學(xué)生以自己或他人的身份和視角進(jìn)入設(shè)定的情境中去體驗(yàn)。在體驗(yàn)中感受快樂(lè)，在快樂(lè)中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺(tái)規(guī)章制度
1、非本臺(tái)工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關(guān)人員經(jīng)編導(dǎo)安排按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入演播廳。
3、切實(shí)注意安全，不準(zhǔn)亂動(dòng)電源插座和其它任何設(shè)備及線路，嚴(yán)禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準(zhǔn)亂丟紙屑、廢物、不準(zhǔn)隨地吐痰。
5、進(jìn)入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應(yīng)互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結(jié)束后，要及時(shí)關(guān)好設(shè)備、切斷電源，清理自己的工作臺(tái)經(jīng)管理人員檢查無(wú)誤方可離開(kāi)。
五、校園電視臺(tái)工作人員考核條例
1、各欄目征集的稿件和活動(dòng)素材與班級(jí)考核掛鉤，小記者根據(jù)編導(dǎo)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級(jí)加1分；所交稿件被電視臺(tái)選用的給小記者所在班級(jí)每件加3分，班級(jí)提供被電視臺(tái)選用的活動(dòng)影視素材每件班級(jí)考核加10分。
2、各班級(jí)小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時(shí)、欄目組內(nèi)會(huì)議遲到早退、未請(qǐng)假缺席或違反其它工作紀(jì)律時(shí)每次扣2分，工作消極不主動(dòng)無(wú)成效給予警告，經(jīng)教育后無(wú)明顯進(jìn)步扣5分，三次警告后無(wú)改觀扣班級(jí)考核30分并取消電視臺(tái)成員資格。
3、對(duì)小記者、攝像、主持人三項(xiàng)工作人員采用星級(jí)評(píng)選制度。星級(jí)評(píng)定原則上一月評(píng)定一次，首先通過(guò)自我推薦和欄目推薦相結(jié)合，產(chǎn)生出名候選人名單，再經(jīng)過(guò)校園電視臺(tái)評(píng)議，綜合能力、素質(zhì)和工作成績(jī)的考核，電視臺(tái)評(píng)定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級(jí)工作人員。在此基礎(chǔ)上，電視臺(tái)還將陸續(xù)開(kāi)展二星級(jí)、三星級(jí)評(píng)選，二星級(jí)在一星級(jí)中產(chǎn)生，三星級(jí)在二星級(jí)中產(chǎn)生，初步設(shè)定最高星級(jí)為五星級(jí)。星級(jí)工作人員比例以后會(huì)有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級(jí)的工作人員，發(fā)給特制的星級(jí)榮譽(yù)牌，佩牌上崗。并且作為學(xué)期末校園電視臺(tái)優(yōu)秀工作人員評(píng)選考核內(nèi)容。一旦星級(jí)工作人員違反安全、工作紀(jì)律等考核規(guī)定，則即時(shí)取消星級(jí)稱(chēng)號(hào)和相應(yīng)待遇。
4、每學(xué)期期末根據(jù)以上總體考評(píng)評(píng)選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
校園電視臺(tái)策劃書(shū)篇2
欄目名稱(chēng)；《社團(tuán)天地》欄目主題；放飛青春夢(mèng)想，激揚(yáng)社團(tuán)文化。讓同學(xué)們看到激情四射的社團(tuán)文化，欄目對(duì)象；以學(xué)生社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)為主。
欄目?jī)?nèi)容；主要是以報(bào)道社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)動(dòng)態(tài)以及社團(tuán)與社團(tuán)之間的聯(lián)誼為主。
欄目目的；《社團(tuán)天地》將成為學(xué)校社團(tuán)傳播的一個(gè)重要方式。讓同學(xué)們了解社團(tuán)，喜歡社團(tuán)，促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。也可豐富大學(xué)生的校園生活。讓同學(xué)們?cè)黾蛹w榮譽(yù)感，培養(yǎng)積極向上的情操社交能力以及各方面的能力。，加強(qiáng)同學(xué)與社團(tuán)的.了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
欄目要求；立足新聞性、突出思想性、增強(qiáng)服務(wù)性、加大監(jiān)督性、提高可視性、加強(qiáng)互動(dòng)性，豐富欣賞性。
欄目播出形式以及時(shí)間；以主持人報(bào)道為主。以談話(huà)形式為補(bǔ)。介紹社團(tuán)歷史，近期動(dòng)態(tài)等。捕獲最具表現(xiàn)性的張力、把節(jié)目從表面信息傳播的窠臼解脫出來(lái)，以取得最佳的宣傳效果。
播出時(shí)間；每周一期，四期一組。每期為一個(gè)固定的版塊，節(jié)目長(zhǎng)度均為15分鐘。這五期節(jié)目統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一主持人，但內(nèi)在形態(tài)卻完全不同。
1．一期版塊----“社團(tuán)介紹”：以介紹社團(tuán)宗旨，辦社理念，未來(lái)的發(fā)展方向。該版塊主要采用訪談的制作模式，但根據(jù)選題的性質(zhì)可綜合運(yùn)用場(chǎng)外調(diào)查、演播廳訪談等其他表現(xiàn)手法。
2．二期版塊---“社團(tuán)隨行”：以社團(tuán)內(nèi)部成員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及收獲作為報(bào)道對(duì)象，通過(guò)欄目派出隨行記者這一形式到現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面地向同學(xué)介紹社團(tuán)。該版塊將采用紀(jì)實(shí)手法，跟蹤拍攝整個(gè)過(guò)程。
