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      2. 康師傅廣告的策劃書

        時(shí)間:2021-06-12 11:35:42 策劃書 我要投稿

        康師傅廣告的策劃書

          前言:

        康師傅廣告的策劃書

          隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快,人們的飲食生活也被深深打上了時(shí)代的烙櫻因?yàn)榉奖忝娼o大家提供了很大的便利,所以成為了很多人生活中不可缺少的食物組成部分。提起方便面,很多人立刻就會(huì)想到康師傅這個(gè)臺(tái)灣品牌,康師傅方便面在中國幾乎是家喻戶曉的!翱祹煾怠彼茉炝艘粋(gè)可愛的動(dòng)畫人物圖樣,以講究健康美味的美食專家的形象在中國市場建造了“康師傅”食品王國。大學(xué)生是方便面的重要消費(fèi)群體,我們通過對產(chǎn)品市場的綜合調(diào)查分析,以提高康師傅方便面在中原工學(xué)院的市場占有率為主要目的做了一整套營銷策略方案。

          一.市場分析

          1.銷售環(huán)境分析

          大學(xué)生是方便面的重要消費(fèi)群體。就我們學(xué)校而言,學(xué)校周一到周五實(shí)行封閉式管理,學(xué)生的活動(dòng)范圍基本都是在校園里,我們食堂條件單一,且吃飯時(shí)間集中。同學(xué)們在厭倦了食堂那永遠(yuǎn)不變口味的食物和擠食堂搶飯的煩惱時(shí)自然會(huì)選擇實(shí)惠方便的方便面。

          2.自我刨析和銷售比較

          康師傅方便面品質(zhì)精良、湯料香濃,碗裝面和袋裝面一應(yīng)俱全,更重要的是它有一個(gè)“康師傅”的名字。頂新國際集團(tuán)董事長魏應(yīng)交曾說:“許多人認(rèn)為‘康師傅’的老板姓康,其實(shí)不是。‘康’意為我們要為消費(fèi)者提供健康營養(yǎng)的食品!畮煾怠谌A人中有親切、責(zé)任感、專業(yè)成就的印象,這個(gè)名字有親和力。用‘康師傅’這個(gè)品牌反映了我們的責(zé)任心!

          康師傅是國內(nèi)最大的方便面品牌,根據(jù)我們在中原工學(xué)院南校區(qū)的市場調(diào)查問卷得知,很多人在買方便面時(shí)首選是康師傅,購買原因,一是因?yàn)槠放菩?yīng),二是因?yàn)楹贸浴6@外全國近期內(nèi)的市場調(diào)查是這樣的數(shù)據(jù):

          冠軍:康師傅的市場綜合占有率保持在34%以上。亞軍:統(tǒng)一。

          第三位:華龍。第四位:日清。第五位:農(nóng)心。第六位:福滿多。第七位:華豐。第八位:今麥郎。

          第九位:好勁道。

          第十位:公仔。

          雖然“統(tǒng)一”、“今麥郎”、“白象”、“好勁道”等品牌也因?yàn)槲兜篮蛢r(jià)格差距等特點(diǎn)在校園內(nèi)市場中各領(lǐng)風(fēng)騷,但“康師傅”這一中國最大的的方便面品牌還是占據(jù)了方便面市場的`半壁江山。

          3.消費(fèi)者分析

          學(xué)生一般都離不開方便面,而學(xué)生一般又會(huì)在什么情況下選擇方便面呢?

          根據(jù)我們的調(diào)查得知:

          懶。很多同學(xué)忙于學(xué)習(xí),懶得去吃飯或者下課晚時(shí)看到食堂吃飯的人太多,會(huì)選擇吃方便面。

          窮。學(xué)生本身屬于消費(fèi)群體,吃方便面省錢。

          整天用電腦的人。學(xué)生中有很大一部分喜歡游戲或者學(xué)習(xí)電腦軟件。這部分人對著電腦就不愿意離開,很多時(shí)候會(huì)選擇方便面這種快餐式的飲食。

          形單只影。不喜歡單獨(dú)去食堂吃飯的人,會(huì)選擇方便面。

          真的很喜歡吃方便面的人。

          既然這些人會(huì)更多的選擇方便面,那我們怎么樣才能更抓住這些人的注意,讓他們在買方便面時(shí)更多的購買方便面呢?

