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      2. 心理漫畫展活動策劃方案

        時間:2021-06-12 15:47:28 策劃書 我要投稿

        心理漫畫展活動策劃方案

          篇一:心理漫畫展活動策劃書

          活動主題:“美麗心靈,快樂生活;敞開心扉,放飛夢想”漫畫展活動。

        心理漫畫展活動策劃方案

          活動背景:

          我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識,營造一個健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會計學(xué)院心理服務(wù)部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個舞臺。

          活動目的:通過漫畫展活動更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況,在豐富同學(xué)們課余生活的同時,努力營造一個積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。

          活動內(nèi)容:以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。活動形式鼓勵多樣性,含 對白或必要的文字說明。可以單張或多張的漫畫來講述心理故事。

          活動流程:

          一 活動開始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄,可通過群發(fā)飛信的方式令每個同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請函,鼓勵大家都來參加活動,并將活動的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個班至少要交上的篇幅。

          二 心理服務(wù)部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類,評比,并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。

          三 對優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎勵,并且上傳至云空間,通過這個平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品,令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去。

          四 將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間,附帶一些活動心得,不僅能將本次活動過程展現(xiàn)出來,也能更好地宣傳心理服務(wù)部門;顒右螅杭垙 4k的繪畫紙 內(nèi)容大學(xué)生心理健康 積極向上

          每班最少上交4份,上較數(shù)量計入班級考核

          上交時間:x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)

          以班級為單位上交學(xué)生會

          篇二:漫畫大賽策劃書

          

          一.活動背景

          5月25日是全國大學(xué)生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。 也意指愛別人從接受自己,愛自己開始。只有愛自己才能更好的愛他人。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會。

          二.活動主題

          暢想五月,從心啟航

          三.活動目的

          讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。本次活動旨在通過宣傳一系列有關(guān)心理知識的活動,提高廣大師生對心理健康的重視,培養(yǎng)學(xué)生之間坦然相待的意識和能力,構(gòu)建和諧溫馨的校園文化氣氛。

          四.活動地點(diǎn)

          攻關(guān)橋

          五.活動對象

          XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

          六.活動時間

          20XX.05.26

          七.活動項目

          (一)心理圖片展示

         。ǘ┬睦斫】德嫶筚

          八.前期準(zhǔn)備

         。1)“聆聽你心”心理圖片展

          1.心理圖片展示

          現(xiàn)實生活中,人們常常發(fā)生眼見非實的情況。例如,在快速騎著自行車時忽然看到一個熟悉的朋友,打完招呼才知道認(rèn)錯了人,或經(jīng);仡^察看是誰跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺或聽覺器官上的'錯覺。

          錯覺圖片區(qū)將向廣大學(xué)子展示百來張心協(xié)收藏的錯覺圖片,讓更多的學(xué)子了解錯覺圖片,明白并非所有事情都是眼見為實,只有經(jīng)過自我認(rèn)真的去探索發(fā)現(xiàn),才能真正的有所收獲。

          注明:20XX.5.26日展示。

         。2)心理健康漫畫大賽

          1、參賽須知及注意事項:

          1)每個班級至少選出2幅作品參賽;

          2)作品須為原創(chuàng),可結(jié)合大學(xué)生的實際生活,如可以以戀愛、人際交往、生活狀態(tài)為題材進(jìn)行漫畫創(chuàng)作,真實反映大學(xué)生心理特點(diǎn),發(fā)揮創(chuàng)造性思維,圖文結(jié)合;

          3)內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性,可以以個人名義或小組名義參賽;

          4)選材需健康,紙張大小為四開(A2)及以上,可以是電子繪畫也可以是手繪,最好是手繪,黑白彩色均可,橫幅豎幅均可,作品形式可以是連環(huán)畫,也可以是單幅作品;

          5)參賽作品需在作品的右下角注明作品的創(chuàng)作 (設(shè)計說明), 同時在反面注明所在系年級姓名聯(lián)系方式,于5月24日前以班級為單位交予心理咨詢部。