3．三期版塊---“社團(tuán)展演”：把握社團(tuán)活動(dòng)，傳遞最新最快的社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們及時(shí)了解我校社團(tuán)所發(fā)生的活動(dòng)，該版塊以主持人現(xiàn)場(chǎng)傳播的形式，用輕松快樂(lè)語(yǔ)言把社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容傳播出去。
4．四期版塊---“風(fēng)光社團(tuán)人物”：展示社團(tuán)風(fēng)光人物能力展示·成就。平實(shí)不失嚴(yán)謹(jǐn)，鮮活不乏深度。重視人文關(guān)懷，突出文化品位。
校園電視臺(tái)策劃書(shū)篇3
一、建設(shè)的意義
校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)的建立，一方面可以作為很好的對(duì)外交流窗口：在做好宣傳工作的同時(shí)做好資料保存工作。更為重要的是它為學(xué)校、教師、學(xué)生之間搭建起互動(dòng)式的視頻交流平臺(tái)，使得三者之間交流的渠道保持順暢，此外也為我校新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生搭建了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)，不但啟發(fā)了學(xué)生在音樂(lè)、美術(shù)及設(shè)計(jì)等方面潛在的創(chuàng)造力，還可以讓學(xué)生在掌握使用多媒體電腦以及“攝、錄、編、播”等綜合器材技術(shù)時(shí)，獨(dú)立制作視頻課件、教學(xué)素材、電視節(jié)目等內(nèi)容。
二、方案設(shè)計(jì)目標(biāo)
本方案通過(guò)建立視頻網(wǎng)站，設(shè)立相關(guān)欄目，利用流媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)節(jié)目的上傳下載及在線視頻點(diǎn)播，以期達(dá)到視頻源高效傳輸，為師生提供較完善的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
�。ㄒ唬┬侣�?lì)悪谀浚?/p>
（1）《每周播報(bào)》：采集并制作校園發(fā)生的新聞事件。
�。�2）《校園高端訪談》：就學(xué)生、教師關(guān)心的話(huà)題、或?qū)W校出臺(tái)的重要政策文件采訪相關(guān)職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，做一檔訪談?lì)悪谀俊?/p>
�。�3）《共同關(guān)注》：主要聚焦校園焦點(diǎn)，關(guān)注具有普遍性的現(xiàn)象，反映學(xué)校取得的成就，暴露一些不良風(fēng)氣及存在的一些問(wèn)題，并尋求問(wèn)題的解決辦法。
�。ǘ┪乃囶�(lèi)節(jié)目：為各類(lèi)晚會(huì)、學(xué)生創(chuàng)作的劇情片、文藝片提供展播的平臺(tái)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)范，同時(shí)為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)保留視頻素材。
�。ㄈ┚氛n程、學(xué)術(shù)講座視頻庫(kù)。通過(guò)建立精品課程視庫(kù)，完成學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程資源的錄制，以及國(guó)家級(jí)精品課程和省級(jí)精品課程錄制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。通過(guò)對(duì)學(xué)術(shù)報(bào)告的錄制，倡導(dǎo)重教職工重科研的良好學(xué)術(shù)氛圍。
在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)的節(jié)目、制度等相關(guān)方面，爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)正規(guī)化、制度化、常規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化。
三、部門(mén)框架：
校園電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)電視臺(tái)，全面負(fù)責(zé)電視臺(tái)發(fā)展方向定位，重點(diǎn)審批重大事件的播出；負(fù)責(zé)電視臺(tái)人事安排。
校園電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)黨團(tuán)組織節(jié)目播出的審核審批；負(fù)責(zé)教育、教學(xué)工作節(jié)目的審核審批；處理日常突發(fā)事件；全面負(fù)責(zé)文字、圖片音像等資料地審批，總結(jié)近期出現(xiàn)的問(wèn)題并提出解決方案，審批日常節(jié)目的播出；
電視臺(tái)成員：
攝像部（王中強(qiáng)）：負(fù)責(zé)采訪、圖像攝影、錄影（2個(gè)老生3個(gè)新生）
編采部（吳昭泰）：負(fù)責(zé)采訪工作，新聞的文字和文稿編輯、主持廣播電視新聞宣傳報(bào)道。（記者2人及主持人4人，人員不足時(shí)由團(tuán)委會(huì)編輯部及廣播站提供）
后期編輯部（劉振南）：負(fù)責(zé)欄目?jī)?nèi)容的策劃及節(jié)目攝制、節(jié)目剪輯及制作（3個(gè)老生2個(gè)新生）
以上工作分工僅僅是初步分工，每個(gè)成員之間要密切配合，互相支持并創(chuàng)造性地工作，從錄制到播出都要嚴(yán)格審核審批程序，服從安排，顧全大局。未盡事宜，商量解決。
四、技術(shù)支持及相關(guān)配套設(shè)施
1、建立視頻網(wǎng)站：作用：節(jié)目播放的平臺(tái)、宣傳的平臺(tái)，校園文化生活的出口。
要求：劃分相關(guān)欄目，并能夠提供節(jié)目上傳、下載、在線播放。
把關(guān)：負(fù)責(zé)節(jié)目的把關(guān)，通過(guò)宣傳部門(mén)審查后在上網(wǎng)至視頻網(wǎng)站。
2、演播室的使用：作用：
1）訪談?lì)惞?jié)目的制作。
2）主持人串詞、畫(huà)外音的錄制。
3）編輯部：帶有采集卡、裝非編軟件的高配置電腦兩臺(tái)，用于素材采集、剪輯、合成及節(jié)目保存，充當(dāng)節(jié)目庫(kù)之用。
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