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模擬法庭的策劃方案（精選10篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的模擬法庭的策劃方案，希望能夠幫助到大家。
模擬法庭的策劃方案 1
一、模擬法庭簡(jiǎn)介
模擬法庭是政法系的品牌活動(dòng)，是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
三、活動(dòng)宗旨
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”即本年度的法制宣傳的主題。
四、活動(dòng)對(duì)象
德州學(xué)院全體在校生
五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
12月4日體育樓一樓法學(xué)實(shí)驗(yàn)室
六、庭審預(yù)演階段活動(dòng)安排
（一）策劃階段準(zhǔn)備工作
在十一月中旬完成模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作
�。ǘ┭輪T角色確定及培訓(xùn)工作
1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，確定人物性格。
演員角色根據(jù)審判的訴訟參與人初步確定為
審判長(zhǎng)：一名
審判員：兩名
書(shū)記員：一名
公訴人：兩名
辯護(hù)人：三名
被告：一名
證人：兩名
法警：三名
2、召集所有演員開(kāi)會(huì)，布置具體任務(wù)任務(wù)。
A、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書(shū)。同時(shí)審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對(duì)判決形成初步意見(jiàn)并列出提綱。
B、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。
�。ㄈ┎逝�
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對(duì)前期工作進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)正式演出可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有所準(zhǔn)備，為此將進(jìn)行兩次模擬排演：
第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場(chǎng)次序，熟悉臺(tái)詞。同時(shí)各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺(tái)詞背誦熟練；各演員對(duì)自己的`出場(chǎng)先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾�、順暢地完成�?/p>
七、庭審階段
12月4日在體育樓一樓法學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行公開(kāi)庭審，并由嘉賓及指導(dǎo)老師做點(diǎn)評(píng)，同時(shí)將邀請(qǐng)政法系領(lǐng)導(dǎo)和老師，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中的作用。并邀請(qǐng)各系法律愛(ài)好者參加.
八、庭審現(xiàn)場(chǎng)流程
1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、政法系模擬法庭活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、庭審程序：
�。ㄒ唬�、庭前準(zhǔn)備
（二）、法庭調(diào)查階段
（三）、法庭辯論階段
（四）、法庭判決
4、庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評(píng)并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
5、本次活動(dòng)正式結(jié)束。
注：現(xiàn)場(chǎng)工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實(shí)到人。
九、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
十、后期安排
為了更好的擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的影響，在活動(dòng)正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報(bào)、條幅、傳單�；顒�(dòng)結(jié)束后配合學(xué)部及系宣傳部門開(kāi)展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、宣傳板的制作、學(xué)院媒體的發(fā)布等。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
模擬法庭用費(fèi)（指導(dǎo)老師的紀(jì)念品，邀請(qǐng)人員的礦泉水）紀(jì)念品一份x60元+礦泉水20瓶x1.5元=90元
演員紀(jì)念禮品三個(gè)x10元=30元
經(jīng)費(fèi)共計(jì)：120元
主辦方：德州學(xué)院團(tuán)委
承辦方：政法系團(tuán)總支
模擬法庭的策劃方案 2
一、活動(dòng)名稱 ：
大學(xué)生模擬法庭
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的'關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。
三、活動(dòng)目的
豐富大學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生的法律素養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)，還有運(yùn)用法律的能力，感受法律的魅力，樹(shù)立良好的興趣。
四、活動(dòng)意義
通過(guò)本次模擬法庭活動(dòng)，將讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題，讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立法律權(quán)威。此活動(dòng)也將進(jìn)一步在政法系積極貫徹實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，加強(qiáng)法制宣傳教育，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)而建設(shè)和諧校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)
第一次排演：20xx年11月1日，星期天早上8：30 ，華北科技學(xué)院致遠(yuǎn)樓。其他排演時(shí)間及演出時(shí)間待定。
六、活動(dòng)對(duì)象：
文法系法律援助中心社員及其他同學(xué)
七、活動(dòng)流程
前期宣傳工作：
1、將活動(dòng)策劃書(shū)發(fā)放給相關(guān)社員，做好宣傳活動(dòng)
2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行資料采集
3、請(qǐng)宣傳部制作板塊進(jìn)行進(jìn)一步宣傳
4、聯(lián)系校園電臺(tái)采編部，編輯部到現(xiàn)場(chǎng)采稿
5、請(qǐng)社團(tuán)辦公室到現(xiàn)場(chǎng)攝影，拍照存檔
庭審活動(dòng)安排
1、選取案卷，確定參與人員（共13 人）（由文法系法律援助中心社員擔(dān)任） 審判長(zhǎng)：一名 審判員：兩名、書(shū)記員：一名 公訴人：兩名 辯護(hù)人：兩名 被 告：三人 被害人：一名 法警：兩名（社員談任）
2.11月1日排演庭審，邀請(qǐng)文法系老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
3、組織同學(xué)有序進(jìn)場(chǎng)聽(tīng)審
模擬法庭的策劃方案 3
一、活動(dòng)前言
在當(dāng)今文明社會(huì)，訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)，訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對(duì)于大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國(guó)法律的相關(guān)程序，更為直觀地了解訴訟程序，知道什么是“打官司”，以及怎樣“打官司”。我們希望通過(guò)模擬法庭這一形式，以宣傳訴訟程序?yàn)橥黄瓶�，更好地宣傳法律知識(shí)，普及法律知識(shí)。