          注:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

          九.活動分工

          宣傳部:5·25宣傳海報一張。

          記者站:活動期間的拍攝。

          體育部:道具的擺放和搬離。

          秘書辦:制作手抄報獲獎人員的獎狀。

          注明:其它部門暫定。

          注:1、活動結(jié)束后,各部門留下清理場地。

          院學(xué)生處 院心理協(xié)會、信息技術(shù)系 

        二〇XX年五月十日

          篇三:漫畫大賽活動策劃書

          活動背景:為提倡“文明修身,儉以養(yǎng)德”的良好生活習(xí)慣,提高我

          校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),鼓勵大家成為文明有素質(zhì)的人,營造綠色、健康的校園文化氛圍,校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          主辦單位:校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)宣傳部 活動時間:20XX年x月x日到x日

          活動對象:各院系學(xué)生

          活動主題:校園“文明與不文明”

          活動目的:

          1, 希望通過此次活動,提醒廣大同學(xué)從自身做起,杜絕身邊的不文明行為,旨在將“文明修身”的精神內(nèi)涵及要求,全面落實到學(xué)生們平時的學(xué)習(xí)、生活中,努力提高自我、發(fā)展自我、完善自我,同時構(gòu)建和諧文明的校園風(fēng)氣;

          2, 此次漫畫大賽將通過圖片征集、整理,最后以展板的形式對涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣著不整”、“打架斗毆”、“抽煙酗酒”等不文明行為及“上課認(rèn)真聽講”、“尊重老師、同學(xué)”、“助人為樂、拾金不昧”的文明現(xiàn)象進(jìn)行展示。用這些圖片觸動同學(xué),反思自我,時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,不斷提高自身的素質(zhì),用自己的實際行動,帶動身邊的同學(xué)們,多做有意義的事;

          活動流程:

          一,前期準(zhǔn)備(工作團(tuán)隊及人員分工)

          宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的海報和展板,將海報貼于二,四,六食堂及三岔路口,展板置于三岔路口;

          組織部負(fù)責(zé)將本次活動的具體時間,作品要求等通知到各班負(fù)責(zé)人,并將所有參賽作品于x月x日前收起; 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好本次活動的評委及嘉賓。

          二,作品內(nèi)容要求

          1.作品收集要求

          (1)參賽作品風(fēng)格不限,彩色黑白均可。內(nèi)容健康,積極向上,作品應(yīng)以校園生活為背景,體現(xiàn)本次主題;

         。2)參賽作品鼓勵創(chuàng)新,可作適量技術(shù)加工,如利用電腦做后期制作,為照片中人物設(shè)計簡單對白;

         。3)參賽作品必須注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、學(xué)號;

         。4)參賽者請自留底稿,來稿恕不退還,舉辦方對參賽作品有使用權(quán)利。

          2.作品收集方式

          參賽作品以電子版形式打印,手繪更好,不收取照片等其他形式。

          三,作品評審

          (一)評分要求:

          主題切合:參賽作品是否和本次比賽主題相符。

          創(chuàng)造力:有獨(dú)特的創(chuàng)作視角,并有創(chuàng)新的立意去詮釋大賽的主題。 技術(shù)性:能在參賽照片作品中體現(xiàn)繪畫或者電腦技術(shù)功底。 原創(chuàng)性:個性化創(chuàng)作風(fēng)格,提交作品為本人所創(chuàng)作。 交互性:可以與瀏覽者在內(nèi)心上達(dá)到共識。

          趣味性:在作品中溶入語言等元素,使作品更具有可觀賞性。

         。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)評委70%,大眾投票30%。

          1.評委會組成:由主辦單位邀請校內(nèi)有關(guān)人員以及活動組織者組成評審團(tuán),對作品進(jìn)行評審。 2.評選程序:

          1、入圍初評:大賽組委會綜合評分情況,確定入圍作品。入圍作品將于x月x日前公布。

          2、最終評選:評審團(tuán)最終對入圍作品進(jìn)行最終評選,確定獎勵等次。

          四,獎勵方式

         。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置

          本次比賽設(shè)立:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳新聞獎1名;

         。ǘ┆剟罘绞

          一等獎:獲獎證書。。。二等獎:獲獎證書。。。 三等獎:獲獎證書。。。 最佳新聞獎:獲獎證書。。。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)

          宣傳部

          20XX年10月8日

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