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      2. 結(jié)對子活動策劃方案

        時間:2021-06-11 12:01:54 策劃書 我要投稿

        結(jié)對子活動策劃方案

          結(jié)對幫扶是一項扶貧政策,即黨員干部一對一結(jié)對子,幫扶城鄉(xiāng)困難家庭的活動。為大家分享了結(jié)對子活動的策劃方案,歡迎借鑒!

        結(jié)對子活動策劃方案

          一、活動目的

          為了培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛勞動和樂于助人的良好習慣,增強同學之間互助合作意識,形成一個互助﹑和諧的大家庭,結(jié)合我校實際情況,特制定本活動方案。以人際關系為內(nèi)涵的包容教育。如今的孩子都是家中的小寶貝,在愛的包圍中他們養(yǎng)成了自私、驕傲等壞毛病,許多孩子不懂得怎樣去關心別人,以自我為中心,目中無人,既不體諒別人的感受,也不覺得友誼的可貴。但在我們精心組織的一次“手拉手”活動中,讓學生通過鴻雁傳書,交換角色體驗生活幫助孩子們建立了互相關心、互相愛護、共同進步的親密關系,引導他們走出家門,走出校門,走出了“自我”封閉的王國,學會了與他人交往與合作的能力,學會包容,為他們開辟了交往的實踐沃土。

          以愛在藍天為核心的愛心教育為了進一步深化結(jié)對活動,我校將關注的目光更多的投向了家庭比較困難的孩子,更投向自身陷于困難的孩子,我們了解到這些孩子中有的父母是下崗職工,有的家中父或母常年身體不好、還有單親家庭,父母離異,有的是遠在外地打工,經(jīng)濟困難的的 ,為給這些孩子更多的關愛與幫助,我校 開展了“一毛錢愛心工程”、“保護環(huán)境,奉獻愛心”的青年志愿者活動以及“義捐義賣”活動。愛心在小小的手里傳遞,愛心在小小的心里蕩漾,愛心在藍天下發(fā)射出五彩的光芒。通過這樣的活動,學生看不到貧富的'差異,有的只是你幫我助的平等和共同成長的美好祝愿。明白的是贈人玫瑰手留余香的道理。誠然我們的手拉手活動還存在不足與遺憾,如:特色不多,沒有足夠的資金來保證,由于距離的原因無法頻繁地交流等等,但我們今后會在相當長的時間內(nèi)持久、深入地開展下去,讓這個活動更富有特色,更富有實效。

          二、活動對象:高二學生與初二學生

          三、實施辦法

          1、組織領導:為確!敖Y(jié)對子”活動方案的實施,我校成立“結(jié)對子”領導小組,全面負責本方案的組織實施工作。

          組 長:團委成員

          副組長:陳小麗

          成 員:高二學生與八年級學生

          2、組織形式及活動內(nèi)容:根據(jù)學生實際情況,按照全面實施新課程標準的要求開展豐富多采的教育活動。在學生信息技術教育培訓,信息技術與課堂整合及教研活動,教學研討,技術支持等方面相互促進、共同提高。 幫助提高學生業(yè)務素質(zhì),樹立“競爭意識、責任意識、主體意識、爭先意識”。

          四、實施過程

          1、學校討論制定工作計劃。

          2、開會講述結(jié)對子的好處。

          3、第四周自行安排時間召開班會探討“一幫一,促友誼,同進步,快樂生活”的意義。到結(jié)對子班上召開“一幫一”學生和學生的見面會。全面開展“一幫一”活動。

          4、高年級各班要根據(jù)此項活動上交3篇優(yōu)秀習作。

          五、活動時間: 20XX年2月起

          六、活動要求:學校 成立互助協(xié)作活動領導小組,簽定“結(jié)對子”互助協(xié)作協(xié)議書,并做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。開展的活動要做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主持人和參與人,提高活動的效果。領導小組對開展的“結(jié)對子”活動落實情況進行定期指導、督促、檢查。

          七、總結(jié)評比:本方案實施一年后,學校根據(jù)互助協(xié)作內(nèi)容的工作情況進行總結(jié)。

          八、預期效果

          通過“學校結(jié)對子,互幫互助共同提高”活動,不斷提高學校,教育質(zhì)量和辦學效益,為全縣辦學起示范、輻射和指導作用。

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