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幼兒才藝比賽活動策劃方案(精選16篇)
為了確保活動順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編收集整理的幼兒才藝比賽活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 1
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù),以藝術(shù)促活動,增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的.自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
一、活動目的:
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力,向社會各界宣傳我園的名園風(fēng)范。
二、比賽內(nèi)容:
比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽,復(fù)賽和決賽。
1、初賽時(shí)參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式,內(nèi)容不限。
2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服,第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀,第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個(gè)環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1、初賽為海選,時(shí)間在四月下旬,各班進(jìn)行評選。
2、復(fù)賽時(shí)間定在五月中旬,將由各年級組組織統(tǒng)一進(jìn)行。
3、決賽時(shí)間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進(jìn)行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。
四、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、幼兒獎:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干,凡進(jìn)入復(fù)賽者為入圍獎。
2、最佳培養(yǎng)獎:選手家長
3、最佳創(chuàng)意獎:選手特色老師
五、幼兒園幼兒才藝大賽評選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng):
(一)初賽
1、幼兒參賽項(xiàng)目最多不可超過三項(xiàng)。
2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。
4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。
。ǘ⿵(fù)賽
1、要求選手化妝著演出服。
2、比賽將在各年級組舉行,要求選手使用話筒。
3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹,和才藝展示。
4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
。ㄈQ賽
1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。
2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長和老師必須到場,并組成親友團(tuán)助陣。
3、幼兒的決賽成績當(dāng)場宣布,其他的獎項(xiàng)六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 2
一、大賽宗旨
本次大賽將通過少年兒童的才藝展示,激發(fā)他們的舞臺表現(xiàn)力,將快樂、健康、和諧的寶貝形象展現(xiàn)在觀眾面前,鼓勵他們快樂生活、茁壯成長,使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力,為促進(jìn)家庭和諧、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造一種良好的氛圍。
二、大賽口號
“夢想寶貝,我最閃亮!”
三、海選賽制
大賽首先通過海選選出優(yōu)秀選手進(jìn)入《夢想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中,選手需準(zhǔn)備1首歌曲(1分鐘左右),無伴奏。比賽時(shí)根據(jù)年齡段分組進(jìn)行。
1、幼兒組3-6歲
2、少兒組7-15歲
報(bào)名選手將分組進(jìn)行,每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內(nèi)展現(xiàn)自己,評審團(tuán)根據(jù)選手的表現(xiàn),舉牌來決定選手是否晉級。沒有舉牌或舉一個(gè)牌為淘汰,兩個(gè)牌以上為晉級。
每組晉級3人,淘汰2人,待定5人,待定選手通過第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級2人(每組晉級5人)。最終海選將晉級90強(qiáng)進(jìn)入《夢想寶貝》少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。
四、比賽形式及評判標(biāo)準(zhǔn)
海選結(jié)束后,所有晉級的選手將通過抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進(jìn)行周冠軍的.角逐。比賽通過淘汰制形式,采用評委現(xiàn)場打分、大眾評審現(xiàn)場投票相結(jié)合的評判標(biāo)準(zhǔn),分別進(jìn)行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉,結(jié)束后將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個(gè)性,可進(jìn)行任何形式的才藝展示(可有親友助陣),結(jié)束后將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結(jié)束后,評出本周的冠軍寶貝和快樂寶貝各一名。三期結(jié)束后所有冠軍寶貝和快樂寶貝將進(jìn)入月賽,所有月冠軍將進(jìn)入最終年度“夢想寶貝”的PK。
五、參賽對象
凡年齡在3-15歲,喜愛唱歌、表演或有任何才藝特長的少年兒童,不限地域、不限表現(xiàn)形式均可參賽。
六、參賽要求
。ㄒ唬①惞(jié)目及表演內(nèi)容要積極、向上,無政治問題。
。ǘ、參賽節(jié)目及表演內(nèi)容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年兒童心理、年齡特征。
七、大賽時(shí)間及賽程安排
1、兩周拍攝一期節(jié)目,評選出周冠軍和快樂寶貝,每三期評選出的周冠軍和快樂寶貝進(jìn)行比賽,評選出月冠軍,所有月冠軍進(jìn)入年末終極PK,選出“夢想寶貝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起參賽選手開始報(bào)名,7月中旬開始拍攝。
八、獎項(xiàng)設(shè)置及選手待遇
