培訓(xùn)主題活動策劃書（精選10篇）
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的培訓(xùn)主題活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇1
一、培訓(xùn)背景
新的學(xué)期，新的氣象。隨著XXX級新生入校，文學(xué)院內(nèi)又涌現(xiàn)出了一些勤奮肯干，細(xì)心踏實的精英。經(jīng)過對大學(xué)一個多月的熟悉之后，各班選出了一些優(yōu)秀的團(tuán)員干部，院團(tuán)委也組建出一支更為有力的新生隊伍，跳動著新的血液，展現(xiàn)出新的風(fēng)貌。
為了使新生團(tuán)員干部盡快熟悉文學(xué)院團(tuán)委的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)與具體工作章程，進(jìn)一步加強(qiáng)我院共青團(tuán)的隊伍建設(shè)，提高新團(tuán)干的思想覺悟水平和工作能力，掌握工作技巧，充分發(fā)揮團(tuán)員干部在各項工作、活動中的帶頭先鋒模范作用，文學(xué)院團(tuán)委特組織此次團(tuán)干培訓(xùn)活動，以提高新團(tuán)干的綜合能力。
二、活動主題
加強(qiáng)團(tuán)干素質(zhì)，提高團(tuán)務(wù)意識，建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1、使新團(tuán)員干部了解文學(xué)院團(tuán)委的基本構(gòu)架和工作章程，了解團(tuán)委內(nèi)部各部門的日常工作任務(wù)。
2、培養(yǎng)新團(tuán)員干部養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，科學(xué)有效的工作方法，使得團(tuán)員干部能更加善于積累工作經(jīng)驗，提高自身的工作能力和工作效率，全方面提高自身素質(zhì)。
3、加強(qiáng)各團(tuán)干之間的交流，明確分工與協(xié)作，以提高工作質(zhì)量，增強(qiáng)強(qiáng)文學(xué)院團(tuán)委的凝聚力。
4、培養(yǎng)一批具有新思維，能吃苦，勇奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)員干部，保證文學(xué)院團(tuán)委建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
四、培訓(xùn)意義
團(tuán)員干部是廣大團(tuán)員、學(xué)生中的先進(jìn)分子，在學(xué)校各項工作及活動中起先鋒模范帶頭作用，他們能及時掌握和反映基層團(tuán)支部的具體情況，從而能夠更好的協(xié)助團(tuán)委組織各種活動，開展各項工作，最終必然能夠促進(jìn)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
本次團(tuán)干培訓(xùn)旨在讓新團(tuán)員干部深入了解文學(xué)院團(tuán)委的組織結(jié)構(gòu)和具體部署，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，積極向優(yōu)秀團(tuán)干學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，端正工作態(tài)度，學(xué)習(xí)工作技巧，以確保今后團(tuán)委各項工作的順利開展。
參加團(tuán)干培訓(xùn)活動，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)的理論知識，重溫馬克思主義理論，有利于提高新團(tuán)員干部的思想覺悟，堅定新團(tuán)干的政治立場與參與團(tuán)委建設(shè)，為廣大同學(xué)服務(wù)的決心與信心。
打造精品團(tuán)干是保證團(tuán)委各項工作順利展開的重要保證，團(tuán)干培訓(xùn)活動有助于我院團(tuán)委在新的學(xué)年中再創(chuàng)佳績。
五、培訓(xùn)主講
文學(xué)院黨委副書記熊劍峰（暫定）
優(yōu)秀團(tuán)干代表（高曉璇、劉洋、李菁）
六、培訓(xùn)對象
文學(xué)院20xx級各班團(tuán)支書及團(tuán)委新成員。
七、培訓(xùn)時間及地點
時間：20xx年10月21日12：30
地點：文學(xué)院217教室
八、活動流程及培訓(xùn)形式
（一）前期準(zhǔn)備：
1、文學(xué)院團(tuán)委組織部初步擬定團(tuán)干培訓(xùn)方案，確定活動形式、內(nèi)容及具體安排（負(fù)責(zé)人：周煒煒）。
2、聯(lián)系嘉賓、優(yōu)秀團(tuán)干（負(fù)責(zé)人：周煒煒、劉超逸）。
4、申請教室（負(fù)責(zé)人：周子郁）。
5、各部門工作性質(zhì)、特點及職能介紹及PPT（負(fù)責(zé)人：蔣薄、楊強(qiáng)）。
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1、制作相關(guān)宣傳海報（負(fù)責(zé)人：宣傳部）。
2、通知各班有關(guān)團(tuán)干培訓(xùn)的事宜，并做好準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)人：朱亞楠）。
3、媒體宣傳（聯(lián)系新聞網(wǎng)、翔網(wǎng)、星網(wǎng)、文學(xué)院在線、文學(xué)院團(tuán)委組織部博客等相關(guān)網(wǎng)站）（負(fù)責(zé)人：蔣博）
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1、主持人講話，介紹在場嘉賓，并宣布活動正式開始。
2、升國旗，奏唱國歌。
3、文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭，評價文學(xué)院團(tuán)委以往的工作，并對團(tuán)委今后的工作進(jìn)行展望。（主講人：文學(xué)院黨委副書記熊劍峰）
4、文學(xué)院團(tuán)委各部門介紹（負(fù)責(zé)人：周煒煒PPT播放：顏湘）。