二、相關(guān)介紹
創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律之一，作為“211”高校的蘭州大學(xué)，站在時(shí)代的前沿，創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時(shí)代的脈搏，勇敢創(chuàng)新。
本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，希望有所突破，哪怕邁進(jìn)的只是一小步。
具體來(lái)說(shuō)，本次模擬法庭有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
1、參與度更高。
本次模擬法庭采取以13，14級(jí)學(xué)生為對(duì)象，以團(tuán)小組為單位，進(jìn)行比賽。把13，14級(jí)學(xué)生分為12個(gè)團(tuán)小組(各級(jí)6組)，可以分成十二個(gè)組(A-K)對(duì)戰(zhàn)，使得同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)參與到模擬法庭的角色中來(lái)
2、模式新穎，規(guī)模大。
本次模擬法庭將有六場(chǎng)，歷時(shí)兩個(gè)星期。努力把模擬法庭由以前的表演為主到現(xiàn)在的以實(shí)戰(zhàn)比賽的形式為主，使同學(xué)們更熱情，更認(rèn)真地對(duì)待模擬法庭這一法學(xué)院特色的活動(dòng)。
3、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
本次模擬法庭將有評(píng)委組評(píng)出表現(xiàn)突出的部分同學(xué)，分別頒發(fā)最佳導(dǎo)演，最佳審判長(zhǎng)，最佳陪審員，最佳辯護(hù)律師，最佳表演等獎(jiǎng)項(xiàng)，授予證書(shū)和獎(jiǎng)品，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)雖然有限，但榮譽(yù)可貴。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、參與人員通過(guò)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)等資源，并適當(dāng)?shù)刈稍兝蠋�，確定案例。
2、團(tuán)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的排練等事項(xiàng)，通過(guò)磨合形成雛形，并通過(guò)向老師請(qǐng)教進(jìn)一步完善。
3、參與人員彩排就緒，準(zhǔn)備正式開(kāi)打。
四、模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排策劃
(一)總體安排
從3月20日開(kāi)始，每天打六場(chǎng)，分3個(gè)教室進(jìn)行(每個(gè)教室上下午各一場(chǎng))。
3月20日(星期六)：模擬法庭第一至六場(chǎng)
3月20日(星期日)：模擬法庭第七至十二場(chǎng)
(二)具體活動(dòng)安排
1、由主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓以及活動(dòng)目的。
2、模擬法庭開(kāi)庭審理
庭審部分按照法庭審理的正規(guī)模式來(lái)操作
(1)庭前準(zhǔn)備
(2)法庭調(diào)查
(3)法庭辯論
(4)合議宣判
3、評(píng)委打分
4、主持人宣布結(jié)束
5、專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)
五、宣傳
我們將在模擬法庭開(kāi)賽前一周的時(shí)間開(kāi)始宣傳，通過(guò)海報(bào)，條幅等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以使同學(xué)們能夠提前了解并如期參與。
1、聯(lián)系院內(nèi)外媒體
2、我們將聯(lián)系院內(nèi)外媒體對(duì)本次模擬法庭進(jìn)行充分報(bào)道，通過(guò)媒體擴(kuò)大本次活動(dòng)宣傳力度，使我們的.活動(dòng)得到更加廣泛的關(guān)注，并借此機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳，維權(quán)宣傳。
六、物質(zhì)準(zhǔn)備和資金預(yù)算：
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合本次活動(dòng)的實(shí)際情況，需學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持。
礦泉水36瓶36元
榮譽(yù)證書(shū)12本36元
獎(jiǎng)品150元
注明法官，當(dāng)事人，辯護(hù)人等標(biāo)牌10個(gè)
筆記本電腦1臺(tái)
法槌1個(gè)
法袍3套
警服4套
資金共計(jì)：222元
模擬法庭的策劃方案 4
在校團(tuán)委、政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和延安市中級(jí)人民法院領(lǐng)導(dǎo)的親切鼓勵(lì)，以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的全力協(xié)作下，我們舉辦的xx-xx年度模擬法庭大大超出預(yù)期效果，取得圓滿成功。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)法律精神，宣傳法律知識(shí)，豐富廣我校大學(xué)生的課余生活，能夠更好的了解我國(guó)司法程序，樹(shù)立法律權(quán)威，增進(jìn)大學(xué)生守法、護(hù)法、用法的能力，鼓勵(lì)大學(xué)生積極支持我國(guó)法制建設(shè)工作，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)。在我校廣大師生的廣泛期待呼聲下，經(jīng)法學(xué)社第四屆常委會(huì)研究決定將“模擬法庭”作為本社的精品活動(dòng)在xx年11月29日再次隆重舉行。
為了使本次活動(dòng)能夠井然有序的進(jìn)行，保證活動(dòng)能夠順利圓滿地達(dá)到預(yù)期效果，不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與期望，特做此策劃書(shū)：
一、案件征集
1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人羅宏偉
2）宣傳部協(xié)助組織部完成案件的征集
要求：
1.案件具有代表性
2.具有可操作性
3具有可辨性
時(shí)間：10月20日----10月28日
投遞方式：
二、案件篩選
1.由組織部負(fù)責(zé)
2.第三屆模擬法庭決定選用在特殊的離婚協(xié)議一案
三、模擬法庭演員招聘
1.范圍：全校
2.角色：審判長(zhǎng)、陪審員、書(shū)記員、被告、被告辯護(hù)人、主持人、公訴人、法警、證人。
3會(huì)場(chǎng)布置：宋超
4會(huì)場(chǎng)秩序：賀海平
5要求：具有一定法律基礎(chǔ)責(zé)任心強(qiáng)
6.地點(diǎn)：校學(xué)生多功能廳
7.時(shí)間：xx年11月29日
四、演員名單
審判長(zhǎng)：
陪審員：
書(shū)記員：
主持人:
被告：
被告委托辯護(hù)人：
原告：
原告委托人辯護(hù)人：
證人：
五、演員培訓(xùn)
1.安排演員對(duì)劇本進(jìn)行了解，將其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作以修改；
2.使演員對(duì)自己的角色有更加深入地認(rèn)識(shí)；
3.告訴演員在模擬審判中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
六、排練
1.排練由羅宏偉總負(fù)責(zé)；
2.根據(jù)大家的時(shí)間安排一個(gè)合理的`排練時(shí)間；
3.對(duì)劇本存在的問(wèn)題進(jìn)行修改，將演員存在的問(wèn)題及時(shí)糾正；
4.將庭審?fù)暾呐啪殹?/p>
七、（一）前期準(zhǔn)備工作
1.組織部對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置；
2.秘書(shū)處負(fù)責(zé)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟社團(tuán)發(fā)出請(qǐng)柬和活動(dòng)申請(qǐng)的制作；