1、所有參賽選手頒發(fā)《夢想寶貝》證書;
2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書、獎杯;
3、獲獎選手的獎品根據(jù)情況待定。
九、大賽效果展望
夢想寶貝是一個(gè)讓孩子展示才藝、發(fā)揮和鍛煉的舞臺,為孩子快樂生活、茁壯成長提供了一個(gè)展示自我的平臺。本次大賽是一檔才藝加娛樂的大型互動性節(jié)目,通過設(shè)立大眾評委現(xiàn)場投票、家長參與合作表演等形式,使節(jié)目更富情趣,更加好看。相信會吸引更多的小選手參與到大賽中一試身手,展現(xiàn)風(fēng)采。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 3
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對象
xx街道在園(班)的'中大班幼兒。
二、參賽內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┍剡x才藝:現(xiàn)場繪畫
1、繪畫主題:童心話,畫明
2、活動內(nèi)容:
。1)繪畫主題:以社會主義核心價(jià)值觀和安全為主題進(jìn)行主題繪畫,大膽發(fā)揮想象力,表達(dá)小作者的美好愿望,富有童趣,繪畫規(guī)格為A紙張;
。2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
(二)自選才藝展示,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
1、必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月日下午(2:00報(bào)到)
2、自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)
地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1、xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個(gè)班及以上2個(gè)名額,個(gè)班以下1個(gè)名額。
2、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、其他事項(xiàng)
1、附2中的報(bào)名表請于12月27日當(dāng)天以紙質(zhì)(加蓋公)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時(shí)將附1中匯總表發(fā)送至郵箱:,逾期視為無參賽對象;
2、選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月日當(dāng)天送交xx中心幼兒園,逾期視為無伴奏;
3、本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4、其他未盡事宜另行通知
幼兒才藝比賽活動策劃方案 4
一、活動宗旨:
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表現(xiàn)能力,豐富我園的校園文化,我園將舉行第二屆“我真棒”才藝比賽。旨在以活動促藝術(shù),增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的.膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。
二、活動目的:
1.全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2.提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3.激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的理解與藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
三、活動要求:
1、每個(gè)主題以年級為單位選拔或準(zhǔn)備才藝節(jié)目進(jìn)行展示、表演,個(gè)人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%人。
2、要求每個(gè)主題班級上報(bào)節(jié)目形式多樣,各種才藝題材均可參賽,充分展示幼兒的多種能力。
四、比賽內(nèi)容與方式:
比賽形式:個(gè)人節(jié)目類、節(jié)目形式分語言類(故事、童謠、快板、繞口令、詩歌朗誦、故事表演),藝術(shù)類(歌表演、舞蹈、音樂。┟拦ゎ悾ɡL畫、手工、泥工)。
五、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
1.活動時(shí)間為待定。每年級節(jié)目形式為:中、大班組語言類、藝術(shù)類。小班兒歌、歌表演、繪畫。節(jié)目形式自選。
2、地點(diǎn):園多媒體教室、
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
每個(gè)主題以年級為單位設(shè)幼兒獎:個(gè)人節(jié)目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。
七、幼兒園幼兒才藝大賽評選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng):
1.參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
2.幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。
3.幼兒才藝展示要符合主題。
4、主持人:大班六名幼兒,(三男三女)分別承擔(dān)小、中、大班的主持。
5、評委:各班家長委員。小、中、大交叉進(jìn)行評分。(小班家長委員評中班活動、中班家長委員評大班活動、大班家長委員評小班活動)。
八、幼兒才藝工作人員安排:
1、獎狀:財(cái)務(wù)室(卓老師負(fù)責(zé))
2、保電申請:后勤園長負(fù)責(zé)安排。
3、攝影、照相、影響:綜治辦負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、簡報(bào):各年級組的簡報(bào)由各組組長安排報(bào)送。園里簡報(bào)由三位兼職秘書負(fù)責(zé)商量報(bào)送。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 5
一、活動目的
念兒歌是幼兒園教學(xué)中非常重要的教學(xué)形式,既可以培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力,還能體驗(yàn)作品所表達(dá)的情感,孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響,能給孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺,開展兒歌比賽,使孩子們能相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,在他們成長的'道路上留下充實(shí)、美麗的足跡。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日下午x點(diǎn)-x點(diǎn)。
三、活動形式
全園幼兒參加,根據(jù)得分選出1個(gè)優(yōu)勝班級。
四、活動地點(diǎn)
幼兒園活動室。
五、具體事項(xiàng)及人員安排
