教育活動(dòng)策劃方案（精選7篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編收集整理的教育活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育活動(dòng)策劃方案 篇1
根據(jù)號(hào)文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校師生文明禮儀教育，培養(yǎng)師生的文明禮儀行為，學(xué)校特舉辦“百萬(wàn)市民學(xué)禮儀”展示活動(dòng)，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月8日（星期二）下午２點(diǎn)直至結(jié)束。
二、參賽對(duì)象：
中心學(xué)校每班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。
三、演講主題：
學(xué)文明禮儀、做文明市民
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽分為低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）和高年級(jí)組（五、六年級(jí)），每個(gè)組分別取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。
五、評(píng)分辦法：
從所有評(píng)委評(píng)分之中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后總和為參賽班級(jí)的最后得分，實(shí)行10分制評(píng)分。
六、人員分工
1、標(biāo)語(yǔ)設(shè)置：
2、標(biāo)語(yǔ)懸掛及收�。�
3、場(chǎng)地布置及桌椅收存：
4、主持人：
5、評(píng)委：
6、統(tǒng)分：（排好名次并將資料移交負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)及打印老師處）
7、攝影：
8、安全及紀(jì)律：
9、班級(jí)安全紀(jì)律管理
10、音響維護(hù)：
11、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)或打�。�
12、獎(jiǎng)狀頒發(fā)：
13、資料整理：
14、后勤準(zhǔn)備：
15、衛(wèi)生管理：
七、活動(dòng)要求
1、各班主任必須在１1月7日之前將本班參賽題目報(bào)到XX老師處。
2、參賽作品展示時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、各人員必須對(duì)照分工按時(shí)到位，并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒，保證此次活動(dòng)順利圓滿完成。
4、所有教師必須至始至終參加活動(dòng)，不遲到，不早退，不缺曠，該活動(dòng)以兩課時(shí)記入考勤。
5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動(dòng)不能如期舉行的，將另行通知。
教育活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，而且是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
安全健康、文明和諧
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊德進(jìn)
副組長(zhǎng)：羅華章劉波
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任
四、創(chuàng)建內(nèi)容：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。
和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個(gè)“加強(qiáng)”：加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理念信念，牢記宗旨；堅(jiān)持真理，樹(shù)立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹(shù)立全員服務(wù)儀式，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決矛盾，堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”，走進(jìn)學(xué)科組、走進(jìn)教師、走進(jìn)教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團(tuán)隊(duì)精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開(kāi)展“做學(xué)生滿意的教師”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動(dòng)教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個(gè)明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過(guò)自律，達(dá)到和諧。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹(shù)立正確的理想信念。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開(kāi)展個(gè)中教育活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學(xué)校德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一，加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長(zhǎng)、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，定期進(jìn)行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力�！鞍踩谝�、預(yù)防為主”，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實(shí)處，一是加強(qiáng)心理健康教育教育課，定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢。三是對(duì)留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對(duì)他們開(kāi)展針對(duì)性的教育，有專人負(fù)責(zé)管理，落實(shí)責(zé)任人。針對(duì)未成年人的生理心理特點(diǎn)，利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開(kāi)展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí)；充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具。營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍；通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)�；�、制度化，使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。
