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      2. 貴州支教夏令營策劃書

        時間:2021-04-03 10:54:43 策劃書 我要投稿

        貴州支教夏令營策劃書

          中國的支教,是指一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。下面就是小編整理的貴州支教夏令營策劃書,一起來看一下吧。

        貴州支教夏令營策劃書

          一、 活動背景

          1.志愿服務(wù)是一種高尚的行為,所體現(xiàn)出的“友誼、感恩、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助”精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

          2.貴州山區(qū)經(jīng)濟(jì)落后且當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家庭成員較多,負(fù)擔(dān)重。很多父母為減輕家庭負(fù)擔(dān)外出務(wù)工導(dǎo)致山區(qū)留守兒童增多,且農(nóng)民對于知識的重要性沒有充分的認(rèn)知,缺乏對孩子的思想教育。

          3.由于山村的教學(xué)環(huán)境和人們的思想落后于時代的發(fā)展,導(dǎo)致山區(qū)的孩子在學(xué)習(xí)對于他們自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)的主動性,又因家庭條件的因素,使大部分孩子中途輟學(xué),走上了打工的道路或者誤入人生的歧途。

          4.作為從山區(qū)走出來的我們,愿意將自己所學(xué)的知識和思想分享給山區(qū)的孩子,讓他們意識到“知識改變命運(yùn)”的重要性。

          5.心系家鄉(xiāng)教育,沈陽建筑大學(xué)的貴州老鄉(xiāng)成立了“愛心志愿者支教協(xié)會”,隊(duì)伍逐漸壯大。協(xié)會需要更多有志青年踴躍地參與,注入新生力量,將其作為一項(xiàng)長期活動延續(xù)下去,發(fā)展家鄉(xiāng)教育,服務(wù)社會。

          二、活動主題

          “情系西部教育,奉獻(xiàn)青春激情”

          本次活動以奉獻(xiàn)愛心、心存感恩和回報社會為主題。讓在校大學(xué)生和社會上的有志青年,響應(yīng)國家教育部號召,將自己的有限的青春活力投入到無限的西部教育事業(yè)中。通過大家的努力,爭取讓山區(qū)的孩子能享受到更加現(xiàn)代化的教育理念和模式,讓他們的學(xué)業(yè)向更好的方向發(fā)展。

          三、活動意義

          1.無私奉獻(xiàn)是一種崇高精神,我們作為當(dāng)代大學(xué)生更有義務(wù)將其傳承。愛心行動將會讓更多的人手牽手、心連心,為創(chuàng)造和諧社會而共同努力。

          2.常懷一顆感恩的心,感恩家人、感恩家鄉(xiāng)、感恩社會,在漫漫人生路上一個銘記感恩、有責(zé)任心的人將會實(shí)現(xiàn)自己更高尚的人生價值。

          3.把新的知識傳播給孩子們,拓展他們的視野,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們對生活的熱愛,希望對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所引導(dǎo)和啟發(fā)。

          4.用我們所學(xué)的知識回報家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。

          5.體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活,鍛煉自我意志,提升自我素質(zhì),幫助我們更好的融入社會,體現(xiàn)我們的人生價值。

          6.提升當(dāng)代大學(xué)生在社會上的影響力,樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

          四、活動內(nèi)容

          (一)課堂教學(xué)——寓教于樂,用特殊的方式提高孩子們的素質(zhì)和思維能力,讓他們更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。

          (二)文藝活動——活動中期在當(dāng)?shù)嘏e行關(guān)于感恩教育的文藝演出活動。

          (三)課外活動——利用空余時間,組織孩子們開展一系列的課外活動,讓他們在快樂活動的同時能意識到友誼和團(tuán)隊(duì)的重要性。

          (四)家訪活動——安排一定時間進(jìn)行家訪,讓支教成員到當(dāng)?shù)厝罕娭校退麄儠痴剬逃目捶,引起家長重視對孩子身心健康的教育。

          五、活動流程

          (一)、隊(duì)員招募

          1.活動負(fù)責(zé)人把此次活動進(jìn)行宣傳。

          2.在有意愿參加支教活動的人進(jìn)行前期考察,不合格的人員不予以參加。

          3.招募隊(duì)員的條件有一顆認(rèn)真而專注的心,無私奉獻(xiàn),責(zé)任心,耐心,隨和寬容,具有團(tuán)隊(duì)精神,不畏困難,吃苦耐勞。