3.外聯(lián)部負(fù)責(zé)對(duì)外請(qǐng)求援助和拉取贊助補(bǔ)充活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
宣傳方式：海報(bào)宣傳宿舍宣傳現(xiàn)場(chǎng)宣傳
我們?yōu)樽鹁吹馁澲套鍪裁矗?/p>
�、拧橘澲贪l(fā)傳單，保證發(fā)到延大各宿舍
�、�、雅苑宿舍樓門前掛海報(bào)，為贊助商宣傳
�、�、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為贊助者口頭宣傳，并將宣傳傳單發(fā)到現(xiàn)場(chǎng)觀眾手中
�、取⒃谛�(nèi)為贊助商發(fā)傳單
�、�、其他可行方式
4.宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的對(duì)外宣傳和本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
模擬法庭經(jīng)費(fèi)預(yù)算如下
宣傳海報(bào)：2x4x20=160元
水：20x1=20元
請(qǐng)柬：3x15=45元
復(fù)印: 50元
參演人員紀(jì)念證書(shū)：17x5=75元
法袍、律師袍清潔費(fèi)：5x30=150元
其他費(fèi)用：50元
共計(jì):559元
5、考核組負(fù)責(zé)排練期間考核和維護(hù)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1.開(kāi)庭時(shí)間：xx年11月29日晚7：00
2.開(kāi)庭地點(diǎn)：校多功能廳
3.主辦：延安大學(xué)校團(tuán)委延安大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:延安大學(xué)法學(xué)社
協(xié)辦:延安中級(jí)人民法院
指導(dǎo)：徐增滿老師劉向林老師
邀請(qǐng)嘉賓：延安中級(jí)人民法院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委，區(qū)法制辦，政法學(xué)院
相關(guān)老師，
現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)：400人以上
4.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
5.審理結(jié)束后，主持人請(qǐng)旁聽(tīng)同學(xué)談?wù)勛约旱母邢耄?/p>
6．請(qǐng)嘉賓，老師對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)講評(píng)；
7.請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與模擬法庭參演人員合影留念；
8.委員清理會(huì)場(chǎng)。
附:[案例]
特殊的離婚協(xié)議
林國(guó)珍與游成妹是一對(duì)半路夫妻，剛開(kāi)始林國(guó)珍以及他前妻所留下來(lái)的三個(gè)子女和游成妹組成的家庭還算和諧，生活平平淡淡但日子還算安寧。后來(lái)林國(guó)珍及其子女與游成妹之間慢慢產(chǎn)生了矛盾，原因是林國(guó)珍子女認(rèn)為游成妹貪財(cái)，控制其父林國(guó)珍的工資甚至家里的財(cái)產(chǎn)，據(jù)游成妹稱是因?yàn)榱謬?guó)珍的子女對(duì)她不孝，不愿支付她每月200元的生活費(fèi)，由于她年齡越來(lái)越大，生活能力逐漸喪失，怕自己的生活最終沒(méi)有了依靠才提出管理林家財(cái)產(chǎn)的要求，游成妹與林家人越鬧越僵，最后，xx年2月1日林國(guó)正和游成妹達(dá)成離婚協(xié)議，這一切矛盾看似就要這么結(jié)束了，然而誰(shuí)也沒(méi)有想到發(fā)生了后面的事情。
xx年8月13日早晨林國(guó)正騎自行車去郊外打礦泉水，不料在路上遭遇車禍身亡，距事發(fā)地交警對(duì)事故責(zé)任認(rèn)定，由于林國(guó)正騎自行車未遵守交通規(guī)則，事故責(zé)任由林國(guó)正和肇事司機(jī)各付負(fù)一半。經(jīng)法院調(diào)查肇事司機(jī)家庭情況困難根本無(wú)力對(duì)事故進(jìn)行賠償，法院最終判決由司機(jī)所在公司賠償人民幣15萬(wàn)元，然而當(dāng)林國(guó)正的女兒林月領(lǐng)取父親的賠償金時(shí)卻發(fā)生了意想不到的事情，就在林月領(lǐng)取了賠償金剛走出交警大隊(duì)門口的時(shí)候遭到了搶劫，幸好周圍值班交警發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止才未能得逞，是誰(shuí)如此大膽竟敢在執(zhí)法部門眼皮底搶劫，誰(shuí)料仔細(xì)一看此人不是別人正是林月的繼母游成妹。就在林國(guó)正遭遇車禍后游成妹求分的另國(guó)正林國(guó)正死亡賠償金屬于自己的部分，在遭到林家拒絕后她又多次來(lái)到交警大隊(duì)要求分的林國(guó)正的死亡賠償金，交警大隊(duì)工作人員告訴她因?yàn)樗呀?jīng)和林國(guó)正離婚，因此林國(guó)正的死亡賠償金的受益人應(yīng)當(dāng)是林國(guó)正的子女，游成妹無(wú)權(quán)受益。游成妹經(jīng)過(guò)咨詢律師，一紙將肇事司機(jī)所在的運(yùn)輸公司告上法庭，要求賠償36000元，理由是由于車禍導(dǎo)致自己每月300元的生活費(fèi)落后，而自己年事已高，無(wú)法自理生活。但運(yùn)輸公司律師表示，公司已根據(jù)法院判決給予了林家賠償金15萬(wàn)元，游成妹與林國(guó)正已離婚，婚姻關(guān)系不存在，因此公司與游成妹沒(méi)有法律責(zé)任關(guān)系。
據(jù)法院調(diào)查，雙方協(xié)議約定：離婚后由林國(guó)正每月支付游成妹“經(jīng)濟(jì)幫助”300元人民幣。由此，法院將其定性為“扶養(yǎng)關(guān)系”。游成妹年事已高，離婚后，生活確實(shí)困難，靠當(dāng)洗碗鐘點(diǎn)工修自行車生活，林國(guó)正每月支付的300元錢是她的主要生活依靠，而且游與林的離婚協(xié)議上確實(shí)有此項(xiàng)規(guī)定。
模擬法庭的策劃方案 5
一、活動(dòng)主題
西南政法大學(xué)第N屆模擬法庭辯論賽
二、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展，社會(huì)工作對(duì)人才素質(zhì)的要求也在節(jié)節(jié)拔高。作為當(dāng)代大學(xué)生，具有敏銳的思辯能力，快速的應(yīng)變能力以及良好的表達(dá)能力已經(jīng)成為我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。
為了給同學(xué)們打造并提供一個(gè)增進(jìn)語(yǔ)言交流與思維交鋒的平臺(tái)，弘揚(yáng)我校法學(xué)與辯論的優(yōu)勢(shì)與特色，西南政法大學(xué)模擬法庭辯論賽在XX年開(kāi)賽以來(lái)，就一直致力于為同學(xué)們打造一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐，學(xué)以致用的交流切磋、鍛造自我平臺(tái)。至今，已成功舉辦了四屆比賽，效果顯著突出，贏得了師生的廣泛關(guān)注與高度評(píng)價(jià)，因此我們策劃推出今年的.西南政法大學(xué)第五屆模擬法庭辯論賽。
三、活動(dòng)意義
模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通辯論的特點(diǎn)，讓辯論變得更有針對(duì)性、務(wù)實(shí)性，有利于引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)的發(fā)展；同時(shí)，它還通過(guò)模擬庭審現(xiàn)場(chǎng)的形式將法庭審判工作中紛繁復(fù)雜的細(xì)節(jié)與艱澀難懂的學(xué)問(wèn)呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，為同學(xué)們提供了一個(gè)直觀的學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)�？梢哉f(shuō)，開(kāi)展模擬法庭辯論賽，一方面不僅能夠拉近學(xué)術(shù)與實(shí)務(wù)的距離，讓學(xué)術(shù)更有利于指導(dǎo)實(shí)務(wù)，而且還增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)術(shù)探討和實(shí)務(wù)研究的興趣，并提高其理論應(yīng)用能力。另一方面，有助于鞏固提升校園文化育人水平，豐富師生課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
四、舉辦單位
主辦：共青團(tuán)西南政法大學(xué)委員會(huì)
