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      2. “文明禮貌月”實施方案策劃

        時間:2021-04-29 16:05:12 策劃書 我要投稿

        “文明禮貌月”實施方案策劃

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立講文明、懂禮貌的良好風(fēng)尚,構(gòu)建和諧校園,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校決定繼續(xù)開展三月份“文明禮貌月”活動,本次活動以 “告別不良行為習(xí)慣做一個文明的中學(xué)生”為主題,集中治理校園“十亂”,如,亂貼亂畫,亂扔亂丟,亂喊亂叫,亂潑亂倒等現(xiàn)象。重點解決徹夜不歸上網(wǎng),教學(xué)區(qū)違規(guī)使用手機(jī),打架斗毆及餐飲垃圾進(jìn)校園等問題。通過簽名活動、征文比賽、演講比賽、主題班會等一系列活動,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,使之文明素養(yǎng)有一個較大的提高。本次活動分為三個階段:

        “文明禮貌月”實施方案策劃

          一、宣傳動員階段(2月19日-2月28日)

          召開文明禮貌月動員大會,宣傳“霍邱二中三月份文明禮貌月”活動實施方案,舉行霍邱二中志工啟動儀式,安排學(xué)生代表宣讀《告別不文明行為習(xí)慣倡儀書》,安排懸掛 “創(chuàng)建文明校園提升校園文化品味”、“加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)”的橫幅,營造文明禮貌月活動的氣氛,各班在班長、團(tuán)支部書記及學(xué)生會干部的主持下,召開以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一位文明的中學(xué)生”為主題的班會,每位同學(xué)根據(jù)自身存在的不文明行為或不良習(xí)慣制定規(guī)范與改正目標(biāo),要求人人參與這次活動。

          二、文明禮貌月活動的實施階段(3月1日-3月25日)

          為使這次活動取得實效,學(xué)校計劃采取以下有關(guān)措施或開展以下相關(guān)活動。

          1、在高一年級開展以“保護(hù)校園環(huán)境,禁止餐飲垃圾進(jìn)入校園”為主題的征文活動

          征文要求每位同學(xué)認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的重要性和餐飲垃圾的.危害性。通過征文使廣大同學(xué)都受到教育和啟發(fā)。每班初選3——5篇,由學(xué)校組織評比。全校評出一、二、三等獎若干篇,優(yōu)秀征文在《霍邱二中報》上發(fā)表,各班征文數(shù)量將納入到文明禮貌月活動考評范圍。征文活動截止3月25日。

          2、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,教學(xué)區(qū)拒絕使用手機(jī)”大型簽名活動

          從2012年3月1日開始,組織高一、高二兩個年級學(xué)生開展 “遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,教學(xué)區(qū)拒絕使用手機(jī)”大型簽名活動,利用每天上午第二節(jié)課后的課間操時間,一次安排兩個班學(xué)生簽名,并由政工部門有關(guān)負(fù)責(zé)人做出更具體要求,務(wù)必取得實效。組織人員不定期進(jìn)入各教學(xué)區(qū)進(jìn)行突擊檢查,對攜帶手機(jī)進(jìn)入教學(xué)區(qū)的情況,一律沒收手機(jī),并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

          3、開展“學(xué)習(xí)感動中國十大人物”的征文比賽活動

          由團(tuán)委張貼“感動中國十大人物”的宣傳圖片和事跡材料,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)其中內(nèi)容,開展作文競賽。各班初選4篇,學(xué)校再統(tǒng)一組織評比,評出一、二、三等獎。通過這次學(xué)習(xí)和征文活動,提高他們的道德水準(zhǔn)。并由團(tuán)委會組織部分學(xué)生,舉行十八成人宣誓儀式,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識。

          4、加強(qiáng)紀(jì)律教育,開展學(xué)生儀容儀表規(guī)范自省活動

          學(xué)校張貼了霍邱二中《學(xué)生發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)》,各班同學(xué)要認(rèn)真對照發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn),自查自糾,自省自悟。學(xué)校將組織有關(guān)部門加大儀表檢查的力度,抽查與集中檢查相結(jié)合,力求還原霍邱二中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

          5、開展教室文化評比

          我們將結(jié)合學(xué)校新的班級文化建設(shè)評比方案,對各班的教室文化進(jìn)行評比。各班要級積極行動起來,開展班級文化建設(shè)競賽活動,要把文明班級的整體形象評出來,努力提升班級文化氛圍。

          6、全面啟動志工服務(wù)機(jī)制

          本著“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會”的原則,全面啟動志工服務(wù)機(jī)制,鼓勵全體同學(xué)積極志工服務(wù),活動結(jié)束后開展優(yōu)秀志工評比活動。

          7、分班開展四個“一”活動

          各班在“文明禮貌活動月”期間出一期專題墻報;改掉一些班級存在突出的不文明現(xiàn)象;各班制定一項約束不良行為習(xí)慣或提高文明素養(yǎng)的制度;組織學(xué)生為學(xué);蛏鐣鲆淮挝拿餍袨槭痉痘顒樱ㄈ,清掃公共場所門窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除大街上“牛皮癬”等。)

          三、檢查驗收階段(3月26日-3月31日)

          在文明禮貌月各班活動的實施過程中,由政教處、團(tuán)委會、保衛(wèi)科等各職能部門,時時抽查、督促,力求人人養(yǎng)成自覺的文明行為,活動過程中形成的各項實證材料,分班整理交送政教處,由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行評比,評出文明禮貌月活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級12個,優(yōu)秀志工10個,評比結(jié)果將在《霍邱二中報》上公布,并頒發(fā)榮譽證書。對活動過程中,表現(xiàn)不積極的班級,隨時給予批評,公布當(dāng)月量化考核所扣分?jǐn)?shù)。文明禮貌月活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人事跡材料,優(yōu)秀典型材料,都將納入到中學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為A等的實證材料。

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