“圖書漂流 愛心傳遞”志愿者協(xié)會活動策劃書范文
一、活動前言
“圖書漂流”是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。它起源于上個世紀(jì)60年代的歐洲,指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍投放到公共場所,無償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀后,再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去,在我國,圖書漂流活動方興未艾。東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會“圖書漂流 愛心傳遞”活動始辦于xx年9月,屬于紅燭“互幫互助”系列活動,是協(xié)會長期堅持舉辦并取得良好效果的特色活動之一,F(xiàn)吉林省通化市輝南縣第二實驗小學(xué)急需一批兒童讀物,為讓輝南縣的貧困兒童與我們共享讀書的樂趣,特舉辦此次活動。
二、活動目的
應(yīng)市團(tuán)委號召及廣大志愿者的普遍要求,協(xié)會特舉辦本次與輝南縣第二實驗小學(xué)之間的“圖書漂流愛心傳遞”活動,旨在向輝南縣第二實驗小學(xué)捐贈圖書、傳遞溫暖的同時,倡導(dǎo)社會群眾關(guān)愛貧困學(xué)生群體,為其成長與成才提供良好的文化氛圍及社會條件。
三、活動流程
。ㄒ唬╅_展本次活動的可行性分析
圖書漂流活動作為紅燭協(xié)會長期開展的特色活動,在舉辦的過程中積累了豐富的經(jīng)驗,并在學(xué)校大學(xué)生群體中奠定了良好的群眾基礎(chǔ),針對本次活動的規(guī)模,協(xié)會會在以往的工作開展基礎(chǔ)上加強圖書的收集力度、渠道廣度與管理程度,力求完善前期準(zhǔn)備,做好愛心傳遞工作。
。ǘ┗顒蛹(xì)則
1、活動主題
“圖書漂流·愛心傳遞”
2、活動時間
。1)項目周期:10月10日始至10月19日
。2)具體實施階段:
10日始至19日期準(zhǔn)備階段
18日圖書征集日
注:后期捐贈活動時間待定
3、主辦單位
東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會
4、活動口號
“圖書漂流,愛心傳遞,攜起手來共創(chuàng)愛心社會”
。ㄈ┣捌跍(zhǔn)備
1.活動宣傳
主要立足于宣傳“圖書漂流”活動,旨在校園內(nèi)使同學(xué)們充分了解本次圖書漂流活動的.舉辦目的、意義及相關(guān)程序。
。1)宣傳時間:10月15日至20日
(2)宣傳方式及地點:
、 紅燭之窗:主要傳達(dá)圖書漂流活動主題,時間,收集圖書地點等基本信息。
、 海報宣傳:與分會宣傳部合作,制作海報張貼于各個學(xué)院內(nèi)。
總會負(fù)責(zé)個寢室樓海報,各分會負(fù)責(zé)各自學(xué)院的海報宣傳。
、 展板宣傳:介紹本次活動和圖書種類等要求。并注明到紅燭圖書收集點的地點和截止時間。(擺放在北苑南門)
④ 廣播稿宣傳:廣播稿力求簡潔明了,在圖書收集時間內(nèi)中午連續(xù)播報。
2、啟動儀式
18號中午在北苑南門擺臺進(jìn)行圖書征集,并將此次活動的一些事宜向有意向捐贈者講解。
3、圖書的收集和整理
、 啟動儀式當(dāng)天及第二天進(jìn)行圖書收集,之后經(jīng)行分類保存。
注:收集時間安排在10:30到1:30;分類保管時間在當(dāng)天晚上9:00到10:00
、 在每個寢室樓,每個學(xué)院樓的宣傳海報下放一個捐書箱,每天派人定時經(jīng)行回收整理。
注:每天下午5:00進(jìn)行回收,各分會與總會同步,之后交的總會。晚上9:00到10:00點進(jìn)行圖書的整理,分會的單獨清點,以便后期的表彰。
③ 聯(lián)系吉林省等圖書館等圖書館、學(xué)人書店等書店,協(xié)商捐贈事宜(注:市圖書館、省圖書館已取得聯(lián)系,收書200本)
四、活動項目分工
(一)項目部:活動策劃與組織協(xié)調(diào);聯(lián)系各分會,確保分會任務(wù)的完成;
。ǘ┟貢帲簡觾x式當(dāng)天場地、桌椅、音響設(shè)備借用;26號至28號中午值班表、晚上各個寢室樓收書人員的安排,圖書保管等工作;
。ㄈ┬麄鞑浚号c分會合作,做好宣傳工作。保證宣傳海報與展板的準(zhǔn)時到位;
。ㄋ模┩饴(lián)部:聯(lián)系學(xué)人等書店;與項目部配合確定與市圖和省圖的幫扶關(guān)系;
。ㄎ澹┒綄(dǎo)部:注意每天的查崗,在前一天核對確定第二天值班人員情況,如有意外及時與秘書處溝通,在核對時告知志愿者其任務(wù)。
。├碚撜{(diào)研部:制作幫扶輝南縣第二實驗小學(xué)的宣傳單(活動現(xiàn)場發(fā)放);與項目部一起做好后期總結(jié)。
五、注意事項
。ㄒ唬┬麄鲉栴}:確保宣傳活動的連續(xù)性、時效性;注意平面宣傳后期宣傳媒介的維護(hù)。
(二)反饋問題:做好項目成果的調(diào)研,以數(shù)據(jù)形式呈現(xiàn);不斷根據(jù)受助者情況的變化,創(chuàng)新我們的志愿活動形式。
。ㄈ﹫D書管理問題:在圖書的收集與管理中,應(yīng)做好相應(yīng)的處理措施,避免書籍遺失、損壞,確保漂流工作完善開展。
六、項目預(yù)算
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