第三，突出重點(diǎn)，綜合治理，落實(shí)整改。對(duì)校內(nèi)安全隱患開(kāi)展深入全面的排查，制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案》。積極配合當(dāng)?shù)攸h委政府及有關(guān)職能部門(mén)認(rèn)真進(jìn)行校園周邊
環(huán)境治理工作。加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校小賣(mài)部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
�。ㄎ澹⿵募�(xì)從實(shí)，在“管理”上見(jiàn)成效。
由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動(dòng)室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責(zé)，印發(fā)各室活動(dòng)記載，要求使用者如實(shí)記錄填寫(xiě)。每月對(duì)各室使用情況集中考核一次，采取平時(shí)觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問(wèn)學(xué)生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
五、活動(dòng)安排：
1、召開(kāi)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2、利用教師例會(huì)和學(xué)生班會(huì)貫徹創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的內(nèi)容。
3、開(kāi)展各種創(chuàng)建活動(dòng)。
4、進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)小結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。
六、注意事項(xiàng)：
1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。
2、各班要制定好本班的活動(dòng)方案，以便組織檢查、評(píng)比；
3、學(xué)校要將創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校制度掛鉤，對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人給予通報(bào)表彰。我們將在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)安全防范措施，消除安全隱患，繼續(xù)推動(dòng)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，確保師生安全、校園穩(wěn)定，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、放心社會(huì)滿意的平安、健康、文明的'和諧校園
教育活動(dòng)策劃方案 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會(huì)主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動(dòng)我社區(qū)的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，根據(jù)實(shí)際情況，特制定本年度文明市民學(xué)校工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九屆會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學(xué)校，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育，幫助文明樹(shù)立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀。提高居民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)社區(qū)干部和廣大居民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動(dòng)全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情，推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧永興，通過(guò)市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高居民素質(zhì)，推動(dòng)社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、公民道德意識(shí)教育（含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠(chéng)信主題教育）；
2、減災(zāi)、防火宣傳教育；
3、法制教育；
4、形勢(shì)政策、國(guó)情、國(guó)家安全教育；
5、科普教育；
6、文明禮儀知識(shí)教育。
四、教學(xué)方式
市民學(xué)校采用專題講座、主題研討會(huì)、觀看視頻、知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)等形式，由市民學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)課。根據(jù)實(shí)際，舉辦一系列培訓(xùn)班，開(kāi)展一些列活動(dòng)，真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。
五、工作要求
1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。
2、社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書(shū)記為校長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)工作人員為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì)，明確分工，落實(shí)到位。
3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教育的時(shí)效性。
教育活動(dòng)策劃方案 篇4
為迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于在全市廣泛開(kāi)展“樹(shù)文明市風(fēng)，做文明市民，創(chuàng)文明城市”活動(dòng)的通知》要求，全面營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌和文明形象，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