          4.競爭對手的分析

          根據(jù)對其他品牌的調(diào)查我們得知,學(xué)生選擇白象方便面的原因是因?yàn)樗畋阋,選擇好勁道和福滿多的原因是這兩種面價(jià)格定位在中低檔,那相對與因?yàn)閮r(jià)格便宜而選擇以上這幾款方便面的情況,那基本都把價(jià)位定格在中高檔的統(tǒng)一,今麥郎,康師傅這幾個(gè)品牌競爭是相當(dāng)激烈的,康師傅吸引學(xué)生群體的特點(diǎn)就是面筋斗,滑溜,味香,品牌大,包裝好看,價(jià)格適中。且康師傅推出各種口味的方便面時(shí)做了很全面的市場調(diào)查和分析,調(diào)查后知道,中國人最喜歡的面條口味是牛肉味,第二、第三是排骨和雞肉口味,第四才是海鮮口味。確定牛肉味后,經(jīng)過不斷改進(jìn),請上萬人試吃,才終于生產(chǎn)出適合大眾口味的產(chǎn)品。所以康師傅的紅燒牛肉面是跟所有品牌比較都是無敵的。再看統(tǒng)一和今麥郎,它們面和料也很具特色,銷售緊跟我們之后。那么,我們的最大特色在什么地方呢?而我們又怎么讓這些強(qiáng)化特點(diǎn)促進(jìn)康師傅的銷售呢?

          二.廣告策略

          根據(jù)我們多翻的討論,我們最終確定把康師傅品牌信譽(yù)度高,品牌形象親切和“好吃看得見”這幾點(diǎn)強(qiáng)化突出。既然這是一個(gè)老的知名品牌,我們的廣告策略重點(diǎn)不用放在更大的品牌宣傳上,我們在廣告策略上側(cè)重于深化康師傅這個(gè)可愛的動(dòng)畫人物給我們帶來的親切感,在品牌上加入人文關(guān)懷的因素,讓同學(xué)們在看到聽到這個(gè)品牌時(shí)就覺有溫馨的感覺,就可以強(qiáng)化它的品牌效應(yīng)。而強(qiáng)調(diào)它的好吃,我們就可以在網(wǎng)絡(luò)上做突出康師傅方便面十分好吃這點(diǎn)特色的flash廣告。我們推廣的目標(biāo)市場是中原工學(xué)院南區(qū),我們就要針對這個(gè)環(huán)境特點(diǎn)選用最合適的廣告策略,和使用盡可能少的廣告費(fèi)用。

          下面我們就進(jìn)行一個(gè)更詳細(xì)的說明吧。

          1.廣告方式

          首先,我們選用的媒體是廣播。在下課(特別是吃飯)的時(shí)間,無論我們身處校園的哪個(gè)角落都能聽見廣播。我們選在吃飯的時(shí)間在校園廣播上推出一個(gè)介紹健康飲食知識(shí)的小欄目,比如說康師傅友情

          提示在炎熱的夏天我們應(yīng)該多吃點(diǎn)水果,吃西紅柿有美容作用等,以增加其健康的良好形象。

          然后我們可以抓住大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活占了很大的課余時(shí)間這個(gè)特點(diǎn)在校園網(wǎng)上制作一個(gè)點(diǎn)擊網(wǎng)頁彈出式flash,這個(gè)flash最主要是突出了康師傅的美味(后面附有這個(gè)廣告的的腳本)。另外我們可以在我們校園網(wǎng)上發(fā)布一個(gè)由康師傅公司贊助的康師傅網(wǎng)頁和flash設(shè)計(jì)大賽,其實(shí)這比賽就是一個(gè)很好的促銷手段,因?yàn)閷愂掠信d趣的同學(xué)們就會(huì)自然而然為了更進(jìn)一步了解康師傅這個(gè)牌子的方便面而去更多地品嘗,我們比賽的獎(jiǎng)品可以設(shè)為頭獎(jiǎng)可以得到在康師傅公司打暑假工的機(jī)會(huì),二獎(jiǎng)設(shè)為做康師傅校園銷售代表,優(yōu)秀獎(jiǎng)設(shè)為康師傅方便面一箱和證書。