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)、制定方案、整理資料。
六、活動程序
1、主持人開場白。
2、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。普通話標(biāo)準(zhǔn)3分;語言流暢3分;表情自然2分;體態(tài)大方1分。評委根據(jù)以上評分標(biāo)準(zhǔn)打分。
3、幼兒按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。
4、園長宣布獲獎班級。
5、活動結(jié)束。
七、活動要求和原則
1、活動前抽簽。
2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒,并使全場有競爭氛圍。
3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求,并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。
4、各班教師組織好班級幼兒,保證幼兒安全。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 6
為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的'校園文化內(nèi)涵,我園特舉行一年一度的“xxx”故事比賽。具體方案如下:
一、參賽對象:
全體幼兒。
二、活動準(zhǔn)備:
音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、人。
三、賽事時(shí)間安排及具體流程:
1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù);
2、5月12日(上午8 :30)—— 初步審核各班“xxx故事”節(jié)目;
3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿;
3、5月19日(上午8:30)——“xxx故事”比賽;
4、5月31日(上午8:30)—— “xxx故事”比賽頒獎;
四、比賽評分內(nèi)容和要求:滿分10分。:[每班不少于2個(gè),必須有一個(gè)形式新穎類的節(jié)目(歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可)]
1、形式新穎,主題突出。(1分)
1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)
2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動作增強(qiáng)故事的感染力;(2分)
3、熟練程度:能完整地講述一個(gè)故事,不停頓;(3分)
4、預(yù)賽時(shí)教師上臺輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)
5、故事的處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)
6、師生同臺、家長參與的加1分。
五、評獎標(biāo)準(zhǔn):
1、指導(dǎo)獎
年級組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎獎項(xiàng)。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級組為單位,分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:
一等獎:一名; 二等獎:兩名 ;
三等獎:三名; 優(yōu)秀獎:兩名
幼兒才藝比賽活動策劃方案 7
一、活動目標(biāo):
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己 ,增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:
二、參加對象:
大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報(bào)名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)
三、活動時(shí)間:
20xx年4月15上午
四、活動地點(diǎn):
幼兒園音樂室
五、參賽要求:
1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱(可以配伴舞)。
4、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的`儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。
六、評獎方式:
1、評委:各班班主任、園長
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽光花朵希望晚會演出。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 8
一、活動主題:
幼兒歌唱大賽
二、活動目的:
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想:
為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺,展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式:
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的`身心特點(diǎn),展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行,自備服裝和道具。
3、演唱形式:個(gè)人演唱
五、參賽對象:
小小班級組
六、報(bào)名及比賽時(shí)間安排:
報(bào)名截止日期:5月12日
初賽時(shí)間:20xx年5月15日
決賽時(shí)間:20xx年5月22日
比賽地點(diǎn):一樓音樂室
七、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。
、 音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
、 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。3分
、 內(nèi)容健康、積極向上,衣著得體、精神飽滿。2分
④ 歌曲選擇適當(dāng),演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法:
1、評分采用十分制。詳見:評分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評選出一、二、三等獎。
3、班上進(jìn)行初賽,各班選出10名參賽者進(jìn)行復(fù)賽。
九、評委:由小小班、小班、中班的級組長
幼兒才藝比賽活動策劃方案 9
一、活動目的:
為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界,促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運(yùn)動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。
二、活動時(shí)間:
20xx年4月29日,下午
三、活動對象:
中、大班組幼兒。
四、活動準(zhǔn)備:
1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)
