大學(xué)生活該怎么過主題班會策劃書900字
一、 活動背景
剛進(jìn)入大學(xué)，發(fā)覺課堂任務(wù)遠(yuǎn)沒有高中那么繁重，相比之下空困的時間多了許多，再加上高考后三個多月的長假，心還沒有回歸校園，這讓我們大一新生有些不知所措。除了學(xué)校的硬性校紀(jì)校規(guī)，沒有人為的約束，我們很難正確把握大學(xué)生活尺度。為使我們大一新生盡快由高中角色向大學(xué)角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整步伐節(jié)奏，融入到大學(xué)集體中去；明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想，走好大學(xué)人生第一步。為此，班委商量決定舉辦“大學(xué)生活怎么過”主題班會。
二、 活動主題：大學(xué)生活怎么過 活動目的
1、 幫助我班同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2、 幫助我班同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，走好大學(xué)人生第一步，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、 幫助我班同學(xué)樹立正確的理想信念，抵御校外環(huán)境我的惡劣誘惑。
4、 幫助我班同學(xué)樹立正確的'大學(xué)生價值觀。
三、 活動時間
20xx年x月x日19：30－21：30
四、 活動地點(diǎn)
三棟教學(xué)樓308教室
五、 活動對象
10級汽修3班
六、 組織機(jī)構(gòu)
10級汽修3班班委
七、 活動安排
1、 活動統(tǒng)籌：李偉利（班長）、李換彬（實習(xí)班主任）
2、 會場布置：張美臻（團(tuán)支書）
主要負(fù)債：黑板的主題設(shè)計、現(xiàn)場座位布置、嘉賓牌制作、兩側(cè)條幅布置等。
3、 后勤工作：韋立華（生活委）
主要負(fù)債：購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。
4、 會場紀(jì)律：唐權(quán)凱（紀(jì)檢委）
主要負(fù)債：到會同學(xué)考勤、會場紀(jì)律等。
5、 嘉賓邀請：李偉利（班長）
6、 主持人：待定??
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
5元 XX元 XX元 250元 1、礦泉水一桶 2、水果XXX 3、布置會場材料 總計
九、 活動流程
1、 觀看網(wǎng)絡(luò)“大學(xué)生活”影片
2、 主持人宣布“大學(xué)生活怎么過”主題班會正式開始
3、 介紹嘉賓
4、 主持人介紹本次主題班會開展的背景及目的
5、 主持人宣讀注意事項并宣布自由討論開始
6、 自由討論
7、 提問環(huán)節(jié)
8、 歡送嘉賓
9、 老師總結(jié)
10、 會議結(jié)束
十、 清理會場
全休班委
十一、 活動總結(jié)并上交
負(fù)債人：吳友（副班長）
十二、 注意事項
1、 參會同學(xué)必須遵守會場紀(jì)律，不得私自隨意走動或大聲喧嘩。
2、 參會同學(xué)不擅自提前離開，如有急事須向輔導(dǎo)老師或班長請假。
3、 大家可暢所欲言，但言語須表達(dá)得當(dāng)、圍繞主題，不得有惡意人生攻擊。
4、 討論過程中注意發(fā)言次序，待他人發(fā)言完畢后再發(fā)表自己觀點(diǎn)。
第二篇：大學(xué)生主題班會活動方案 1500字
《班級經(jīng)營》班級活動方案
“辭舊迎新記成長”主題班會
——暨20xx年“班級經(jīng)營”杯頒獎典禮活動方案
一、活動理念：
（一）總結(jié)暢想為前奏：
從學(xué)生自身出發(fā)，用獨(dú)特的視角和觀念回顧總結(jié)過去，暢談未來規(guī)劃，交流情感，記錄成長歲月。
