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師之韻教師技能大賽策劃書
為了豐富我校大學生的校園文化生活，提高學生的教學技能，進一步培養(yǎng)學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展。本學期，院團委特定于四月中旬舉辦“師之韻”教師技能大賽。具體方案如下：
一、活動名稱：
“師之韻”教師技能大賽
二、組織機構
主辦單位：運城學院團委
承辦單位：運城學院教育與心理科學系
三、活動安排
1.各系分別推選出3~5名參賽選手，在賽前備好課，本次大賽分預賽和決賽，預賽分鹽湖校區(qū)預賽和東校區(qū)預賽。預賽選出勝出者20名（預計鹽湖校區(qū)12名，東校區(qū)8名），勝出者賽后另外備課參加決賽，決賽選出10名選手分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。凡參加本次大賽者均獲得參賽獎。
2.預賽講課內(nèi)容為3分鐘導課，決賽講課內(nèi)容為10分鐘小課。
四、活動流程
活動時間：預賽 4月14日（星期六）下午兩點半（鹽湖校區(qū)）
4月15日（星期天）下午兩點半（東校區(qū)）
決賽 4月21日下午兩點半
活動地點：預賽：東校區(qū)預賽 2317教室
鹽湖校區(qū)預賽（待定）
決賽：東校區(qū)2317教室
五、具體方案
預賽
�。ㄒ唬┗顒幽康模贺S富校園生活，擴大教師這一職業(yè)的影響力，提高同學們的教師技能，給大家提供一個鍛煉的平臺，選出參加決賽的優(yōu)勝者。
�。ǘ┚唧w安排
1.前期準備：
�。�1）4月1日至4月3日，制作海報
（2）4月7日至4月13日，張貼海報，進行宣傳，此段時間內(nèi)由各系推選出參賽者2至3名
�。�3）4月13日晚19：00，組織相關工作人員進行培訓和安排
�。�4）4與14日13：00~14：30，布置鹽湖校區(qū)賽場
4月15號13: 00~ 14: 30，布置東校區(qū)賽場
A.懸掛條幅（東校區(qū)，鹽湖校區(qū)各一條）
B.在黑板上寫出美術字，準備話筒和音箱
C.準備飲用水給評委老師和參賽選手
D.人員安排到位
E．檢查現(xiàn)場準備工作是否完備
2.活動流程
A.主持人開場白，介紹評委老師
B.參賽選手簽到，領選手號碼牌，并在預備位置上等待上場
C.參賽選手依次上臺展示3分鐘導課，評委老師給出分數(shù)，并進行簡短指導
D.宣布優(yōu)勝者名單
E.原則上活動于14日和15日的16：30結束，根據(jù)當日具體情況而定，參賽選手展示完畢為止
3.后期安排
A.后勤人員整理工作現(xiàn)場
B.活動結束后，相關工作人員完成活動總結
(三)評分標準
A．教態(tài)自然，講解連貫通順（20%）
B. 普通話標準，吐字清晰，語速恰當，親切自然（20%）
C．教學策略與方法及教學設計（20%）
D．導課的整體過程（20%）
C. 備課內(nèi)容思想健康，積極向上（10%）
D. 自然大方，精神飽滿，衣著得體（10%）
備：選出的20名優(yōu)勝者參加決賽
決賽
1.活動目的：從預賽勝出者中選出最終獲獎選手
2.具體安排：4月20日19：00，組織相關工作者進行工作安排，聯(lián)系評委老師
3.活動流程
A.預賽選出的20名選手簽到，入座
B.依次上臺講10分鐘小課，可以自備才藝展示
C.評委評分并選出10名獲獎選手，分別獲得一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎
4.評分標準
A.教態(tài)自然，講解連貫通順（20%）
B.普通話標準，吐字清晰，語速恰當，親切自然（20%）
C.教學策略與方法及教學設計（20%）
D.備課內(nèi)容思想健康，積極向上（10%）
E.課堂整體效果（10%）
F.精神飽滿，衣著得體（5%）
G.才藝展示（5%）
5.獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
四等獎4名
頒發(fā)榮譽證書及獎品
附活動預算
項目 數(shù)量 金額（元）
海報版面設計 80
打印費用50
預賽場地裝飾 50
飲用水 6箱 75
橫幅 4條 150
決賽場地裝飾 50
榮譽證書 10本 100
編號牌制作 60張 100
獎品（包括參賽獎） 420
雜物（透明膠，固體膠等） 若干 50
人員移動車費 100
共計 1225
教育與心理科學系
教師技能培訓協(xié)會
3月2日
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