圍繞倡導(dǎo)文明禮儀、整治公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等內(nèi)容，從解決群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問(wèn)題入手，廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力在振奮群眾精神、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定上下功夫，努力在提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度方面取得實(shí)效，為迎接黨的十八大勝利召開(kāi)營(yíng)造喜慶熱烈、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦文明知識(shí)講座。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各村委會(huì)、雙管單位中開(kāi)展文明禮儀專題講座，進(jìn)一步普及公務(wù)文明禮儀、公共文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)文明行為，提高廣大機(jī)關(guān)干部職工知禮、明禮、踐行禮儀的自覺(jué)性。
2、開(kāi)展環(huán)境和公共秩序整治活動(dòng)。廣泛開(kāi)展生態(tài)文明宣傳教育，組織形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合“世界地球日”等活動(dòng)倡導(dǎo)環(huán)保理念，普及環(huán)保知識(shí)。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)治理街道垃圾亂丟等現(xiàn)象，著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫(huà)等現(xiàn)象。
3、開(kāi)展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步提升干部職工思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，激發(fā)全社會(huì)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神的熱情。開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)形成學(xué)好人、做好人、做好事的良好氛圍；開(kāi)展“學(xué)習(xí)劉全治”等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)扎根基層、熱情奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
4、組織志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織志愿者參加共青團(tuán)、殘聯(lián)、慈善協(xié)會(huì)、紅十字等開(kāi)展的活動(dòng)，引導(dǎo)更多的熱心于公益事業(yè)的人們參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)；以“雙聯(lián)雙促”為載體，重點(diǎn)做好對(duì)村空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人的志愿服務(wù)；切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)宣傳力度，廣泛宣傳志愿服務(wù)知識(shí)、志愿服務(wù)活動(dòng)情況和經(jīng)驗(yàn)以及志愿者的感人事跡，引導(dǎo)人們尊重志愿者和志愿者的勞動(dòng)，營(yíng)造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。
5、開(kāi)展文明交通行動(dòng)計(jì)劃。圍繞“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”主題，根據(jù)農(nóng)村的特點(diǎn)，采取宣傳車(chē)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、出版墻報(bào)、發(fā)放宣傳資料、組織參加“安全日”活動(dòng)等多種形式，廣泛開(kāi)展整治農(nóng)村公路交通安全宣傳教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)步驟
“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，從今年4月份開(kāi)始，12月結(jié)束，分三個(gè)階段組織實(shí)施：
第一階段(5月上旬)：制定下發(fā)實(shí)施方案，對(duì)“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)作出安排部署。
第二階段(5月中旬至10月)：圍繞活動(dòng)內(nèi)容，深入推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開(kāi)展，掀起活動(dòng)熱潮。
第三階段(11月至12月)：全面總結(jié)活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)“迎接十八大、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)常態(tài)化。
四、活動(dòng)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立“迎接十八大、講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記付全福任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記李正義、黨委宣傳委員李文杰任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、雙管單位負(fù)責(zé)人及各村書(shū)記為成員，黨政辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的綜合協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和督查指導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)新聞宣傳和社會(huì)宣傳多種形式，大力宣傳文明知識(shí)，反映活動(dòng)動(dòng)態(tài)，總結(jié)推介典型，做到人人知曉、人人參與、人人支持、人人奉獻(xiàn)，形成文明、和諧的人文環(huán)境和氛圍。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。把開(kāi)展“迎接十八大、講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)同中心工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，與文明創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”綜合目標(biāo)管理責(zé)任制等結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新方法，認(rèn)真抓好落實(shí)，確�；顒�(dòng)貼近實(shí)際，體現(xiàn)特色，扎實(shí)推進(jìn)。
教育活動(dòng)策劃方案 篇5