講解各部門的職能、工作性質(zhì)、特色活動、結(jié)構(gòu)編排、組成成員等，加深新生團(tuán)干對文學(xué)院團(tuán)委以及團(tuán)委特色活動的了解，以便各團(tuán)干在今后日常工作、活動中更積極地參與進(jìn)來。
5、主持人介紹團(tuán)委優(yōu)秀團(tuán)員干部，并由優(yōu)秀團(tuán)員干部上臺介紹以往工作經(jīng)驗以及新團(tuán)員干部基本素質(zhì)培訓(xùn)（主講人：劉洋、李菁、高曉璇）。
講解應(yīng)該掌握的工作方法和技巧，如何在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中
培養(yǎng)自己的思想覺悟及素質(zhì)；講解活動策劃書的寫作方法（基本形式、書寫方式、上交形式等）。
4、互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場各團(tuán)員干部可對文學(xué)院團(tuán)委的工作存在的疑問向團(tuán)委副書記、優(yōu)秀干部以及團(tuán)委各部門部長提出相關(guān)問題，由優(yōu)秀團(tuán)員干部以及團(tuán)委各部門委員進(jìn)行詳細(xì)解答；或講述自己無法解決或感到困擾的問題，共同尋求解決方案。
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主持人：楊雨婷；
簽到：周子郁、龍慧；
會場黑板布置：顏湘；
搬送所需物品：楊強(qiáng)；
座位牌以及茶水準(zhǔn)備：祝昭霞；
話筒試音以及PPT播放：楊雨婷、顏湘；
會場接待并安排參與人員入座：蔣博、朱亞楠。
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1、會場衛(wèi)生清理（負(fù)責(zé)人：組織部）；
2、培訓(xùn)結(jié)束后，所有參加培訓(xùn)的團(tuán)干寫一篇培訓(xùn)心得，各班團(tuán)支書收齊后統(tǒng)一交至文學(xué)院團(tuán)委，并進(jìn)行評獎評優(yōu)；
3、培訓(xùn)過程中拍好照片，并進(jìn)行活動材料整理及后期總結(jié)（負(fù)責(zé)人：組織部）
九、注意事項
1、所有參加培訓(xùn)的團(tuán)干須提前10分鐘到場，不得遲到，早退、若有緊急情況必須請假，請辦好請假手續(xù)，不得無故缺席。
2、全體團(tuán)干在接受培訓(xùn)時務(wù)必攜帶筆記本，認(rèn)真聽講，積極思考。
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇2
一、活動目的：
今年機(jī)械學(xué)院迎來了XX屆新生，為了我院更好的開展各項活動，文學(xué)社舉辦“機(jī)械學(xué)院第三屆小記者培訓(xùn)活動”，邀請周晶老師就如何采訪、記者應(yīng)具備的素質(zhì)，消息、通訊稿、活動策劃書的撰寫，照片的拍攝技巧，如何提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)等問題給同學(xué)們做詳細(xì)的講解。
二、活動主題：
“怎樣成為一名優(yōu)秀的記者”
三、活動時間：
時間：10月9日下午三點鐘
四、活動地點：
待定(擬定在第四教學(xué)樓的普通多媒體教室)
五、活動內(nèi)容：
1、周老師講解環(huán)節(jié)
2、互動環(huán)節(jié)：學(xué)生就不懂的地方進(jìn)行提問，周老師作解答。
3、同學(xué)自主發(fā)言環(huán)節(jié)
4、選聘小記者：現(xiàn)場在各部門分別選一名小記者，在以后各部舉辦活動時負(fù)責(zé)寫通訊、照相。
5、公布春聲文學(xué)社郵箱，文學(xué)社負(fù)責(zé)將同學(xué)們投遞的稿件經(jīng)潤色后投向院刊、�？⑿�、學(xué)生工作簡報、意林等各種刊物。
6、彭立家同學(xué)總結(jié)。
六、參加培訓(xùn)人員要求：
1、參加培訓(xùn)人員以我院09、10屆各部學(xué)生會成員為主，09級每部至少一人，10級每部至少三人;
2、機(jī)械學(xué)院所有對本次活動感興趣的學(xué)生皆可到場接受培訓(xùn)。
七、活動準(zhǔn)備工作：
1、主講人：周晶老師
2、主持人：孔慶丹同學(xué)
3、嘉賓(待定)
4、文學(xué)社所有成員負(fù)責(zé)背景音樂、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置、簽到。
5、活動照相、通訊報道均由文學(xué)社負(fù)責(zé)。
八、活動所需物品及預(yù)算：
礦泉水8X1=8元
條幅10米X6=70元(注：由于本次培訓(xùn)活動每年都要舉辦，此條幅以后可重復(fù)使用)
共計：78
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇3
一、前期準(zhǔn)備
召開關(guān)于“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)”動員會2、成立“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班”
二、培訓(xùn)對象
物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會副部級以上所有成員2、物流與工程管理學(xué)院大一大二各班級班長與團(tuán)支書
三、培訓(xùn)內(nèi)容
我院分團(tuán)委針對當(dāng)前學(xué)生干部的困惑以及普遍存在的作風(fēng)問題，要求此次培訓(xùn)主講人須靈活運用馬克思主義基本原理，結(jié)合相關(guān)實際事例，糾正我院現(xiàn)學(xué)生干部的一些錯誤認(rèn)識和工作作風(fēng)，并且能明確自身定位，旨在培養(yǎng)出我院一批立場正確、思想端正、理論知識豐富并聯(lián)系實踐的優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、主講人
1、物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委書記 吳雄
2、物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委副書記 魏玉豪
3、物流與工程管理學(xué)院學(xué)生會主席 寇浪
4、物流與工程管理學(xué)院學(xué)生會副主席 蘇珊
五、主持人
物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委組織部部長 楊蕤
