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回訪母校的策劃書
作為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們在畢業(yè)后要回訪母校，我們應該怎么樣書寫活動策劃書呢？以下是小編精心準備的回訪母校的策劃書，大家可以參考以下內容哦！
回訪母校活動策劃書【1】
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校�；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹們分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的：
1. 通過講述一些學霸們高考的'親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。
2. 通過介紹人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。
3. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現梅中學子的優(yōu)良素養(yǎng)和責任意識，展現梅州中學全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的梅中，我們的大學
四、活動口號：
把大學帶回母校
五、主辦單位：
梅州中學校團委
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：梅州中學優(yōu)秀畢業(yè)生、梅州中學在校學生
2.時間：201x年6月5日----201x年6月30日
3.地點：廣東省梅州市梅州中學瓊峰電教樓一樓宣講廳
七、進度安排：
時間 工作任務
6月5日——6月8日 籌備策劃、聯系優(yōu)秀畢業(yè)生
6月9日——6月15日 整理學習資料、個人簡介、PPT等材料
6月16日——6月25日 聯系社會組織或企業(yè)取得經費支持
6月26日——6月30日 邀請學校領導、現場宣講以及活動總結
八、宣講會流程：
1、嘉賓簽到、學生入場
2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程
3、學校領導致開幕辭
4、組委會成員致辭并公布成員聯系方式和組委會郵箱
5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告
6、學生提問互動環(huán)節(jié)
7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語
8、學校領導點評本次活動
9、活動結束，嘉賓、學生退場
回訪母�；顒硬邉潟�2】
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的：
1. 通過講述一些學霸們高考親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。
2. 通過介紹人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的'高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標早日實現。
4. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責任意識，展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的一中，我們的大學
四、活動口號：
把大學帶回母校
五、主辦單位：
xx學聯
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學生
2.時間：201x年1月1日----201x年1月31日
3.地點：xx中學
七、進度安排：
1.籌備策劃、聯系優(yōu)秀畢業(yè)生
2.聯系學校，爭取取得學校支持和幫助
3.整理學習資料、個人簡介、PPT等材料
4.聯系社會組織或企業(yè)取得經費支持
5.邀請學校領導、現場宣講以及活動總結
八、活動總結：
活動結束后征集在校生感言，了解他們從本次活動中得到的收獲，以及對于組委會的意見和建議。
活動結束后了解學校領導和老師對活動的評價，并向出席活動的嘉賓贈送紀念品。
積極向萊蕪本地和上級媒體投遞宣傳稿，提高社會關注度，為宣傳一中貢獻力量。
對本次活動中表現優(yōu)異和貢獻突出者，予以表彰并贈送紀念品。
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