承辦：西南政法大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
西南政法大學(xué)青年法學(xué)會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象
1.西南政法大學(xué)本科生
要求各大法學(xué)院和刑事偵查學(xué)院派出代表隊(duì)參賽，其他同學(xué)以自由報(bào)名的形式參加，參賽同學(xué)可以不分年級(jí)、不分學(xué)院自由組隊(duì)。
2.西南政法大學(xué)研究生
本屆大賽要求研究生以參賽隊(duì)伍教練的身份參與活動(dòng)，不得直接上場(chǎng)比賽。
六、活動(dòng)時(shí)間
11月1日—— 12月15日
七、活動(dòng)流程策劃
初賽：
�。ㄒ唬� 11月2日至11月9日晚六點(diǎn)：張貼宣傳海報(bào)，向各學(xué)院派送邀請(qǐng)函，接受參賽隊(duì)伍報(bào)名。
�。ǘ� 11月9日晚七點(diǎn)：召開(kāi)賽務(wù)會(huì)議，講解大賽章程，安排初賽事宜。
�。ㄈ�11月10日至11月12日：初賽原告方準(zhǔn)備階段。
�。ㄋ模� 11月12日晚：原告方提交起訴狀，賽委會(huì)立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。
�。ㄎ澹�11月13日至11月14日：初賽被告方準(zhǔn)備階段。
�。� 11月14日晚：被告方提交答辯狀，賽委會(huì)將答辯狀交由對(duì)應(yīng)的原告方。
�。ㄆ撸� 11月15日至11月16日：初賽準(zhǔn)備階段。同時(shí)，賽委會(huì)將起訴狀與答辯狀交由評(píng)委打分。
�。ò耍�11月17日至11月18日：初賽。
在初賽中得分最高的8支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
�。ň牛�11月19日：賽委會(huì)按照評(píng)分規(guī)則確定并公布晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍名單。
復(fù)賽：
�。ㄒ唬�11月19日晚七點(diǎn)：召開(kāi)賽務(wù)會(huì)議，交待復(fù)賽事宜，主持進(jìn)入復(fù)賽的8支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，確定對(duì)戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放復(fù)賽案例。
�。ǘ�11月20日至11月22日：復(fù)賽原告方準(zhǔn)備階段。
�。ㄈ�11月22日晚：原告方提交起訴狀至賽委會(huì)，由賽委會(huì)將起訴狀交與對(duì)應(yīng)的被告方。
（四）11月23日至24日：被告方準(zhǔn)備階段
�。ㄎ澹�11月24 日晚：被告方向賽委會(huì)提交答辯狀，賽委會(huì)立即將答辯狀交與對(duì)應(yīng)原告方。
（六）11月25日：賽委會(huì)將原告起訴狀及被告答辯狀提請(qǐng)大賽評(píng)委團(tuán)打分。
�。ㄆ撸�11月26日：復(fù)賽。
確定得分最高的4支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。承辦方按照評(píng)分規(guī)則確定并公布晉級(jí)半決賽的隊(duì)伍名單。
半決賽：
�。ㄒ唬�11月27日晚：召開(kāi)賽務(wù)會(huì)議，講解半決賽規(guī)則，主持進(jìn)入半決賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，確定對(duì)戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放半決賽案例。
�。ǘ�11月28至11月30日：原告方準(zhǔn)備階段。
�。ㄈ�11月30日晚：原告方將起訴狀交至賽委會(huì)。賽委會(huì)將原告起訴狀交與對(duì)應(yīng)的被告方。
（四）12月1日至12月2日：被告方準(zhǔn)備階段。
�。ㄎ澹�12月2日晚：被告方將答辯狀交至賽委會(huì)，賽委會(huì)將答辯狀交與對(duì)應(yīng)的原告方。
�。�12月3日至12月4日：賽委會(huì)將原告起訴狀及被告答辯狀提請(qǐng)大賽評(píng)委團(tuán)打分。
�。ㄆ撸�12 月5日：半決賽。
取每場(chǎng)比賽中獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入角逐冠亞軍的總決賽，另外兩支隊(duì)伍進(jìn)入季軍角逐賽。承辦方按照評(píng)分規(guī)則確定并公布比賽結(jié)果。
決賽（冠亞季軍爭(zhēng)奪賽）：
�。ㄒ唬�12月5日晚十點(diǎn)：召開(kāi)決賽賽務(wù)會(huì)議，交待決賽相關(guān)事宜，分別發(fā)放決賽案例。
（二）12月6日至12月8日：原告方準(zhǔn)備階段。
�。ㄈ�12月8日晚：原告方提交起訴狀，賽委會(huì)立即將起訴狀交與相應(yīng)的被告方。
�。ㄋ模�12月9日至12月10日：被告方準(zhǔn)備階段。
�。ㄎ澹�12月10日晚：被告方提交答辯狀，賽委會(huì)將答辯狀交與對(duì)應(yīng)的原告方。
�。�12月11日至12月12日：原被告雙方準(zhǔn)備階段。同時(shí)，賽委會(huì)將原告起訴狀及被告答辯狀提請(qǐng)大賽評(píng)委團(tuán)打分。
（七）12月13日季軍角逐賽。
按照大賽規(guī)則，公布比賽結(jié)果，獲勝的一方即為本次大賽的季軍。
�。ò耍�12月15日：冠亞軍爭(zhēng)奪賽暨頒獎(jiǎng)典禮。
按照大賽章程，公布比賽結(jié)果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍，另一方為本次大賽的亞軍。頒獎(jiǎng)典禮，為大賽中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)及隊(duì)伍頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、其他事項(xiàng)
1、比賽案例
本次大賽挑選民事案例作為辯論素材，共使用兩個(gè)案例。為使本次大賽更具新意，更吸引人，更有看點(diǎn)，初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個(gè)案例，具體案例由指導(dǎo)老師張建文確定。
2、參賽人員：
參賽隊(duì)須由以下人員組成：
教練一人：負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽隊(duì)伍撰寫(xiě)訴狀，理論指導(dǎo)，辯論技巧指導(dǎo)。（教練由賽委會(huì)聯(lián)系研究生擔(dān)任，通過(guò)海報(bào)征集及老師推薦等方式確認(rèn);教練僅起指導(dǎo)作用，不得直接上場(chǎng)比賽）
隊(duì)長(zhǎng)一人：處理與該隊(duì)有關(guān)的一切事物及承擔(dān)與主承辦單位的聯(lián)絡(luò)工作。
隊(duì)員五人（包括隊(duì)長(zhǎng)）：包括三名主力隊(duì)員與兩名替補(bǔ)隊(duì)員，其中參賽隊(duì)員僅限本科生。
3、比賽評(píng)委
本次大賽評(píng)委團(tuán)由具有以下背景的人員組成：
（1）初賽、復(fù)賽
前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊(duì)成員、優(yōu)秀辯手，老師推薦的研究生、博士，部分老師組成合議庭擔(dān)任評(píng)委。
�。�2）半決賽、決賽
聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國(guó)躍、張力、黃忠等關(guān)工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會(huì)代表組成合議庭擔(dān)任評(píng)委。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
為吸引更多優(yōu)秀的同學(xué)參加比賽，也為了讓比賽賽得精彩，賽出水平，大賽組委會(huì)特別準(zhǔn)備了值得期待的獎(jiǎng)品并設(shè)置了以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）團(tuán)體冠軍1名、團(tuán)體亞軍1名、團(tuán)體季軍1名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
�。�2）最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手6名。
�。�3）優(yōu)秀起訴狀1份，優(yōu)秀答辯狀1份。
（4）大賽優(yōu)秀工作者若干。
模擬法庭的策劃方案 6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng).