          再者,我們還有幾種比較巧的策略:

          a.根據(jù)我們調(diào)查:買方便面的有70%的人屬于沖動(dòng)型購買,在去超市之前不會(huì)計(jì)劃好要買什么品牌。我們可以在學(xué)校的幾個(gè)超市康師傅方便面擺放的地方貼上以康師傅的親切可愛“康師傅”本人形象為畫面的小的pop指示牌。突出易看,易取,易買。

          b.戶外。我們在北區(qū)和新校區(qū)的路間設(shè)一個(gè)自行車免費(fèi)充氣點(diǎn)。就是擺放一把印有康師傅標(biāo)識(shí)的大遮陽傘下有一個(gè)自行車電動(dòng)充氣設(shè)備。

          c.促銷。中工南區(qū)的宿舍樓是沒有電風(fēng)扇的,我們針對悄然來臨的夏季,從人文關(guān)懷的角度出發(fā),進(jìn)行買五袋裝的康師傅方便面就可獲贈(zèng)一把印有康師傅字樣的漂亮紙扇的促銷活動(dòng)。

          d.設(shè)臨時(shí)售點(diǎn)。既然是懶人愛吃方便面,那就讓懶人懶得更舒服吧。針對懶人這個(gè)消費(fèi)群體的特點(diǎn),我們就讓康師傅方便面變得更方便,我們可以在每幢宿舍樓都設(shè)一個(gè)小的銷售點(diǎn),(這個(gè)銷售點(diǎn)點(diǎn)可以是網(wǎng)頁或者flash大賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩膶W(xué)生所在的宿舍或者是我們康師傅提供的一個(gè)讓學(xué)生的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì))開通一個(gè)免費(fèi)電話和一個(gè)銷售網(wǎng)頁,學(xué)生想吃方便面了,一個(gè)電話打來或者一個(gè)信息打進(jìn)來,面和水就一起送上門來。這樣又進(jìn)一步擴(kuò)大了康師傅方便面的銷售。

          另外我們還可以再使用一些無成本的非常規(guī)的方式加深康師傅的品牌。我們康師傅在大陸的銷售地位是毫無動(dòng)搖的,可以說它有一種王者風(fēng)范。我們可以從游戲上打廣告,因?yàn)橥嬗螒虻娜苏汲苑奖忝娴囊淮笕后w,比如在一個(gè)現(xiàn)有的中原工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)游戲的上,我們可以通過游戲中強(qiáng)者的身份和康師傅身份的對等來堅(jiān)定康師傅的王者風(fēng)范的印象。就像網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)很流行的網(wǎng)絡(luò)游戲——仙境傳說。它里面的傳送站就直接叫孫燕姿,每次要從一個(gè)城市到另一個(gè)城市游戲者都會(huì)直接說孫燕姿而不說傳送站。這種方式就很容易針對上網(wǎng)的這些人群深入一個(gè)人或者一個(gè)產(chǎn)品的形象。對于康師傅,我們可以同樣在游戲里這樣做廣告。就比如說一些極品裝備的命名和康師傅這幾個(gè)字連上關(guān)系。又或者在校園網(wǎng)上以康師傅名義為同學(xué)們提供一些學(xué)習(xí)用的軟件什么的。當(dāng)然,這些手段如果要采取的話,只能我們小組的成員自發(fā)的去做,才能保證無成本。

          經(jīng)過這樣的廣告,其實(shí)就是把康師傅這個(gè)品牌加入了很多人文的氣息,我們借助了康師傅本身形象給人的親切溫馨可愛的印象,在同學(xué)們的心里一點(diǎn)一滴地深入擴(kuò)大。消費(fèi)者就可以有了首選康師傅的理由。

          2.廣告定位

          a.訴求點(diǎn):品牌大、味道好。

          b.廣告語:隨時(shí)隨地關(guān)愛你——康師傅方便面

          3.廣告表現(xiàn):(flash腳本)(pop牌)

          三.廣告總策劃

          1.廣告目標(biāo):通過提高品牌形象擴(kuò)大銷售。希望中原工學(xué)院南區(qū)夏季銷售量達(dá)到3000箱(如果一箱方便面廠商大概純盈利為8元,那么8*3000=24000元)。

          2.廣告時(shí)間:

          a.pop廣告,廣播,網(wǎng)絡(luò)的廣告時(shí)間為6.1——6.31

          b.臨時(shí)售點(diǎn)的戶外廣告為6到七月。

          c.促銷時(shí)間為6.1——6.31之間的每周五下午。

          3.廣告預(yù)算: pop廣告100元

          廣播100元

          網(wǎng)絡(luò)(含獎(jiǎng)品)200元

          促銷贈(zèng)品:200

          臨時(shí)售點(diǎn)150/月*2=300

          戶外:100元

          總費(fèi)用:1000 (預(yù)測波動(dòng)價(jià)大概價(jià)位就在1000到1200之間)

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