          (二)、地區(qū)接洽

          在團(tuán)隊(duì)成立后,我們將通過下面三種途徑確定支教的地點(diǎn):

          1.聯(lián)系在貴州本地就讀的大學(xué)生志愿者,通過他們?yōu)槲覀兲峁┍匾馁Y料,尋找適合的支教地點(diǎn)。

          2.通過團(tuán)隊(duì)開會,就各個隊(duì)員家鄉(xiāng)的具體情況,綜合考慮,由大家投票確定一個適合支教的地點(diǎn)。

          3.通過網(wǎng)上現(xiàn)有的'介紹貴州貧困山區(qū)的視頻和資料,尋找支教地點(diǎn)。

          確定支教地點(diǎn)后,我們將在第一時間與當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,向他們提供我們的資料和表明此次活動的目的。征求對方意見后,由他們調(diào)配當(dāng)?shù)貙W(xué)校的工作,同時向我們提供支教路線,并提出建議,有利于我們開展下一步工作。

          (三)、細(xì)節(jié)工作

          所有隊(duì)員討論決定每部分的細(xì)節(jié)工作,并作好明確分工。在前期工作準(zhǔn)備好后,制定在當(dāng)?shù)刂Ы唐陂g的具體活動流程。隊(duì)員各司其職,務(wù)必落實(shí)所有工作。

          (四)、隊(duì)員培訓(xùn)

          各隊(duì)員根據(jù)自身的特長及愛好選擇課程并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),明確分工并認(rèn)真設(shè)計(jì)課程。

          (五)、相關(guān)課程

          現(xiàn)開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、電影、自然科學(xué)和健康教育,F(xiàn)已經(jīng)做出了各科的教學(xué)總體設(shè)計(jì)。具體細(xì)化需與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合才能開展。

          (六)活動實(shí)施

          所有隊(duì)員期末結(jié)束后在沈陽建筑大學(xué)集中,舉辦一個啟動儀式,攜帶必備物資前往目的地。到達(dá)后,若無特殊情況,所有工作按計(jì)劃進(jìn)行。

          六、組織管理工作

          此次活動任務(wù)艱巨,關(guān)系重大,它代表當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。為了確保此次活動有條不紊的進(jìn)行,我們成立以下幾個小組,以確保各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

          1.安全小組:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的安全保障工作。

          2.財(cái)務(wù)小組:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)資金的來源及支出情況。

          3.信息小組:負(fù)責(zé)召開會議,及時統(tǒng)計(jì)和公布相關(guān)信息。

          4.討論小組:協(xié)調(diào)全隊(duì)各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

          一隊(duì)人員安排

          信息小組:

          財(cái)務(wù)小組:

          討論小組:

          安全小組:

          二隊(duì)人員安排

          信息小組:

          財(cái)務(wù)小組:

          討論小組:

          安全小組:

          七、財(cái)務(wù)管理工作

          1.本次活動具有義務(wù)性,經(jīng)費(fèi)主要由愛心人士捐助(志愿者承擔(dān)一定的費(fèi)用)。

          2.經(jīng)費(fèi)主要用于準(zhǔn)備前期工作以及購買教學(xué)用品。

          3.活動財(cái)務(wù)管理制度:財(cái)務(wù)小組負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督。

