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      2. 小學(xué)閱讀古文主題班會活動策劃

        時間:2021-06-10 10:23:52 策劃書 我要投稿

        小學(xué)閱讀古文主題班會活動策劃

          中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博經(jīng)典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

        小學(xué)閱讀古文主題班會活動策劃

          一、活動口號:

          讀千古美文,做少年君子。

          二、活動基本原則:

          直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。

          三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):

          1、總體目標(biāo):通過組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。

          2、具體目標(biāo):

         、倥囵B(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

         、跔I造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

         、叟囵B(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

         、芡ㄟ^誦讀擂臺賽活動,激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。

          四、活動過程:

          1、導(dǎo)入:

          1)畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系。

          2)向?qū)W生講解這棵大樹,好比我們的中華民族,它生長了二千五百年,我們每個學(xué)生都是這棵大樹上的.一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請問學(xué)生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關(guān)系。

          3)向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。

          比如過去的孩子學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解《弟子規(guī)》是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書,F(xiàn)在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。

          2、內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)——鞠躬、

          學(xué)習(xí)介紹自己 —— 姓名、年齡、學(xué)校等……

          學(xué)習(xí)鞠躬:現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)中國古代的一個禮節(jié)——鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。

          老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時把腰輕輕的彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。

          實踐活動:請學(xué)生主動舉手到前邊來表演,或有老師點名。并且學(xué)會介紹自己:我的名字、年齡以及學(xué)校班級等等。學(xué)會禮貌用語:“請大家多多關(guān)照”!跋M蠹蚁矚g我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學(xué)生自由發(fā)揮去想象。

          要求:學(xué)生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心,誠肯去做。

          3、齊聲背誦《弟子規(guī)》。

          4為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?誰來講講?

          5、學(xué)生自由交流。

          6、班級交流。

          7、師總結(jié)。

          1)講故事:一個六歲的小孩,他不但學(xué)會了彈鋼琴,而且會說英語。每當(dāng)家里來了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節(jié)目后,大家都在贊揚他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話:“姥姥你是個大笨蛋,什么都不會!”客人愕然。從這個例子說明:家長不能一味的培養(yǎng)孩子技能,但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計之長,將來好做事?伤B做人的道理都不懂,怎么去做事?一個連自己的家長都瞧不起的孩子,他怎么會虛心向別人學(xué)習(xí)?

          2)師總結(jié):所以我們要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?因為它是我們行動的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后,再努力學(xué)習(xí)文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優(yōu)秀的人。

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