為深入貫徹落實(shí)榆中縣人民政府關(guān)于“校車(chē)”工作有關(guān)會(huì)議精神和縣教育局安排，扎實(shí)推進(jìn)我校交通安全宣傳教育工作，切實(shí)保障周末接送學(xué)生專線車(chē)安全運(yùn)行，結(jié)合我校目前工作開(kāi)展的實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)施交通安全宣傳教育為載體，通過(guò)構(gòu)建校園交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)，大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，使交通安全宣傳進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高全體師生交通法制意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí)，為“平安校園”的創(chuàng)建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、宣傳主題和實(shí)施步驟
我校交通安全宣傳教育以“文明出行”為主題，具體實(shí)施步驟為：
�。ㄒ唬�20xx年 11月，以“文明接送，平安出行”為主題，廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。
�。ǘ�20xx 年 12月，以“暢通清中，文明出行”為主題，開(kāi)展文明交通實(shí)踐、文明交通各類比賽活動(dòng)，加強(qiáng)文明交通的宣傳教育。
�。ㄈ�20xx 年 1月，以“遵紀(jì)守法，安全出行”為主題，開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。
（四）20xx年 2月—6月，以“文明禮讓，和諧出行”為主題，開(kāi)展不文明交通行為宣傳、勸阻活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，共同維護(hù)全社會(huì)的出行環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
（一）建立健全工作機(jī)制，完善交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)。成立“暢通清中，文明交通”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ﹫�(jiān)持上好每周一的安全教育課，突出交通安全這一主題。
�。ㄈ﹫�(jiān)持每天上、放學(xué)期間校門(mén)口交通秩序的維護(hù)與督導(dǎo)、周末學(xué)生接送專線車(chē)安全運(yùn)行，值班領(lǐng)導(dǎo)及教師全部到位。
四、具體措施
為全面落實(shí)交通安全宣傳教育，各班級(jí)責(zé)任人（班主任）要做到“四認(rèn)真”。
�。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)好交通安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭活動(dòng)。各班級(jí)要充分利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)和集體活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等多種形式認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生交通安全教育。
�。ǘ┱J(rèn)真做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作。各班級(jí)要經(jīng)常性地教育學(xué)生不在馬路上嬉笑打鬧，不騎車(chē)追逐，過(guò)馬路走人行橫道線等，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。尤其要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全走路、安全騎車(chē)”的養(yǎng)成教育。特別要教育學(xué)生拒乘三無(wú)車(chē)、農(nóng)用車(chē)、超載車(chē)、摩托車(chē)等。
�。ㄈ┱J(rèn)真開(kāi)展“我是小交警”活動(dòng)。通過(guò)向交警觀摩學(xué)習(xí)、實(shí)地訪談、自我糾正、相互督促等活動(dòng)，著力提高學(xué)生的自我約束能力和控制能力。
�。ㄋ模┱J(rèn)真建立交通安全教育長(zhǎng)效機(jī)制——每天放學(xué)前，要提醒學(xué)生注意道路交通安全；——每學(xué)期放假前、開(kāi)學(xué)后集中開(kāi)展一次交通安全教育活動(dòng)；——每學(xué)期要舉行一次交通安全主題班會(huì)。
五、主要活動(dòng)
第一階段：20xx 年 11月
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展“文明交通”宣傳活動(dòng)
聯(lián)系公安交警部門(mén)，開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┙M織開(kāi)展交通安全主題班會(huì)活動(dòng)
各班級(jí)要開(kāi)展以“走文明路，做文明人”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。 第二階段：20xx 年 12月 深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)
開(kāi)展“小手拉大手，文明交通行”活動(dòng)，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、校信通等形式，廣泛宣傳。
第三階段：20xx年 1—3 月
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“交通安全宣傳月”活動(dòng)
學(xué)期初，組織以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題的宣傳月活動(dòng)，利用一個(gè)月的時(shí)間組織開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，通過(guò)課堂教學(xué)、升國(guó)旗、召開(kāi)主題班會(huì)、專題講座、組織知識(shí)競(jìng)答、征文或演講比賽等形式，大力宣傳交通法律、法規(guī)和交通安全基本知識(shí)，了解常見(jiàn)的交通違法現(xiàn)象的處理辦法；通過(guò)集中宣傳交通安全知識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，增強(qiáng)師生文明交通素養(yǎng)。
�。ǘ╅_(kāi)展“文明交通”進(jìn)課堂大宣講活動(dòng)
把交通安全教育納入校教育的課時(shí)計(jì)劃，與公安交警部門(mén)聯(lián)系，邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，由教師為學(xué)生講授交通安全知識(shí)，開(kāi)展宣講活動(dòng)。
第四階段：20xx年4 月—7月
（一）開(kāi)展“交通安全手抄報(bào)”比賽活動(dòng)
以“交通安全，保護(hù)生命”為主題，在全校開(kāi)展“交通安全手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。
