大學(xué)創(chuàng)意活動助殘友深入童心策劃書
（一）活動目的：
宣傳助殘思想，加強對中小學(xué)生助殘意識的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。
（二）活動基地：**學(xué)校
（三）活動時間：六月十二日下午
（四）活動準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點安排
2、定制海報、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動開展前一周（6月5日）懸掛
3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT
4、進(jìn)行校內(nèi)會員動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)
（五）活動宣傳：
1、基地方面，海報、橫幅、宣傳標(biāo)語
伸出你的手,讓別人幸福.
你我同在一個藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天
當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的`
關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛
2、校內(nèi)進(jìn)行動員大會，張貼海報招募會員參加
�。┗顒觾�(nèi)容：
具體操作：
A. 前期準(zhǔn)備：6月5日（星期二）前去文海小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三年級以上學(xué)生參觀這些宣傳資料。
B. 具體執(zhí)行：分為三個階段。
第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級學(xué)院志愿者前去宣傳現(xiàn)場給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識。
第二階段：在6月12日（星期二）中午趁小學(xué)生吃飯時間在一個地段設(shè)立一個關(guān)于殘友的趣味知識競答，獎品為答對每人兩顆糖。
第三階段設(shè)關(guān)心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來使用。）
C.活動后續(xù)。把橫幅掛在校園內(nèi)展出2天，隨后贈于殘聯(lián)
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