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      2. 六一兒童節班級活動策劃方案

        時間:2023-05-01 09:30:49 策劃方案 我要投稿
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        六一兒童節班級活動策劃方案

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節班級活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        六一兒童節班級活動策劃方案

        六一兒童節班級活動策劃方案1

          活動目標:

          1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

          2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

          3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

          4、以活動形式增進孩子與父母之間的.親密關系。

          參加人員:老師、學生、家長

          活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

          活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

          報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統計人數,29日之前完成報名)

          活動流程:

          一、 愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

          二、 親子活動。

          1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

          2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

          3、游戲環節:《親子二人行》

          參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

          玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

        六一兒童節班級活動策劃方案2

          一、活動主題

          多彩樂園,歡樂童年。

          二、活動目的

          “六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

          三、活動時間

          時間安排:x月xx日下午12:00—3:15。

          12:00~12:30各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點。

          12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

          12:30~14:30游藝活動。

          14:15校門迎接領導。

          14:15~14:25學校領導陪同區領導看學生活動。

          14:30贈送儀式:

          ①介紹與會領導,敬獻紅領巾。

          ②領導致辭。

          ③領導贈送禮物。

          ④校舞蹈隊、合唱隊表演。

          ⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

          15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

          四、活動內容

          1.各中隊準備一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

          2.體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;

          3.美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地。

          4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:_。

          5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:_。

          五、活動辦法

          1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

          2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

          3.每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目不要重復,學校將對參與率的節目評獎。

          4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

          六、活動準備

          1.各活動內容、規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(x月27日)前上交少少先隊大隊部。

          2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(x月27日)前上交給老師。

          3.有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的`前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

          4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

          七、活動時注意事項

          1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

          2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

          3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

          八、活動組織

          各游藝節目例舉:

          1.夾心餅干

          規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。

          2.抱球跑

          規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。

          3.蒙眼敲鑼

          規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

          4.沙包投鐵環

          規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次有兩次中,過關。

          5.造高樓

          規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關。

          6.吹球過橋

          規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

          7.吹蠟燭

          規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

          8.夾彈子

          規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

          9.穿針引線

          規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

          10.套圈

          規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。

          11.保齡球

          規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

          12.踢球過網

          規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

          13.端球過障

          規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

          14.定點投籃

          規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。

          15.24點速算

          規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。

          16.釣魚

          規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

          17.筷子投瓶

          規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

        六一兒童節班級活動策劃方案3

          一、 活動目的:

          在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

          二、 活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂。

          三、 活動準備:

          1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。

          2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

          3、準備活動獎品。

          4、音樂、謎語數條。

          四、 活動過程:

          (一)整隊

          (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

          男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

          女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

          男:噢,六月的日子是多么地精采。

          女:六月的日子多么令人向往。

          男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

          女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

          合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

          (三)首先請輔導員致賀詞。

          (四)表演活動。

          1、男:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

          2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

          3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

          4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

          5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

          6、請聽xxx帶來的古詩。

          7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

          8、游戲:傳氣球。

          9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

          10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

          11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

          12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

          13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

          14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的`節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

          (五)學生成果展示:學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

          (六)評選班級優秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

          五、 輔導員講話:

          “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

          合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

        六一兒童節班級活動策劃方案4

          活動目標:

          1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

          2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

          3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的`游戲中成長。

          4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

          參加人員:

          老師、學生、家長

          活動地點:

          XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

          活動時間:

          20xx年x月xx日中午12:30—17:00

          報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統計人數,29日之前完成報名)

          活動流程:

          一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

          二、親子活動。

          1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

          2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

          3、游戲環節:《親子二人行》

          參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

          玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

        六一兒童節班級活動策劃方案5

          活動目的:

          通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

          活動主題:

          展示風采歡度六一

          活動內容:

          一、班級文化布置:

          班干部負責,民主布置班級教室(用油畫棒和手工紙,做60個頭飾)。

          二、智慧果園

          游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

          三、發獎品

          1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生(每位同學獎3個橡皮擦)。

          2、表揚本學期有進步的學生(每位同學獎2本筆記本)。

          3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生(每位同學獎一盒鉛筆)。

          4、表揚講文明、講衛生的學生(每位同學獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀)。

          四、互贈禮品

          以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

          活動時間:

          xxxx年x月31日

          主要負責人:

          班主任和班干部

        六一兒童節班級活動策劃方案6

          一活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的.少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

          二活動主題:

          激揚的旋律歡快的六一

          三活動時間:

          20xx、x

          四活動地點:

          上秦小學操場

          五活動內容:

          新生入隊儀式“我讀書我快樂”朗誦比賽幼兒園慶“六一”文藝表演

          六活動組織:

          組委會主任:xx

          策劃:xx

          組委會成員:全校教師

          七活動過程:

          1領導講話

          2校長致詞并公布活動開始

          3新生入隊儀式:

          (1)出旗敬禮奏樂唱隊歌

          (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

          (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

          (4)宣誓

          (5)新隊員代表發言

          (6)呼號

          (8)退旗敬禮奏樂

          4 “我讀書我快樂”朗誦比賽

          5幼兒園慶“六一”文藝表演

          八安全預案

          (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

          (2)通過廣播向學生進行安全教育;

          (3)在活動前中提醒需要注重的事項(自帶凳子當文明觀眾等)

          (4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

        六一兒童節班級活動策劃方案7

          “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

          一、活動領導小組:

          組長:王志勇校長

          組員:徐成學主任孫建斌輔導員及各班中隊輔導員

          二、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的'“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

          三、活動主題和宣傳口號

          活動主題:學會合作學會交往學會感恩

          宣傳口號:

          我有一雙能干的手;保護我們的地球;

          愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

          解放孩子的雙手,使孩子會玩;

          解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

          四、活動打算

          1布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校四面環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年x月25日至20xx年x月31日

          2以班為單位選出一定比例的同學參加書法美術作文比賽。(3――5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在x月28日前上交大隊部。

          評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。

          書法作品評委:徐成學柳作田

          美術作品評委:孫建斌李海波

          作文評委:韓曉曜王永花

          3 x月x日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

          4 x月x日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

          項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

          (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

          (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

          (4)單腿跑:班級內男女各12人;

          (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

          總領獎處:教師會議室。

          發獎:吳成杰

          攝影報道:孫振術

          五、注重事項:

          1注重安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

          4講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

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