六、后期工作
1、“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班”成員要求對一位主講人的培訓(xùn)內(nèi)容撰寫1篇相關(guān)感想，并撰寫1篇關(guān)于我院學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)
2、物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部部長 李素梅須認(rèn)真審核學(xué)員感想和總結(jié)，并選出較為優(yōu)質(zhì)的學(xué)員感想和總結(jié)上傳到我院班級博客圈，做好此次培訓(xùn)的后續(xù)宣傳工作。
七、結(jié)業(yè)
1、由物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委組織部、宣傳部共同組成評定小組，核定學(xué)員學(xué)習(xí)成果，并推薦5名學(xué)員為本次培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
2、對每一位參與物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)的，按時完成感想與總結(jié)撰寫，并順利通過我院分團(tuán)委組織部和宣傳部考核的學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
八、經(jīng)費
紙質(zhì)策劃書 0.3×30 水 1.5×10 結(jié)業(yè)證書 4×30
附： 主講人 主題 地點 時間 吳雄 學(xué)生干部學(xué)什么？
院辦公室 11月 魏玉豪 當(dāng)前環(huán)境下的學(xué)生干部要有所擔(dān)當(dāng)
院辦公室 11月 寇浪 學(xué)生會新干部的疑惑
院辦公室 11月 蘇姍 管理者的成長從授權(quán)開始
院辦公室 11月
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇4
一、活動引言：
21世紀(jì)是信息化的時代，電腦與我們的生活息息相關(guān)，我們大學(xué)生，或來自農(nóng)村，或忙于課本學(xué)習(xí)，缺少關(guān)于電腦技能方面的培訓(xùn)，因此，在大一第一學(xué)期對新生提前進(jìn)行電腦技能培訓(xùn)，時間有意義的活動。
時光飛逝，社員們堅守著永不言棄的勵志精神，完成了社團(tuán)的21天集訓(xùn)。在21天里，勵志社的社員們相互了解加深，對大學(xué)的生活逐漸適應(yīng)，同時，勵志社各部門委員及各小組組長也已經(jīng)選定。但大多數(shù)的委員及組長對電腦技能的掌握仍不多，尤其是一些基本辦公軟件：word、powepoint、excel的使用。為提升各部門委員及各小組組長電腦技能，讓大家今后能在社團(tuán)、學(xué)生會等部門高效開展工作并在電腦技能應(yīng)用方面真正有所學(xué)，勵志社開展此次活動。
二、活動主題：
電腦技能培訓(xùn)
三、活動目的：
本次活動由勵志社南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長親自教授各部門委員及各小組組長一些必要的電腦技能，主要關(guān)于：word、powepoint、excel。在大一第一學(xué)期教大家一些實用的電腦技巧，讓大家既能學(xué)到實用的電腦技能，又能為今后在社團(tuán)、學(xué)生會等部門高效、扎實開展工作奠定基礎(chǔ)。
四、活動對象：
勵志社全體委員及各小組新選組長
五、舉辦單位：
主辦方：勵志社
策劃承辦方：勵志社網(wǎng)絡(luò)部
六、活動時間：
xx年11月5日晚上7:00
七、活動地點：
化工樓405
八、舉辦形式：
現(xiàn)場操作并講解、提問并解答
九、活動流程：
1. 組織部安排勵志社各部門委員及各小組組長按到達(dá)教室順序就坐。
2. 主持人強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律并宣布電腦技能培訓(xùn)開始。
3. 南校網(wǎng)絡(luò)部部長蔣小娟介紹word的使用。
4. 關(guān)于word的使用的答疑，5至10分鐘。
5. 北校網(wǎng)絡(luò)部部長曹玲介紹powepoint與excel的使用。
6. 提問環(huán)節(jié)：由主持人負(fù)責(zé)組織此環(huán)節(jié)，解答關(guān)于powepoint與excel的使用及其他電腦軟件簡要介紹，10至15分鐘。南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長現(xiàn)場解答。兩位部長留下聯(lián)系方式，讓大家在培訓(xùn)后也可以學(xué)習(xí)有關(guān)電腦的其他技能。
7. 主持人總結(jié)，宣布電腦技能培訓(xùn)結(jié)束。
十、會前準(zhǔn)備：
1. 理事會召開會議，討論相關(guān)事宜：
a. 選定主持人。
b. 教室占用。
c. 確定電腦技能培訓(xùn)時間。
d. 南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長相互合作分配好講解內(nèi)容，并積極備好課。
2. 宣傳：
a. 組長：由組織部通知。
b. 部門委員：各部長以飛信形式及時通知自己部門委員。
十一、活動要求：
1. 會場的布置由組織部、網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)一部署。
2. 電腦技能培訓(xùn)的時間安排要合適。
3. 會議中工作人員要服從安排及隨即調(diào)動，保證每項工作都有人負(fù)責(zé)，各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4. 整個活動中，各部門人員必須團(tuán)結(jié)，效率至上。
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇5
一、策劃背景:
隨著院團(tuán)委學(xué)生會的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動。
二、活動主題:
交流合作構(gòu)建和諧校園
三、活動地點:
XXXX大學(xué)
四、培訓(xùn)對象：
院團(tuán)委學(xué)生會干部各系團(tuán)總支副書記主席正部。
