揚(yáng)長(zhǎng)避短你追我趕的大學(xué)班風(fēng)建設(shè)策劃書
（第一階段）：（10月——11月）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
具體措施：
1、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀，主要包括英語(yǔ)單詞、文章和優(yōu)美作文；
2、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書，盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面;
3、每周進(jìn)行3次集體晚自習(xí)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí)；
4、每周對(duì)各同學(xué)的晚自習(xí)進(jìn)行考勤，約束他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
預(yù)期效果：同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律，并且目標(biāo)明確，知道為自己努力學(xué)習(xí)。
(第二階段)：（12月——1月）互助學(xué)習(xí)
具體措施：
1、在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組，該小組成員由各科成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)組成，他們負(fù)責(zé)幫助解答同學(xué)們的疑難問題；
2、在各寢室內(nèi)開展“一對(duì)一”幫扶，讓成績(jī)相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jī)相對(duì)弱的同學(xué)；
3、讓班委對(duì)那些貪耍的同學(xué)做思想工作，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
預(yù)期效果：減小成績(jī)差距，讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好，期末考試不要掛科。
(第三階段)：（3月）新學(xué)期，新目標(biāo)
具體措施：
1、開展一次動(dòng)員班會(huì)，讓同學(xué)們重新燃起希望之火；
2、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周每天的詳細(xì)作習(xí)時(shí)間表，并按此堅(jiān)持實(shí)行下去；
3、晨讀和晚自習(xí)仍然要堅(jiān)持實(shí)行。
預(yù)期效果：增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，穩(wěn)中求勝。
(第四階段)：（4月）做足準(zhǔn)備
具體措施：
1、開展班會(huì)，讓大家明白大二的英語(yǔ)四級(jí)考試是非常重要的，因此我們要提前做好準(zhǔn)備；
2、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹考英語(yǔ)四級(jí)的`經(jīng)驗(yàn)，以及考試的技巧，同時(shí)喚起每個(gè)人的努力的決心；
3、萬(wàn)事貴在堅(jiān)持！班委一定要關(guān)注每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況，不可任其懈怠。
預(yù)期效果：培養(yǎng)起每個(gè)人對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，明確奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)取在大二的第一次四級(jí)英語(yǔ)考試中有90%人通過。