二、活動(dòng)宗旨
培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，倡導(dǎo)依法治校。
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)申請(qǐng)
1、經(jīng)學(xué)院團(tuán)委同意此次活動(dòng)的進(jìn)行，并報(bào)告此次活動(dòng)的具體安排和計(jì)劃。
2、人員安排，所有工作人員由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)選拔。
3、開(kāi)會(huì)落實(shí)各協(xié)會(huì)任務(wù)，各部各司其職，可以靈活調(diào)整。但必須確保各項(xiàng)工作認(rèn)真徹底落實(shí)。
4、海報(bào)，橫幅具體擺放位置落實(shí)，并張貼。
5、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
6、活動(dòng)正式開(kāi)始
(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備：通過(guò)海報(bào)，出板，廣播，網(wǎng)站等途徑，進(jìn)行宣傳。
2、參賽準(zhǔn)備：各隊(duì)自行組隊(duì)（每隊(duì)15人左右），請(qǐng)法學(xué)專業(yè)教師進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)，根據(jù)所選擇案例進(jìn)行準(zhǔn)備。
3、案例準(zhǔn)備：選擇校園多發(fā)案件（例如：校園暴力、感情波折、盜竊等）
4、物資準(zhǔn)備：包括道具、音響器材、攝影器材、演員名單、節(jié)目單、請(qǐng)柬等。
（三）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、布置會(huì)場(chǎng)：清理會(huì)場(chǎng)，布置評(píng)委席、庭審現(xiàn)場(chǎng)；
2、器材準(zhǔn)備：音響、話筒、相機(jī)等布置到位；
3、禮儀接待：引導(dǎo)評(píng)委就坐和提供飲水；活動(dòng)結(jié)束后引導(dǎo)評(píng)委與演員、工作人員合影；
4、嚴(yán)格按照庭審流程進(jìn)行庭審；
5、庭審現(xiàn)場(chǎng)拍照與攝像；由攝影組負(fù)責(zé)；
6、庭審現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：引導(dǎo)觀看人員正確出入和就坐，維持會(huì)場(chǎng)秩序，確保庭審期間沒(méi)有閑雜人等隨便出入和走動(dòng)；
7、休庭期間評(píng)委評(píng)選獲獎(jiǎng)演員，由禮儀收集評(píng)委評(píng)選結(jié)果交給主持人；
8、頒獎(jiǎng)，邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)，生活部后臺(tái)安排獎(jiǎng)品，安排引導(dǎo)員；
9、評(píng)委與演員、工作人員合影，由辦公室負(fù)責(zé)；
�。ㄋ模┗顒�(dòng)收尾
1、活動(dòng)結(jié)束后引導(dǎo)評(píng)委退場(chǎng)、引導(dǎo)觀眾有序退場(chǎng)，清理場(chǎng)地；
2、器材整理和歸還。
四、庭審階段
(一)主持人介紹本次活動(dòng)
(二)：庭審過(guò)程
1、開(kāi)庭
由書(shū)記員先入庭，宣讀法庭紀(jì)律。審判長(zhǎng)行使告知義務(wù)。
2、法庭調(diào)查
經(jīng)審判長(zhǎng)允許，先由原告或其訴訟代理人宣讀起訴書(shū)，然后由被告對(duì)發(fā)生的民事事實(shí)進(jìn)行陳述，審判長(zhǎng)應(yīng)要求各訴訟參與人必須按順序提供證據(jù)以支持本方的事實(shí)陳述
3、法庭辯論
先由原告或其訴訟代理人發(fā)表訴訟意見(jiàn)，提出案件應(yīng)如何認(rèn)定和適用的法律依據(jù)。再由被告人及其訴訟代理人發(fā)表代理意見(jiàn)見(jiàn)
4、當(dāng)事人最后陳述
原告和被告做最后陳述
5、評(píng)議和宣判
由審判長(zhǎng)宣布休庭，審判庭全體人員退庭，審判庭應(yīng)根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則決定對(duì)本案的最后判決結(jié)果。
(三)評(píng)議過(guò)程中
由主持人主持場(chǎng)面，可讓同學(xué)們自由發(fā)問(wèn)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
五、宣傳攻勢(shì)
1.冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“××杯”模擬法庭等來(lái)命名。贊助總金額要過(guò)半數(shù)方有冠名權(quán)。
2.傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單（協(xié)會(huì)可以在合理范圍內(nèi)免費(fèi)提供人力資源），該項(xiàng)目可獨(dú)立。
3.小冊(cè)子宣傳如公司有自行的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供。
4.海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。
5.展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(bào)，本板不受其他組織宣傳影響。
6.宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報(bào)我協(xié)包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
7.橫幅宣傳在學(xué)校各食堂正門過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅，但不可太商業(yè)化(可行實(shí)例:xxxx預(yù)祝模擬法庭活動(dòng)取得圓滿成功，其中xxxx為贊助商名)。
8.升空氣球橫幅：如商家有能力，在學(xué)校各大食堂正門過(guò)道可懸掛帶有商家特色的.橫幅，但不可太商業(yè)化。
9.網(wǎng)站宣傳本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳與報(bào)道中均可融入公司信息與文化，最好商家有電子資料。
10.廣播臺(tái)宣傳：如商家有能力，本次活動(dòng)的校廣播臺(tái)宣傳與報(bào)道中均可融入公司信息與文化，公司資料信息可以在校廣播臺(tái)專欄播出，但可能要另收一些宣傳資金。
11.刊物宣傳 本次活動(dòng)的校報(bào)宣傳與報(bào)道中均可融入公司信息與文化
12.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳
1）獎(jiǎng)品宣傳活動(dòng)當(dāng)天獎(jiǎng)品由商家贊助或商家可提供印有公司標(biāo)志等的紀(jì)念品用以獎(jiǎng)品發(fā)放。
2）現(xiàn)場(chǎng)鳴謝晚會(huì)期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、表演者，游戲者等宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等。
模擬法庭的策劃方案 7
一、 活動(dòng)目的：
“中隊(duì)模擬法庭“，就是依照真正法庭的形式，在班內(nèi)組織一個(gè)類似的機(jī)構(gòu)，以公開(kāi)審理的方式，由隊(duì)員自己處理他們的矛盾和問(wèn)題，從而達(dá)到提高隊(duì)員自我管理能力的目的，并對(duì)隊(duì)員加強(qiáng)法制教育，提高辨別能力。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 民主推選“法庭”組成人員，設(shè)“法官”（共三人，其中一個(gè)是審判長(zhǎng)，兩個(gè)審判員）“原告”“被告”“律師”。
2、 設(shè)一名“書(shū)記員”，負(fù)責(zé)宣讀法庭紀(jì)律。
3、 準(zhǔn)備扮演法官的簡(jiǎn)單道具，如服裝、法捶等。
三、 集合隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：大家注意，隊(duì)會(huì)馬上開(kāi)始，各小隊(duì)集合隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)
小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示。
�。ㄖ嘘�(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告）
