班級團(tuán)日活動策劃書(精選8篇)
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編精心整理的班級團(tuán)日活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級團(tuán)日活動策劃書 篇1
一、活動名稱:
“我愛我家”班級團(tuán)日活動
二、活動背景:
生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作 還存在著許多問題;另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設(shè)有待加強(qiáng)。
三、活動目的:
為增強(qiáng)班支部凝聚力,增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感,構(gòu)建和諧支部。
四、活動前期準(zhǔn)備:
1、 支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團(tuán)日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應(yīng)安排;撰寫活動新聞預(yù)告,向院校網(wǎng)站媒體投稿。
2、節(jié)目排演,購置相應(yīng)道具等物品。
五、活動時間:
XX/10/30 晚上7:00-9:00
六、參與對象:
XX級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動流程:
1、由主持人致詞,介紹到場嘉賓
2、由支持人介紹下一個環(huán)節(jié),先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機(jī)會,只要愿意站上講臺(可以是現(xiàn)任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學(xué),覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學(xué)四年,是我們的性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應(yīng)該共同進(jìn)步,共同努力),然后可以進(jìn)行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!
3、由若干人朗誦詩歌《我愛我家—xx生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。
4、游戲交流環(huán)節(jié),大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進(jìn)大家交流。
5、游戲玩到一定的時候,關(guān)燈推上蛋糕,蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現(xiàn)有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當(dāng)天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。
八、活動預(yù)算
蛋糕140元,會場道具30元,食品60元
小卡片:4元
班級團(tuán)日活動策劃書 篇2
一、活動背景:
在社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題,班級團(tuán)日活動策劃書。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,加之對社會的認(rèn)知與了解的相對缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實,結(jié)合化工的專業(yè)特點,特通過此次參觀活動,為大學(xué)生提供一個深入社會,走進(jìn)企業(yè)的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動
二、活動目的:
通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,提升自我競爭價值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會,適應(yīng)社會,順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題:
學(xué)會自我增值,突顯實踐魅力
四:活動形式
以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ),規(guī)劃方案《班級團(tuán)日活動策劃書》。
五、活動時間:XX年6月15日 六、活動地點:韶關(guān)化工廠
七、活動人員:10現(xiàn)分01班全體人員
八、活動前期準(zhǔn)備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r格,做好預(yù)算,并確定每人的車費(fèi),在6月6日收好車費(fèi),并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。
4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動前最后責(zé)任落實工作,部內(nèi)開會制定詳細(xì)的`活動應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確保活動順利進(jìn)行。
九、活動流程:
1、活動當(dāng)天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點名,落實人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。
3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對全體參與活動人員點名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時的注意事項與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。
班級團(tuán)日活動策劃書 篇3
一、活動背景:
學(xué)校年度重要的評估在即,為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強(qiáng)我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中去,營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。
二、活動目的:
響應(yīng)學(xué)院的重要評估,維護(hù)好學(xué)院形象,提高在校大學(xué)生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。
三、活動過程:
1、團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動主題進(jìn)行商討,確定好可實施的方案。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動主題,在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3、組織委組織通知組織好班級成員,準(zhǔn)備好相關(guān)工具,做好準(zhǔn)備工作。
4、班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。
五、活動內(nèi)容:
1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知班級同學(xué),活動背景,將此次活動的目的和意義進(jìn)行闡述,給班級同學(xué)樹立文明思想。
2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳呼吁。
3、組織班級成員,在學(xué)校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進(jìn)行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理)。
4、最后工作結(jié)束,班委負(fù)責(zé)將活動的場所清理干凈。
六、活動主題:
創(chuàng)建文明校園爭做文明青年
七、活動主辦:
電商101團(tuán)支部
參與對象:
電商101全體成員
活動時間:
活動地點:
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)
八、經(jīng)費(fèi)清單:
海報10元
信息工程學(xué)院
電商101團(tuán)支部
班級團(tuán)日活動策劃書 篇4
一、比賽目的:
我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動辦成一場更加務(wù)實的活動,在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的同時,提升同學(xué)們參與及管理的意識,為即將而來的實習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。
二、獎項設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎學(xué)生每個人的社會活動加分):
一等獎一名3
二等獎兩名2
三等獎三名1
一等獎獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動的實施方案(班級將為其制作實名報導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動的同學(xué)都算一次班級活動。
三、比賽內(nèi)容要求:
1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實可行的方案。
2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展。
3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。
四、比賽的評比辦法:
1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學(xué)名單。
2、參賽的全過程向同學(xué)公開,保證比賽的公正公平。
3、評分要素:從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分;
4、比賽的評委由班級同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。
5、如兩個人成績相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個可執(zhí)行方案。
班級團(tuán)日活動策劃書 篇5
一、活動概述
結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課。活動圍繞舊物交換,舊物買賣進(jìn)行,配合以簡單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達(dá)能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、活動背景
鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念,所以向來重視對學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。
三、活動意義
1.本著您的多余,我的需要的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦。
2.本學(xué)期一年級的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的認(rèn)識,這樣一次實際的運(yùn)用不正是對我們課上所學(xué)知識的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?