2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動學(xué)生的參賽熱情。
五、活動要求:
1.內(nèi)容要求:參加繪畫比賽的學(xué)生以“我運(yùn)動我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對愛運(yùn)動,熱愛生活的美好情感
2.繪畫要求:
A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
B.統(tǒng)一采用幼兒園提供的.繪畫紙。
C.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動地點(diǎn):
大一班活動室。
七、活動評選:
1.比賽結(jié)束后,班主任進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)10%)上交到園長室。
2.園長室組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 10
一、活動目標(biāo):
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),為幼兒提供良好的'創(chuàng)作機(jī)會和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
二、活動時(shí)間:
20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50
三、活動地點(diǎn):
星星一班班級教室
四、活動人員:
全班幼兒
五、活動準(zhǔn)備:
1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。
2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。
3、確定繪畫活動主題、備好板書
六、活動過程:
1.老師組織幼兒集中,示范繪畫內(nèi)容
2.宣布比賽開始,幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。
3.繪畫作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽(姓名、班級、作品名字)、過塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期,邀請家長欣賞。
4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5.活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 11
一、活動主旨:
為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,比賽為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的.語言氛圍。
二、活動總策劃:
活動負(fù)責(zé)人:各班老師
舞臺布置:小班段長牽頭,小班段老師配合完成。
攝像:
三、參加對象:
全園各班幼兒
四、活動時(shí)間:
20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班
五、地點(diǎn):
園多功能廳
六、活動形式:
各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽
七、活動步驟:
本次活動分為兩個(gè)階段:
(一)第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會,各班選拔幼兒代表班級參加第二階段比賽;
。ǘ┑诙A段:以班級選拔出的幼兒代表班級參加全園比賽。
八、評獎方式:
評選出十佳故事大王,優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)師
九、活動評委:
外請。
十、活動注意事項(xiàng):
1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌
2、講述形象、生動、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。
3、講故事的時(shí)間不超過4分鐘。
4、提前做好會場衛(wèi)生并布置好會場
幼兒才藝比賽活動策劃方案 12
一、指導(dǎo)思想:
幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒語言的發(fā) 展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域,也對其它領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要的影響!毒V 要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語言表達(dá)能 力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句 子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量, 培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。為此,我園特意策劃了幼兒講故事比賽活動 旨在為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍, 提供一個(gè)勇敢展現(xiàn)自我的舞臺,從而提高幼兒各方面能力的綜合發(fā) 展。
二、活動目標(biāo):
1.能有序、連貫、清楚、生動地講述故事。
2.能勇于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
3.能認(rèn)真傾聽別人的講述。
三、活動準(zhǔn)備:
評價(jià)表、故事臺(臺面、話筒)、獎品若干、橫幅
四、參加對象:
大班幼兒
五、活動評委:
xxx
六、活動時(shí)間、地點(diǎn):
xxx
七、活動規(guī)則:
1.內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。
2.技巧要求:
(1)語言表達(dá):使用普通話講述,語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。
。2)舞臺表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。
(3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動作、表情生動自然。
3.時(shí)間要求:3~5分鐘
八、活動步驟:
1.幼兒入場并按指定的位置入坐。
2.主持人開場并介紹活動規(guī)則。
3.按順序請參賽幼兒上臺講故事。
4.公布比賽成績并頒獎
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次活動設(shè)特等獎1個(gè),一等獎2個(gè),二等獎4個(gè),三等獎10個(gè)。
開場:當(dāng)睡美人被王子吻醒的時(shí)候;當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋的時(shí)候; 當(dāng)青蛙王子現(xiàn)出原形的時(shí)候;當(dāng)阿拉丁得到神燈的時(shí)候; 我們夢想著,我們愿望著,我們期盼著,我們祈求著, (合)一起走進(jìn)童話的世界,盡情聆聽美妙的童聲讓耳朵愛上故事,讓故事陪我們成長!