五、活動目的：
新干部，新氣象，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實、爭先的工作作風(fēng)，順利開展各項工作，不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)力和自我管理能力，同時進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
六、活動形式:
通過活動與講座相結(jié)合的形式，達(dá)成干部之間的溝通與交流。
七、誠邀嘉賓:
八、主辦單位:
團(tuán)委辦公室組織宣傳部
九、協(xié)辦單位:
紅十字會、科技創(chuàng)新部、青年志愿者協(xié)會、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、心理自助與互助會
十一、活動流程
活動時間
活動內(nèi)容
12月5日
干部培訓(xùn)開幕式
12月9日
培訓(xùn)講座
學(xué)生干部茶話會
12月19日
干部培訓(xùn)結(jié)幕式
十二、資金預(yù)算：
730元
十三、效果分析：
通過本次活動的舉行，將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作，為日后各項工作的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。我們堅信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會將走向更加輝煌的明天。
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇6
一、活動背景:
XX級新加入學(xué)生會與年級會的學(xué)生干部，新進(jìn)入大學(xué)校園不久，對校園環(huán)境還不是很熟悉，對同年齡段的學(xué)生心理也不是很了解，在做學(xué)生干部方面還缺乏經(jīng)驗。他們還不能很好地處理自己與同學(xué)們的關(guān)系，還不能應(yīng)對好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突，還不具備一名優(yōu)秀學(xué)生干部的條件。
二、活動名稱:
計通院第六期干部培訓(xùn)
三、活動宗旨:
此次為提高我院06級學(xué)生干部的政治素養(yǎng)、思想理論水平和工作能力，加強(qiáng)干部間的經(jīng)驗交流，塑造計算機(jī)與通信學(xué)院學(xué)生干部的形象，并以此來帶動全體同學(xué)，使整個學(xué)院學(xué)生素質(zhì)提高到一個新的臺階，制定本年度計算機(jī)與通信學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)計劃。
四、活動時間:
XX年xx月25日至12月16日，每周六下午2點半至5點。
五、活動地點:
計通院附樓103
六、參與人員:
本學(xué)期新加入院學(xué)生會的新干事（主要為XX級），XX級年級會成員，XX級各班班長、團(tuán)支書。
七、活動內(nèi)容:
1、課程一：開幕式及講座“如何成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部”
宣布湖南大學(xué)計算機(jī)與通信學(xué)院第十九屆分團(tuán)委學(xué)生會干部培訓(xùn)正式啟動。致開幕詞。
邀請彭文軍書記為我們主持此次講座，結(jié)合豐富的工作經(jīng)驗，帶領(lǐng)我們圍繞：學(xué)生干部必備的基本素質(zhì)、如何處理好學(xué)習(xí)、工作、生活之間存在的問題以及如何建設(shè)好我們新一屆分團(tuán)委學(xué)生會等主題進(jìn)行交流，由此來提高干部的整體素質(zhì)，確認(rèn)奮斗目標(biāo)，激勵全體學(xué)生會成員為計算機(jī)與通信學(xué)院的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
邀請分團(tuán)委書記向江老師向我們介紹老師們學(xué)生時代豐富的工作經(jīng)歷及經(jīng)驗，教會我們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)習(xí)、工作、生活之間存在的問題，從而提高我院分團(tuán)委學(xué)生會的整體干部素質(zhì)和能力。
2、課程二：“我的學(xué)生干部經(jīng)歷”
邀請鄒蕓、李恩軍、鄧歡等老師及院學(xué)生會主席團(tuán)成員分別做這次講座，向我們介紹老師們學(xué)生時代豐富的工作經(jīng)歷及經(jīng)驗，教會我們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)習(xí)、工作、生活之間存在的問題，從而提高我院分團(tuán)委學(xué)生會的06級學(xué)生干部素質(zhì)和能力，提高大家為同學(xué)服務(wù)的熱情和效率，為計算機(jī)與通信學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在會上，同學(xué)們可以針對一些實際問題向老師及優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行詢問。
3、課程三：觀看一些成功人士及溝通大師們的教學(xué)視頻
觀看一些成功人士及溝通大師們的教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)他們的演說技巧以及成為優(yōu)秀的成功人士所具有的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧。以便以后在與同學(xué)的交往及工作中，掌握方法，處理好學(xué)生干部與同學(xué)們之間的關(guān)系。同學(xué)們觀看之后要寫出觀后感。
4、課程四：關(guān)于新聞寫作的技巧和常識的學(xué)習(xí)
邀請院學(xué)生會新聞中心的優(yōu)秀學(xué)生干部及高年級有寫作特長同學(xué)做此次講座，針對我院學(xué)生工作中出現(xiàn)的“活動多，報道少”的問題，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于新聞寫作的技巧和常識，使每一位學(xué)生干部學(xué)會在活動結(jié)束之后，能夠快速而準(zhǔn)確地對活動加以報道，從而加大我院學(xué)生工作的宣傳力度，擴(kuò)大我院的影響力。
