公文寫(xiě)作大賽策劃方案
一、活動(dòng)前言以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，以及結(jié)合現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力不斷加大，用人單位對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求，這就要求我們大學(xué)生練就過(guò)硬的本領(lǐng)，不斷提高我班學(xué)生的'綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，作為思想政治教育專(zhuān)業(yè)，公文寫(xiě)作更是必備的技能之一，特舉辦此次公文寫(xiě)作比賽。
二、活動(dòng)目的通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們參與到實(shí)踐中，從中得到鍛煉，提高同學(xué)們對(duì)公文寫(xiě)作重要性的認(rèn)識(shí)，形成動(dòng)筆的好習(xí)慣，并進(jìn)一步提高他們的應(yīng)用寫(xiě)作能力，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)與成材。同時(shí)又豐富班級(jí)文化，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們寫(xiě)作的興趣。
三、活動(dòng)主題 秀出寫(xiě)作文采 賽出陶班水平
四、活動(dòng)對(duì)象陶班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)待定
六、活動(dòng)內(nèi)容與形式策劃第一階段——宣傳階段：讓同學(xué)了解本次活動(dòng)的目的意義，之后進(jìn)行宣傳報(bào)名。
第二階段——實(shí)戰(zhàn)演練（比賽）
1.初賽：各參賽同學(xué)以投稿報(bào)名形式，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收集稿件，交至邀請(qǐng)的評(píng)委中統(tǒng)一評(píng)比。比賽分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽選出參數(shù)人數(shù)的50%進(jìn)入決賽。
2.決賽為現(xiàn)場(chǎng)出題比賽，邀請(qǐng)政法學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記秦老師、班主任陳老師和學(xué)生會(huì)主席作為現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。
3.計(jì)分方式：（初賽得分）*30%+（決賽得分）*70%=最后得分
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
七、注意事項(xiàng)1.由班長(zhǎng)組織同學(xué)報(bào)名參加比賽；
2.參賽者須按要求參賽；
3.考試過(guò)程中，考生必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品；
4.如有違紀(jì)行為，參賽者成績(jī)以零分計(jì)。
12陶行知實(shí)驗(yàn)班
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