頒獎:
親愛的小朋友們,緊張的'時(shí)刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得特等獎的是:xxx 獲得一等獎的是xxx 獲得二等獎的是xxx 獲得三等獎的是xxx 讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們! 讓我們再次用掌聲祝賀獲獎的小朋友,希望小朋友們再接再勵,爭取更大的進(jìn)步。幼兒講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒才藝比賽活動策劃方案 13
一、活動主題:樂學(xué)家族.六一嘉年華
二、活動時(shí)間:xx年6月1日(星期六)上午8:30開始
三、活動地點(diǎn):三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂)
四、交通方式:自駕(后附地圖)
五、活動內(nèi)容:
“小舞臺.大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛.有家”家庭互動
六、報(bào)名時(shí)間及方式:
1、原則上全班參加;
2、請家長于xx年5月21日前,將參加人數(shù)報(bào)給組長;組長統(tǒng)計(jì)時(shí)將家長和小孩分開統(tǒng)計(jì);
3、請各組長xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。
七、費(fèi)用
每人預(yù)收100元活動經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。
活動經(jīng)費(fèi)請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準(zhǔn)備事項(xiàng)
請每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動當(dāng)天有贈送禮物環(huán)節(jié)。
九、自愿者招募
本次活動是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展,我們誠意邀請各位家長的參與!
由于活動內(nèi)容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內(nèi)容:
1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內(nèi)容:
才藝表演環(huán)節(jié)的'節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場表演的具體實(shí)施,場地布置等;
2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容:
親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,場地布置等;
3、后勤工作
采購活動獎品和現(xiàn)場布置物料、與農(nóng)家樂銜接(如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等)。
4、宣傳工作
現(xiàn)場攝影、攝像,后期班級博客圖文報(bào)導(dǎo)。
請各位家長根據(jù)上述工作內(nèi)容,結(jié)合自身專長,踴躍報(bào)名,加入到班級志愿者團(tuán)隊(duì)來!
志愿者報(bào)名請于xx年5月21日前,致電家委會主任魏華,報(bào)名時(shí)請介紹專長,原則上家委會成員及小組長直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組,大致分為:總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。
如報(bào)名情況不理想,家委會為保障活動的順利開展,將指定部分家長為志愿者,希望各位家長理解支持!
十、才藝表演節(jié)目征集
“小舞臺.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊,也是一大亮點(diǎn)!這個(gè)舞臺不僅是為孩子們準(zhǔn)備的,也是我們家長展示才藝的機(jī)會。
才藝展示節(jié)目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演,表演形式可以是個(gè)人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準(zhǔn)備。
請家長們跟孩子商量后,于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長節(jié)目,但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后,導(dǎo)演組將根據(jù)活動時(shí)間長度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類,有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況,但會保證每個(gè)孩子有上臺的機(jī)會,請家長理解支持。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 14
為了提高我園語言教學(xué)水平,激發(fā)幼兒園孩子和老師們學(xué)好用好漢語言,為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長,展示才華的舞臺,我園決定舉辦首屆幼兒園語言表演藝術(shù)大賽,具體方案如下:
一、活動宗旨:
讓幼兒從小擁有良好的語言教育,激發(fā)其參與意識,鍛煉膽量,為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長,展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子,通過祖國的語言文字撒播在孩子們的'心田,使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展,健康成長!增進(jìn)親情的互動和交流,賦予孩子展示的舞臺。
二、參賽對象:
幼兒園3—6歲(小班以上)的幼兒
三、比賽組織及時(shí)間安排:
1、本次大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,初賽由各班組織,各班在舞臺上進(jìn)行初賽,積極篩選、公平公正的前提下選撥前三名,頒發(fā)獎狀,以第一名幼兒參加園內(nèi)的年級組決賽。決賽由園務(wù)組織,采用抽簽辦法決定比賽次序。
2、3月13日—19日各班組織初賽,3月22日進(jìn)行決賽。請各班在3月19日前填寫好報(bào)名表上交到級長。