八、活動具體流程:
干部培訓(xùn)場地布置
領(lǐng)導(dǎo)就座
由主持人宣布干部培訓(xùn)開始
院領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委老師講話
各年級輔導(dǎo)員及院學(xué)生會主席團(tuán)成員做講座
播放成功人士的視頻
請優(yōu)秀學(xué)生干部講授寫作知識
參加干訓(xùn)的多有學(xué)生沒次課后要寫出心得感想交活動組
九、活動要求:
1、要求與會同學(xué)按時到場，由干部培訓(xùn)活動組人員進(jìn)行簽到，包括本學(xué)期新加入院學(xué)生會的新干事（主要為XX級），XX級年級會成員，XX級各班班長、團(tuán)支書，簽到記錄直接跟最后干訓(xùn)畢業(yè)成績掛鉤。
2、要求所有參加干訓(xùn)同學(xué)保持會場秩序，領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生干部在做講座時候，保持安靜，認(rèn)真聽講，做好筆記。干訓(xùn)組會派專門人員負(fù)責(zé)會場秩序并記錄不認(rèn)真聽講同學(xué)名單，直接與最后成績掛鉤。
十、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳工作:院學(xué)生會干訓(xùn)活動組及XX級年級會負(fù)責(zé)干訓(xùn)的宣傳及通知工作。
2、又干部培訓(xùn)組邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師及優(yōu)秀學(xué)生干部。
3、根據(jù)實際情況及活動參與人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)教室及桌椅。
4、活動組要提前搞好干訓(xùn)同學(xué)名單，做好簽到表格。
5、活動組要準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)老師的飲用水的提供。
十一、具體工作安排：
負(fù)責(zé)人 項目 具體安排 人員安排 備注
胡玓秀 活動統(tǒng)籌組 統(tǒng)籌安排組內(nèi)人員
曹匯輝 應(yīng)急處理組 現(xiàn)場突發(fā)事件的處理
徐卓琳 資料籌備組 現(xiàn)場所播放幻燈片的制作
使用到資料及視頻的制作
楊鋼 宣傳策劃組 聯(lián)系學(xué)生會
聯(lián)系06級年級會
鄧輝 現(xiàn)場維護(hù)組 進(jìn)行培訓(xùn)的簽到工作 需要1名干事
進(jìn)行現(xiàn)場的紀(jì)律維持工作 需要3名干事
左鑫 人員邀請組 邀請院領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委老師
邀請優(yōu)秀學(xué)生干部
十二、經(jīng)費預(yù)算：
培訓(xùn)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)老師的飲用水：1.5元/瓶X10瓶=15元
場地租用：50元
合計：65元
計通院干部培訓(xùn)活動組
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇7
一、活動主題：
“溝通聯(lián)系你我、親情感動社團(tuán)”—春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動
二、培訓(xùn)價值及目的
培訓(xùn)核心價值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏。
培訓(xùn)核心目的：通過體驗式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊的建立、組織整體的完善的目的。
培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難? 的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
培訓(xùn)價值、目的說明：
1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)以及各團(tuán)隊之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)。
3、依靠各種拓展項目，加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。
三、培訓(xùn)方式
綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗+團(tuán)隊間合作+自我教育。
四、培訓(xùn)時間
03月12日星期六
培訓(xùn)路線 第二體育場-----東校區(qū)大學(xué)生活動中心
培訓(xùn)對象 春蕾志愿社--民間藝術(shù)社全體成員
五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮：
副 指 揮：
總 策 劃：
副 策 劃：
隊 長；
副 隊 長；
培訓(xùn)參加人員：
培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動
3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實地勘測，選擇定點培訓(xùn)項目場地
4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況
6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進(jìn)行分組，并確定隊長、副隊長
7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品
8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會
1）分組后，各組成員相互認(rèn)識
2）各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌
3）各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項
9、宣傳部出海報對本次活動進(jìn)行宣傳。