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教育活動(dòng)策劃方案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，磨練意志，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，決定在校開(kāi)展勵(lì)志教育活動(dòng)。為使活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展勵(lì)志教育，就是要在學(xué)校營(yíng)造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵(lì)性的成長(zhǎng)環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等方面都能受到熏陶和激勵(lì)，形成積極向上的人生態(tài)度，增強(qiáng)人生規(guī)劃意識(shí)，提高自我管理能力，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成主動(dòng)、自覺(jué)、勤奮、踏實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，獲得心靈的完美，完成人格的升華。通過(guò)勵(lì)志教育，勉勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，正確對(duì)待挫折，積極自我暗示，自立自強(qiáng)自信，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上由“要我學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變，品行上由“不敢犯錯(cuò)”到“不愿犯錯(cuò)”的轉(zhuǎn)變，管理上從“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變，發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、優(yōu)秀的意志品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
健康成長(zhǎng)、勵(lì)志成才。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立誠(chéng)信教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
下設(shè)辦公室，設(shè)在德育處，
辦公室主任：付存喜
成員：中層以上干部、 各班主任、班主任、全體老師。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、樹(shù)立勵(lì)志教育的榜樣。各年級(jí)要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，使廣大同學(xué)“學(xué)有榜樣、行有示范、趕有目標(biāo)”。如州惠八中陳斌同學(xué)2002年被查出患有進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良，到2005年，已經(jīng)完全無(wú)法行走�？繈寢尷罨菰泼刻煊萌嗆�(chē)接送上學(xué)，走過(guò)了7年艱難的歲月。陳斌同學(xué)以驚人的毅力克服重重困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并先后獲省“三好學(xué)生”、省“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”、市未成年人品德優(yōu)秀“旭日獎(jiǎng)”（三屆）、“全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽”三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)殊榮。在今年的高考中總成績(jī)達(dá)634分，被中山大學(xué)心理學(xué)專業(yè)錄取。陳斌同學(xué)以頑強(qiáng)的斗志，奏響生命的樂(lè)章，贏得社會(huì)各界的廣泛稱贊。陳斌同學(xué)的事跡引起了《南方日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》、州惠電視臺(tái)、《州惠日?qǐng)?bào)》、《東江時(shí)報(bào)》等多家媒體的報(bào)道關(guān)注，被親切地稱為“勵(lì)志斌”�！皠�(lì)志斌”不屈不撓的奮斗精神和積極樂(lè)觀的心態(tài)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
2、創(chuàng)設(shè)勵(lì)志校園文化氛圍。各年級(jí)要加強(qiáng)勵(lì)志教育工作宣傳，營(yíng)造勵(lì)志教育氛圍，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。要重視校園文化建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)、電視、廣播、宣傳櫥窗等，通過(guò)印發(fā)勵(lì)志倡議書(shū)，出版勵(lì)志板報(bào)，舉行勵(lì)志教育國(guó)旗下講話，觀看勵(lì)志影視片等系列活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)管理日常活動(dòng)和共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織引導(dǎo)學(xué)生收集、自編、交流勵(lì)志名言，讀勵(lì)志詩(shī)歌，唱?jiǎng)?lì)志歌曲，講勵(lì)志故事等等，宣傳勵(lì)志事跡，樹(shù)立勵(lì)志典型，張揚(yáng)勵(lì)志理念，弘揚(yáng)勵(lì)志文化，讓校園的每一個(gè)角落、每一塊墻壁都富有教育意義，真正發(fā)揮對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的激勵(lì)作用。
3、開(kāi)展明禮勵(lì)志為主題的讀書(shū)活動(dòng)。各年級(jí)要根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)�！暗赖轮v堂”、“網(wǎng)絡(luò)德育導(dǎo)師制”和“教育義工團(tuán)”工作，積極開(kāi)展以明禮勵(lì)志為主題的系列讀書(shū)活動(dòng)，為學(xué)生列出必讀勵(lì)志修身書(shū)目。召開(kāi)勵(lì)志故事推介會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到古往今來(lái)人生成功從勵(lì)志開(kāi)始的道理，學(xué)會(huì)制訂個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，學(xué)會(huì)有計(jì)劃有目標(biāo)地生活，挖掘自身潛力，確立志向，自我激勵(lì)，提高心理品質(zhì)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。要定期舉辦勵(lì)志教育系列專題報(bào)告，有針對(duì)性的開(kāi)展集中專題講座，教育和激勵(lì)學(xué)生立志成人成才。