3、在3月19日報(bào)名時(shí)把比賽內(nèi)容(詩歌、兒歌等)打印1份同樣上交交到級長,評委用。
四、比賽具體要求:
1、表演內(nèi)容:其一是用普通話朗誦的現(xiàn)代兒童詩、繞口令、兒歌、散文詩、古詩、童謠;其二是歌舞表演;其三是講故事、小品。
2、每個(gè)節(jié)目含個(gè)人、小組、師生(一對一或一對眾均可)三種形式
3、每個(gè)節(jié)目總表演時(shí)間5分鐘以內(nèi);
4、表演要求:語調(diào)自然、語速適當(dāng),吐字清晰流暢,有感染力,聲情并茂,體現(xiàn)幼兒的天真可愛,肢體語言大方得體,合作默契。
五、評分方法:
1、滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值:
1)發(fā)音及語調(diào):3分(每項(xiàng)各1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;語速適度;聲音響亮;)
2)藝術(shù)表現(xiàn)力:2分(停頓恰當(dāng)、聲情并茂,富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。)
3)完整性:2分(兒歌朗誦完整1分,表演完整計(jì)1分,其余計(jì)0.5分)
4)創(chuàng)意特色:2分(節(jié)目表演有特色,賦創(chuàng)造性計(jì)2分,其余計(jì)0.5——1分)
5)服飾:1分(精神飽滿,儀態(tài)自然,服飾得體;根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計(jì)1分,其余計(jì)0.5分)教師同臺表演另加:1分
六、評獎獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)各年級組一等獎1名,二等獎2名、特等獎3名。頒發(fā)獎狀和禮品。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 15
六一國際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日!傲弧笔强鞓返墓(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝展示活動為抓手,有計(jì)劃地開展親子才藝展示活動,融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步的拉近親子之間的`關(guān)系。
一、活動目的:
為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動。
二、活動內(nèi)容:
才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。
三、參賽人員:
有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過海選,最后評出 24 對家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動。報(bào)名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。
四、表演形式
以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。
五、比賽時(shí)間:
海選時(shí)間:20xx年5月23 日 (具體時(shí)間另行通知) 地點(diǎn):小太陽多功能室
決賽時(shí)間:20xx年6月1 日 地點(diǎn):浮橋影劇院
六、評比與獎勵
決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。
幼兒才藝比賽活動策劃方案 16
活動前言:
新的一年,我們滿載著豐收,送走了龍年,以飽滿的精神迎來了蛇年,為了更好的迎接新一年的`到來,小朋友們開展了一項(xiàng)迎新年才藝大比拼活動,看看他們都設(shè)了那些項(xiàng)目吧!
一、“故事大王”擂臺賽
比賽目標(biāo):
1、會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
比賽規(guī)則:
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的幼兒獲勝。
評分標(biāo)準(zhǔn):
連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動目標(biāo):
1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來。
2、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂。
活動規(guī)則:
1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。
活動準(zhǔn)備:
1、唱歌比賽場景
比賽規(guī)則:
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
三、寶寶說廣告比賽目標(biāo):
1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2、能有表情,有動作地表演。
比賽準(zhǔn)備:自備道具。
比賽規(guī)則:
1、每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí)。
2、廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3、遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
四、立定跳遠(yuǎn)比賽目標(biāo):
1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
2、通過比賽,知道自己的特長和本領(lǐng)。
比賽準(zhǔn)備:
1、圣誕老人。
2、圣誕花環(huán)。
3、圣誕氣球。
比賽規(guī)則:
1、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。
2、跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項(xiàng)。
總結(jié):新年新氣象,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長,讓新年的這個(gè)舞臺充滿著歡聲笑語,若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報(bào)名來參與,最終獲勝著還有大獎等著噢!
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