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7：00——7：20 全體參與人員與第二體育場集合，進(jìn)行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進(jìn)行宣誓。各隊伍將本隊的口號與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動結(jié)束后使用
7：20——7：40 隊伍整理后進(jìn)行第一項活動：
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇8
一、培訓(xùn)目的
緊扣學(xué)校心理健康教育咨詢工作的理論和技能，通過對學(xué)員開展系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)的專業(yè)化培訓(xùn)，使之：在個人素質(zhì)、理論修養(yǎng)、工作技能和科學(xué)研究等方面，達(dá)到一定的專業(yè)要求；能夠勝任學(xué)校心理輔導(dǎo)室的工作，帶動學(xué)校心理輔導(dǎo)室的專業(yè)化建設(shè)；能承擔(dān)起對本校心理健康教育工作的規(guī)劃、組織及實施；承擔(dān)起對本校師生、家長的心理健康教育專題講座、咨詢；具有創(chuàng)新意識、探究和科研能力；能根據(jù)本校學(xué)生的特點，充分調(diào)動各方面資源，共同致力于提升學(xué)生的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展；成為學(xué)校心理健康骨干性力量，推動本校心理健康教育科學(xué)發(fā)展。
二、專業(yè)身份與職責(zé)
�。ㄒ唬⿲I(yè)身份
學(xué)校心理咨詢員是學(xué)校心理健康教育隊伍中的一個重要組成部分，是在基層學(xué)校從事學(xué)生與教師心理輔導(dǎo)工作的教師。
�。ǘ┞氊�(zé)
學(xué)校心理咨詢員在所在學(xué)校心理輔導(dǎo)室所做的心理工作，需要與全體教育工作者通力合作，以心理輔導(dǎo)和社會工作相結(jié)合的形式進(jìn)行。
1.了解和熟悉學(xué)校心理健康教育的核心理念、工作架構(gòu)和方式，以及本校學(xué)生、教育工作者的總體心理狀況，對學(xué)生的發(fā)展課題有結(jié)合實際的理解。
2.開展適合在校學(xué)生和教師的心理健康知識的宣傳、普及工作。
3.為心理健康教育教師、班主任開展的心理健康教育活動等工作提供專業(yè)指導(dǎo)。
4.為在成長和發(fā)展中出現(xiàn)困擾的學(xué)生與教師提供符合倫 理的專門輔導(dǎo)。
5.與市、區(qū)兩級的專業(yè)人員合作與配合，處理學(xué)校心理危機(jī)事件。
6.所做工作按規(guī)定納入相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，并按照相關(guān)規(guī)定接受培訓(xùn)與督導(dǎo)。
三、學(xué)員甄選
學(xué)校心理咨詢員參訓(xùn)學(xué)員需具備“南京市學(xué)校心理健康教育教師”資格證書，采取自愿報名，學(xué)校根據(jù)工作需要選擇推薦，區(qū)教育局初審，培訓(xùn)單位審核后報市教育局備案并批準(zhǔn)。直屬學(xué)校參訓(xùn)學(xué)員由市教育局宣德處選擇推薦。
四、培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)需初步具備以下專業(yè)及倫 理素養(yǎng)：
1.具有學(xué)校心理咨詢員應(yīng)具備的個人特質(zhì)，心理健康，樂于做一個成長型的人。
2.具備學(xué)校心理咨詢員應(yīng)有的人文理念和理論修養(yǎng)。
3.掌握學(xué)校心理工作的基本模式和方法，掌握個別和團(tuán)體輔導(dǎo)的理念與技術(shù)，具備處理學(xué)生與教師成長和發(fā)展中出現(xiàn)的問題與困擾的能力。
4.具備對學(xué)生和教師心理健康狀況進(jìn)行群體和個別評估的知識和能力，能及時發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)介需要專業(yè)心理咨詢和治療的學(xué)生、并能參與協(xié)同心理工作。
5.初步具備識別心理危機(jī)與危險性評估的能力，與市、區(qū)級專業(yè)隊伍及其他專業(yè)資源進(jìn)行有效合作與配合，及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)校心理危機(jī)事件的能力。
6.能自覺遵守心理專業(yè)的各項倫 理要求。
7.具備應(yīng)用學(xué)校心理健康教育數(shù)字化管理系統(tǒng)的能力，具有一定的相關(guān)教科研能力。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校心理咨詢員培訓(xùn)主要由主干課程、專題課程、專題講座和實踐課程等組成。核心是：
1.學(xué)校心理咨詢員的個人成長。
2.學(xué)生成長與發(fā)展性課題。
3.學(xué)校心理工作的基本理論。
4.兒童青少年精神衛(wèi)生常識。
5.學(xué)校心理工作的基本模式與方法（含危機(jī)干預(yù)）。
6.學(xué)校心理工作實務(wù)與督導(dǎo)。
7.學(xué)校心理健康教育數(shù)字化管理系統(tǒng)的應(yīng)用及學(xué)校心理健康教育工作的教育教學(xué)研究。
六、培訓(xùn)部門
具有培訓(xùn)資格和條件的南京地區(qū)高校相關(guān)院系或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)向市教育局提出申請，市教育局成立“南京市學(xué)校心理咨詢員資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專家評審委員會”（由具有正高職稱的.中小學(xué)心理輔導(dǎo)專家領(lǐng)銜），組織專家對其進(jìn)行全面評估，評估通過后確認(rèn)其培訓(xùn)資質(zhì)。未經(jīng)認(rèn)可的單位無權(quán)培訓(xùn)，其培訓(xùn)學(xué)員的成績也不予認(rèn)可。
學(xué)校心理咨詢員培訓(xùn)納入教師的繼續(xù)教育課時。培訓(xùn)經(jīng)費納入到全市教師師資培訓(xùn)經(jīng)費之中，對取得學(xué)校心理咨詢員資格者實行“以獎代補(bǔ)”政策，返還相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)費。