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，五（1）中隊(duì)原有41人，全部到齊，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示。
輔導(dǎo)員：隊(duì)活動(dòng)按原計(jì)劃開(kāi)始
四、 宣布主題：
主持人：荔園小學(xué)五（1）中隊(duì)“班級(jí)模擬法庭”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
五、 出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮——禮畢——唱隊(duì)歌
六、 活動(dòng)過(guò)程
�。ɡ收b）
從小要學(xué)法，法律用處大，
社會(huì)各行業(yè)，處處需要它。
做人要守法，約束你我他，
辦事懂規(guī)則，生活秩序化。
用法護(hù)自己，理直膽氣大，
法前人平等，靠法走天下。
主持人1：同學(xué)們，俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，“家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國(guó)有國(guó)法”。作為一名少先隊(duì)員，我們?cè)趯W(xué)校里要遵守紀(jì)律，在社會(huì)生活中，我們也要遵守法規(guī)、法律。
主持人2：在我們隊(duì)員間，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和問(wèn)題，下面請(qǐng)看錄像：
（播放錄像）
案件：王虎考試拿了60多分，陳強(qiáng)見(jiàn)到了，不斷地挖苦、取笑他，情急之下，王虎隨手拿起一個(gè)礦泉水瓶打在陳強(qiáng)的頭上，當(dāng)即陳強(qiáng)的頭部流血，送去醫(yī)院縫了三針。
主持人：在這件事情當(dāng)中，王虎和陳強(qiáng)誰(shuí)是誰(shuí)非？一時(shí)間真的很難搞清楚，現(xiàn)在我們就把“案件”交由“法庭”處理。
�。ㄒ唬� 審理“案件”
1、書(shū)記員宣布法庭紀(jì)律：
在法庭上，旁聽(tīng)人員不準(zhǔn)講話、喧嘩。
2、 審判長(zhǎng)宣布相關(guān)人員到庭：審判長(zhǎng)到庭，審判員到庭，原告律師到庭，被告律師到庭，原告到庭，被告到庭。
3、 審判長(zhǎng)：依據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第40條的規(guī)定：xx區(qū)荔園小學(xué)“模擬法庭”對(duì)原告陳強(qiáng)與被告王虎賠償一案公開(kāi)審理，現(xiàn)在開(kāi)庭。
4、 原告律師：
5、 被告律師：
原告（受傷者，挑起事端者） 被告（打人者）
我方認(rèn)為，由于原告受傷縫了三針，所以要求被告賠償�！軅矐�(yīng)該賠償，我的當(dāng)事人在精神上也受了傷，他也要請(qǐng)心理醫(yī)生�！晌业漠�(dāng)事人流血了，它比心理傷害要嚴(yán)重�！鈧梢钥p針，治療，可內(nèi)傷卻是無(wú)法治療的�！y道我的當(dāng)事人就沒(méi)有內(nèi)傷嗎，他的內(nèi)心也會(huì)痛苦�！偃缒闶艿饺烁駬p害，你會(huì)還擊嗎？——沖動(dòng)的性格會(huì)還擊�！业漠�(dāng)事人就是一是沖動(dòng)。——可是對(duì)方出手也太重了�！晌曳接X(jué)得對(duì)方也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，因?yàn)閯?dòng)機(jī)在原告，是原告挑起的，被告才一時(shí)錯(cuò)手�！潜桓娼幸粫r(shí)錯(cuò)手，那我的當(dāng)事人也是一時(shí)錯(cuò)口�！业漠�(dāng)事人是無(wú)意的，你的當(dāng)事人是有意挑斗。——“君子動(dòng)口不動(dòng)手”你完全可以再罵回我呀。——如果我天天的刺傷你內(nèi)心的弱點(diǎn)，你會(huì)怎樣�！憧梢粤R回我，你動(dòng)手打人就觸犯了法律。語(yǔ)言傷害，會(huì)擾亂公共秩序；而傷害他人，是要負(fù)刑事責(zé)任的。
6、 審判長(zhǎng)：法庭辯論結(jié)束，現(xiàn)在休庭合議。
�。ǘ┳鞒觥靶小薄�
審判長(zhǎng)：現(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)庭，原告與被告賠償一案，合議庭進(jìn)行了認(rèn)真、公正的評(píng)議，根據(jù)《民法通則》第119條，現(xiàn)宣判如下：原告挑起事端，有過(guò)錯(cuò)，負(fù)有一定的`責(zé)任；而被告?zhèn)υ�，�?yīng)賠償醫(yī)療費(fèi)用的70-90%，并且賠禮道歉。以上判決如有不服，請(qǐng)15日內(nèi)向上級(jí)法庭上訴，現(xiàn)在宣布閉庭。
�。ㄈ� 收獲
主持人：讓我們用掌聲感謝剛才幾位同學(xué)的精彩表演。
主持人：在“案件“的處理過(guò)程中，兩位律師都擁有雄辯的口才，那在座的隊(duì)員們，你們又有了哪些收獲？
a、小隊(duì)討論
b、小隊(duì)匯報(bào)
（四） 法律知識(shí)分享
主持人：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，讓我感到，學(xué)法、懂法是那么重要，前段時(shí)間，老師讓我們收集了許多法律小常識(shí)，你們都收集了嗎？現(xiàn)在就讓我們一起分享一下吧！
�。ㄋ模┬〗Y(jié)
主持人：今天的隊(duì)會(huì)，讓我們邁開(kāi)了學(xué)法、知法、守法的第一步。但關(guān)鍵的是要用這些法規(guī)、法律來(lái)規(guī)范自己的行為，逐漸做一名自覺(jué)、勤奮、守紀(jì)、向上的好隊(duì)員。這樣，我們將來(lái)必定會(huì)成為有所作為的人。
七、 輔導(dǎo)員總結(jié)：
這次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功，可以說(shuō)今天大多數(shù)同學(xué)都當(dāng)了一回“法官”，從而提高了自己的道德判斷能力。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們能根據(jù)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，自覺(jué)評(píng)價(jià)自己的日常行為及身邊的人和事，做一個(gè)明白道德是非標(biāo)準(zhǔn)的人。
八、 呼號(hào)，退隊(duì)旗
九、 主持人：
荔園小學(xué)五（1）中隊(duì)“班級(jí)模擬法庭”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
模擬法庭的策劃方案 8
【設(shè)計(jì)意圖】
模擬法庭是在活動(dòng)課程理論指導(dǎo)開(kāi)展的法制教育實(shí)踐活動(dòng)，借助于學(xué)生在活動(dòng)中扮演角色的過(guò)程，庭審過(guò)程，法律案例解讀過(guò)程以及場(chǎng)下觀眾的觀察，使學(xué)生能夠親身感受到法庭氛圍，了解法律知識(shí)，并在整個(gè)庭審過(guò)程中真正感受到遵法，守法，用法的意義，真正做到從“做中學(xué)”，達(dá)到道德認(rèn)知，道德情感和道德行為三者的有機(jī)統(tǒng)一。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、準(zhǔn)備過(guò)程：
1、書(shū)面資料準(zhǔn)備：
（1）選取資料：模擬法庭庭審案例的選擇，選取了比較貼近學(xué)生生活的青少年違法犯罪案例，在實(shí)踐過(guò)程中，可以結(jié)合學(xué)生當(dāng)前遇到的問(wèn)題選取合適的法律案例。
�。�2）材料加工：對(duì)庭審材料進(jìn)行加工，在擬定角色的.基礎(chǔ)上，將庭審材料按照學(xué)生需扮演的角色不同進(jìn)行加工，成為實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的“劇本”，為活動(dòng)開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
�。�3）資料復(fù)審：由于法律法規(guī)本身具有極高的嚴(yán)肅性，而教師及學(xué)生多為非法律工作人員，因此，在模擬法庭材料準(zhǔn)備基本成形之后，應(yīng)請(qǐng)具備一定法律專業(yè)知識(shí)的人士進(jìn)行復(fù)審，以保證所用材料的嚴(yán)肅性和客觀性。
左圖：我校法制
教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模擬法庭開(kāi)庭前準(zhǔn)備工作。
2、人員擬定（角色分配）：