4、開(kāi)展磨練學(xué)生意志的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以磨練意志為目的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我規(guī)劃的執(zhí)行力，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的品行。高一年級(jí)要組織好新生軍訓(xùn)工作，提高軍訓(xùn)質(zhì)量。要充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所和德育教育基地，積極開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。建立勵(lì)志演講團(tuán)、立志長(zhǎng)跑隊(duì)、勵(lì)志記者團(tuán)等學(xué)生勵(lì)志社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)踐活動(dòng)中勵(lì)志，從興趣愛(ài)好中勵(lì)志。
5、創(chuàng)建學(xué)生自我管理的勵(lì)志教育模式。要建立學(xué)生自我激勵(lì)、自我反省、自我管理的教育模式，讓學(xué)生在生活中勵(lì)志，在勵(lì)志中生活，依靠自己的力量去解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題，獲得成功體驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生“相信自我、依靠自我”的信心。各年級(jí)可結(jié)合“學(xué)生成長(zhǎng)記錄”，增加“勵(lì)志成長(zhǎng)”內(nèi)容，認(rèn)真記錄個(gè)人每一天的成長(zhǎng)過(guò)程，指導(dǎo)每一位學(xué)生把每一天的生活當(dāng)作勵(lì)志的平臺(tái)，每天反思自己，激勵(lì)自己，管理自己，養(yǎng)成自我反思、自我激勵(lì)、自我管理的習(xí)慣，從而做到“今天要比昨天好，明天要比今天好。”各年級(jí)要結(jié)合形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，舉行“發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，改正一個(gè)缺點(diǎn)，追求一個(gè)目標(biāo)”和“我承諾，我追求”等主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
開(kāi)展勵(lì)志教育的最終目的是要促使學(xué)生樹(shù)立人生志向，磨練意志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。各班開(kāi)展勵(lì)志教育活動(dòng)，一定要立足于學(xué)生的潛能發(fā)揮，立足于學(xué)生的成功成長(zhǎng)，立足于學(xué)生的心理需求。要加強(qiáng)勵(lì)志教育與學(xué)生良好品德養(yǎng)成之間的相關(guān)性研究，探索和構(gòu)建適合中學(xué)生實(shí)際的勵(lì)志教育內(nèi)容體系和行之有效的勵(lì)志教育的實(shí)踐模式。要科學(xué)設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，制定切實(shí)可行的勵(lì)志教育活動(dòng)實(shí)施方案，讓勵(lì)志教育真正貼近學(xué)生的發(fā)展需要，真正得到家長(zhǎng)支持。通過(guò)勵(lì)志教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自我激勵(lì)能力，不斷完善學(xué)生的意志品質(zhì)，促使班班奮發(fā)向上，人人刻苦奮進(jìn)，真正使勵(lì)志教育取得實(shí)效。
教育活動(dòng)策劃方案 篇7
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"�！案卸鳌笔且环N美德，是一種責(zé)任，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升師幼的思想素質(zhì)，幼兒園在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，組織開(kāi)展以“濃情五月感恩親情”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳教育、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情，提升幼兒的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
感恩親情和諧共處
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月9日——15日
四、活動(dòng)安排：
在教師中開(kāi)展
感恩親情“微孝行動(dòng)”，利用周六日休假契機(jī)回家探視雙方老人，為老人做一桌可口飯菜，給老人買(mǎi)件實(shí)用衣物或生活器具，陪老人做一次健康體檢……，以表達(dá)對(duì)老人的感激之情。將行動(dòng)照片隨總結(jié)上傳幼兒園群。
在幼兒中開(kāi)展
活動(dòng)一：送給媽媽的禮物
媽媽，您給了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物，表達(dá)對(duì)您深深的謝意!媽媽，您辛苦了，謝謝您對(duì)我深深地愛(ài)!
活動(dòng)二：唱給媽媽最溫暖的歌
全體師幼學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。母親節(jié)，伴隨著歌曲，給媽媽演唱并表演，感謝媽媽多年的關(guān)愛(ài)!
活動(dòng)三：送給媽媽的吻
媽媽甜蜜的吻伴我們成長(zhǎng)。今天，我長(zhǎng)大了，不再是成天在您懷里撒嬌的小娃娃。寶貝，送給媽媽一個(gè)甜甜的吻，感謝她的辛苦哺育!
活動(dòng)四：創(chuàng)意“熊抱”
伴著初夏的陽(yáng)光，伴著美美的清風(fēng)，土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下，小朋友自己創(chuàng)意一個(gè)抱媽媽的精彩合影吧。
活動(dòng)五：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
我們總是把愛(ài)深藏在心底，現(xiàn)在就讓我們大膽說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài):“媽媽，您辛苦了。媽媽，我愛(ài)您!”。小視頻傳到班級(jí)群。
活動(dòng)六：我是媽媽小幫手
愛(ài)是無(wú)聲的，讓它化為語(yǔ)言，化為行動(dòng)，讓我們做媽媽的小幫手，幫媽媽一起分擔(dān)，用行動(dòng)告訴媽媽：我是您最貼心的小寶貝!
五、活動(dòng)要求
1、要將母親節(jié)教育活動(dòng)納入中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)之中，保證活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性，力求做出特色，讓母親節(jié)教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育工作的一個(gè)重要方面。
2、各班要嚴(yán)格按照通知要求，認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)，并于5月11日前將活動(dòng)照片發(fā)班級(jí)群。
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