3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi)。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭, 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。
四、活動內(nèi)容
1.主持人介紹活動內(nèi)容及活動規(guī)則。
2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。
3.小朋友自由交易時間。
4.主持人對小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪。
5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。
五、活動要求
1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇13件帶往學(xué)校,等待交易。
2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學(xué)校:
3.每個小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金,這一項可請家長協(xié)助實施。
4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場請小朋友即興介紹)。
5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(一般按折舊程度和原價來進(jìn)行綜合考慮,教師或主持人可以進(jìn)行提醒),賣主可對自己的商品進(jìn)行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。
6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進(jìn)行交易。
7.舊物定價必須低于原價。
8.活動結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。
班級團(tuán)日活動策劃書 篇6
活動背景:
大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動會讓大家深刻地認(rèn)識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。
活動名稱:
嚴(yán)肅對待自己的大學(xué),做生活中的有心人
活動主題:
把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)
活動對象:
10生物工程二支部全體成員
時間地點:
10月15,18第一課室南505,生科院一號樓架空層
目的與意義:
結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對專業(yè),對學(xué)校的歸屬感。
活動準(zhǔn)備:
1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團(tuán)日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準(zhǔn)備。
2、整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負(fù)責(zé)人。
活動流程:
。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會這難得的機(jī)會,圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
。ǘ
1、介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識。
2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得,每個人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對胸”擠爆氣球。)
4、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5、傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
小型筆記本0.6x12=7.2
膠紙1.0x4=4.0
信封0.2x30=6.0
問卷與資料合計4.8
總計:22元
10生物工程二支部
班級團(tuán)日活動策劃書 篇7
活動內(nèi)容簡介
活動意義:通過趣味性的活動,采取回答問題和尋找照片的形式,讓參加活動的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷,在活動最后提出對上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議,為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
前期準(zhǔn)備:
1. 活動所需物品的采集
2. 上海大學(xué)歷史的收集匯編
3. “探索歷史”活動的地圖測繪
4. 提問地點的選擇;上海大學(xué)歷史照片的擺放
5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的題目設(shè)計
6. 活動起點終點的場地布置
7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的制作
活動流程:
1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動人員兩組,工作人員26人,答題地點20人(每個地點 “提問人員”2人,共10個地點),活動拍攝人員3人,起點終點布置人員3人
2. 在起點處,由工作人員申明此次主題團(tuán)日活動的名稱、意義和規(guī)則,強(qiáng)調(diào)上海大學(xué)15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員,每組發(fā)放地圖一張,換取卡片6張(6張換取卡片即6次答題機(jī)會),純凈水若干瓶。
3. 每組參與人員根據(jù)所給活動地圖進(jìn)行探索找到“提問人員”,以手中的一張“換取卡片”換取回答一個“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的問題;卮鹫_即可得到圖章一枚,回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進(jìn)行探索,尋找下一個答題地點,直至結(jié)束。(注:每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題,問題分為判斷題和選擇題兩種類型)
4. 在地圖上還另外設(shè)置了若干尋寶地點已提供附加得分,這些地點上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀(jì)念照片(每張照片相當(dāng)于一枚圖章)。
5. 在為期兩個小時“探索歷史”活動結(jié)束后,所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進(jìn)行統(tǒng)計并頒發(fā)獎品。
6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準(zhǔn)備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來點點滴滴的“歷史大紙板”。
7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學(xué)今后發(fā)展規(guī)劃的建議,最后經(jīng)過工作人員進(jìn)行匯總后,上交上海大學(xué)團(tuán)委,借此向?qū)W校反映一些情況,為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出我們自己的一份力。
班級團(tuán)日活動策劃書 篇8
一、活動背景:
經(jīng)過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實的度過大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團(tuán)日活動這個時機(jī),與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計劃。
二、班會主題:
新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動目的:
引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間:
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動地點:
上海海灣國家森林公園
六、活動流程:
。1)尋找合適的空場地(草坪);
。2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;
。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
(4)進(jìn)行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。
。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
。6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。
(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時,班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。
。8)午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
。9)飯后進(jìn)行第三個游戲——真心話大冒險(和殺人游戲)
。10)游戲后,同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準(zhǔn)備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排:
(1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具;
(2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;
(3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作;
。4)班長、團(tuán)支書策劃把握團(tuán)日活動的整個過程,其他班干見機(jī)行事。
八、活動預(yù)期效果:
通過游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級同學(xué)共同的目標(biāo),便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項:
。1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團(tuán)支書交代游戲規(guī)則;
。2)野餐后確保場地整潔干凈;
(3)靈活處理臨時變故。
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