模擬法庭的開(kāi)展以教學(xué)班為依托，組成人員基本分為五大組成部分，參與庭審人員為12人左右，剩余同學(xué)為觀眾參加模擬法庭的觀察。
�。�1）開(kāi)庭法院工作人員：一般為四人，分別為審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員、人民陪審員。
（2）公訴方：公訴方一般設(shè)公訴人兩人
�。�3）被告方：被告方人員主要由被告和辯護(hù)人組成，需兩到三人
（4）受害人：結(jié)合案情，為方便實(shí)施，一般為一人
�。�5）觀眾：教學(xué)班剩余同學(xué)
3、物資準(zhǔn)備：為保證模擬法庭的開(kāi)庭環(huán)境盡可能真實(shí)，需提前準(zhǔn)備法庭所需用品，包括法院審判廳的基本用品（如：桌椅，法槌，法袍等），學(xué)生文件夾，必要的“證物”等，物資的準(zhǔn)備需結(jié)合具體法庭案例準(zhǔn)備充分。
二、庭審過(guò)程實(shí)施：
1、案情預(yù)演：在條件允許的情況下，可以由模擬法庭中扮演被害人和被告人的同學(xué)提前以影像的方式預(yù)演案件發(fā)生的過(guò)程，以達(dá)到深化認(rèn)識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪的目的。
2、庭審實(shí)施：
�。�1）審判長(zhǎng)宣讀案件基本信息
�。�2）審判員宣讀《法庭紀(jì)律》內(nèi)容為：宣布《法庭紀(jì)律》
1、所有到庭人員，要一律聽(tīng)從審判長(zhǎng)的指揮，遵守法庭秩序。
2、不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)鼓掌，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，關(guān)閉通訊工具。未經(jīng)審判長(zhǎng)允許不準(zhǔn)提問(wèn)或當(dāng)庭發(fā)言。中途退席應(yīng)當(dāng)保持安靜。
3、未經(jīng)法庭許可，不準(zhǔn)錄音、錄像和攝影。
4、旁聽(tīng)人員不準(zhǔn)進(jìn)入審判區(qū)
5、不得實(shí)施其他妨害審判活動(dòng)的行為。
（3）審判過(guò)程：
在審判長(zhǎng)宣布開(kāi)庭后，進(jìn)入到法庭的庭審過(guò)程，過(guò)程可以分為：宣布開(kāi)庭核對(duì)被告人信息告知被告人權(quán)利和義務(wù)公訴人宣讀公訴意見(jiàn)公訴人舉證法庭辯護(hù)（公訴人和被告及被告代理人進(jìn)行辯護(hù)）被告人陳訴意見(jiàn)宣讀判決意見(jiàn)，宣判，閉庭。
模擬法庭的設(shè)計(jì)可參考下圖設(shè)置：
審判席辯護(hù)方公訴方證人席
審判員審判長(zhǎng)被告席陪審員
書(shū)記員公辯訴護(hù)被告方方法警法警證人席旁聽(tīng)席觀眾席
【活動(dòng)延伸】
1、討論環(huán)節(jié)：
通過(guò)對(duì)學(xué)生本身的角色扮演，將案件還原，使學(xué)生真切的感受到由于青少年易沖動(dòng)、過(guò)分追求哥們義氣等造成違法犯罪導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，可以由參演學(xué)生發(fā)表感言，由其他同學(xué)參與討論，找到更好的解決問(wèn)題的方法。
2、普法活動(dòng)延伸：通過(guò)一次一個(gè)教學(xué)班的模擬法庭演練，可以由其他教學(xué)班以觀眾身份參觀，達(dá)到普法宣傳的目的。同時(shí)，也可以將模擬法庭活動(dòng)過(guò)程保留為影響資料，在班會(huì)課中進(jìn)行互換和播放，達(dá)到普法宣傳的目的。
模擬法庭的策劃方案 9
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體電教室
活動(dòng)主題：
普及法律知識(shí)，樹(shù)立守法觀念，共建法制社會(huì)
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng)，使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程；
2、利用身邊的人和事的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)真正的法制公民。
3、加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)而建設(shè)和諧平安校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
參加人員：
各班主任老師；各班團(tuán)班干部
承辦部門：
八年三班團(tuán)支部
具體方案如下：
一、主要參與人員的公開(kāi)報(bào)名要求.
(1)審判長(zhǎng)1人，審判員2人，書(shū)記員1人，男女不限，要求口齒伶俐，普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)。
(2)辯護(hù)律師2人、公訴人2人，男女不限，要求口才良好，有較強(qiáng)的思辯能力，口齒伶俐，普通話標(biāo)準(zhǔn)，反應(yīng)敏捷。
(3)法警6名，限男性。
(4)當(dāng)事人4人（被告3人，原告1人），要求有一定的'表達(dá)能力。
二、模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排:
(1)由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情
(2)介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓
(3)模擬法庭開(kāi)庭審理
�。�4）庭審部分完全按照我們國(guó)家現(xiàn)行法庭審理的正規(guī)模式來(lái)進(jìn)行
A、庭前準(zhǔn)備B、法庭調(diào)查C、法庭辯論D、合議宣判
(5)主持人宣布結(jié)束
三、時(shí)間安排:
�。�1）籌劃準(zhǔn)備階段：（9月20日9月24日）
開(kāi)始公開(kāi)報(bào)名，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)人數(shù)；確定開(kāi)庭審理案例；確定參加庭審人員及角色分配
（2）演練階段：（9月27日9月30日）
形成模擬法庭的雛形，大家一起排練演習(xí)；聯(lián)系鄉(xiāng)法院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)，以求進(jìn)一步完善；在法院法官的指導(dǎo)下對(duì)劇本進(jìn)行修改和完善；參加人員多次組織排練改正，準(zhǔn)備正式演出；進(jìn)行模擬法庭的彩排
�。�3）正式演出階段：（10月）
正式演出時(shí)間令行通知。屆時(shí)將面向全校師生，并邀請(qǐng)鄉(xiāng)法院領(lǐng)導(dǎo)、派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采，突顯我校法制實(shí)踐教育特色。
�。�4）活動(dòng)總結(jié)階段：（10月下旬）
本次活動(dòng)結(jié)束之后，我們將進(jìn)行全面總結(jié)，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，在今后的系列活動(dòng)中，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。
模擬法庭的策劃方案 10
一、 活動(dòng)目的及意義
1、積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)的號(hào)召，我校開(kāi)展 大學(xué)校園模擬法庭活動(dòng)，在廣大大學(xué)生中間傳播法律正義精神，倡導(dǎo)程序公正理念，提高大學(xué)生的法律信仰；
2、通過(guò)模擬法庭的活動(dòng)，使廣大師生了解法庭審理案件的整個(gè)流程，加強(qiáng)他們對(duì)法律的興趣和對(duì)身邊人事的關(guān)心，也使他們更加自覺(jué)地學(xué)法用法護(hù)法，做社會(huì)主義法治公民；
3、為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)法治校園的學(xué)習(xí)和生活氛圍，提升我校社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性，同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合；
4、將模擬法庭的活動(dòng)看作教育改革的一個(gè)新的場(chǎng)地和機(jī)會(huì)，讓大學(xué)生們學(xué)以致用，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神及實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高他們的綜合素養(yǎng)；