培訓(xùn)單位要根據(jù)我市心理健康教育實際和發(fā)展要求，提交包括培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法等在內(nèi)的培訓(xùn)計劃和考核方案，向市教育局提出申請。市教育局責(zé)成“南京市學(xué)校心理健康教育教師和心理咨詢員資格認(rèn)證小組”，對培訓(xùn)單位呈報的培訓(xùn)計劃和考核方案進(jìn)行評估，評估通過后函達(dá)培訓(xùn)單位執(zhí)行。市教育局宣德處會同市中小學(xué)心理健康指導(dǎo)中心對培訓(xùn)工作進(jìn)行動態(tài)管理，全程監(jiān)督，凡不按要求培訓(xùn)者，將取消其培訓(xùn)資質(zhì)。
七、培訓(xùn)方式
采取業(yè)余集中培訓(xùn)形式。在保證基本理論學(xué)習(xí)的前提下，采用多元化方法，尤其重視心理健康教育工作實務(wù)的綜合訓(xùn)練、在本校的實踐學(xué)習(xí)和督導(dǎo)、個人成長和學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)等。原則上每周集中一天（6學(xué)時，開班和結(jié)業(yè)8學(xué)時∕天），一個學(xué)年內(nèi)完成，開班和結(jié)業(yè)分別3天集中封閉培訓(xùn)，為保證培訓(xùn)質(zhì)量，采用小班化培訓(xùn)，每班學(xué)員不超過45名。培訓(xùn)總時長285學(xué)時，其中：主干課程177學(xué)時，專題課程54學(xué)時，實踐課程54學(xué)時。
八、培訓(xùn)考核
考核分開卷、面試及學(xué)習(xí)狀況三部分。
開卷考核：學(xué)員需提交四份開卷考核材料，即：個人成長報告、個案輔導(dǎo)報告、團(tuán)體輔導(dǎo)報告、心理健康教育論文（含調(diào)查報告）。四份開卷材料必須為原創(chuàng)，否則視為不合格。
面試考核：分口試（就學(xué)校心理工作涉及的有關(guān)理論、實務(wù)進(jìn)行口試）和角色扮演兩個部分進(jìn)行。
學(xué)習(xí)狀況考核：對學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤、作業(yè)等進(jìn)行綜合考評。
合格標(biāo)準(zhǔn)：開卷、面試、學(xué)習(xí)狀況考核成績均為合格，且參訓(xùn)時長不少于85%者視為培訓(xùn)合格并發(fā)放結(jié)業(yè)證書。
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇9
一、培訓(xùn)背景
培養(yǎng)高素質(zhì)的教師與提高現(xiàn)有教師的綜合素質(zhì)，是我國教育發(fā)展的希望所在。一位高素質(zhì)的教師應(yīng)該具備良好的思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，較高的專業(yè)水平與能力，并善于建立和諧的師生關(guān)系。在青少年的成長中教師的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。這不僅是因為教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，更是因為教師在青少年心目中的形象與師生關(guān)系的好壞，對于青少年的自我概念的形成、生活目標(biāo)的確定、身心健康的狀況都具有深遠(yuǎn)影響。毫無疑問，如果教師本身的素質(zhì)不高，就無法承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重任。如果教師自己心理不健康，學(xué)生的心理健康就沒有保持。
二、培訓(xùn)目的和意義
1、促進(jìn)校內(nèi)師生的身心健康，構(gòu)建和諧校園。
2、有利于了解全校師生心理健康狀況，防患于未來，構(gòu)建安全校園。
3、提高學(xué)校素質(zhì)教育水平，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、促進(jìn)教師心理健康，疏導(dǎo)來自各方面的壓力，減少長期教學(xué)所造成的疲勞感，幫其獲得動力和幸福感。
5、提高教師的心理應(yīng)用能力和溝通能力，有助于教師更好地了解學(xué)生的心理，采取相應(yīng)的溝通技巧和教學(xué)方法，有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習(xí)上所遇到的問題。
6、幫助教師解決長期以來形成的心理上所遭遇的困惑，樹立良好的形象，以積極的姿態(tài)影響引導(dǎo)學(xué)生向著健康向上的方向發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、教師心里減壓。
2、如何克服教師職業(yè)倦��？
3、如何識別有心理問題的學(xué)生？
4、教師與學(xué)生的心理溝通技巧。
5、教師人際關(guān)系疏通。
四、培訓(xùn)形式
1心理健康教育骨干教師培訓(xùn)講座。
2本校參加培訓(xùn)教師分組討論。
3.個別輔導(dǎo)。
五、培訓(xùn)流程
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高思想覺悟
學(xué)校將把心理健康教育作為一項緊迫的任務(wù)來抓，成立以校長任組長的心理健康教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組，抓緊師資隊伍的培訓(xùn)，力求全員參與。我們要切實加強(qiáng)和提高教師過硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強(qiáng)全校教師的職業(yè)道德教育，努力提高教師的政治覺悟，做到為人師表，言傳身教。
�。ǘ┕歉山處熤v座
德育（心理）健康教育骨干教師做專題講座，并現(xiàn)場解答相關(guān)問題。講座的安排、布置，由政教處負(fù)債。
（三）心理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高活動質(zhì)量