          4.活動所需經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)小組負(fù)責(zé)人提出計(jì)劃,全體成員開會審查,主要負(fù)責(zé)人審批后方可動用經(jīng)費(fèi),財(cái)務(wù)小組定期向全體成員公開賬目表。活動結(jié)束后由財(cái)務(wù)小組內(nèi)部統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)的使用情況,由全體成員核查無誤后對外公開所有賬目。

          5.本次活動本著“公開公正,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行,不得以任何借口使用經(jīng)費(fèi)。

          八、安全保障工作

          活動始終將安全放在第一位。安全小組必須作好一切安全防范工作,考慮所有可能出現(xiàn)的安全問題,提前做好防范措施,保護(hù)孩子及支教成員的安全。具體方法如下:

          1.到達(dá)目的地之前,與當(dāng)?shù)卣、派出所、醫(yī)院等取得聯(lián)系,以便于在緊急情況下能及時求助。

          2. 支教成員不能單獨(dú)行動。若有特殊情況,須向負(fù)責(zé)人報告,經(jīng)同意后在有人員陪同下方可行動。

          3.各小組成員必須嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)及當(dāng)?shù)貙W(xué)校規(guī)定,尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情。

          4.安全小組在出發(fā)前給全隊(duì)人員進(jìn)行安全意識培訓(xùn),提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。

          5.支教過程中,團(tuán)隊(duì)成員要愛護(hù)學(xué)生,做到“寧愿自己受傷,也要確保孩子無恙”。

          6.支教過程中,支教成員必須尊重學(xué)生和當(dāng)?shù)厝,不得打罵學(xué)生、污言穢語,注重形象。

          7.支教隊(duì)伍中由一名懂醫(yī)護(hù)的同學(xué)負(fù)責(zé)處理出現(xiàn)的病情。

          8.對于社會上某些干涉人員,我們要持寬容態(tài)度,不能沖動。若其出現(xiàn)過激行為,我們應(yīng)采取適當(dāng)措施處理。

          9.在支教過程中所有參與活動的人員必須服從安排,若有違反相關(guān)規(guī)定而造成的一切安全事故責(zé)任自負(fù)。

          九、教學(xué)理念

          1.教育是改變貧窮落后地區(qū)有效的方式之一。為滿足當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃枨,希望更多的愛心人士參于“關(guān)愛孩子,放飛夢想”的愛心活動。

          2.教學(xué)過程中教授孩子們知識和思維方法,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)主動性,培育他們的人格及廣泛的興趣愛好,使他們德智體全面發(fā)展,健康成長。

          3.把現(xiàn)代化的教育理念帶給山區(qū),讓山區(qū)的孩子和村民能夠接觸現(xiàn)代化的氣息,和世界接軌。希望通過支教,可以改變當(dāng)?shù)氐慕逃^念,讓更多的孩子完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

          4.利用課余時間進(jìn)行家訪,給他們帶去外界先進(jìn)的思想,豐富當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的文化建設(shè)。

          5.支教活動結(jié)束后,孩子們可以和團(tuán)隊(duì)成員保持聯(lián)系,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們盡自己最大的能力去幫助他們解決學(xué)習(xí)生活上的困難。

          十、教學(xué)目標(biāo)

          1.培養(yǎng)愛國情操。

          2.培養(yǎng)感恩和奉獻(xiàn)精神。

          3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

          4.增強(qiáng)自信心。

          5.教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,勤于思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

          6讓家長重視對孩子的思想教育,時刻關(guān)心他們的身心成長。

          十一、活動總結(jié)

          所有支教成員在支教過程中應(yīng)隨時記錄自己的所看、所想、所感、所悟。教學(xué)結(jié)束后走訪當(dāng)?shù)厝罕、學(xué)生,了解工作得失,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所有活動結(jié)束后每人寫一份總結(jié)報告,為我們的人生留下一筆財(cái)富。作為在校大學(xué)生,支教的機(jī)會來之不易,這10天我們在邊遠(yuǎn)山區(qū)為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了自己的努力,給孩子們帶去知識,打開他們的眼界,也完成了自己人生成長過程中的一課。

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