土特產(chǎn)策劃書內(nèi)容
土特產(chǎn)策劃書
一.概述
新年將至,許多外來學子希望能給父母帶一份既具代表性又實惠的禮物回家盡盡孝心,湖北的土特產(chǎn)便是個很好的選擇了,但大學生的經(jīng)濟能力有限,但各大超市及大小商店的土特產(chǎn)價格不菲,考慮到這些因素,武漢華夏飛馬信息技術(shù)有限公司特與生產(chǎn)廠家聯(lián)系制定了土特產(chǎn)新年禮物,該特產(chǎn)均為廠家直銷,物美價廉。 特產(chǎn)種類包括武昌魚,精武鴨脖,孝感麻糖,三峽苕酥,湖北十八樣,武漢熱干面,黃石港餅等20幾個品種。
二.市場分析
1.消費群體的定位:在校大學生,在校離家較遠的,想把戀家的那顆心一起帶回家的人。想把自己的快樂與祝福帶給家人。
2.營銷的指導思想:土特產(chǎn)是一個城市的標志,一個城市的文化,一個城市的發(fā)展情況,一個城市人的習慣。我希望這個城市的文化都是大家能接受的,能清楚的告訴在校大學生的.父母,或者親戚朋友你所在校的環(huán)境,你生活的環(huán)境,這個城市帶給你生活的快樂。以及你的大學生活回憶,吃著特產(chǎn)是不是會想到這個城市帶給你的驚喜?這個城市帶給你的歡樂?吃著特產(chǎn)是不是會想起在這個城市帶給你的安定與友誼?“把自己的快樂與家人一起分享!”為了讓大學生在回家過年時能帶份物美價廉的“禮品”回去表表孝心或送與親朋好友,校園導航網(wǎng)特從廠家直接拿土特產(chǎn)帶其銷售,可以省去經(jīng)銷商手的差價,真正的貨真價實。最高境界是讓顧客覺得回家過年帶特產(chǎn)回家是一種“時尚”。
3.競爭優(yōu)勢:采取貨全價廉的銷售模式。
三、銷售渠道分析
分析:
a大學生都是沒有經(jīng)濟來源的,他們唯一的生活費用就是父母的給與,因此他們只有實惠才會消費,只有實惠才會買的更多,才會讓他們身邊的人一起加入我們的行列。
b適當?shù)倪M行分類,分類很重要?梢园粗黝}分,按性質(zhì)分,可以按人的思想的直覺分。
c土特產(chǎn)在校園里面以帳篷的形式展開,做一個比較大的銷售活動,選擇人流量
大的地方,那樣可以促進推銷人員和消費人員的溝通。
d價格、質(zhì)量、潮流也是吸引大學生消費的主要因素,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。特別是學期末,學生大多是“月光族”,所以抓住大學生的尋“花的值”心理大打買得值,不買可惜的理念進行宣傳也是可以考慮的因素之一。
宣傳:以繪圖的形式做宣傳,那樣可以讓顧客一目了然,很清晰明了的了解我們要表達的意思。
在擺點旁邊可放展板,內(nèi)容可進行孝心和愛心的宣傳,讓大學生自己參與孝心大行動,即寫祝福語形式,用便貼形式。
銷售方式:
設(shè)點擺攤:(在校園里、校園周邊特別是夜市)公司人員銷售、適當增派綜合管理團隊
市場團隊:帶同學或朋友過來買、上門推銷、洽談各類團購
四、實現(xiàn)目標
今年目標:特產(chǎn)總銷售要達到60萬的業(yè)績,在各大高校積極的宣傳武漢華夏飛馬信息技術(shù)有限公司,廣招市場團隊人員
目標細分:元旦前銷售量要達到20萬,元旦過后一直到項目結(jié)束一定要沖破60萬各擺點處均需有公司指定人員充當財務(wù)監(jiān)督,錢款當天清算。具體人員分配安排開會時決定。
五、人事安排
總協(xié)調(diào):張瑩
主要負責人:張瑩,吳亮,鐘洋,吳練見,胡子昂,汪昌華,和少華,陳棟,曹康迪
銷售及配送指導:吳亮
倉庫管理:曹康迪
財務(wù)管理:曹康迪
產(chǎn)品確定和廠家聯(lián)絡(luò):鐘洋
向網(wǎng)站上傳產(chǎn)品資料并設(shè)計宣傳單:曹康迪
場地落實主要負責人:吳練見(在12月20號之前確定)
市場團隊拓展:吳亮,胡子昂,汪昌華,陳棟,和少華
1、所有場地的確切匯報,不能落實的放棄,可落實但還需要三天以內(nèi)的可做安排。場地采用陣地轉(zhuǎn)移法,即銷量不好的就撤離。負責人(吳練見)
2、所有必備品的落實:帳篷、宣傳單、展板、便利貼、筆、桌椅等(負責人:張瑩)貨品的齊全清查(負責人:曹康迪)
3、人員的再次具體細分(根據(jù)實際情況)。
暫定校區(qū):理工大,武體,武職,財大武漢學院等
六、時間安排
11月14日—11月30日進行全面的宣傳工作,所有內(nèi)部人員總動員;
11月28日公司例會到11月30日晚上六點,場地和市場團隊情況匯報(負責人:吳練見)
11月30日之前到第一期樣品(負責人:鐘洋)
12月1日開始各個學校銷售
華夏飛馬信息技術(shù)有限公司
20xx-11-15
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