為更新教育觀念，樹立中小學(xué)生心理健康的意識，在教育教學(xué)中樹立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系，我們要積極組織教師聽專家、教授的講座和看教學(xué)錄相，安排教師參加心理健康知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。定期進(jìn)行研究討論，積極開展心理健康活動課的教研活動，推選優(yōu)秀教師上觀摩課，認(rèn)真開展咨詢活動課，注意收集整理有關(guān)心理健康資料，認(rèn)真撰寫心理健康教育研究心得體會、個案分析、總結(jié)論文等并進(jìn)行交流推廣。努力總結(jié)經(jīng)驗，提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。
�。ㄋ模╅_設(shè)”心育”課
我們要認(rèn)真按照課程計劃開足、上齊、上好心理活動課，把要傳授的心理知識寓于活動之中，潛移默化地進(jìn)行心理健康教育。在課堂教學(xué)中，以活動課為主淡化理論，強(qiáng)化行為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，進(jìn)行各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象直觀，從而更加全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
（五）開展心理咨詢輔導(dǎo)
心理咨詢輔導(dǎo)也是心理健康教育的一個重要環(huán)節(jié)，它可以幫助學(xué)生解決成長過程中的心理問題。學(xué)校準(zhǔn)備利用“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”以及電話專線、“心育知識專欄”、校廣播對學(xué)生和家長開放，及時做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)并動員全體教師加強(qiáng)對本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)，建立心理檔案和典型案例做好跟蹤記錄，幫助學(xué)生接觸心理煩惱、困惑、焦慮。
�。┡嘤�(xùn)后跟蹤
首先進(jìn)行培訓(xùn)后評估、提供培訓(xùn)評估報告，并提交講師建議。制定跟蹤計劃，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)換。
培訓(xùn)主題活動策劃書 篇10
一、活動名稱：
女性素質(zhì)形象培訓(xùn)。
二、活動對象：
長江大學(xué)東校區(qū)全體女生及感興趣男生。
三、活動時間：
xx年11月13日至12月4日每周六晚七點。
四、活動主辦單位：
共青團(tuán)長江大學(xué)委員會。
五、活動策劃承辦單位：
長江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會。
六、活動的目的及意義：
本活動旨在培養(yǎng)一批內(nèi)外兼修的完美女性，為當(dāng)代女大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和完善自我的機(jī)會，通過參加本次活動來提升自身修養(yǎng)，也讓當(dāng)代女大學(xué)生更加自尊、自信、自愛、自立、自強(qiáng)！
七、活動流程：
1、11月5日到7日為活動前期宣傳期，10月8日到10日為活動報名期，預(yù)計在漢科、南苑、十三教擺點發(fā)放200張報名表，鼓勵男生旁聽，然后以班級管理及旁聽散班的形式授課！
2、班級管理主要是針對領(lǐng)取報名表登記的學(xué)員，以課堂表現(xiàn)及考勤來發(fā)放結(jié)業(yè)證及優(yōu)秀學(xué)員證，課堂表現(xiàn)會有記錄人員，考勤可以以不同的形式開展，例如：讓學(xué)員填寫調(diào)查表或者意見單，注明院系與姓名。
3、同時鼓勵感興趣的大家前來旁聽。
4、每堂課結(jié)束都要介紹下一堂課的時間、地點、主題，宣傳板也會相應(yīng)對下一堂課進(jìn)行流動宣傳，不做另行通知。
5、培訓(xùn)班以三課一練的形式開展，本次活動在11月7日之前會邀請老師為學(xué)員授課。
6、每堂課的課時為一個半小時，中場休息十分鐘！
八、活動宣傳：
1、制作宣傳板宣傳：兩塊宣傳板，分別與十三教、南苑、大禮堂流動擺放。
2、橫幅宣傳：三條橫幅分別掛在十三教、南苑、大禮堂。
3、張貼海報宣傳：主要粘貼于各院系宿舍區(qū)，分為南苑、漢科、新風(fēng)、十棟、大禮堂對面。
4、教室宣傳：分別于十三、十四、十二、十一教進(jìn)行宣傳。
九、注意事項：
女性形象素質(zhì)培訓(xùn)班的現(xiàn)場秩序必須在承辦部門可控制范圍內(nèi)。
十、具體課程安排：
期數(shù)；主題；時間；地點；主講人。
第一期；魅力焦點；11月13日。
第二期；吃出健康。
吃出美；1月20日。
第三期；職場較量；11月27日。
第四期；結(jié)業(yè)典禮；12月4日。
注：可供選擇考慮的主題：
1、大學(xué)四年，我們的感情將何去何從（主講女大學(xué)生情感問題）；
2、禮儀，讓我們變得優(yōu)雅而自信。
十一、課程講解：
“魅力焦點”主講外在美，包括化妝及化妝品的選擇、盤發(fā)、衣著搭配（冬裝為主）、包包鞋子的搭配等。
“吃出健康吃出美”主講飲食與健康，例如：冬季健康飲食，女性例假飲食注意，痛經(jīng)原因與注意事項等。
“職場較量”主講女性的就職意念（從現(xiàn)在開始培養(yǎng)），就職面試技巧，面試禮儀，以及細(xì)節(jié)包括簡歷的制作、面試衣著等。
“結(jié)業(yè)典禮”主要是游戲問答環(huán)節(jié)，為學(xué)員提供輕松歡樂的學(xué)習(xí)記憶。
十二、課程流程：
1、班歌欣賞。
2、ppt導(dǎo)入。
3、主持人開場白。
4、主講人上半場授課。
5、中場ppt互動。可為贊助商宣傳或者有獎問答。
6、主講人下半場授課。
7、學(xué)員提問。
8、主持人結(jié)束詞。
9、工作人員及老師拍照留念。
10、打掃會場。
十三、財務(wù)預(yù)算：
1、邀請講師費用200X3=600。
2、學(xué)員證書200元（100張證書，每張2元）。
3、宣傳單500張50元。
4、報名單打印費20元。
5、嘉賓茶水費20元。
6、禮品三期210元，第四期獎品150元。
7、橫幅三條50X3=150元。
共計：1600元
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