5、在模擬法庭活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，可以切實(shí)增強(qiáng)我校各社團(tuán)組織之間，同學(xué)老師之間的友好關(guān)系，同時(shí)向外界社會(huì)樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象，擴(kuò)大我校的影響力。
二、 活動(dòng)內(nèi)容及主題
中國(guó)藥科大學(xué)國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院分團(tuán)委在上級(jí)組織與老師的指導(dǎo)下，積極響應(yīng)上級(jí)相關(guān)號(hào)召，計(jì)劃于20xx年11月下旬開(kāi)展校園模擬法庭活動(dòng)，此次活動(dòng)面向全校師生，但參賽選手從國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院大一和大二的同學(xué)中選拔，初定分三晚進(jìn)行四場(chǎng)比賽。
此次模擬法庭活動(dòng)旨在廣大師生中弘揚(yáng)學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造積極向上、文明有序的校園文化氛圍，同時(shí)培養(yǎng)我校大學(xué)生學(xué)以致用、勤于思考、勇于創(chuàng)新的做事態(tài)度，充分鍛煉其綜合素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、11月10日至14日，分團(tuán)委內(nèi)部成員召開(kāi)會(huì)議，制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃與明確責(zé)任分工（成立策劃組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組、外聯(lián)組及后勤組），進(jìn)行一系列初步準(zhǔn)備工作；
2、11月15日召開(kāi)商學(xué)院大一大二團(tuán)支書(shū)會(huì)議，通知其活動(dòng)相關(guān)事宜，要求其每專業(yè)選拔出11人（包括領(lǐng)隊(duì)一人和律師團(tuán)十人）組成共五支隊(duì)伍參加比賽，其中每個(gè)專業(yè)選出的隊(duì)伍都須同時(shí)包含大一大二的同學(xué)，參賽選手的名單于18日前上交；
3、11月16日至20日，聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系有法學(xué)背景的老師進(jìn)行法庭具體相關(guān)流程的.咨詢并確定法庭上所辯案例，同時(shí)通過(guò)老師聯(lián)系研究生8人（其中5人作為每支隊(duì)伍的法律指導(dǎo)，三人擔(dān)任每場(chǎng)的專業(yè)評(píng)審）；
4、11月16日至22日，宣傳組根據(jù)確定的比賽案例將案例簡(jiǎn)單表演出來(lái)用DV拍攝（時(shí)長(zhǎng)2分鐘左右），于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前播放作為案例簡(jiǎn)介；
5、11月20至22日，后勤組根據(jù)各組反映的狀況購(gòu)買和借用活動(dòng)所需物品；
6、11月10日至20日，外聯(lián)組展開(kāi)相應(yīng)的外聯(lián)活動(dòng)。
四、賽程及賽制安排
1、賽程安排
�。ㄗⅲ簩�(duì)各隊(duì)進(jìn)行編號(hào)，由各領(lǐng)隊(duì)代表各隊(duì)抽簽，抽出兩支隊(duì)伍進(jìn)行預(yù)賽，預(yù)賽勝出的隊(duì)伍和剩余三支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，兩場(chǎng)復(fù)賽采用淘汰制，勝出的兩支隊(duì)伍進(jìn)入最終的決賽）
2、賽制安排
�。�1）參賽資格與隊(duì)伍組成
�、� 參賽隊(duì)伍與參賽隊(duì)員資格
本次比賽的參賽隊(duì)是由國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院08和09級(jí)同學(xué)組成，以專業(yè)為單位，共組成市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)貿(mào)、藥事法規(guī)、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)五支參賽隊(duì)伍。
�、陉�(duì)伍組成與挑選
每一參賽隊(duì)伍應(yīng)包含成員11名，其中包括領(lǐng)隊(duì)1名。領(lǐng)隊(duì)對(duì)外代表該隊(duì)并負(fù)責(zé)與分團(tuán)委聯(lián)絡(luò)相關(guān)賽務(wù)。由國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院的研究生擔(dān)任各隊(duì)的指導(dǎo)老師，參賽隊(duì)伍一經(jīng)分團(tuán)委確定，其隊(duì)員不得更換。
�、壑笇�(dǎo)與咨詢本比賽所有相關(guān)賽務(wù)，包括案件分析，課題研究、書(shū)狀撰寫(xiě)以及言詞辯論，皆應(yīng)由參賽隊(duì)員單獨(dú)或合作完成。
參賽隊(duì)員可以接受指導(dǎo)老師以及其它人員的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)可以包括為參賽隊(duì)員講解有關(guān)的法律基本知識(shí)，提供有關(guān)的資料和訓(xùn)練辯論技巧。但案件的分析，法律意見(jiàn)的形成，法律書(shū)狀的撰寫(xiě)和出庭比賽必須由參賽隊(duì)員獨(dú)立完成。
參賽隊(duì)伍也可運(yùn)用圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)或其它渠道進(jìn)行相關(guān)資源的搜尋與運(yùn)用，但不得抄襲或剽竊。如有違反學(xué)術(shù)規(guī)范的抄襲行為，有關(guān)參賽隊(duì)的資格將被取消。
�。�2）評(píng)審
評(píng)審團(tuán)分為專業(yè)評(píng)審團(tuán)和大眾評(píng)審團(tuán)，專業(yè)評(píng)審團(tuán)由藥事法規(guī)教研室的老師或者商學(xué)院藥事法規(guī)研究生組成，人數(shù)4至6人。大眾評(píng)審團(tuán)一部分為由分團(tuán)委邀請(qǐng)的院學(xué)生會(huì)，院科協(xié)以及春蕾的嘉賓組成，一部分由報(bào)名隨機(jī)選中的同學(xué)組成，整個(gè)評(píng)審團(tuán)共15人左右。
各隊(duì)的指導(dǎo)老師不得擔(dān)任本隊(duì)比賽時(shí)的評(píng)審。
任何參賽隊(duì)不得為本隊(duì)或其他隊(duì)的勝負(fù)以任何形式向擔(dān)任評(píng)審的人士施加影響。如有發(fā)現(xiàn)有上述行為者，有關(guān)參賽隊(duì)在該場(chǎng)賽事中的成績(jī)?yōu)?分
�。�3）比賽題目
①出題
比賽以醫(yī)藥糾紛案件為主題，由分團(tuán)委邀請(qǐng)國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院藥事法規(guī)專業(yè)教研室的老師和商學(xué)院研究生編寫(xiě) 。
�、� 題目的修正
各參賽隊(duì)伍對(duì)于比賽題目中的事實(shí)如有不明之處，請(qǐng)向分團(tuán)委澄清或要求對(duì)題目進(jìn)行修正。
�、� 題目修正的回復(fù)
分團(tuán)委如確認(rèn)必須澄清或修正題目時(shí)，將修正內(nèi)容正式通知各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，修正后的內(nèi)容為正式比賽的依據(jù)。
�。�4）書(shū)狀
�、� 書(shū)狀的提交期限、份數(shù)與交換
書(shū)狀應(yīng)于開(kāi)始比賽前的規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交，遲交者或未提交者依罰則相關(guān)規(guī)定處理。
各隊(duì)?wèi)?yīng)提交原告方與被告方電子版書(shū)狀至分團(tuán)委，以備書(shū)狀評(píng)審及言詞辯論所需。分團(tuán)委以電子郵件方式代為交換各場(chǎng)比賽雙方之書(shū)狀。
�、� 書(shū)狀格式
字形應(yīng)使用仿宋GB2312，字體大小為四號(hào)，行距以一倍寬為標(biāo)準(zhǔn)， 封面需注明"專業(yè)"與公訴方，辯護(hù)方。
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