（二）情感交流為重點(diǎn)：
拋開了初入校園時的青澀，也沒有即將畢業(yè)分離的哀愁，個人觀念和學(xué)業(yè)規(guī)劃的不同方向，讓當(dāng)代大學(xué)生在相互交流的過程中面臨許多問題，選擇不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方向后，保持熱情的關(guān)聯(lián)和相互關(guān)心仍然是我們在大學(xué)校園里的珍貴財富，需要我們借助交流和溝通展現(xiàn)其美好。
（三）感恩激勵為主線：
在一個團(tuán)體中，總有一些人在默默地付出，或許他們沒有要求獲得什么樣的感謝，但是對于他們?yōu)檫@個團(tuán)隊帶來的影響，每個人都銘記心間，感恩和鼓勵為成長增添的總是特別耀眼的光芒。
二、 活動目標(biāo)：
通過主題活動的形式讓全班同學(xué)一同辭舊迎新，進(jìn)行游戲、思考、總結(jié)和展望。由于班級是有不同的班級同學(xué)構(gòu)成，期望能夠創(chuàng)造一個輕松活躍的氣氛，能夠在活動過程中加強(qiáng)師生之間，學(xué)生之間的情感交流。同時能夠上升活動主題，讓同學(xué)們感受到成長，增強(qiáng)同學(xué)們的信心和面對未來的希望。
三、活動前準(zhǔn)備：
（一） 嘉賓邀請：
邀請班級經(jīng)營課程老師作為嘉賓出席，共同參與活動，見證班級同學(xué)成長。
（二） 節(jié)目環(huán)節(jié)排演設(shè)定：
聯(lián)系班級有才藝的同學(xué)事先準(zhǔn)備好才藝，邀請班級同學(xué)擔(dān)任主持人主持活動。 事先準(zhǔn)備好頒獎典禮獲獎名單和頒獎嘉賓，原則上每個到場參加的人都能
夠獲獎（包括老師在內(nèi)），可以根據(jù)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)貢獻(xiàn)，每人一段頒獎詞，設(shè)定
特別獎項（這一部分要求事先做好保密工作，獎項設(shè)置見附頁）。由上一位
獲獎同學(xué)擔(dān)任下一獎項的頒發(fā)者，老師頒發(fā)第一位同學(xué)的獎項。
（三） 發(fā)言人聯(lián)系：
《班級經(jīng)營》班級活動方案
事先邀請班級同學(xué)根據(jù)主題做好發(fā)言準(zhǔn)備（包括總結(jié)、感想、感恩和對未來的暢想等）。
（四） 現(xiàn)場布置：
借用16幢大教室，通知相關(guān)工作人員事先到場布置場地，包括桌椅排列安放，食品的擺放，黑板、PPT放映，音樂燈光控制，現(xiàn)場攝像等定位。
（五） 前期采購：
采購食品、活動中游戲等環(huán)節(jié)需要的道具、每人一份成長小禮物（卡片、文具等）。獲獎嘉賓獎狀和禮物制作。
四、活動流程和環(huán)節(jié)：
（一） 開場
主持人介紹來賓、介紹活動主題。歌曲、部分個人才藝表演。
（二） 第一環(huán)節(jié)
總結(jié)感恩。
請現(xiàn)場嘉賓作主題發(fā)言（先請事先準(zhǔn)備過的同學(xué)，然后用擊鼓傳花的小游戲，帶動同學(xué)即興表述）
（三） 第二環(huán)節(jié)
頒獎典禮。
邀請老師和同學(xué)進(jìn)行頒獎和禮品頒發(fā)，邀請獲獎?wù)甙l(fā)表感謝詞。（由于人員較多，根據(jù)現(xiàn)場情況，可以安排節(jié)目表演。）
（四） 第三環(huán)節(jié)
給一年后的自己寫一份信。
經(jīng)歷了交流和激勵，請同學(xué)們給一年后的自己寫一份信，寫完后，統(tǒng)一留給老師保管，約定明年再聚，再一次共同見證彼此的成長。邀請老師作總結(jié)講話，合影留念。
五、備注說明
活動的順利舉行需要前期的仔細(xì)準(zhǔn)備，例如為每一個成員頒一個獎，設(shè)計一段頒獎詞，就需要大家用心去感受身邊人的優(yōu)點(diǎn)，這些獎項的獲得也可以讓同學(xué)感受到自己的優(yōu)點(diǎn)，只有用心準(zhǔn)備才可以真正將活動辦好。